专题01 被子植物的一生(安徽专用)七年级生物下学期
2026-05-18
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3份
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34页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.16 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 追梦 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57886627.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦被子植物一生核心考点,汇编安徽多地期末真题,融合天宫水稻培育、袁隆平海水稻等科技与文化情境,注重实验探究与生产实践结合。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|13题|种子萌发条件、根尖结构、花的发育等|结合桐城小花茶、茶文化等地域特色,考查基础概念|
|非选择题|9题|实验设计(种子萌发对照实验)、植株生长(冬枣环剥)、开花结果(桃果实发育)|以玉米、大豆等作物为载体,综合考查结构与功能观,融入科学探究(如酸雨对萌发影响)|
内容正文:
专题01 被子植物的一生
3大高频考点概览
考点01 种子的萌发
考点02 植株的生长
考点03 开花和结果
地 城
考点01
种子的萌发
一、单选题
1.(24-25七下·安徽芜湖弋江区、鸠江区、三山区·期末)中国航天员在天宫实验舱中完成了水稻从种子萌发到幼苗生长,再到开花结籽的全周期培育,这在国际上属首次。大米是由稻谷加工而成的主食。将大米播种在土壤中,不能长出幼苗,原因是( )
A.大米无果皮 B.大米的胚被破坏
C.大米中无营养物质 D.大米正在休眠
2.(24-25七下·安徽巢湖·期末)生物学兴趣小组在花生播种前会进行筛选,去除干瘪的种子。请分析去除干瘪种子的原因( )
A.缺少种皮 B.缺少营养物质
C.缺少胚乳 D.处于休眠期
3.(24-25七下·安徽合肥包河区·期末)豆芽是我国的传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿,预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之,一日两次洒水。候芽长。”依据种子萌发有关原理,下列正确的是( )
A.绿豆发芽过程中所需的营养物质来自种子的胚乳
B.“以水洒湿”可以为绿豆种子萌发提供适量的水
C.部分绿豆未萌发,可能是因为缺少光照
D.“芽长”过程中,胚芽首先突破种皮并发育为茎和叶
4.(24-25七下·安徽芜湖无为·期末)农业生产中常蕴含一些生物学原理,例如①贮藏粮食时保持干燥和低温,②早春播种后用塑料薄膜覆盖地表,③移栽茄子秧苗时根部带一个土团,④树怕伤皮不怕空心,其原理分析不正确的是( )
A.①降低呼吸作用的强度,减少有机物的消耗
B.②保证种子有充足的空气进行呼吸作用
C.③保护根毛,为了更好地吸收水
D.④运输有机物的筛管位于树皮中
2、 非选择题
5.(24-25七下·安徽安庆太湖县·期末)某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取50粒同样的绿豆种子分成五等份,在五个同样大小的洁净的空培养皿上分别贴上甲、乙、丙、丁、戊的标签在五个培养皿的底部各放两张纸巾,在纸巾上均匀的放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如图。
培养皿(组别)
甲
乙
丙
丁
戊
场所
橱柜
橱柜
橱柜
橱柜
橱柜
温度/℃
25
0
25
25
25
纸巾加水情况
适量的水
适量的水
整个容器装满水
无水
?
发芽率
90
0
5
0
3
(1)该实验中的对照组是________组。
(2)如果要探究温度对种子萌发的影响,应选取________两组。
(3)五个培养皿中分别放入10粒绿豆种子,而不是1粒绿豆种子的目的是________。
(4)戊组实验是想探究酸雨对种子萌发的影响,所以在“?”的地方,应填的是________。
6.(24-25七下·安徽芜湖弋江区、鸠江区、三山区·期末)玉米被称为“食物中的黄金”,不仅由于其灿黄如金,更重要的是它在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。
(1)在适宜的条件( )下,玉米种子开始萌发,首先_________突破种皮,发育成根,然后逐步发育成幼苗。
(2)对玉米地合理灌溉和施肥,主要是为玉米苗的生长提供__________;玉米根尖_________区的表皮细胞一部分向外突出,形成_________,是吸收它们的主要部位。
(3)玉米幼苗生长50天左右,植株开始抽花丝了。玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,传粉需要风作为媒介,其传粉方式是_________。为避免玉米的果穗出现缺粒,同学们可以进行_________。
(4)又过了一个多月,玉米成熟了。从严格意义上讲,一粒玉米粒实际上就是一个果实,它是由_________发育而来的。
7.(24-25七下·安徽合肥高新区·期末)“世界杂交水稻之父”“共和国勋章”的获得者袁隆平院士生前主持研发的耐盐碱海水稻,亩产超过620公斤,对国家和世界做出了突出贡献。甲图是海水稻的生长发育过程简图,乙图是海水稻受精过程示意图,请你据图回答问题。
(1)甲图中,海水稻从b发育为d必须经历传粉和____两个生理过程之后,乙图中所示结构____(填序号)将发育成稻谷。
(2)种子发育成幼苗的过程中,____最先突破种皮,发育成根。水稻种子的营养物质主要储存在____。
(3)为了保护国家农作物种子资源的基因多样性及安全,我国在北京、昆明等地建立了稻谷等农作物的____库,库中温度控制在-18℃以保存种子50年以上,要想让种子萌发,所需的外部环境条件需要____、适宜的温度和充足的空气。
8.(24-25七下·安徽安庆桐城·期末)大豆是我国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史,古称菽。由于它的营养价值很高,被称为“豆中之王”,最受营养学家推崇。大豆在栽培中会经历种子到种子的过程,下面是大豆一生的生命周期示意图。请据图回答
