内容正文:
2025-2026学年度第二学期五年级数学素养测试题
(卷面2分)
一、口算。
1. 口算。
+= 7÷1.4= 125×8÷125×8=
+= 72.8÷0.8= 13.75-5.28-4.72=
-= 0.77+0.33= 13.84-9.9=
-= 270÷18= ÷9+×=
-= 1.25-0.25+0.75= 250×(1+)=
= 0.72×5= 1-40%-0.3=
×= 3.04×101-3.04= ÷25%=
÷= 13.84-9.9= 80%÷2=
÷= 10.1×7.6= 化简比:∶=
12÷= 3.1+6.9×100= 化简比:=
÷12= -÷3= 化简比:72∶48=
÷= 72-72÷8= 求比值:100∶0.25=
×101- 36÷12%= 求比值:0.9∶=
×÷×=
【答案】1;5;64
;91;3.75
;1.1;3.94
;15;
;1.75;350
;3.6;0.3
;304;1
2;3.94;0.4
;76.76;7∶1
36;693.1;1∶20
;;3∶2
;63;400
40;300;9
一、填空。(17×3)
2. 如图是一面圆形铜镜残片。如果想画一个和铜镜大小一样的圆,圆规两脚之间张开的距离是( )cm。
【答案】4
【解析】
【分析】根据圆的画法可知:圆规两脚之间张开的距离是圆的半径;已知铜镜的直径,求圆的半径,由d=2r,代入数值计算,据此解答。
【详解】8÷2=4(cm)
所以,圆规两脚之间张开的距离是4cm。
3. 把一张圆形纸片连续对折3次,得到的扇形圆心角是( )°,这个扇形面积是整个圆的( )%。
【答案】 ①. 45 ②. 12.5
【解析】
【分析】对折一次,平均分成2份;那么把一张圆形纸片连续对折3次,平均分成2×2×2=8份;
整个圆的圆心角是360°,平均分成8份,用360°除以8,求出每份扇形圆心角的度数;
求这个扇形面积是整个圆的百分之几,用1除以8即可。
【详解】2×2×2=8
360°÷8=45°
1÷8×100%
=0.125×100%
=12.5%
把一张圆形纸片连续对折3次,得到的扇形圆心角是45°,这个扇形面积是整个圆的12.5%。
4. 两个圆的半径比是2∶3,其面积比是( )。
【答案】4∶9
【解析】
【分析】假设这两个圆的半径分别为2和3,根据圆的面积公式S=πr2分别求出两个圆的面积,再写出它们之间的比即可。
【详解】假设这两个圆的半径分别为2和3;
则两个圆的面积比是(π×22)∶(π×32)
=(π×4)∶(π×9)
=4π∶9π
=(4π÷π)∶(9π÷π)
=4∶9
5. ( )÷20=12∶( )=0.8==( )%。
【答案】16;15;;80
【解析】
【分析】小数化成分数,一位小数先化成分母为10的分数,再化简成最简分数;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号;
分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号;
小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号。
【详解】0.8==
==,=16÷20
==,=12∶15
0.8=80%
即16÷20=12∶15=0.8==80%。
6. ( )杯和( )杯一样甜。
【答案】 ①. 甲 ②. 丙
【解析】
【分析】要判断哪两杯糖水一样甜,只需分别算出每杯糖和水的比值,比值相等的两杯甜度就相同。
【详解】甲:10∶25=10÷25=0.4
乙:15∶30=15÷30=0.5
丙:24∶60=24÷60=0.4
甲和丙比值相等,所以甲杯和丙杯一样甜。
7. 苗苗经常参加锻炼,她的肺活量有了明显的变化:从四年级时的2000mL到五年级时的3100mL。她五年级时的肺活量比四年级时提高了( )%。
【答案】55
【解析】
