精品解析:河南省南阳市第二十一学校2025-2026学年九年级上学期历史期末考试卷

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2026-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-10
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年九年级上学期历史期期末考试卷 一、单项选择题 1. 13世纪,许多西欧城市从国王或领主手里获取一种叫“特许状”证书,这意味着这些城市( ) A. 取得一定的自由和自治权 B. 完全摆脱国王和领主的控制 C. 可以不受国家法律的约束 D. 获得政治和经济的完全独立 【答案】A 【解析】 【详解】随着城市的发展,阶级冲突日益尖锐,西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的。随着商品经济的发展,封建主日益贪婪,对城市市民加紧剥削。十一二世纪,为了获得城市自治权,法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争。有的城市用金钱赎买、有的通过武装赢得了自治权。13世纪,许多西欧城市从国王或领主手里获取一种叫“特许状”证书,这意味着这些城市取得一定的自由和自治权,A符合题意;BCD项表述与史实不符,排除。故选择A。 2. 从“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键信息中提炼出的学习主题是( ) A. 爱琴文明的兴起与衰落 B. 雅典城邦的繁荣与没落 C. 法兰克王国的兴亡 D. 罗马共和国的兴衰 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,公元前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关。公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛。随后,罗马灭掉迦太基,控制了西地中海地区。公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。在扩张过程中,大量被征服地区的人被掠为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。奴隶起义不断发生,其中影响最大的是斯巴达克起义。在斯巴达克起义的沉重打击下,罗马共和国进一步衰落。由此可知,从题干信息中提炼出的学习主题是罗马共和国的兴衰,D项正确;题干信息反映了罗马共和国的兴衰,因此,ABC项与题干无关,排除ABC项。故选D项。 3. 公元2世纪,版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为其“内湖”的帝国是 A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国,广袤的地中海成为它的内湖,B项符合题意;ACD三项的国家没有取得这样的成就,不符合题意;故选B。 4. 史载,希腊某城邦在一次战役中失败,公民死伤众多,消息传到国内,战死者的父母对于公众必须笑容满面,庆幸其他人的子女生还,而已知其子幸免于难即将相见者,则必须哭泣,为其他人失去儿子而悲伤。这反映出在希腊 A. 不重视维护公民的生存权利 B. 城邦至上观念影响个人行为 C. 摆脱了纲常伦理观念的影响 D. 社会各阶层间矛盾日趋缓和 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“战死者的父母对于公众必须笑容满面,庆幸其他人的子女生还,而已知其子幸免于难即将相见者,则必须哭泣,为其他人失去儿子而悲伤”可知,此内容反映了希腊某城邦居民崇尚英雄的习俗,城邦至上观念影响个人行为,故B符合题意;题干没有涉及希腊不重视维护公民的生存权利、摆脱了纲常伦理观念的影响、社会各阶层间矛盾日趋缓和,故ACD不合题意。故此题选B。 5. 古雅典剧作家埃斯库罗斯在《乞援女》一剧中,借逃婚到雅典的女性外邦人之口写道:“我们成为这片土地上的外邦人,自由并且受到保护,没有男人的暴力。任何居民或者外来人都不能囚禁我们。如果有人对我们使用暴力,任何不救助的庇护者(雅典公民)将被剥夺政治权利并被公众流放。”这可以反映当时雅典外邦人( ) A. 享有法律豁免等专属特权 B. 与雅典公民政治权利平等 C. 女性的政治地位普遍较高 D. 人身自由受到法律的保护 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“我们成为这片土地上的外邦人,自由并且受到保护”,“如果有人对我们使用暴力,任何不救助的庇护者(雅典公民)将被剥夺政治权利并被公众流放。”等信息可以看出雅典的外邦人的人身自由受到法律的保护。D正确;材料中没有涉及法律豁免等专属特权的信息,A排除;当时雅典外邦人没有公民权,不可能与雅典公民政治权利平等,B排除;当时雅典妇女没有公民权,政治地位不高,C排除;故选D。 6. 拜占庭文明立足于东方希腊地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩;其次,它又是典型的基督教文明;最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。材料体现了拜占庭文化的突出特点是 A. 基督文明 B. 兼收并蓄 C. 影响深远 D. 民主先河 【答案】B 【解析】 【详解】拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚,北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。题干的“从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩,又是典型的基督教文明,还具有明显的罗马因素。”体现了拜占庭文化的突出特点兼收并蓄。故B符合题意;基督文明与题干的“带有明显的东方色彩”不符,排除A;影响深远、民主先河在题干材料中未体现,排除CD。故选B。 7. 中世纪欧洲大学可以主办学术讲座,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学 A. 