(1)图甲表示大豆种子,其主要部分是胚,胚由____(填图中序号)四部分组成。与我国另一重要粮食作物玉米的种子相比,玉米种子多了_____这个结构,在这个结构上滴上碘液会变成______色。
(2)大豆苗生长到一定时期就会开花,图丙表示大豆花中的雌蕊,胚珠受精后将发育为_____。图丁表示豆角,整个豆角由图丙中______发育而来。
地 城
考点02
植株的生长
一、单选题
1.(24-25七下·安徽安庆桐城·期末)桐城小花是安徽省桐城市特产的绿茶,是中国传统名茶之一,天然含有兰花香气,且因茶叶峰尖叶小,故称之为“小花茶”。下列关于“小花茶”叙述错误的是( )
A.芽中含有分生组织 B.芽能逐渐发育成新的枝条
C.叶芽中的幼叶发育成叶 D.桐城小花的叶片属于生殖器官
2.(24-25七下·安徽滁州天长·期末)下图是冬小麦的根尖结构示意图,其中生长最快的部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
3.(24-25七下·安徽巢湖·期末)下图是叶片的结构示意图。下列叙述中错误的是( )
A.1、4是表皮,具有保护功能 B.2是叶脉,具有运输功能
C.3是叶肉,含有大量的叶绿体 D.5是气孔,白天都张开
4.(24-25七下·安徽合肥包河区·期末)极端雨雪冰冻灾害损伤岳麓山近百棵古树,专业人员迅速展开抢救与复壮工作。下列说法不正确的是( )
A.给古树树干输液的针头要插入导管 B.救援中砍去部分枝条是为了降低古树的光合作用
C.古树新的枝条由叶芽发育而成 D.茎能不断加粗生长与形成层有关
5.(24-25七下·安徽合肥包河区·期末)日常生产生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )
A.播种小麦前深耕土壤——提供充足空气,促进呼吸作用
B.移栽植物时根带土团——避免损伤根毛,利于吸收作用
C.为大棚作物喷施气肥——增强光合作用,提高作物产量
D.贮存粮食前反复晾晒——降低水分含量,抑制蒸腾作用
6.(24-25七下·安徽合肥肥西县·期末)中国的茶文化,源远流长。清明前后,采下的茶是叶芽通过分裂和分化发育而来的,主要是叶芽具有( )
A.分生组织 B.保护组织 C.机械组织 D.输导组织
二、非选择题
7.(24-25七下·安徽滁州天长·期末)下图是叶片横切面结构示意图,结合图示回答下列问题。
(1)图甲中,叶片由表皮(②和④)、[①]_______和[③]_______三部分组成,其中③分为_______层和_______层。
(2)图乙中,[⑧]气孔是由成对的[⑦]_______围成的空腔。
(3)植物根部吸收的水主要通过气孔以_______的形式散失到空气中,该生理过程称为_______。
8.(24-25七下·安徽芜湖弋江区、鸠江区、三山区·期末)冬枣是我国优良鲜食枣品种,近年来栽培面积不断扩大。
(1)冬枣的枝条是由________发育而成的。按照着生位置,芽可以分为________和侧芽。图1是芽的结构示意图,枝条上的茎是由[ ]______________([ ]内填序号,横线上填名称)发育而来的。
(2)如图2,环剥冬枣枝条,暂时中断光合作用制造的有机物通过____________(填“导管”或“筛管”)向根部运输,以满足果树开花和结果所需的条件,提高果实品质。
(3)单果重是衡量果实发育程度的指标之一。为研究不同环剥宽度对冬枣单果重的影响,科研人员选择大小一致、长势良好的冬枣品种进行环剥实验,一段时间后测定单果重,结果如图3。据图可知,提高单果重的最佳方法是_____________________________。
地 城
考点03
开花和结果
一、单选题
1.(24-25七下·安徽合肥包河区·期末)花要经历传粉和受精后才能结出果实,下列关于花和果实的叙述错误的是( )
A.人工辅助授粉可弥补自然状态下的传粉不足 B.桃子可食用部分由子房壁发育而来
C.西瓜花的子房中有几个胚珠就发育成几个西瓜籽 D.能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊
2.(24-25七下·安徽滁州天长·期末)在一朵桃花的结构中,与果实的形成有直接关系的是( )
A.花冠和雄蕊 B.花萼和雄蕊
C.花萼和花冠 D.雄蕊和雌蕊
3.(24-25七下·安徽芜湖区·期末)下列结构将来能发育成西瓜皮、西瓜瓤和西瓜子的是( )
A.子房壁、子房壁、胚珠
B.子房、子房壁、胚珠
C.子房壁、子房、胚珠
D.子房、胚珠、子房壁
二、非选择题
4.(24-25七下·安徽合肥包河区·期末)绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群,它们不断地生长、发育,并通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。下图是植物的花、果实、种子和幼苗示意图,请据图回答问题:
(1)花开后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末,这些粉末是由图甲中的_____(填序号)产生的。
(2)如果甲乙两图分别表示桃的花和果实的结构,甲中的⑥_____将来发育成乙中的______(填字母)。
(3)种子中的胚是新生植物的幼体,由丙图中的______(填字母)组成。
(4)丁图中的C是由丙图中的______(填字母)发育来的。
5.(24-25七下·安徽芜湖无为·期末)“桃花四散飞,桃子压枝垂。”如下图是桃生长发育的不同阶段。结合图示回答下列问题:
(1)桃的种子萌发时,图中的结构①是由种子结构中的__________发育来的。
(2)桃的植株生长时要适时浇水和施肥,肥料的作用主要是给植株生长提供__________。植株通过__________作用可拉动水和无机盐在体内的运输。
(3)桃花盛开时,花粉从花药中散放出来而落到雌蕊__________(填序号)上的过程,称为传粉。
(4)桃的果实是由桃花的结构__________(填序号)发育而来的,__________发育成种子。采摘的桃的果实进行低温贮藏,可以降低__________作用的强度,减少__________的消耗,延长保存时间。果实中储存的有机物主要来自叶片的__________作用。
6.(24-25七下·安徽滁州天长·期末)大豆是我国重要的粮食作物之一,已有五千多年栽培历史,古称“菽”。它由于营养价值很高,被称为“豆中之王”“田中之肉”“绿色的牛乳”等,是数百种天然食物中最受营养学家推崇的食物之一。大豆在栽培中会经历“种子到种子”的过程,下图是大豆一生的生命周期示意图。请据图回答下列问题。
(1)图甲表示大豆种子,与它相比,我国另一重要粮食作物——小麦的种子多了_______这一结构,该结构滴上碘液会变成_______色。
