2025-2026学年陕西省西安市长安县五星乡跃进小学统编版四年级下册期中考试语文试卷

2025—2026学年度第二学期学习素养与能力提升 四年级语文 一、积累与运用。 1. 下面是校园诗歌节的宣传标语，请你工整地抄写在横线上。 诗和音乐一样，生命全在节奏。 __________________________________________ 2. 依次给句子中的加点字选择读音，下列正确的是哪一项？（ ） 小明负责看管班级图书角，他调查了借阅记录，对乱放书本的行为深恶痛绝，耐心提醒大家爱护图书。 A. kān diào wù B. kàn tiáo è C. kān tiáo wù D. kàn diào è 3. 阅读小秦的游学笔记，根据语境和拼音，在括号里写出正确的字词。 晚xiá（ ）渐渐褪去，暮色四合。夜色渐浓，月光如水，点点fán（ ）星闪shuò（ ）。院外téng luó（ ）随风飘动，田野里谷suì（ ）摇曳。一只猫头yīng（ ）áng（ ）首站在林间，jǐng jiè（ ）地注视着大地。夜鹭张开双yì（ ），在空中自由飞翔，xiāo（ ）洒快活。一切都显得静谧而美好。 4. 下面词语中书写有误的一项是（ ） A. 蝙蝠 汤圆 B. 音调 敏捷 C. 疾病 美餐 D. 扫荡 河摊 5. 班级要评选“最佳小组”，同学们正在介绍自己的组员。请从下面词语中选择恰当的词语填入横线处。 老黄牛　　　百灵鸟　　　　领头羊 小华说：“我们小组的同学各具特点。组长小龙总是带头行动，带领大家解决难题，大家都说他是小组的‘_____’；欣欣性格开朗，天生一副好嗓子，联欢会上少不了她的歌声，我们都叫她‘______’；我虽然不善言辞，但每次打扫卫生，都会默默把角落清理干净，大家夸我是‘_____’。” 6. 下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 虽然很想帮忙，但这件事我实在是无能为力。 B. 乡村的小道上车水马龙，断断续续有车辆经过。 C. 他做实验时一丝不苟，连一个微小的变化都不会放过。 D. 傍晚时分，宁静的乡村炊烟袅袅，似在召唤劳作的人们归家。 7. 下面说法中有误的一项是（ ） A. 《白桦》一文中的白桦是那么高洁、挺拔，象征了高尚的人格。 B. 《天窗》一文是按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写的。 C. 《纳米技术就在我们身边》一文介绍了纳米技术的含义、运用以及对未来的影响，让读者感受到纳米技术就在我们身边。 D. “云技术”“多媒体”“文件夹”“桌面”这些词语，有的是近几十年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的意思。 二、提升能力。 按要求完成句子。 8. 因此鹅吃饭时，必须有一个人侍候。（换种说法，意思不变） _____________________________________ 9. 请你向同学们转述一下小秦的话。 小秦说：“我的作业本落在图书馆了，请大家快帮我找找。” ______________________________________ 10. 两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。（缩句） _____________________________________ 11. 请你照样子，把句子补充完整。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 细心的妈妈：__________ 12. “读万卷书，行万里路。”下面是同学们去乡村采风后的感受，请你根据所学知识，完成填空。 佳佳：乡村的景色真美。昼长人稀、蜓飞蝶舞，让人想起范成大的诗句“_____，_____”；漫步篱笆小路，枝叶新绿，那是杨万里笔下的“_____，_____”；茅屋旁，溪边青草茂密，那是辛弃疾词中的“_____，_____”。这里到处都是绿色，万物充满生机，所以作家艾青说：“所有的绿集中起来，_____，_____，静静地_____。” 小华：宁静的乡村夜晚更让人感受到温馨的氛围。我和母亲一起在乡村采风时，更能觉察到冰心诗中“这些事——是永不漫灭的回忆：_____，_____，_____”里对母亲和童年的眷恋；也能体会到“母亲啊！_____，鸟儿躲到它的巢里；_____，我只躲到_____”对母爱的赞美。 小语：乡村的动物也美。看到在院子里溜达的母鸡，让我想起了老舍《母鸡》一文中_____、_____、_____、_____的母鸡；瞧见河中游来游去的白鹅，我又想到丰子恺用对比的手法从_____、_____、_____三方面来描写的_____的鹅。 13. 学校准备开展一次主题为“浪漫诗歌节”的综合性学习活动，请你来参加。 （1）下面是同学们编好的诗集目录，最适合这本诗集的名字是（ ） 艾青：《绿》…………………1 顾城：《春叶》…………….2 朱自清：《细雨》……………3 金波：《春的消息》……….4 A．科技之光 B．成长足迹 C．四季如歌 D．感受春韵 （2）假如你要朗诵上面目录中的诗歌，为了读出诗歌的情感和韵味，你应该选用的语调是（ ） A．急促紧张、充满悬念。 B．轻柔、舒缓且带着欣喜、赞美。 C．低沉、悲痛。 D．诙谐幽默、活泼俏皮。 三、阅读理解。 课内阅读。 猫（节选） 满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！ 14. 选文是围绕哪一句话来写的？ ___________________________________________ 15. 阅读选文，完成下面的思维导图。 16. 文中画“_____”的句子，运用了_____的修辞手法，突出了小猫的淘气可爱。表达了作者对小猫的_____之情。 17. 