具备政府管理职能 B. 享有充分言论自由 C. 受到世俗力支配 D. 拥有较大的自治权 【答案】D 【解析】 【详解】根据“中世纪欧洲大学可以主办学术讲座,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权。”可知,这说明中世纪欧洲大学拥有较大的自治权。故选项D符合题意;欧洲大学不具备政府管理职能,没有受到世俗力的支配,故排除AC项;材料没有涉及言论自由,故排除B项。故选D。 8. 封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全:当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。由此则材料可以得出封君封臣制度的特点是( ) ①权利与义务交织 ②独立的自给自足的 ③具有严格的等级性 ④有一定的契约意义 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据“封臣对封君要忠诚”“封君对封臣也有义务”可见权利与义务交织,依据“封臣对封君要忠诚”可见具有严格的等级性,依据“封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全:当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护”可见有一定的契约意义,①③④正确;“独立的自给自足的”一般是指西欧封建庄园的特点,而封君封臣制度具有严格的等级性,②错误。B项正确,排除ACD项。故选B项。 9. 马克思和恩格斯指出,在中世纪末期的西欧,除英国外,都以罗马法典为基础形成法律,而且指出,英国为了私法的进一步发展,也参照了罗马法的诸原则。材料反映了罗马法( ) A. 决定了英国法律制定原则 B. 对后世法律制定影响深远 C. 冲破了中世纪神学的束缚 D. 促进早期资产阶级的产生 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干,在中世纪末期的西欧,除英国外,都以罗马法典为基础形成法律,英国为了私法的进一步发展,也参照了罗马法的诸原则,可见罗马法对后世欧洲法律的制定影响深远,B项正确;题干只是说明英国参照罗马法的诸原则,并没有说罗马法决定英国法律制定原则,表述过于绝对化,排除A项;题干反映的是罗马法对后世欧洲法律制定的影响,没有体现冲破了中世纪神学的束缚,而且这应该是文艺复兴的作用,排除C项;题干反映的是罗马法对后世欧洲法律制定的影响,没有体现与早期资产阶级产生之间的关系,排除D项。故选B项。 10. 东败唐朝,西克埃及,长驱直入西班牙,至8世纪中期版图横跨欧、亚、非三大洲的帝国是( ) A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知,穆罕默德逝世后,他的继承者继续扩张,北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部,直抵中国唐朝边境,751年击败唐朝大将高仙芝的军队,控制了中亚大部分地区,在西线,阿拉伯人攻克埃及,横扫北非,在西南欧洲的战场上,阿拉伯人长驱直入,占领了西班牙,接着越过比利牛斯山,为法兰克王国军队所阻,至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国,D项正确。亚历山大帝国只存在于公元前四世纪,排除A项;2世纪,罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的内湖,4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国,476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡,排除B项;西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国则延续下来,从7世纪起,阿拉伯人不断进攻拜占庭帝国,占领了帝国的部分地区,9世纪以后,拜占庭帝国又面临外部多个军事势力的进攻,帝国版图不断被蚕食,排除C项。故选D项。 11. 穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是(  ) A. 政治口号 B. 经济实力 C. 个人魅力 D. 宗教信仰 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:本题考查的是阿拉伯国家建立的内容。题目要求选出穆罕默德统一阿拉伯各部落的重要纽带,而正是穆罕默德创立的宗教伊斯兰教,号召人们信仰真主,才统一了阿拉伯半岛。所以答案选D。 考点:人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·亚洲封建国家的建立 12. 《从私人账簿、日记、回忆录到个人肖像全记录》中记载:“我们来看看安托尼奥的财产(1393年),他是一个羊毛梳洗工,他的八间房子(四间卧室)里有553件家什。”材料反映了中世纪__________的生活( ) A. 市民 B. 领主 C. 部民 D. 佃户 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“我们来看看安托尼奥的财产(1393年),他是一个羊毛梳洗工,他的八间房子(四间卧室)里有553件家什”,结合所学知识可知,中世纪西欧城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了特殊的法律地位,受到王室、教会的特许状和城市法的保护。发家的商人巨贾又将大量的商业利润投入乡村,置办田产,采用新的生产经营方式。因此材料反映了中世纪市民的生活。A项正确;领主,是指封建社会中受封领地或采邑的封建主,排除B项;部民是日本古代在皇室或贵族领地上,世代从事农业或手工业劳动的近似奴隶的劳动者,排除C项;佃户是旧时租地主地的农民,排除D项。故选A项。 13. “一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧( ) A. 封建行会的发展 B. 生产的资本主义化 C. 自然经济的发达 D. 工厂制度逐步形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据“自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格”可知当时的西欧出现了雇佣劳动的现象,这是生产的资本主义化的表现,B项正确;材料反映的是生产资本主义化的发展,不是封建行会的发展和自然经济发达,排除AC项;工厂制度到工业革命开始后才出现,排除D项。故选B项。 14. 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生真接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”下列对材料的解读正确的是( ) A. 租地农场主与农业工人是契约关系 B. 租地农场主与土地所有者是剥削与被剥削的关系 C. 土地所有者与农业工人是雇佣与被雇佣的关系 D. 租地农场主与土地所有者是货币关系和契约关系 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生真接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”可知,租地农场主是自己只有部分土地或是没有土地,主要靠租入农场、雇佣农业工人进行耕作。并按照契约规定向土地所有者交纳地租的农业资本家。租地农场主与土地所有者是货币关系和契约关系,D项符合题意;根据“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们剩余劳动的实际剥削者”,可知,租地农场主与农业工人是剥削与被剥削关系,排除A项;根据题干中“土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系”,可见租地农场主与土地所有者是契约的关系,排除B项;题干中未提到土地所有者与农业工人的关系,排除C项。故选D项。 15. 托马斯·杰斐逊在谈到华盛顿时说:“一个伟人的节制和美德,可能使这场革命免于像其他众多的革命那样,使盼望建立的自由被扼杀而告终。”这主要是赞美华盛顿 A. 战胜英国殖民统治 B. 就任大陆军总司令 C. 拒绝成为独裁君主 D. 废除黑人奴隶制度 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料内容结合所学可知,“节制和美德”是指华盛顿领导美国获得独立后拒绝当国王,并主持制定了美国1787年宪法,实行三权分立,摒弃了总统终身制,开辟了和平转移权利的先河。AB项华盛顿的功绩的表现,但与题意不符;D项废除黑人奴隶制度是林肯的贡献。C项符合题意,故选C。 16. 17世纪早期,北美英属殖民地居民总是很艳羡母国的亲戚朋友,总觉得他们来自富裕的母邦,一见面就拉着手套近乎;而到了18世纪中期,他们发现在朗姆酒、火鸡和糖等生活必需品消费方面居然是母国三倍还要多,心里对自己生活的土地充满了自豪感。这变化( ) A. 得益于英国正式承认北美独立 B. 有利于北美殖民地独立意识兴起 C. 促进英国工业革命向北美传播 D. 推动糖酒酿造工艺大幅度提升 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和结合所学知识可知,北美英属殖民地居民对母国态度发生了改变,由对母国的“艳羡”到对自己生活的土地充满”自豪感“,前后的变化表明北美殖民地居民认同感和优越性得到提升,有利于北美殖民地独立意识兴起,B项正确;1783年英国承认北美独立,时间不符合,排除A项;18世纪最后十年,工业革命开始传至美国,时间不符合,排除C项;材料信息和酿造工艺无关,排除D项。故选B项。 17. 1775年4月19日,新大陆东北部的一声枪响,划破了纯净的天空,改变了这片大陆的历 史航道,枪声让这场冲突上升为战争,史称“北美独立战争”。这枪声响起的地点是在( ) A. 萨拉托加 B. 约克镇 C. 来克星顿 D. 纽约 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】1775年4月19日,在来克星顿打响了“北美独立战争”的第一枪,故C项正确;1777年萨拉托加大捷是北美独立战争的转折点,排除A项;BD项不符合题意,排除BD项。故选C项。 【点睛】 18. 1871年,巴黎公社革命失败后,公社委员欧仁·鲍狄埃写了著名的战斗诗篇《国际》。后来,作曲家为其谱曲,定名为《国际歌》。以下是《国际歌》中的一段歌词: 从来就没有什么救世主, 也不靠神仙皇帝: 要创造人类的幸福, 全靠我们自己。 其中“我们自己”是指( ) A. 无产阶级 B. 资产阶级 C. 地主阶级 D. 农民阶级 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1871年,巴黎公社革命失败后,公社委员欧仁·鲍狄埃写了著名的战斗诗篇《国际》。后来,作曲家为其谱曲,定名为《国际歌》。”结合所学知识可知,巴黎公社是无产阶级领导革命的伟大尝试,因此,《国际歌》反映的是无产阶级的诉求,A项正确;资产阶级、地主阶级、农民阶级与题干无关,排除BCD项。故选A项。 19. 下表是近代欧美工人组织建立情况简表。这些工人组织的建立( ) 时间 工人组织 概况 1851年 美国“机器工人混合工会” 美国第一个工会联合会 1860年 英国“工会委员会” 由伦敦各业的工会联合组成 1863年 法国“全法工人联合会” 法国第一个全国性的工人组织 1863年 德国“全德工人联合会” 德国无产阶级第一个全国性的组织 1864年 “国际工人协会” 在伦敦成立的第一个国际工人组织 1865年 美国“全国劳工同盟” 美国第一个全国性工会联合会 A. 反映出资本主义开始走向衰落 B. 说明第一个无产阶级政权建立 C. 表明工人阶级斗争联动性增强 D. 标志着科学社会主义顺利诞生 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干表格可知,19世纪中期英美法德等西方国家不仅国内成立了工会联合会,而且成立了国际工人组织,由此表明工人阶级加强了团结,可知工人阶级斗争联动性增加,C项正确;19世纪中期,资本主义仍然是世界历史发展的主流,排除A项;第一个无产阶级政权是巴黎公社,与题干不符,排除B项;1848年《共产党宣言》发表标志着科学社会主义(即马克思主义)这一科学理论诞生,与题干不符,排除D项。