(2)图乙所示为大豆幼苗,由大豆种子萌发形成。其中c由图甲中[_______]所示结构发育而来,a由图甲中[_______]所示结构发育而来。(填图中序号)
(3)大豆苗生长到一定时期就会开花,图丙表示大豆花中的雌蕊,3是_______,胚珠将发育为_______。图丁表示豆荚,整个豆荚由图丙中的结构[_______](填图中序号)发育而来。
(4)农户在播种大豆时,发现满足了种子萌发所需的所有外部条件后,依然有一些种子没有萌发,其主要原因可能是_______。(写出1点即可)
7.(24-25七下·安徽滁州凤阳县·期末)桔是常绿乔木,果实称“桔子”,多汁,味酸甜可食,“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示,据图回答下列问题:
(1)B为桔的幼苗,其地面以上部分①是由图A中的_________发育而来,地面以下部分②是由图A中的_________发育而来。
(2)由A到B过程中,所需要的外界条件有_________。(至少写2个)
(3)在由B成长为C的过程中,其生长所需的营养主要来自于叶片的_________作用。
(4)E是由图D中的[_________]发育而来的。(填序号)
8.(24-25七下·安徽芜湖区·期末)被子植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程,如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。
(1)当一粒种子萌发时,图甲中的______(填序号)会发育成芽,芽进一步发育成植物的_______(填名称)和叶。
(2)图乙中③是由图甲中的______(填序号)发育来的。
(3)从开花到结果必须经历_______和_______两个重要生理过程。
(4)图丁中②是由图丙中的_______(填结构名称)发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的_______(填结构名称)发育而来的。
(5)桃树叶肉细胞中进行光合作用的场所是_______,外界空气中的二氧化碳可通过叶片表面的气孔进入叶片内部。
(6)桃树在生长过程中,需要根系从土壤中吸收水分和无机盐;根尖结构中吸水的主要部位是______,水分和无机盐可通过______向上运输至叶片。
(7)桃树吸收的绝大部分水分都通过某一生理活动散失掉了,该生理活动是______。
试卷第1页,共3页
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专题01 被子植物的一生
3大高频考点概览
考点01 种子的萌发
考点02 植株的生长
考点03 开花和结果
地 城
考点01
种子的萌发
一、单选题
1.(24-25七下·安徽芜湖弋江区、鸠江区、三山区·期末)中国航天员在天宫实验舱中完成了水稻从种子萌发到幼苗生长,再到开花结籽的全周期培育,这在国际上属首次。大米是由稻谷加工而成的主食。将大米播种在土壤中,不能长出幼苗,原因是( )
A.大米无果皮 B.大米的胚被破坏
C.大米中无营养物质 D.大米正在休眠
【答案】B
【分析】种子萌发需要自身条件和外界条件。自身条件包括完整的胚、有活力且度过休眠期;外界条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气。大米是稻谷加工后的产物,加工过程中破坏了种子的胚。
【详解】A.大米是稻谷加工后的,无果皮,但果皮缺失不会直接影响胚的完整性,故A不符合题意。
B.大米的胚被破坏,胚是种子发育成新植株的关键结构,胚被破坏则无法萌发,故B符合题意。
C.大米含有胚乳(储存营养物质),仍具备萌发所需的营养物质,故C不符合题意。
D.种子休眠需内在生理机制或外界条件限制,加工后的大米胚被破坏,并非处于休眠,故D不符合题意。
故选B。
2.(24-25七下·安徽巢湖·期末)生物学兴趣小组在花生播种前会进行筛选,去除干瘪的种子。请分析去除干瘪种子的原因( )
A.缺少种皮 B.缺少营养物质
C.缺少胚乳 D.处于休眠期
【答案】B
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】A.种皮位于种子的最外层,主要起保护种子内部结构的作用。干瘪的种子通常种皮是完整的,而且种皮缺失主要会导致种子容易受到外界病虫害的侵袭以及机械损伤,但这并不是去除干瘪种子的主要原因,因为即使种皮完整,干瘪种子内部的问题仍会影响其萌发,A不符合题意。
B.花生是双子叶植物,其种子的营养物质主要储存在子叶中。干瘪的种子由于发育不良,子叶中储存的营养物质不足。而种子萌发需要消耗大量的能量,这些能量主要由种子内储存的营养物质提供。如果种子内营养物质不足,就无法为种子的萌发提供足够的能量,导致种子难以萌发或萌发后幼苗生长瘦弱,所以去除干瘪种子是因为其缺少营养物质,B符合题意。
C.花生属于双子叶植物,在种子发育过程中,胚乳中的营养物质会逐渐转移到子叶中,所以成熟的双子叶植物种子一般没有胚乳,C不符合题意。
D.处于休眠期的种子是由于自身生理原因或外界环境因素导致暂时不能萌发,通常需要通过特定的方法(如浸泡、低温处理等)来打破休眠,而不是通过观察种子是否干瘪来筛选去除,D不符合题意。
故选B。
3.(24-25七下·安徽合肥包河区·期末)豆芽是我国的传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿,预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之,一日两次洒水。候芽长。”依据种子萌发有关原理,下列正确的是( )
A.绿豆发芽过程中所需的营养物质来自种子的胚乳
B.“以水洒湿”可以为绿豆种子萌发提供适量的水
C.部分绿豆未萌发,可能是因为缺少光照
D.“芽长”过程中,胚芽首先突破种皮并发育为茎和叶
【答案】B
【分析】种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气;双子叶植物的子叶储存营养物质;种子萌发时胚根先突破种皮。
【详解】A.绿豆是双子叶植物,其种子萌发所需的营养来自子叶,而非胚乳,故A错误。
B.“以水洒湿”为种子萌发提供了必要的水分,故B正确。
C.种子萌发一般不需要光照,未萌发可能与自身活性或温度、水分、空气不足有关,故C错误。
D.种子萌发时,胚根首先突破种皮发育为根,胚芽后续发育为茎和叶,故D错误。
故选B。
4.(24-25七下·安徽芜湖无为·期末)农业生产中常蕴含一些生物学原理,例如①贮藏粮食时保持干燥和低温,②早春播种后用塑料薄膜覆盖地表,③移栽茄子秧苗时根部带一个土团,④树怕伤皮不怕空心,其原理分析不正确的是( )
A.①降低呼吸作用的强度,减少有机物的消耗
B.②保证种子有充足的空气进行呼吸作用
C.③保护根毛,为了更好地吸收水
D.④运输有机物的筛管位于树皮中
【答案】B
【分析】(1)呼吸作用:呼吸作用会消耗有机物并释放热量,低温和干燥可以降低呼吸作用的强度。
(2)种子萌发的条件:种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和足够的空气。
(3)根毛的作用:根毛是植物吸收水分和矿物质的主要部位,移栽时保护根毛可以提高成活率。
(4) 筛管的位置和功能:筛管位于树皮中,负责运输有机物;木质部位于树干内部,负责运输水和矿物质。
【详解】A.①粮食在贮藏过程中,呼吸作用会消耗有机物并释放热量。保持干燥和低温可以降低呼吸作用的强度,减少有机物的消耗,从而延长粮食的保存时间,故A正确。
B.②早春播种后用塑料薄膜覆盖地表的主要目的是提高土壤温度和保持土壤湿度,以促进种子的萌发和幼苗的生长。虽然塑料薄膜覆盖可以保持土壤中的空气,但其主要作用是保温和保湿,而不是保证种子有充足的空气进行呼吸作用,故B错误。
C.③根毛是植物吸收水分和矿物质的主要部位。移栽时,根部带一个土团可以保护根毛,减少根毛的损伤,从而提高植物的成活率,故C正确。
D.④树皮中含有筛管,筛管是植物运输有机物(如葡萄糖)的主要通道。如果树皮受损,筛管被破坏,有机物无法正常运输,会导致树木死亡。而树木的空心主要是由于木质部的损伤,木质部主要负责运输水和矿物质,即使空心,只要树皮和筛管完整,树木仍然可以生存,故D正确。
故选B。
2、 非选择题
5.(24-25七下·安徽安庆太湖县·期末)某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取50粒同样的绿豆种子分成五等份,在五个同样大小的洁净的空培养皿上分别贴上甲、乙、丙、丁、戊的标签在五个培养皿的底部各放两张纸巾,在纸巾上均匀的放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如图。
培养皿(组别)
甲
乙
丙
丁
戊
场所
橱柜
橱柜
橱柜
橱柜
橱柜
温度/℃
25
0
25
25
25
纸巾加水情况
适量的水
适量的水
整个容器装满水
无水
?
发芽率
90
0
5
0
3
(1)该实验中的对照组是________组。
(2)如果要探究温度对种子萌发的影响,应选取________两组。
(3)五个培养皿中分别放入10粒绿豆种子,而不是1粒绿豆种子的目的是________。
(4)戊组实验是想探究酸雨对种子萌发的影响,所以在“?”的地方,应填的是________。
【答案】(1)甲
(2)甲、乙
(3)避免实验的偶然性
(4)适量的酸雨
【分析】(1)种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】(1)在对照实验中,对实验变量不进行处理的是对照组,经过处理的是实验组。该实验的目的是探究种子萌发的外界环境条件,甲组提供了种子萌发适宜的温度、适量的水分和充足的空气,是对照组;乙、丙、丁、戊组分别改变了温度、空气、水分等条件,是实验组。
(2)对照实验要遵循单一变量原则,即除了要研究的变量不同外,其他条件都应相同。要探究温度对种子萌发的影响,变量就是温度,甲组温度为25℃,乙组温度为0℃,其他条件相同,所以应选取甲、乙两组。
(3)如果只用1粒绿豆种子进行实验,种子可能自身存在问题如胚不完整、已死亡等,导致实验结果具有偶然性,不能准确反映种子萌发的外界环境条件对种子萌发的影响。而放入10粒绿豆种子可以避免实验的偶然性,使实验结果更准确、更可靠。
(4)戊组实验是想探究酸雨对种子萌发的影响,那么该实验的变量就是酸雨。甲组是对照组,提供的是适量的水,戊组是实验组,为了形成对照,除了变量(酸雨)不同外,其他条件应与甲组相同,所以戊组纸巾加水情况应填适量的酸雨。
6.(24-25七下·安徽芜湖弋江区、鸠江区、三山区·期末)玉米被称为“食物中的黄金”,不仅由于其灿黄如金,更重要的是它在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。
(1)在适宜的条件( )下,玉米种子开始萌发,首先_________突破种皮,发育成根,然后逐步发育成幼苗。
(2)对玉米地合理灌溉和施肥,主要是为玉米苗的生长提供__________;玉米根尖_________区的表皮细胞一部分向外突出,形成_________,是吸收它们的主要部位。
(3)玉米幼苗生长50天左右,植株开始抽花丝了。玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,传粉需要风作为媒介,其传粉方式是_________。为避免玉米的果穗出现缺粒,同学们可以进行_________。
(4)又过了一个多月,玉米成熟了。从严格意义上讲,一粒玉米粒实际上就是一个果实,它是由_________发育而来的。
【答案】(1) 适宜的温度、适量的水、充足的空气 胚根
(2) 水和无机盐 成熟 根毛
(3) 异花传粉 人工授粉/人工辅助授粉
(4)子房
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
花的子房在传粉、受精后发育成果实,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。
【详解】(1)首先,种子的萌发需要适宜的外部条件,如适宜的温度、适量的水、充足的空气。在满足这些条件后,种子内部的生理活动开始活跃。玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,其中胚是种子的核心部分,包含未来植物的基本组织。
在萌发过程中,胚根是首先突破种皮的部分。它向地生长,形成主根,为植物提供固定和支持,并吸收水分和矿物质。随后,胚轴伸长,将胚芽推出土面。胚芽发育成茎和叶,进行光合作用,为植物提供能量和营养物质。
(2)植物的生长需要多种无机盐,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。同时,水是植物进行各种生理活动的必要条件。对玉米地合理灌溉是为了给玉米苗提供水分,施肥则是为了给玉米苗提供无机盐。所以,对玉米地合理灌溉和施肥,主要是为玉米苗的生长提供水和无机盐。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(3)传粉是指花粉从花药里散发出来,落到雌蕊的柱头上的过程。传粉方式分为自花传粉和异花传粉,异花传粉又可根据媒介不同分为风媒传粉和虫媒传粉等。已知玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,传粉需要风作为媒介,所以其传粉方式是异花传粉。
