习作:中国的世界文化遗产-2025-2026学年统编版语文五年级下册

2026-05-15
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 习作:中国的世界文化遗产
类型 课件
知识点 记叙文(写景)
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.56 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 东安叶子
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57887009.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中国的世界文化遗产 (习作七) 关于我们中国的世界文化遗产有哪些? 中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一,也是世界自然遗产数量最多的国家(14项)、世界文化与自然双重遗产数量最多的国家之一(与澳大利亚并列,均为4项)。 中国的世界遗产 (总数共达56处) 世界文化遗产38处 (截止到2021年7月25日) 世界文化与自然双重遗产4处 (截止到2019年7月6日) 世界自然遗产14处 (截止到2019年7月6日) 1.长城 2.敦煌莫高窟 3.北京和沈阳故宫 4.秦皇陵及兵马俑坑 5.周口店北京人遗址 6.武当山古建筑群 7.拉萨布达拉宫历史建筑群 8.承德避暑山庄及其周围寺庙 9.曲阜孔庙、孔林和孔府 10.庐山国家公园 11.平遥古城 12.苏州古典园林 13.丽江古城 14.北京皇家园林——颐和园 15.北京皇冠祭坛——天坛 16.大足石刻 17.皖南古村落——西递、 宏村 18.龙门石窟 19.明清皇家陵寝 20.青城山——都江堰 21.云冈石窟 中国的世界文化遗产名录(38处) 29.杭州西湖文化景观 30.元上都遗址 31.红河哈尼梯田文化景观 32.大运河 33.丝绸之路: 长安——天山廊道路网 34.土司遗址 35.左洒花山岩画文化景观 36.鼓浪屿:历史国际社区 37.良渚古城遗址 38.泉州:宋元中国的世界 海洋商贸中心 22.高句丽王城、王陵 及贵族墓葬 23.澳门历史城区 24.殷墟 25.开平碉楼与村落 26.福建土楼 27.五台山 28.登封“天地之中”历史古迹 请选择其中的一个,作为这次习作的内容。 中国的世界文化遗产 你游览过宏伟的北京故宫吗?你知道美丽的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗?这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。 从中国的世界文化遗产中,选择一处你感兴趣的介绍给别人。 大家对这些文化遗产都不太了解,要怎么介绍呢? 搜集资料 撰写 整理资料 有目的地搜集相关资料,如历史背景、基本现状。 把资料来源记录下来。 根据你要介绍的内容分类整理资料,如描绘外观和结构的,记录历史变化 的,讲述相关故事的。 筛选资料,剔除无关信息。如果资料不够完善,可以继续搜集、补充。 将整理后的资料用自己的话写下来,也可以引用别人的话,但要注意资料来源。 可以使用图片、表格等辅助形式。 首先,选择一处自己感兴趣的,中国的世界文化遗产,来介绍。 其次,搜集与此世界文化遗产相关的资料。 再次,分类整理搜集到的资料,并进行筛选。 最后,将整理筛选后的资料,用自己的话,有条理地写下来。 首先,选择一处自己感兴趣的,中国的世界文化遗产,来介绍。 其次,搜集与此世界文化遗产相关的资料。 再次,分类整理搜集到的资料,并进行筛选。 最后,将整理筛选后的资料,用自己的话,有条理地写下来。 首先,选择一处自己感兴趣的,中国的世界文化遗产,来介绍。 其次,搜集与此世界文化遗产相关的资料。 再次,分类整理搜集到的资料,并进行筛选。 最后,将整理筛选后的资料,用自己的话,有条理地写下来。 首先,选择一处自己感兴趣的,中国的世界文化遗产,来介绍。 其次,搜集与此世界文化遗产相关的资料。 再次,分类整理搜集到的资料,并进行筛选。 最后,将整理筛选后的资料,用自己的话,有条理地写下来。 首先,选择一处自己感兴趣的,中国的世界文化遗产,来介绍。 其次,搜集与此世界文化遗产相关的资料。 再次,分类整理搜集到的资料,并进行筛选。 最后,将整理筛选后的资料,用自己的话,有条理地写下来。 如果自己感兴趣的是“福建土楼”这一文化遗产。接下来要做的是什么? 搜集资料 撰写 整理资料 有目的地搜集相关资料,如历史背景、基本现状。 把资料来源记录下来。 根据你要介绍的内容分类整理资料,如描绘外观和结构的,记录历史变化 的,讲述相关故事的。 筛选资料,剔除无关信息。如果资料不够完善,可以继续搜集、补充。 将整理后的资料用自己的话写下来,也可以引用别人的话,但要注意资料来源。 可以使用图片、表格等辅助形式。 接下来要搜集“福建土楼”相关的资料。 