故选C项。 20. 阅读欧美18~19世纪大事年表(部分)。对这一时期欧美社会的分析和说明,符合历史实际的是 时 间 重大历史事件 1785 年 瓦特改良蒸汽机投入使用 1840年前后 英国宪章运动 1848 年 马克思主义诞生 1850年前后 欧美工业革命基本完成 1870年前后 第二次工业革命开始 1871 年 巴黎公社革命 A. 这一时期发展的主题是社会主义革命 B. 推翻资本主义制度的物质条件已具备 C. 资本主义尚处在不断上升和发展时期 D. 社会主义制度即将代替资本主义制度 【答案】C 【解析】 【详解】依据表格信息,1785年瓦特改良蒸汽机投入使用反映的第一次工业革命的成就。1850年前后,欧美资本主义国家基本完成工业革命。工业革命的完成,促进了生产力的巨大飞跃,极大地推动了资本主义的发展。随着工业革命的进行,资产阶级越来越富有,工人的待遇却很差。工人运动在欧洲蓬勃兴起,迫切需要革命理论指导,适应工人运动的需要,马克思主义诞生。1871年巴黎公社革命建立了巴黎公社。1870年前后,主要资本主义国家进行了第二次工业革命,进一步促进了资本主义的发展。由此可以看出资本主义正处于上升和发展时期,资产阶级的力量比较强大。C项正确;表格中涉及马克思主义诞生和巴黎公社革命,但不能反映这一时期发展的主题是社会主义革命,排除A项;工业革命的进行和完成,第二次工业革命的开始创造了巨大的生产力,促进了资本主义的发展,推翻资本主义制度的物质条件还未具备,排除B项;表格中未涉及社会主义制度的确立,也不能体现社会主义制度即将代替资本主义制度,排除D项。故选C项。 二、材料分析题 21. 制度创新是国家治理能力象征,也是政治文明体现。阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一:伯里克利说:雅典的制度之所以被称为民主政治,是因为“政权是在全体公民手中,而不是少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的,任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因贫穷而在政治湮没无闻”。 材料二:它是古代世界最典型,最森严的等级制度。四个等级在地位,权利、职业,义务等方面有严格的规定……各个等级之间高低贵贱有别,下一等级人的人没资格从事高等级人的职业,不同等级的人不得通婚。 材料三:封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品。这一制度使得社会连成一个整体,有了某种秩序,从上到下形成了所谓责任的“链条”。由于有效忠关系、经济关系,封君和封臣之间的关系十分紧密,虽然会造成权力的分散,但确实给地方带来了安定,形成了一个很有序的社会。 材料四:中世纪早期,农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展,采邑是大型庄园,包括土地、草场等,以及束缚在土地上的农奴。在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。 (1)依据材料一结合所学知识,简述你对雅典民主政治的看法。 (2)根据材料二结合所学知识,写出印度种姓制度中统治阶级所包括的阶层。并写出该制度实质。 (3)依据材料三,阐述封君封臣制的主要作用?结合所学知识,简要概括封君封臣制的基本特征。 (4)依据材料四,说明庄园有什么特点? 【答案】(1)①公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生的,公民大会是最高权力机构,还建立了津贴制度;②占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,雅典民主政治是少数奴隶主阶级的民主; (2)包括等级:婆罗门、刹帝利;实质:种姓制度是森严的等级制度,维护奴隶主阶级利益; (3)作用:封君封臣制使得西欧社会连成一个整体,形成了良好秩序,对西欧封建社会的稳定起到了一定的作用;协调封建主内部的利益;有效统治下层人民;特征:严格的等级性、权利与义务交织、有一定的契约意义; (4)特点:庄园是独立的自给自足的政治经济单位。 【解析】 【小问1详解】 看法:根据材料一“伯里克利说:雅典的制度之所以被称为民主政治,是因为‘政权是在全体公民手中,而不是少数人手中……”及所学知识可知,在伯里克利时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰,公民的民主权利得到扩大,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会,公民大会是最高权力机构,还建立了津贴制度;根据饼状图可知,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,雅典民主政治是少数奴隶主阶级的民主。 【小问2详解】 阶层:结合所学知识,印度种姓制度划分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,第一、二等级是统治阶级,第三、四等级是被统治阶级; 实质:结合所学知识,印度的种姓制度是古代世界最典型、最森严的等级制度,维护奴隶主阶级利益。 【小问3详解】 作用:由材料“这一制度使得社会连成一个整体,有了某种秩序”、“但确实给地方上带来了安定,形成了一个很有序的社会”可知,封君封臣制使得西欧社会连成一个整体,形成了良好秩序,对西欧封建社会的稳定起到了一定的作用;协调封建主内部的利益;有效统治下层人民; 基本特征:根据所学知识可知,封君封臣制的基本特征为严格的等级性(或等级森严)、权利与义务交织、有一定的契约意义。 【小问4详解】 特点:依据材料四”在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品”可知,庄园能为领主提供各种各样的食品、衣物和手工业品,说明庄园是独立的自给自足的政治经济单位。 22. 阅读下列材料,回答问题: 材料一: 图1达·芬奇的《蒙娜丽莎》 图2达·芬奇设计的飞行器 图3达·芬奇设计的机械轮 材料二:美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料三:在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下,航海家们乐观进取和积极冒险的精神,驱使他们远渡重洋,开辟新航路……寻找黄金,追求现实生活中的幸福。因此,地理大发现是……文艺复兴运动的副产品,是人文主义精神的外在表现。 ——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》 (1)据材料一并结合所学知识,指出文艺复兴时期人文主义思想的内涵。从达·芬奇个人角度,谈谈其取得成就的原因。 (2)据材料二,从活动区域方面,概括人类交往的发展趋势。结合所学知识,说明新航路开辟的影响。 (3)据材料三并结合所学知识,谈谈你对“地理大发现是……文艺复兴运动的副产品”的理解。 【答案】(1)内涵:以人为中心,重视人的作用和价值,追求现世幸福。 原因:相信科学,相信人的创造力;富有创新精神、刻苦努力等。 (2)趋势:从分散走向整体,打破了各洲的界限,交往逐渐密切。影响:促进了资本主义的发展;使世界开始连为一个整体;促使英国等国在美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张,掠夺财富和资源等;推动了资产阶级革命,加速了封建社会的瓦解与崩溃。 (3)理解:文艺复兴的人文主义思想鼓舞了航海家们的探险精神,为新航路开辟提供了思想基础。 【解析】 【小问1详解】 内涵:根据达•芬奇的画作和设计的飞行器、机械轮等展现了人的美与创造力,体现了人的价值,由此可知,文艺复兴时期人文主义的内涵是以人为中心,重视人的作用和价值,追求现世幸福; 原因:根据所学知识可知,达•芬奇是意大利博学家,文艺复兴美术三杰之一,在绘画、音乐、建筑、数学、几何学、解剖学、生理学、动物学、植物学、天文学、气象学、地质学、地理学、物理学、光学、力学、发明、土木工程等领域都有显著的成就。他能够取得重大成就的原因是他认为知识起源于实践,应该从实践出发,通过实践去探索科学的奥秘,以思考指导创作,勇于探索,相信科学,相信人的创造力;具有极强的创新精神;刻苦努力等等。 【小问2详解】 发展趋势:根据新航路开辟图可知,通过新航路欧洲、非洲、美洲、亚洲、大西洋、太平洋、印度洋等联结在一起,这说明新航路开辟打破了彼此隔离的状况,将世界联结在一起,人类交往愈发密切; 影响:根据所学知识可知,新航路的开辟使世界开始走向整体,促进资本的原始积累,促进了欧洲资本主义发展,加速了封建社会的瓦解和衰落。新航路的开辟促使全世界物种的交流与传播,加强了各大陆之间的联系。同时殖民国在亚非拉地区掠夺资源、屠杀与奴役当地居民、贩卖奴隶等暴行造成了如今亚非拉地区总体落后的局面。 【小问3详解】 理解:根据“文艺复兴人文主义精神的鼓舞下,航海家们乐观进取和积极冒险的精神,驱使他们远渡重洋,开辟新航路,发现新大陆,寻找黄金,追求现实生活中的幸福”概括可知,文艺复兴以人为中心,重视人的价值,追求现世生活的人文主义鼓舞新航路的开辟,为其提供了思想基础。 23. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 “1、凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4、凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……9、议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。 ——摘编自《权利法案》条款 材料二 时间 大事记 1789年 攻占巴士底狱 1789年 颁布《人权宣言》 1791年 制定宪法 材料三 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的,那么,人民就有权力来改变它或废除它,以建立新的政府。 ——《独立宣言》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出该法案颁布与哪国的革命运动有关?请写出这一革命运动名称,并写出该法案颁布后该国确立的政治体制名称。 (2)根据材料二并结合所学知识指出材料中所列举的三件大事发生在哪国革命过程中?请写出这一革命运动名称。 (3)根据材料三,指出《独立宣言》体现了民众的哪些诉求?并结合所学知识,指出材料三中的法律文献与哪国的革命运动相关?(请写出这一革命运动的名称)同时概括这一革命运动的影响(至少写2点) (4)综合以上材料并结合所学知识,概括以上三国革命运动的共同点。(至少写2点) 【答案】(1)革命运动:英国资产阶级革命。君主立宪制 (2)法国大革命。 (3)诉求:平等权、生命权、自由权、追求幸福权。 革命运动:美国独立战争。 影响:结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;促进了美国资本主义的发展,美国由此走上了资本主义道路;推动了欧洲等地区人民的革命运动。 (4)共同点:根本原因相同:都是资本主义的发展受到严重的阻碍;性质相同,都是资产阶级革命;领导阶级和革命主力相同:都由资产阶级领导,革命主力都是人民群众;革命的结果相同:都取得了胜利,确立了资产阶级统治;影响相同:都促进了资本主义的发展,对其他国家革命都有很大影响。 【解析】 【详解】(1)依据材料一“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……”并结合所学知识可知,该法案颁布与英国资产阶级革命有关;1640年,新议会的召开,标志着英国资产阶级革命的开始,1688年,光荣革命标志着资产阶级革命结束。为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权利法案》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,英国逐渐形成了君主立宪制政体。 (2)依据材料二并结合所学知识可知,材料二中所列举的三件大事发生在法国大革命中;1789年7月14日,巴黎人民攻占了巴士底狱,标志着法国大革命的开始。1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。 (3)依据材料三“人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”可知,《独立宣言》体现了民众的平等权、生命权、自由权、追求幸福权的诉求;结合所学知识可知,材料三中的法律文献与美国独立战争有关;美国通过独立战争,结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;促进了美国资本主义的发展,美国由此走上了资本主义道路;推动了欧洲等地区人民的革命运动。 (4)综合以上材料并结合所学知识概括可知,以上三国革命运动的共同点有:根本原因相同:都是资本主义的发展受到严重的阻碍;性质相同,都是资产阶级革命;领导阶级和革命主力相同:都由资产阶级领导,革命主力都是人民群众;革命的结果相同:都取得了胜利,确立了资产阶级统治;影响相同:都促进了资本主义的发展,对其他国家革命都有很大影响。 24. 步入近代以来,资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。根据下面图文信息,回答相关问题。 材料一 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来,就是人文主义精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编(上卷)》 材料二 材料三 材料四 瓦特蒸汽机很快在英国广泛应用,除用在纱厂外,还应用到冶金厂、面粉厂,并在后来应用到运输业中,导致了运输工具的改进。有了蒸汽机作动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大,有些工厂甚至雇用1000多人。进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。 ——摘编自人教版初中《世界历史(上册)》教科书 (1)根据材料一并结合所学知识,简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。试举出一位文艺复兴时期的代表人物及相应的代表作品。 (2)请完善上面思维导图①中空白处的信息。阅读导图并结合所学知识,概括资本主义制度确立过程的特点。 (3)指出材料三中图一、图二数据的变化趋势,根据材料四并结合所学知识解释蒸汽机的发明与这种变化之间的关系。 【答案】(1)内涵:以人为中心,肯定人的价值和尊严;提倡个性解放,追求现世幸福;反对教会的绝对权威和禁欲主义。 代表人物及作品:但丁、《神曲》;达•芬奇、《蒙娜丽莎》等。 (2)①《人权宣言》 特点:由人治到法治、由专制到民主;首先在资本主义经济较发达的国家展开;由欧美国家扩展到亚洲国家;通过革命或者改革方式进行;颁布法律文件巩固革命、改革的成果。 (3)变化趋势:工业比重上升,农业比重下降;城市人口增加,农村人口减少。关系:蒸汽机的发明解决了工业革命发展的动力问题,极大提高了生产力;促进了机器大生产的出现;为现代工厂制度最终确立奠定基础;促进交通运输工具革新;推动了城市化进程,最终促使工业比重上升,城市人口增加。 【解析】 【小问1详解】 内涵:根据材料一“文艺复兴……在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……借用……世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观……就是人文主义精神”和所学知识可知,文艺复兴时期的人文主义精神以人为中心,反对中世纪神权至上和禁欲主义,强调人的价值、尊严与个性解放,追求现世幸福与知识。所以,人文主义精神的内涵是:以人为中心,肯定人的价值和尊严;提倡个性解放,追求现世幸福;反对教会的绝对权威和禁欲主义。 文艺复兴时期的代表人物及作品例如:意大利诗人但丁,其代表作是《神曲》(或画家达·芬奇,其代表作是《蒙娜丽莎》)。 【小问2详解】 填空:根据材料二思维导图中“资本主义制度的确立和扩展”下的内容与所学知识可知,法国大革命期间颁布的《人权宣言》明确提出“人权、法治、自由、平等”等原则,是资本主义制度确立过程中的重要法律文献。所以,思维导图①空白处应填写:《人权宣言》。 特点:结合所学知识可知,资本主义制度的确立过程具有以下特点:政治上,从封建专制走向民主法治,通过革命(如英、法、美)或改革(如俄、日)方式实现;地域上,从西欧北美逐步扩展到全球;形式上,多通过颁布宪法或法律文件(如《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》)巩固成果;经济上,与工业革命相互推动,形成现代资本主义生产体系。 【小问3详解】 变化趋势:根据材料三图一“英国农业、工业比重变化”和图二“英国城市与农村人口比例的变化”的数据趋势和所学知识可知,工业革命期间,英国工业产值比重持续上升,农业比重相对下降;同时,城市人口比例大幅增长,农村人口比例显著下降。 关系:根据材料四“瓦特蒸汽机很快在英国广泛应用……导致了运输工具的改进……工厂可以设在远离河流的地方……现代工厂制度最终确立”和所学知识可知,蒸汽机的发明与应用解决了大工业生产的动力问题,使工厂摆脱了对水力、风力的依赖,能够集中在城市及交通便利之处,极大地提高了生产力,推动了机器制造业、交通运输业的发展,进而促进了工业城市的兴起和人口从农村向城市的转移。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级上学期历史期期末考试卷 一、单项选择题 1. 13世纪,许多西欧城市从国王或领主手里获取一种叫“特许状”证书,这意味着这些城市( ) A. 取得一定的自由和自治权 B. 完全摆脱国王和领主的控制 C. 可以不受国家法律的约束 D. 获得政治和经济的完全独立 2. 从“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键信息中提炼出的学习主题是( ) A. 爱琴文明的兴起与衰落 B. 雅典城邦的繁荣与没落 C. 法兰克王国的兴亡 D. 罗马共和国的兴衰 3. 公元2世纪,版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为其“内湖”的帝国是 A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 4. 