请你也用一两句话，仿照选文的写法写一写你熟悉的一种小动物。 ______________________________________________________ 课外阅读。 绿叶 朦胧中一个个虚点， 茸毛与脉络那样纤细。 在春天的调色板上， 飘落雨水留下的痕迹。 枝头抽出第一片嫩叶芽， 幼儿微弱的呼吸， 它胆怯地试探着世界， 测量着空间的距离。 风是它永恒的保姆， 钢琴等待着森林交响曲， 生命，哪怕是细小到一片叶子， 也在顽强地展示着自己的力。 18. 根据诗歌内容，给绿叶的生长过程排序。（填序号） ①森林交响曲 ②一个个虚点 ③第一片嫩叶芽 _____→_____→______ 19. “朦胧中一个个虚点，茸毛与脉络那样纤细”，写出了绿叶（ ）的特点。 A. 又大又圆 B. 纤细、娇嫩 C. 枯黄、干燥 20. 对“生命，哪怕是细小到一片叶子，也在顽强地展示着自己的力”这句话理解正确的一项是（ ） A. 叶子的力量很小，不值得关注。 B. 只有叶子才能展示生命力，其他事物不能。 C. 这句话说明叶子很胆小，不敢展示自己。 D. 即使是一片小小的叶子，也在努力生长，表现出生命的顽强。 21. 这首诗表达了作者对绿叶怎样的情感？ ______________________________________________________ 四、习作展示。 22. 2026年央视春晚上，宇树科技的机器人再次登台表演，引发了大家的关注。随着科技的发展，人类曾经的许多幻想如今都变成了现实。生活在21世纪的你，又有哪些奇思妙想呢？你想发明什么？它是什么样子的？有哪些神奇的功能？请你把它写下来介绍给大家吧。 要求：题目自拟。想象丰富，按照一定的顺序写清楚它的样子和功能；文中不得出现真实的人名、地名、校名等；不得抄袭、套作；字数不少于350字。 2025—2026学年度第二学期学习素养与能力提升 四年级语文 一、积累与运用。 【1题答案】 【答案】诗和音乐一样，生命全在节奏。 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】 ①. 霞 ②. 繁 ③. 烁 ④. 藤萝 ⑤. 穗 ⑥. 鹰 ⑦. 昂 ⑧. 警戒 ⑨. 翼 ⑩. 潇 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】 ①. 领头羊 ②. 百灵鸟 ③. 老黄牛 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 二、提升能力。 按要求完成句子。 【8题答案】 【答案】因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可。 【9题答案】 【答案】小秦说，他的作业本落在图书馆了，请大家快帮他找找。 【10题答案】 【答案】小虫淹没在泪珠里。 【11题答案】 【答案】总是连家里的小角落都收拾得一尘不染，还会在我出门前检查我的书包，提醒我带上水杯和作业本。 【12题答案】 【答案】 ①. 日长篱落无人过 ②. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 ③. 篱落疏疏一径深 ④. 树头新绿未成阴 ⑤. 茅檐低小 ⑥. 溪上青青草 ⑦. 挤在一起 ⑧. 重叠在一起 ⑨. 交叉在一起 ⑩. 月明的园中 ⑪. 藤萝的叶下 ⑫. 母亲的膝上 ⑬. 天上的风雨来了 ⑭. 心中的风雨来了 ⑮. 你的怀里 ⑯. 负责 ⑰. 慈爱 ⑱. 勇敢 ⑲. 辛苦 ⑳. 叫声 ㉑. 步态 ㉒. 吃相 ㉓. 高傲 【13题答案】 【答案】 ①. D ②. B 三、阅读理解。 【14~17题答案】 【答案】14. 满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 15. 淘气 经常不小心摔跟头或撞到头 折腾花枝 16. ①. 拟人 ②. 赞赏、喜爱 17. 刚满月的小兔子特别淘气，一蹦一跳地追着自己的影子跑，就算摔进草丛里也不闹，抖抖耳朵又继续蹦跶，软乎乎的样子特别招人疼。 【18~21题答案】 【答案】18. ①. ② ②. ③ ③. ① 19. B 20. D 21. 表达了作者对绿叶的喜爱、赞美，以及对生命所表现出的顽强力量的歌颂。 四、习作展示。 【22题答案】 【答案】例文： 我的 “百变生活小管家” 2040 年的清晨，我不再被闹钟的吵闹声惊醒，而是被一阵轻柔的鸟鸣唤醒 —— 这是我的发明 “百变生活小管家” 正在叫我起床。它就像一个圆滚滚的云朵，静静地悬浮在我的床头，外壳是淡淡的天蓝色，摸起来软乎乎的，像棉花糖一样舒服。 它的外形可以随意变化，巴掌大的身子上，有三个小小的彩色按钮，分别对应不同的神奇功能。按下红色的 “清洁键”，它就会立刻伸出细细的机械手臂，像一只勤劳的小蜜蜂，把散落的书本、脏衣服都整理得整整齐齐，连桌角的灰尘都能被它吸得一干二净；按下蓝色的 “学习键”，它的肚子上会弹出一块小小的屏幕，遇到不会的难题，只要对着它念出来，它就会耐心地给我讲解，还会用有趣的动画帮我理解知识点；最神奇的是绿色的 “陪伴键”，按下它，它就会变成我喜欢的小动物模样，陪我聊天、讲故事，在我难过的时候，还会用软软的小脑袋蹭蹭我的手心，像一个贴心的小伙伴。 周末的时候，它还能变成一个小小的行李箱，带着我去公园野餐。它会自动准备好我爱吃的零食和水果，还能变成一个小小的遮阳伞，帮我挡住火辣辣的太阳。有一次，邻居家的小弟弟迷路了，我的小管家立刻启动了 “紧急模式”，发出柔和的光芒，帮他找到了回家的路。看着小弟弟妈妈感激的笑容，我心里别提多骄傲了。 这个小小的发明，藏着我对未来的期待。我知道，只要现在努力学习，总有一天，我的奇思妙想会变成现实，让科技给更多人带来温暖和便利。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $