内容正文:
初27届八年级(下)期中物理试卷
一.选择题(每小题2分,共30分)
1.如果说物理学照亮了人类前行的道路,那物理学家就是夜空中最亮的星。为了纪念他们的杰出贡献,物理学中常以他们的名字命名物理量的单位,以下各位“明星”是力的单位的是( )
A.牛顿 B.帕斯卡 C.爱因斯坦 D.托里拆利
2.2026年我国新一代察打一体无人机成功完成高原试飞,无人机在空中飞行时受力分析正确的是( )
A.无人机升空只受升力,不受重力
B.无人机匀速飞行时,不受任何力的作用
C.重力的施力物体是无人机本身
D.无人机水平匀速飞行时,受到的力是平衡力
3.如图,让小铁球从斜面滚下,在它运动路径的侧旁放一磁体,观察小铁球运动的变化情况可知( )
A.力可以使物体发生形变 B.力是维持物体运动的原因
C.力可以改变物体的运动状态 D.力可以使物体做匀速直线运动
4.如图所示,小球固定在弹簧上,点是弹簧原长时小球所在位置,通过小球将弹簧压缩至A点后松手,小球向右运动过程中先后经过、两点,且,则关于小球向右经过、两点时所受弹力的大小和方向,下列判断正确的是( )
A.弹力大小相同,方向不同 B.弹力大小不同,方向相同
C.弹力大小和方向均相同 D.弹力大小和方向均不同
5.小谭用300 N的力搬重为500 N的石块,石块没有动,则石块所的合力为( )
A. B.0 C. D.无法判断
6.如图所示,下列描述正确的是( )
A.甲图中,当运动员离开撑杆后仍能继续上升是受到了惯性作用
B.乙图中,手对铅笔的压力和地面对铅笔的支持力是一对平衡力
C.丙图中,实心球运动到点时,若所受力全部消失,实心球将保持静止
D.丁图中,短道速滑运动员在弯道滑行过程中,其运动状态发生改变
7.如图所示,小鸟静止在水平树枝上。下列说法正确的是( )
A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力
B.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对相互作用力
C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
D.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对相互作用力
8.2026年春晚被称为“机器人春晚”,多家国产机器人企业联袂登场,覆盖武术、小品、歌舞等多场景,实现了从“机械执行”到“自主感知”的质变。如图所示,某款机器人尝试做以下四个动作,其中身体无法保持平衡的是( )
A. B. C. D.
9.如图所示的示例中,为了减小摩擦的是( )瓶盖上的条纹
A.瓶盖上的条文 B.行李箱安装滚轮
C.轮胎安装防滑链 D.运动员手上涂防滑粉
10.下列对生活中物理现象的解释,正确的是( )
A.三峡大坝的船闸利用连通器原理,使船顺利通过上下游
B.小轿车使用宽大的轮胎,是为了减小对地面的压力
C.高压锅煮饭熟得快,是因为增大了气压,降低了水的沸点
D.用吸管喝饮料,是利用了嘴对饮料的吸力
11.2026年春节假期,作为春节申遗成功后的第二个春节,也是首个“9天超长假期”。长沙作为“网红城市”,户外文旅消费活跃。活动中的帐篷地钉和登山杖杖尖的金属头通常被做得很尖锐。下列事例中,与此目的相同的是( )
A.第六个登月探测器“嫦娥六号”,着落架下方安装圆盘型“脚”
B.刀用了一段时间后要用磨刀石磨得很锋利
C.为了不使火车经过时铁轨下陷,在铁轨下面铺上枕木
D.为了不让滑雪板下陷太深,滑雪板与雪地接触面积较大
12.如图所示,容器内A、B、C、D四处所受液体压强的大小关系是( )
A. B.
C. D.
13.如图所示,图甲为托里拆利实验图,图乙为自制气压计,则下列说法错误的是( )
A.若用密度比水银小的液体做实验,测出的大气压值不变
B.将图甲中的玻璃管稍微倾斜,管中的水银长度会变大
C.将图甲中的槽内再注入少量水银,管内外水银面高度差不变
B.将两个实验器材从山顶拿到山脚,则图甲中玻璃管内的液体会下降,乙的会上升
14.如图所示,重10 N的B物体匀速下落。如果对重为的A物体施加一个力,使B物体匀速上升,下列关于的说法中,正确的是( )
A.水平向左,大小为 B.水平向左,大小为
C.竖直向上,大小为 D.竖直向上,大小为
15.小李同学在探究某种液体密度的实验中,用测力计悬挂一个正方体金属块,浸没在液体中(容器足够大,不考虑液面的变化,如图甲),缓慢地将金属块从液体中竖直提起,该过程中测力计读数随金属块提起高度的关系如图乙所示,则根据图象信息可以确定( )
A.该金属块的边长为
B.在高度由变化到的过程中,金属块所受浮力逐渐增大
C.该液体的密度约为
D.该金属块的密度约为
二.填空题(每空2分,共24分)
16.如图所示是甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。人们射箭时,弓背和弓弦都发生了__________,产生了弹力;与弹簧类似,在一定限度内,弓拉的越满,弹力越__________。
17.重力的方向总是__________;10 kg的木块受到的重力是__________。(g取10 N/kg)
18.飞机的升空是利用流体流速越大,压强越__________的原理获得升力的;洗脸池下端的排水管设计了如图U形“反水弯”,当污水排出后会储存一些清水,起到隔绝下水道异味的作用。“反水弯”的设计遵循了__________原理。
19.我国新型战略核潜艇长征18号艇正式入列海军,当该艇从深的海底向深处上浮,准备接受检阅。在这一过程中,潜水艇所受水的浮力__________,所受水的压强__________(填“增加”、“减小”、“不变”)。
20.如图甲所示,放在水平地面上的物体重为,在方向不变的水平拉力的作用下,和图象分别如图乙、图丙所示。第2秒时受到的摩擦力大小为__________,第4秒时受到的摩擦力大小为__________。
21.如图所示,水平地面上放有上下两部分均为柱形的薄壁容器重,上下两部分的横截面积之比为,高度均为;容器中倒入水,深度为。水对容器底面的压强是__________,往容器内加水,水的深度为__________时,水对容器底面的压力与容器对地面的压力相等。(,取)
三.作图题(22题4分,23、24题各2分,共8分)
22.如图所示,在水平桌面上向左匀速拉动木块,请画出木块所受力的示意图。
23.A物体在台阶式自动扶梯上匀速上楼,画出此时A物体所受力的示意图。
24.如图,一个小球漂浮在液面上,物块所受力的示意图。
四.实验探究题(每空2分,共24分)
25.某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”,每个钩码质量均相等。
(1)如图甲所示装置实验,该实验要在水平的桌面上实验,防止木块的__________影响实验。小明在实验时发现,在左边挂一个钩码,右边挂一个钩码时,木块保持静止状态。继续往右边再挂一个钩码,木块状态没改变,这时木块__________(选填“是”或“不是”)平衡状态。
(2)实验小组决定改进实验设计,小明同学设计了如图乙所示实验装置,在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察发生的现象,可以得出二力平衡的其中一个条件是:相互平衡的两个力作用在__________。
26.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,小龙先将海绵放在水平桌面上,如图甲所示。接着将小桌腿朝下放在海绵上,如图乙所示。然后将铁块放在小桌上,如图丙所示。最后将桌面朝下,把铁块放在小桌上,如图丁所示。
(1)实验中,根据海绵的__________可以判断压力的作用效果,这里采用的研究方法是__________;
(2)由乙、__________两图所示实验可得压力的作用效果与压力大小有关;
(3)利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时,铁块和质量关系是__________(选填“相等”或“不相等”);
(4)图戊中木板受到的压强与图丁中海绵受到的压强的大小关系为__________(选填“>”“=”或“<”);
27.某同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用弹簧测力计、两个相同的木块和、木板、粗糙木板、细线等器材进行了如图所示的实验。
(1)每次实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做__________运动,目的是使木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)比较乙、丙两图,可得出结论:其他条件相同时,压力越大,滑动摩擦力越__________。
(4)比较丙、丁两图,可知滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________(选填“有关”或“无关”)。
(5)实验后,组内同学对实验中存在的问题进行了交流,将实验装置改装为如图戊所示,将弹簧测力计固定,木块挂在弹簧测力计的挂钩上,向左拉动木板,使木板与木块发生相对运动。对该装置,同学们提出了以下观点,其中不正确的是__________(填序号)。
①改进后,拉动木板时不必保持匀速运动,更易于操作
②改进后,弹簧测力计示数较稳定,容易读出正确数据
③改进后,木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力
五.计算题(28题6分,29题8分,共14分)
28.如图所示,为缓解城市交通拥堵,满足年轻人对个性出行的需求,某品牌发布“小蚂蚁”小型纯电车,所有轮胎与地面总接触面积为。(取)
(1)这款车的质量为。当汽车静止在地面上时,汽车对水平地面的压强是多少?
(2)若汽车在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是汽车重力的0.03倍,则汽车受到的牵引力是多少?
29.如图所示,水平地面上有一个底面积为的圆柱形容器,容器中水深,一个边长为的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为。求:(,取10 N/kg)
(1)此时容器底受到水的压力;
(2)物块受到的浮力;
(3)物块的重力。
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物理半期参考答案
一、选择题(每小题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
D
C
A
B
D
C
B
B
A
B
C
D
B
C
二、填空题(每空2分,共24分)
16. 形变 大
17. 竖直向下 100N
18. 小 连通器
19. 不变 变小
20. 2 4
21. 800 0.145
三、作图题(22题4分,23、24题各2分,共8分)
四、实验探究题(每空2分,共24分)
25.(1)重力 是 (2)同一物体上
26.(1)凹陷程度 转换法
(2)丙 (3)相等 (4)=
27.(1)匀速直线 (2)大 (3)无关 (4)③
五、计算题(28题6分,29题8分,共14分)
25. (1);(2)
26.(1);(2)10N;(3)5N
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