温馨提示: 搜集资料时,可多途径搜集,以求搜集到足够齐全的相关资料。 如何筛选、整理资料? 搜集资料 撰写 整理资料 有目的地搜集相关资料,如历史背景、基本现状。 把资料来源记录下来。 根据你要介绍的内容分类整理资料,如描绘外观和结构的,记录历史变化 的,讲述相关故事的。 筛选资料,剔除无关信息。如果资料不够完善,可以继续搜集、补充。 将整理后的资料用自己的话写下来,也可以引用别人的话,但要注意资料来源。 可以使用图片、表格等辅助形式。 1.浏览搜集到的资料。思考:可以从哪几个方面来介绍这项世界文化遗产? 例如,“福建土楼”。①可以介绍土楼的地理位置、规模、产生的年代、历史及文化地位等;②介绍土楼的建筑材料、形状特点及作用;③选择一两座著名的土楼,介绍其地理位置、建造年代及结构特点。 2.依据个人的思考,筛选出自己要介绍的内容,并整理筛选出的相关资料。 如何撰写成文? 撰写 整理资料 根据你要介绍的内容分类整理资料,如描绘外观和结构的,记录历史变化 的,讲述相关故事的。 筛选资料,剔除无关信息。如果资料不够完善,可以继续搜集、补充。 将整理后的资料用自己的话写下来,也可以引用别人的话,但要注意资料来源。 可以使用图片、表格等辅助形式。 1.阅读整理筛选出的资料,列出写作提纲。 2. 用自己的话,结合说明方法,介绍;还可以使用搜集到的相关图片,图文结合。 题目 福建土楼 主题 介绍福建土楼,表达民族自豪感。 开头 重点 结尾 点明“福建土楼”被正式列为《世界文化遗产名录》。 1.介绍福建土楼的地理位置、规模和历史年限。 2.介绍福建土楼的产生的年代、历史及文化地位。 3.介绍福建土楼的建筑材料、形状特点及作用。 4.分别介绍齐云楼、二宜楼的地理位置、建造年代及结构特点。 以福建土楼的传说轶事结尾,体现土楼的独特性。 (略) (略) (详) 例: 福建土楼 2008年,福建土楼在第32届世界遗产大会上,被正式列入《世界遗产名录》。 成为世界文化遗产的“福建土楼”, 由福建省永定、南靖、华安三县的“六 群四楼”共46座土楼组成。其中,最古 老的集庆楼已达600岁高龄;最年轻的 善庆楼却仅有30年的历史。 福建土楼产生于宋元时期,是客家 人在辗转迁徙中,发扬古老建筑技术创造的“世界建筑奇迹”。因此又称“客家土楼”, 是“没有大门的中国客家博物馆”。福建土楼与北京四合院、陕西窑洞、广西“栏杆式”、云南“一颗印”,并称汉族五大传统样式住宅。 范文引路 “福建土楼”被正式列为《世界文化遗产名录》。 福建土楼的地理位置、规模和历史年限。 福建土楼的产生的年代、历史及文化地位。 土楼是以土作墙而建造起来的,是 一种自卫式的集体性建筑。建筑材料由 土、沙石、竹木,甚至有红糖、蛋清、 糯米饭等。土楼形状多样,圆形、半圆 形、方形、四角形、五角形、交椅形、 畚箕形等,各具特色。现存的有圆楼、 八角楼、纱帽楼等三十多种各式土楼。 “土楼之母”齐云楼,坐落在漳州市华安县境内。建于明洪武四年(1371 年),是所发现的最古老的有确切纪年的土楼。为中型椭圆形,双环式,共有26个单元,外加大门寮。内环是平房。各单元的开间数与房间面积有很大差别,不像别的土楼那样均等划分。各单元有独立的门、厅、天井、楼梯,各为小天地。 素有“土楼之王”“国之瑰宝”之美誉的二宜楼,位于华安县仙都镇大地村, 福建土楼的建筑材料、形状特点及作用。 (土楼之母——齐云楼) 齐云楼的地理位置、建造年代及结构特点。 是中国圆形土楼古民居的杰出代表。二宜楼 兼有内通廊式和单元式两种圆楼的优点。内 环设厨房、餐厅。外环楼每单元各四间。底 层为卧室、客厅;第二、三层为卧室、仓库, 第四层为各单元祖堂。底层外墙设有“之”字 形传声洞,便于传递信息。顶层的外侧将墙 体减薄,设隐通廊,以弥补单元式土楼防御 时各自为阵的不足。通廊与各单元祖堂相通,向外设观察、射击窗。二宜楼中心是公共场所的内院,院中有两口古井,分名为阴泉和阳泉,组成太极的阵型。 福建土楼这一中国民居建筑中的“奇葩”,据说曾被美国误为核弹发射井,用间谍卫星拍下无数图片,并研究了20多年。 (土楼之父——二宜楼) 二宜楼的地理位置、造型特点。 福建土楼的传说轶事。 介绍性说明文 1.介绍性说明文是一种向读者介绍人、事、地、物等基本情况的说明文。 2.说明文的表达力求严谨、准确。因此,写作介绍性说明文,很有必要事先搜集足量的相关资料,以保证所介绍的人、事、地、物等基本情况的真实准确。 3.对所搜集的相关资料进行筛选与整理,理出自己想要介绍的内容,并按一定的条理顺序来表达,也是写好介绍性说明文必须遵循的。 习作内容: 从中国的世界文化遗产中,选择一处你感兴趣的介绍给读者。 提示与要求: 1.从38项中国的世界文化遗产名目中,选择一处你比较熟悉或你感兴趣的,先有目的地搜集相关资料,再根据要介绍的内容分类整理,筛选出自己可用的资料,运用上一些说明方法,介绍此处世界文化遗产。 2.也可以在文中使用图片、表格等形式来介绍说明。 3.习作字数在500~700之间。 $

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