【分析】要求苗苗在五年级的肺活量比四年级提高了百分之几,就用五年级时肺活量比四年级时肺活量提高的部分,除以四年级时的肺活量。
【详解】
8. 某精密零件按20∶1的比例画在图纸上长15cm,这个零件的实际长度是( )mm。
【答案】7.5
【解析】
【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,代入数据解答即可求出实际长度。
【详解】15÷=0.75(cm)
0.75cm=7.5mm
所以,这个零件的实际长度是7.5mm。
【点睛】明确图上距离、实际距离、比例尺三者之间的关系是解答此题是关键。
9. 王丽有20张5元和2元的人民币,面值共82元。5元的有( )张。
【答案】14
【解析】
【分析】假设20张人民币全是2元,应有(2×20)元,与实际面值相差(82-2×20)元;因为不全是2元的,每张5元与2元相差(5-2)元,用除法求出(82-2×20)元里有几个(5-2)元,就有几张5元的人民币。
【详解】假设全是2元,则5元的有:
(82-2×20)÷(5-2)
=(82-40)÷3
=42÷3
=14(张)
10. 在比例中,两个内项的积是1,一个外项是,另一个外项是( )。
【答案】
【解析】
【分析】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质。已知两个内项的积为1,则两个外项的积也是1,已知其中一个外项是,根据一个因数等于积除以另一个因数计算另一个外项。
【详解】
另一个外项是。
11. 涛涛把5000元压岁钱存入银行3年,年利率1.45%,到期能取出( )元。
【答案】5217.5
【解析】
【分析】先根据“利息=本金×利率×存期”求出到期时可得到的利息,再加上本金,就是到期时能取出的总钱数。
【详解】5000×1.45%×3+5000
=5000×0.0145×3+5000
=217.5+5000
=5217.5(元)
12. 将圆形茶杯杯垫沿直径剪开,得到两个近似的三角形,再拼成平行四边形,如图所示,已知平行四边形的底是15.7cm。那么圆形茶杯杯垫的周长是( )cm,面积是( )cm²。
【答案】 ①. 31.4 ②. 78.5
【解析】
【分析】把圆形茶杯杯垫沿直径剪开,拼成平行四边形,平行四边形的底=圆周长的一半,平行四边形的底×2=圆的周长;圆的半径=周长÷2π,圆的面积=πr2(π取3.14),据此列式计算。
【详解】周长:15.7×2=31.4(cm)
半径:31.4÷(2×3.14)
=31.4÷6.28
=5(cm)
面积:3.14×52
=3.14×25
=78.5(cm2)
二、选择。(3×3)
13. 数学课上,同学们将做好的硬纸板“车轮”沿直尺的边滚一滚,描出圆心留下的痕迹,如下图所示。为什么圆心留下的痕迹是直线?下面解释最合理的是( )。
A. 圆心决定圆的位置 B. 圆是曲边图形,它的边很光滑
C. 同一个圆中所有的半径都相等 D. 圆是轴对称图形
【答案】C
【解析】
【分析】圆上的点到圆心的距离都是相等的,这个相等的距离就是圆的半径;当车轮在直尺的边滚动时,车轮的圆心到直尺边上的距离总是等于车轮的半径,因此圆心留下的痕迹是直线。
【详解】圆心留下的痕迹的直线的原因是:车轮的圆心到车轮边上任意一点的距离都是相等的,这个相等的距离就是车轮的半径,即同一个圆中所有的半径都相等。
故答案为:C
14. 学校合唱团中男生人数比女生人数少20%,下列理解正确的是( )。
A. 小东 B. 小东和小西 C. 小南和小北 D. 小东,小南和小北
【答案】D
【解析】
【分析】男生人数比女生人数少20%,20%=0.2=,也可以说男生人数比女生人数少,将女生人数看作单位“1”,令女生人数是5份,则男生人数是5-1=4份,总人数是5+4=9份。
求一个数比另一个数多百分之几,用两数之差÷另一个数×100%,据此逐一分析每个说法即可。
【详解】小东:女生人数是5份,男生人数比女生人数少1份,男生人数是4份,所以图示表示“男生人数比女生人数少20%”,小东的表示方法正确;
小西:(5-4)÷4×100%
=1÷4×100%
=0.25×100%
=25%
所以男生人数比女生人数少20%,则女生比男生人数多25%,小西说法错误;
小南:女生人数是5份,男生人数就是4份,所以男生人数与女生人数的比是4∶5,小南说法正确;
小北:女生人数是5份,男生人数是4份,则总人数是9份,所以合唱团中男生人数占,女生人数占,说法正确。
综上所述可知:小东、小南和小北的说法正确。
15. 一个圆锥形零件,从上面和正面看到的图形分别为下图中的图1和图2,下面说法中,错误的是( )(图中每个小正方形的边长都是1厘米)。
A. 这个圆锥形零件的底面半径是2厘米 B. 这个圆锥形零件的高是6厘米
C. 这个圆锥形零件的体积是24π立方厘米 D. 如果直角三角形底是2厘米,高是6厘米,绕着高所在的直线旋转一周,会得到这个圆锥
【答案】C
【解析】
【分析】根据圆锥的视图信息,结合圆锥的相关公式,对每个选项进行分析判断:
A.从图1可知,圆锥底面圆的直径可通过小正方形边长确定。因为每个小正方形边长是1厘米,观察图1中圆占的小正方形,可知底面圆的直径是4厘米,那么半径为4÷2=2厘米,所以选项A正确。
B.从图2(正视图,是一个三角形)可知,三角形的高就是圆锥的高,观察图2中三角形占的小正方形,可知圆锥的高h=6厘米,所以选项B正确。
C.圆锥的体积公式为V=πr2h,把r=2厘米,h=6厘米代入公式可得:×π×22×6=×π×4×6=8π(立方厘米),所以选项C错误。
D.直角三角形绕着一条直角边(高所在直线)旋转一周会得到一个圆锥,这个直角三角形的另一条直角边就是圆锥的底面半径。已知圆锥底面半径是2厘米,高是6厘米,那么当直角三角形底是2厘米(对应圆锥底面半径),高是6厘米(对应圆锥的高),绕着高所在直线旋转一周,就会得到这个圆锥,所以选项D正确。
【详解】由分析可知:
选项A、B、D都是正确的,只有选项C是错误的。
故答案为:C
三、计算。(2×4)
16. 计算。
67.5×0.6+×33.5-60% =
【答案】60;=6
【解析】
【分析】(1)先将、60%化成0.6,再根据乘法分配律进行简算;
(2)先根据比例的基本性质将比例方程改写成18=72×1.5,然后方程两边同时除以18,求出方程的解。
【详解】(1)67.5×0.6+×33.5-60%
=67.5×0.6+0.6×33.5-0.6×1
=0.6×(67.5+33.5-1)
=0.6×100
=60
(2)=
解:18=72×1.5
18=108
=108÷18
=6
四、解决问题。
17. 今年产土豆30吨,比去年增产二成五,去年产土豆多少吨?(请你①画出线段图,②并写出等量关系式,③再列式解答)
【答案】①图见详解;②等量关系式见详解;③24吨
【解析】
【分析】①已知今年产土豆30吨,比去年增产二成五,二成五=25%=,先画一条线段表示去年土豆的产量,再平均分成4份,今年土豆的产量比去年多1份,据此在下方画出表示今年土豆产量的线段,并在线段图上标注信息和数据,完成线段图。
②已知今年产土豆30吨,比去年增产二成五,把去年产土豆的吨数看作单位“1”,则去年产土豆的吨数是今年的(1+25%),据此得出等量关系式。
③根据题意,设去年产土豆吨,根据等量关系式列出方程,并求解。
【详解】① 线段图:
② 等量关系式:
去年产土豆的吨数×(1+25%)=今年产土豆的吨数
③ 二成五=25%
解:设去年产土豆吨。
(1+25%)=30
1.25=30
=30÷1.25
=24
答:去年产土豆24吨。
18. 小丽想用卡纸制作一个无盖的圆柱形笔筒,并且笔筒的高等于10厘米。她用下面的长方形卡纸做圆柱的侧面和底面,已经在方格纸上画出了笔筒的底面(粘合处忽略不计,每个小正方形边长1厘米)。请你:
(1)画出侧面。
(2)并计算做这个无盖笔筒一共用了多少平方厘米卡纸?
(3)这个笔筒的容积是多少?