玉米果穗出现缺粒现象,主要是由于传粉不足引起的。为了避免这种情况,同学们可以进行人工辅助授粉。人工辅助授粉是用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高坐果率的技术措施,它可以弥补自然状态下传粉的不足,提高玉米的结实率。
(4)玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,从严格意义上讲,一粒玉米粒实际上就是一个果实。因为果实是由子房发育而来的,所以玉米粒(果实)是由子房发育而来的。
7.(24-25七下·安徽合肥高新区·期末)“世界杂交水稻之父”“共和国勋章”的获得者袁隆平院士生前主持研发的耐盐碱海水稻,亩产超过620公斤,对国家和世界做出了突出贡献。甲图是海水稻的生长发育过程简图,乙图是海水稻受精过程示意图,请你据图回答问题。
(1)甲图中,海水稻从b发育为d必须经历传粉和____两个生理过程之后,乙图中所示结构____(填序号)将发育成稻谷。
(2)种子发育成幼苗的过程中,____最先突破种皮,发育成根。水稻种子的营养物质主要储存在____。
(3)为了保护国家农作物种子资源的基因多样性及安全,我国在北京、昆明等地建立了稻谷等农作物的____库,库中温度控制在-18℃以保存种子50年以上,要想让种子萌发,所需的外部环境条件需要____、适宜的温度和充足的空气。
【答案】(1) 受精 ③
(2) 胚根 胚乳
(3) 种质/种子 适宜的水分
【分析】(1)图乙中:①是柱头,②是花柱,③是子房,④是胚珠中的卵细胞。
(2)保护生物多样性的主要措施有:①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
【详解】(1)植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,花粉落到柱头上后,长出花粉管,花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管内有精子,胚珠内具有卵细胞,精子与卵细胞结合形成受精卵,这个过程叫受精,植物经过传粉和受精后才能结出果实。 一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮。因此,甲图中,海水稻从b发育为d必须经历传粉和受精两个生理过程之后,乙图中所示结构③子房将发育成稻谷。
(2)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破,同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长,胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
水稻属于单子叶植物,种子由种皮和果皮,胚乳和胚组成,其中胚乳储存营养物质,所以水稻种子的营养物质主要储存在胚乳。
(3)结合分析可知,为保护珍贵的遗传资源,我国建立了濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等)。所以,我国在北京、昆明等地建立了稻谷等农作物的种质(种子)库。
种子萌发的环境条件为适宜的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。库中温度控制在-18℃以保存种子50年以上,要想让种子萌发,所需的外部环境条件需要适宜的水分、适宜的温度和充足的空气。
8.(24-25七下·安徽安庆桐城·期末)大豆是我国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史,古称菽。由于它的营养价值很高,被称为“豆中之王”,最受营养学家推崇。大豆在栽培中会经历种子到种子的过程,下面是大豆一生的生命周期示意图。请据图回答
(1)图甲表示大豆种子,其主要部分是胚,胚由____(填图中序号)四部分组成。与我国另一重要粮食作物玉米的种子相比,玉米种子多了_____这个结构,在这个结构上滴上碘液会变成______色。
(2)大豆苗生长到一定时期就会开花,图丙表示大豆花中的雌蕊,胚珠受精后将发育为_____。图丁表示豆角,整个豆角由图丙中______发育而来。
【答案】(1) ①②③④ 胚乳 蓝
(2) 种子 子房
【分析】观图可知:图甲中①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮;图乙中①叶,②茎,③根;图丙中①柱头,②花柱,③子房壁,④胚珠,⑤子房;图丁中①果皮,②种子。
【详解】(1)大豆属于双子叶植物,大豆种子的结构包括种皮和胚,其主要部分是胚,胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分组成。玉米属于单子叶植物,玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳,大豆种子与玉米种子相比,玉米种子多了一个胚乳(单子叶植物特有结构),胚乳中储存大量淀粉。淀粉有遇碘液变蓝的特性,因此在胚乳上滴加碘液会变成蓝色。
(2)图丙为雌蕊,胚珠受精后发育为图丁中的②种子(胚珠中的卵细胞受精后形成胚,珠被发育为种皮)。整个豆角是果实,由图丙中的子房发育而来(子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子)。
地 城
考点02
植株的生长
一、单选题
1.(24-25七下·安徽安庆桐城·期末)桐城小花是安徽省桐城市特产的绿茶,是中国传统名茶之一,天然含有兰花香气,且因茶叶峰尖叶小,故称之为“小花茶”。下列关于“小花茶”叙述错误的是( )
A.芽中含有分生组织 B.芽能逐渐发育成新的枝条
C.叶芽中的幼叶发育成叶 D.桐城小花的叶片属于生殖器官
【答案】D
【分析】叶芽的基本结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。
【详解】A.叶芽的生长点具有很强的分裂能力,属于分生组织,故A正确。
B.生长点能使芽轴不断伸长,叶原基发育成幼叶,芽原基发育成侧芽,进而逐渐发育成新的枝条,故B正确。
C.叶芽中的幼叶在发育过程中会发育为叶,故C正确。
D.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官,叶属于营养器官,叶是进行光合作用的主要器官,故D错误。
故选D。
2.(24-25七下·安徽滁州天长·期末)下图是冬小麦的根尖结构示意图,其中生长最快的部位是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【分析】图中:①是成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠。
【详解】根尖是指从根的最顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输水和无机盐作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区。③分生区是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ,外观不透明。④根冠是根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。可见,冬小麦根尖中,生长最快的部位是②伸长区,故ACD错误,B正确。
故选B。
3.(24-25七下·安徽巢湖·期末)下图是叶片的结构示意图。下列叙述中错误的是( )
A.1、4是表皮,具有保护功能 B.2是叶脉,具有运输功能
C.3是叶肉,含有大量的叶绿体 D.5是气孔,白天都张开
【答案】D
【分析】(1)叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。表皮包括上表皮和下表皮,具有保护作用;叶肉包括栅栏组织和海绵组织,是进行光合作用的主要场所;叶脉里有导管和筛管,具有运输水、无机盐和有机物的功能。
(2)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中,因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。一般情况下,白天植物进行光合作用和蒸腾作用,气孔张开;但在炎热的夏季中午,为了减少水分的散失,气孔会关闭。
(3)题图中:1是上表皮,2是叶脉,3是叶肉,4是下表皮,5是气孔。
【详解】A.1上表皮和4下表皮合称为表皮,表皮细胞排列紧密,具有保护叶片内部结构的功能,A正确。
B.2是叶脉,叶脉里有导管和筛管,导管能够运输水和无机盐,筛管能够运输有机物,所以叶脉具有运输功能,B正确。
C.3是叶肉,叶肉包括栅栏组织和海绵组织,其中含有大量的叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,C正确。
D.5是气孔,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。一般情况下,白天植物进行光合作用和蒸腾作用,气孔张开;但在炎热的夏季中午,为了减少水分的过度散失,气孔会关闭,并不是白天都张开,D错误。
故选D。
4.(24-25七下·安徽合肥包河区·期末)极端雨雪冰冻灾害损伤岳麓山近百棵古树,专业人员迅速展开抢救与复壮工作。下列说法不正确的是( )
A.给古树树干输液的针头要插入导管 B.救援中砍去部分枝条是为了降低古树的光合作用
C.古树新的枝条由叶芽发育而成 D.茎能不断加粗生长与形成层有关
【答案】B
【分析】(2)植物的输导组织:导管位于木质部,自下而上运输水和无机盐;筛管位于韧皮部,自上而下运输有机物。给古树树干输液主要是补充水和无机盐,所以针头要插入导管。(2)叶芽的发育:叶芽中的幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成侧芽,整个叶芽发育成新的枝条。(3)茎的加粗生长:木本植物的茎中,形成层向内分裂形成木质部,向外分裂形成韧皮部,使茎不断加粗。
【详解】A.导管位于木质部,负责运输水分和无机盐,树干输液需将针头插入导管以补充营养,故A正确。
B.砍去部分枝条的主要目的是减少蒸腾作用,降低水分消耗,而非降低光合作用,故B错误。
C.叶芽的芽轴、芽原基和幼叶分别发育为茎、侧芽和叶,新枝条由叶芽发育而成,故C正确。
D.形成层细胞分裂使茎不断加粗,故D正确。
故选B。
5.(24-25七下·安徽合肥包河区·期末)日常生产生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )
A.播种小麦前深耕土壤——提供充足空气,促进呼吸作用
B.移栽植物时根带土团——避免损伤根毛,利于吸收作用
C.为大棚作物喷施气肥——增强光合作用,提高作物产量
D.贮存粮食前反复晾晒——降低水分含量,抑制蒸腾作用
【答案】D
【分析】(1)植物的呼吸作用:呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。植物的根需要进行呼吸作用,土壤板结会缺乏氧气影响根的呼吸,田间松土可以增加土壤中的空气含量,为根的呼吸作用提供充足氧气,促进呼吸作用。
(2)根毛的作用:根毛是根尖成熟区表皮细胞向外突出形成的结构,它增大了根与土壤的接触面积,有利于吸收水分和无机盐。移栽植物带土团,可以避免损伤幼根和根毛,保证植物移栽后能正常吸收水分和无机盐,利于植物存活。
(3)光合作用的原料:光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料之一,喷施气肥(主要成分是二氧化碳),可以为植物光合作用提供更多原料,增强光合作用,从而提高作物产量。
(4)种子的储存:晾晒粮食可以降低粮食中的水分含量,抑制种子的呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于粮食的储存。蒸腾作用主要是植物通过叶片等器官散失水分的过程,粮食晾晒与抑制蒸腾作用无关。
【详解】A.深耕土壤可增加土壤透气性,增加土壤中的氧气,从而促进根的呼吸作用,措施与目的一致,故A不符合题意。
B.植物主要依靠根毛从土壤中吸收水分,带土移栽可以保护根毛,确保吸收更多的水分,从而提高移栽成活率,措施与目的一致,故B不符合题意。
C.二氧化碳是光合作用的一种原料,为大棚喷施气肥可以补充二氧化碳,增强光合作用,从而提高作物产量,措施与目的一致,故C不符合题意。
D.水分是影响呼吸作用的一种因素,贮存粮食前反复晾晒是为了降低水分含量,抑制种子的呼吸作用,而非抑制蒸腾作用,措施与目的不一致,故D符合题意。
故选D。
6.(24-25七下·安徽合肥肥西县·期末)中国的茶文化,源远流长。清明前后,采下的茶是叶芽通过分裂和分化发育而来的,主要是叶芽具有( )
A.分生组织 B.保护组织 C.机械组织 D.输导组织
【答案】A
【分析】(1)植物的组织主要有保护组织、薄壁(营养)组织、输导组织、分生组织等,不同组织具有不同作用。
(2)叶芽(枝芽)的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基等,不同结构具有不同作用。
【详解】A.叶芽的生长点属于分生组织;分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。因此叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽具有分生组织,A符合题意。
B.保护组织的细胞具有保护作用,其细胞不具有分裂和分化能力,因此叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,不是因为叶芽具有保护组织,B不符合题意。
C.机械组织提供支撑,与分裂无关,C不符合题意。
D.输导组织主要包括导管和筛管,具有输导作用,其细胞不具有分裂和分化能力,因此叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,不是因为叶芽具有输导组织,D不符合题意。
故选A。
二、非选择题
7.(24-25七下·安徽滁州天长·期末)下图是叶片横切面结构示意图,结合图示回答下列问题。
(1)图甲中,叶片由表皮(②和④)、[①]_______和[③]_______三部分组成,其中③分为_______层和_______层。
(2)图乙中,[⑧]气孔是由成对的[⑦]_______围成的空腔。
(3)植物根部吸收的水主要通过气孔以_______的形式散失到空气中,该生理过程称为_______。
【答案】(1) 叶脉 叶肉 栅栏/海绵 海绵/栅栏
(2)保卫细胞
(3) 水蒸气 蒸腾作用
【分析】图甲中:①叶脉,②上表皮,③叶肉,④下表皮,⑤气孔。图乙中:⑥表皮细胞,⑦保卫细胞,⑧气孔。
【详解】(1)图甲中,可以发现叶由表皮、③叶肉和①叶脉组成,表皮包括②上表皮和④下表皮,由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,主要起保护作用,属于保护组织。③叶肉分为栅栏层和海绵层,叶肉细胞中含丰富的叶绿体,叶绿体是光合作用的场所。
(2)散布在表皮细胞中的气孔由成对的半月形保卫细胞组成,是叶片与外界进行气体交换的窗口。
(3)水分以水蒸气的状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,气孔是植物蒸腾作用的“门户”。
8.(24-25七下·安徽芜湖弋江区、鸠江区、三山区·期末)冬枣是我国优良鲜食枣品种,近年来栽培面积不断扩大。
(1)冬枣的枝条是由________发育而成的。按照着生位置,芽可以分为________和侧芽。图1是芽的结构示意图,枝条上的茎是由[ ]______________([ ]内填序号,横线上填名称)发育而来的。
(2)如图2,环剥冬枣枝条,暂时中断光合作用制造的有机物通过____________(填“导管”或“筛管”)向根部运输,以满足果树开花和结果所需的条件,提高果实品质。
(3)单果重是衡量果实发育程度的指标之一。为研究不同环剥宽度对冬枣单果重的影响,科研人员选择大小一致、长势良好的冬枣品种进行环剥实验,一段时间后测定单果重,结果如图3。据图可知,提高单果重的最佳方法是_____________________________。
【答案】(1) 叶芽 顶芽 ②芽轴
(2)筛管
(3)环剥树皮的宽度为1.2厘米
【分析】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽,整个叶芽发育成枝条。图1中,①幼叶,②芽轴,③芽原基。
【详解】(1)结合分析可知,冬枣的枝条是由叶芽发育而成的。植株的芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽。顶芽是指着生在主干顶端或侧枝顶端的芽,侧芽是指着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。图1中的②芽轴发育成枝条的茎。
(2)筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。环剥冬枣枝条会暂时中断光合作用制造的有机物通过筛管向根部运输。
(3)据图3柱状图可见:环剥宽度1.2cm单果重最大,由此得出的结论是提高单果重的最佳方法是环剥宽度1.2cm。
整个豆角是果实,由图丙中的子房发育而来(子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子)。
地 城
考点03
开花和结果
一、单选题
1.(24-25七下·安徽合肥包河区·期末)花要经历传粉和受精后才能结出果实,下列关于花和果实的叙述错误的是( )
A.人工辅助授粉可弥补自然状态下的传粉不足 B.桃子可食用部分由子房壁发育而来
C.西瓜花的子房中有几个胚珠就发育成几个西瓜籽 D.能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊
【答案】D
【分析】花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。胚珠里面的卵细胞与来自花粉管的精子结合形成受精卵过程称为受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子。
【详解】A.在自然状态下,可能会因为各种原因导致传粉不足,人工辅助授粉能够增加花粉与雌蕊的接触机会,弥补自然状态下的传粉不足,A正确。
B.桃子的可食用部分是果皮,果皮是由子房壁发育而来的,B正确。
C.西瓜籽是种子,种子由胚珠发育而来,西瓜花的子房中有几个胚珠就发育成几个西瓜籽,C正确。
D.能结出果实的花一定有雌蕊,但不一定有雄蕊,如雌花只有雌蕊,经过传粉和受精也能结出果实,D错误。
故选D。
2.(24-25七下·安徽滁州天长·期末)在一朵桃花的结构中,与果实的形成有直接关系的是( )
A.花冠和雄蕊 B.花萼和雄蕊
C.花萼和花冠 D.雄蕊和雌蕊
【答案】D
【分析】果实由子房发育而来,子房属于雌蕊的一部分,而雄蕊的花粉需传递到雌蕊完成受精,两者共同作用促使果实形成。
【详解】A.花冠(花瓣)未开放前起保护作用,开放后招引昆虫前来传粉,雄蕊中的花药提供花粉,但花冠本身不直接参与果实形成,故A不符合题意。