史载,希腊某城邦在一次战役中失败,公民死伤众多,消息传到国内,战死者的父母对于公众必须笑容满面,庆幸其他人的子女生还,而已知其子幸免于难即将相见者,则必须哭泣,为其他人失去儿子而悲伤。这反映出在希腊 A. 不重视维护公民的生存权利 B. 城邦至上观念影响个人行为 C. 摆脱了纲常伦理观念的影响 D. 社会各阶层间矛盾日趋缓和 5. 古雅典剧作家埃斯库罗斯在《乞援女》一剧中,借逃婚到雅典的女性外邦人之口写道:“我们成为这片土地上的外邦人,自由并且受到保护,没有男人的暴力。任何居民或者外来人都不能囚禁我们。如果有人对我们使用暴力,任何不救助的庇护者(雅典公民)将被剥夺政治权利并被公众流放。”这可以反映当时雅典外邦人( ) A. 享有法律豁免等专属特权 B. 与雅典公民政治权利平等 C. 女性的政治地位普遍较高 D. 人身自由受到法律的保护 6. 拜占庭文明立足于东方希腊地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩;其次,它又是典型的基督教文明;最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。材料体现了拜占庭文化的突出特点是 A. 基督文明 B. 兼收并蓄 C. 影响深远 D. 民主先河 7. 中世纪欧洲大学可以主办学术讲座,控制人员编制,有权审查并发放各种证书和学位,甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学 A. 具备政府管理职能 B. 享有充分言论自由 C. 受到世俗力支配 D. 拥有较大的自治权 8. 封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全:当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。由此则材料可以得出封君封臣制度的特点是( ) ①权利与义务交织 ②独立的自给自足的 ③具有严格的等级性 ④有一定的契约意义 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 9. 马克思和恩格斯指出,在中世纪末期的西欧,除英国外,都以罗马法典为基础形成法律,而且指出,英国为了私法的进一步发展,也参照了罗马法的诸原则。材料反映了罗马法( ) A. 决定了英国法律制定原则 B. 对后世法律制定影响深远 C. 冲破了中世纪神学的束缚 D. 促进早期资产阶级的产生 10. 东败唐朝,西克埃及,长驱直入西班牙,至8世纪中期版图横跨欧、亚、非三大洲的帝国是( ) A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 11. 穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是(  ) A. 政治口号 B. 经济实力 C. 个人魅力 D. 宗教信仰 12. 《从私人账簿、日记、回忆录到个人肖像全记录》中记载:“我们来看看安托尼奥的财产(1393年),他是一个羊毛梳洗工,他的八间房子(四间卧室)里有553件家什。”材料反映了中世纪__________的生活( ) A. 市民 B. 领主 C. 部民 D. 佃户 13. “一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧( ) A. 封建行会的发展 B. 生产的资本主义化 C. 自然经济的发达 D. 工厂制度逐步形成 14. 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生真接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”下列对材料的解读正确的是( ) A. 租地农场主与农业工人是契约关系 B. 租地农场主与土地所有者是剥削与被剥削的关系 C. 土地所有者与农业工人是雇佣与被雇佣的关系 D. 租地农场主与土地所有者是货币关系和契约关系 15. 托马斯·杰斐逊在谈到华盛顿时说:“一个伟人的节制和美德,可能使这场革命免于像其他众多的革命那样,使盼望建立的自由被扼杀而告终。”这主要是赞美华盛顿 A. 战胜英国殖民统治 B. 就任大陆军总司令 C. 拒绝成为独裁君主 D. 废除黑人奴隶制度 16. 17世纪早期,北美英属殖民地居民总是很艳羡母国的亲戚朋友,总觉得他们来自富裕的母邦,一见面就拉着手套近乎;而到了18世纪中期,他们发现在朗姆酒、火鸡和糖等生活必需品消费方面居然是母国三倍还要多,心里对自己生活的土地充满了自豪感。这变化( ) A. 得益于英国正式承认北美独立 B. 有利于北美殖民地独立意识兴起 C. 促进英国工业革命向北美传播 D. 推动糖酒酿造工艺大幅度提升 17. 1775年4月19日,新大陆东北部的一声枪响,划破了纯净的天空,改变了这片大陆的历 史航道,枪声让这场冲突上升为战争,史称“北美独立战争”。这枪声响起的地点是在( ) A. 萨拉托加 B. 约克镇 C. 来克星顿 D. 纽约 18. 1871年,巴黎公社革命失败后,公社委员欧仁·鲍狄埃写了著名的战斗诗篇《国际》。后来,作曲家为其谱曲,定名为《国际歌》。以下是《国际歌》中的一段歌词: 从来就没有什么救世主, 也不靠神仙皇帝: 要创造人类的幸福, 全靠我们自己。 其中“我们自己”是指( ) A. 无产阶级 B. 资产阶级 C. 地主阶级 D. 农民阶级 19. 下表是近代欧美工人组织建立情况简表。这些工人组织的建立( ) 时间 工人组织 概况 1851年 美国“机器工人混合工会” 美国第一个工会联合会 1860年 英国“工会委员会” 由伦敦各业的工会联合组成 1863年 法国“全法工人联合会” 法国第一个全国性的工人组织 1863年 德国“全德工人联合会” 德国无产阶级第一个全国性的组织 1864年 “国际工人协会” 在伦敦成立的第一个国际工人组织 1865年 美国“全国劳工同盟” 美国第一个全国性工会联合会 A. 反映出资本主义开始走向衰落 B. 说明第一个无产阶级政权建立 C. 表明工人阶级斗争联动性增强 D. 标志着科学社会主义顺利诞生 20. 阅读欧美18~19世纪大事年表(部分)。对这一时期欧美社会的分析和说明,符合历史实际的是 时 间 重大历史事件 1785 年 瓦特改良蒸汽机投入使用 1840年前后 英国宪章运动 1848 年 马克思主义诞生 1850年前后 欧美工业革命基本完成 1870年前后 第二次工业革命开始 1871 年 巴黎公社革命 A. 这一时期发展的主题是社会主义革命 B. 推翻资本主义制度的物质条件已具备 C. 资本主义尚处在不断上升和发展时期 D. 社会主义制度即将代替资本主义制度 二、材料分析题 21. 制度创新是国家治理能力象征,也是政治文明体现。阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一:伯里克利说:雅典的制度之所以被称为民主政治,是因为“政权是在全体公民手中,而不是少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的,任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因贫穷而在政治湮没无闻”。 材料二:它是古代世界最典型,最森严的等级制度。四个等级在地位,权利、职业,义务等方面有严格的规定……各个等级之间高低贵贱有别,下一等级人的人没资格从事高等级人的职业,不同等级的人不得通婚。 材料三:封君封臣制是政治、经济、法律制度的替代品。这一制度使得社会连成一个整体,有了某种秩序,从上到下形成了所谓责任的“链条”。由于有效忠关系、经济关系,封君和封臣之间的关系十分紧密,虽然会造成权力的分散,但确实给地方带来了安定,形成了一个很有序的社会。 材料四:中世纪早期,农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展,采邑是大型庄园,包括土地、草场等,以及束缚在土地上的农奴。在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。 (1)依据材料一结合所学知识,简述你对雅典民主政治的看法。 (2)根据材料二结合所学知识,写出印度种姓制度中统治阶级所包括的阶层。并写出该制度实质。 (3)依据材料三,阐述封君封臣制的主要作用?结合所学知识,简要概括封君封臣制的基本特征。 (4)依据材料四,说明庄园有什么特点? 22. 阅读下列材料,回答问题: 材料一: 图1达·芬奇的《蒙娜丽莎》 图2达·芬奇设计的飞行器 图3达·芬奇设计的机械轮 材料二:美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料三:在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下,航海家们乐观进取和积极冒险的精神,驱使他们远渡重洋,开辟新航路……寻找黄金,追求现实生活中的幸福。因此,地理大发现是……文艺复兴运动的副产品,是人文主义精神的外在表现。 ——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》 (1)据材料一并结合所学知识,指出文艺复兴时期人文主义思想的内涵。从达·芬奇个人角度,谈谈其取得成就的原因。 (2)据材料二,从活动区域方面,概括人类交往的发展趋势。结合所学知识,说明新航路开辟的影响。 (3)据材料三并结合所学知识,谈谈你对“地理大发现是……文艺复兴运动的副产品”的理解。 23. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 “1、凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4、凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……9、议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。 ——摘编自《权利法案》条款 材料二 时间 大事记 1789年 攻占巴士底狱 1789年 颁布《人权宣言》 1791年 制定宪法 材料三 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的,那么,人民就有权力来改变它或废除它,以建立新的政府。 ——《独立宣言》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出该法案颁布与哪国的革命运动有关?请写出这一革命运动名称,并写出该法案颁布后该国确立的政治体制名称。 (2)根据材料二并结合所学知识指出材料中所列举的三件大事发生在哪国革命过程中?请写出这一革命运动名称。 (3)根据材料三,指出《独立宣言》体现了民众的哪些诉求?并结合所学知识,指出材料三中的法律文献与哪国的革命运动相关?(请写出这一革命运动的名称)同时概括这一革命运动的影响(至少写2点) (4)综合以上材料并结合所学知识,概括以上三国革命运动的共同点。(至少写2点) 24. 步入近代以来,资本主义的发展经历了从思想到制度再到技术的历程。根据下面图文信息,回答相关问题。 材料一 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来,就是人文主义精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编(上卷)》 材料二 材料三 材料四 瓦特蒸汽机很快在英国广泛应用,除用在纱厂外,还应用到冶金厂、面粉厂,并在后来应用到运输业中,导致了运输工具的改进。有了蒸汽机作动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大,有些工厂甚至雇用1000多人。进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。 ——摘编自人教版初中《世界历史(上册)》教科书 (1)根据材料一并结合所学知识,简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。试举出一位文艺复兴时期的代表人物及相应的代表作品。 (2)请完善上面思维导图①中空白处的信息。阅读导图并结合所学知识,概括资本主义制度确立过程的特点。 (3)指出材料三中图一、图二数据的变化趋势,根据材料四并结合所学知识解释蒸汽机的发明与这种变化之间的关系。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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