【答案】(1)见详解 (2)301.44平方厘米
(3)502.4立方厘米
【解析】
【分析】(1)圆柱侧面积是一个长方形,长是底面圆的周长,宽是圆柱的高。
(2)无盖笔筒只有一个底面,底面圆的面积加上侧面长方形的面积,就是需要的卡纸面积。
(3)圆柱的容积=底面积×高,底面积=底面圆的面积。
【小问1详解】
圆的直径是8厘米。
3.14×8=25.12(厘米)
【小问2详解】
3.14×(8÷2)²+25.12×10
=3.14×4²+251.2
=3.14×16+251.2
=50.24+251.2
=301.44(平方厘米)
答:做这个无盖笔筒一共用了301.44平方厘米卡纸。
【小问3详解】
3.14×(8÷2)²×10
=3.14×4²×10
=3.14×16×10
=502.4(立方厘米)
答:这个笔筒的容积是502.4立方厘米。
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2025-2026学年度第二学期五年级数学素养测试题
(卷面2分)
一、口算。
1. 口算。
+= 7÷1.4= 125×8÷125×8=
+= 72.8÷0.8= 13.75-5.28-4.72=
-= 0.77+0.33= 13.84-9.9=
-= 270÷18= ÷9+×=
-= 1.25-0.25+0.75= 250×(1+)=
= 0.72×5= 1-40%-0.3=
×= 3.04×101-3.04= ÷25%=
÷= 13.84-9.9= 80%÷2=
÷= 10.1×7.6= 化简比:∶=
12÷= 3.1+6.9×100= 化简比:=
÷12= -÷3= 化简比:72∶48=
÷= 72-72÷8= 求比值:100∶0.25=
×101- 36÷12%= 求比值:0.9∶=
×÷×=
一、填空。(17×3)
2. 如图是一面圆形铜镜残片。如果想画一个和铜镜大小一样的圆,圆规两脚之间张开的距离是( )cm。
3. 把一张圆形纸片连续对折3次,得到的扇形圆心角是( )°,这个扇形面积是整个圆的( )%。
4. 两个圆的半径比是2∶3,其面积比是( )。
5. ( )÷20=12∶( )=0.8==( )%。
6. ( )杯和( )杯一样甜。
7. 苗苗经常参加锻炼,她的肺活量有了明显的变化:从四年级时的2000mL到五年级时的3100mL。她五年级时的肺活量比四年级时提高了( )%。
8. 某精密零件按20∶1的比例画在图纸上长15cm,这个零件的实际长度是( )mm。
9. 王丽有20张5元和2元的人民币,面值共82元。5元的有( )张。
10. 在比例中,两个内项的积是1,一个外项是,另一个外项是( )。
11. 涛涛把5000元压岁钱存入银行3年,年利率1.45%,到期能取出( )元。
12. 将圆形茶杯杯垫沿直径剪开,得到两个近似的三角形,再拼成平行四边形,如图所示,已知平行四边形的底是15.7cm。那么圆形茶杯杯垫的周长是( )cm,面积是( )cm²。
二、选择。(3×3)
13. 数学课上,同学们将做好的硬纸板“车轮”沿直尺的边滚一滚,描出圆心留下的痕迹,如下图所示。为什么圆心留下的痕迹是直线?下面解释最合理的是( )。
A. 圆心决定圆的位置 B. 圆是曲边图形,它的边很光滑
C. 同一个圆中所有的半径都相等 D. 圆是轴对称图形
14. 学校合唱团中男生人数比女生人数少20%,下列理解正确的是( )。
A. 小东 B. 小东和小西 C. 小南和小北 D. 小东,小南和小北
15. 一个圆锥形零件,从上面和正面看到的图形分别为下图中的图1和图2,下面说法中,错误的是( )(图中每个小正方形的边长都是1厘米)。
A. 这个圆锥形零件的底面半径是2厘米 B. 这个圆锥形零件的高是6厘米
C. 这个圆锥形零件的体积是24π立方厘米 D. 如果直角三角形底是2厘米,高是6厘米,绕着高所在的直线旋转一周,会得到这个圆锥
三、计算。(2×4)
16. 计算。
67.5×0.6+×33.5-60% =
四、解决问题。
17. 今年产土豆30吨,比去年增产二成五,去年产土豆多少吨?(请你①画出线段图,②并写出等量关系式,③再列式解答)
18. 小丽想用卡纸制作一个无盖的圆柱形笔筒,并且笔筒的高等于10厘米。她用下面的长方形卡纸做圆柱的侧面和底面,已经在方格纸上画出了笔筒的底面(粘合处忽略不计,每个小正方形边长1厘米)。请你:
(1)画出侧面。
(2)并计算做这个无盖笔筒一共用了多少平方厘米卡纸?
(3)这个笔筒的容积是多少?
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