B.花萼保护花蕾的作用,雄蕊中的花药提供花粉,但花萼不直接参与果实形成,故B不符合题意。
C.花萼和花冠均为辅助结构,起保护作用,与果实形成无直接关系,故C不符合题意。
D.雄蕊由花药和花丝组成,花药中含有花粉,雌蕊由柱头,花柱,子房组成,子房内有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要部分,故D符合题意。
故选D。
3.(24-25七下·安徽芜湖区·期末)下列结构将来能发育成西瓜皮、西瓜瓤和西瓜子的是( )
A.子房壁、子房壁、胚珠
B.子房、子房壁、胚珠
C.子房壁、子房、胚珠
D.子房、胚珠、子房壁
【答案】A
【分析】西瓜是一种被子植物,其经过传粉受精后,花的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚等。
【详解】A.子房壁发育成果皮(西瓜皮),子房壁也形成果肉(西瓜瓤),胚珠发育成种子(西瓜子),故A符合题意。
B.子房发育成果实整体,而非单独形成西瓜皮,故B不符合题意。
C.子房发育成果实整体,而非西瓜瓤,故C不符合题意。
D.西瓜皮、西瓜瓤都是由子房壁发育而来的,胚珠发育成种子,故D不符合题意。
故选A。
二、非选择题
4.(24-25七下·安徽合肥包河区·期末)绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群,它们不断地生长、发育,并通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。下图是植物的花、果实、种子和幼苗示意图,请据图回答问题:
(1)花开后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末,这些粉末是由图甲中的_____(填序号)产生的。
(2)如果甲乙两图分别表示桃的花和果实的结构,甲中的⑥_____将来发育成乙中的______(填字母)。
(3)种子中的胚是新生植物的幼体,由丙图中的______(填字母)组成。
(4)丁图中的C是由丙图中的______(填字母)发育来的。
【答案】(1)④
(2) 胚珠 b
(3)cdef
(4)e
【分析】图甲:①柱头,②花柱,③子房,④花药,⑤花丝,⑥胚珠。图乙:a果皮,b种子。图丙:c胚芽,d胚轴,e胚根,f子叶,g种皮。图丁:A叶,B根和茎的连接部分,C根。
【详解】(1)花的主要结构是雌蕊和雄蕊,它们共同承担着植物的生殖任务,与结出果实和种子有直接的关系。雌蕊由甲图中的柱头、花柱和子房组成,而雄蕊则由甲图中的花药和花丝组成,花药中含有花粉。因此,花开后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末,这些粉末是由图甲中的④花药产生的。
(2)一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮。因此,如果甲乙两图分别表示桃的花和果实的结构,甲中的⑥胚珠将来发育成乙中的b种子。
(3)菜豆种子的结构由种皮和胚组成,胚由c胚芽,d胚轴,e胚根,f子叶组成,胚芽将来发育为茎和叶,胚根将来发育为根,胚轴连结根和茎的部分,子叶两片储存营养物质,胚是种子的主要部分, 是新生植物的幼体。
(4)通过(3)分析可知,丁图中的C是根,由丙图中的e胚根发育来的。
5.(24-25七下·安徽芜湖无为·期末)“桃花四散飞,桃子压枝垂。”如下图是桃生长发育的不同阶段。结合图示回答下列问题:
(1)桃的种子萌发时,图中的结构①是由种子结构中的__________发育来的。
(2)桃的植株生长时要适时浇水和施肥,肥料的作用主要是给植株生长提供__________。植株通过__________作用可拉动水和无机盐在体内的运输。
(3)桃花盛开时,花粉从花药中散放出来而落到雌蕊__________(填序号)上的过程,称为传粉。
(4)桃的果实是由桃花的结构__________(填序号)发育而来的,__________发育成种子。采摘的桃的果实进行低温贮藏,可以降低__________作用的强度,减少__________的消耗,延长保存时间。果实中储存的有机物主要来自叶片的__________作用。
【答案】(1)胚根
(2) 无机盐 蒸腾
(3)③
(4) ⑤ 胚珠 呼吸 有机物 光合
【分析】图中①表示胚根,②表示花药,③表示柱头,④花柱,⑤子房。
光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程;呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散失到体外的过程。
【详解】(1)种子的结构包括种皮和胚,胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成。在种子萌发过程中,胚根首先突破种皮发育成根(图中①为胚根发育成的根),因此①是由种子结构中的胚根发育而来。
(2)肥料的主要作用是为植物生长提供无机盐(如氮、磷、钾等),这些无机盐是植物生长发育必需的营养物质,能促进细胞分裂、生长和有机物合成。
植物通过蒸腾作用(水分以水蒸气形式从叶片散失)产生向上的拉力,带动水分和无机盐在体内(导管中)的运输,是水分运输的主要动力。
(3)传粉是指花粉从花药(图中②)散放后落到雌蕊柱头上的过程。图中③为柱头,是接受花粉的部位,因此花粉落到③上的过程称为传粉。
(4)桃的果实由桃花的⑤子房发育而来,子房内的胚珠发育成种子。
低温能降低果实细胞的呼吸作用强度(减少有机物的氧化分解),从而减少有机物的消耗,延长保存时间。
植物体内的有机物主要通过叶片的光合作用制造(利用光能将二氧化碳和水合成有机物),果实中储存的有机物最终来源于此。
6.(24-25七下·安徽滁州天长·期末)大豆是我国重要的粮食作物之一,已有五千多年栽培历史,古称“菽”。它由于营养价值很高,被称为“豆中之王”“田中之肉”“绿色的牛乳”等,是数百种天然食物中最受营养学家推崇的食物之一。大豆在栽培中会经历“种子到种子”的过程,下图是大豆一生的生命周期示意图。请据图回答下列问题。
(1)图甲表示大豆种子,与它相比,我国另一重要粮食作物——小麦的种子多了_______这一结构,该结构滴上碘液会变成_______色。
(2)图乙所示为大豆幼苗,由大豆种子萌发形成。其中c由图甲中[_______]所示结构发育而来,a由图甲中[_______]所示结构发育而来。(填图中序号)
(3)大豆苗生长到一定时期就会开花,图丙表示大豆花中的雌蕊,3是_______,胚珠将发育为_______。图丁表示豆荚,整个豆荚由图丙中的结构[_______](填图中序号)发育而来。
(4)农户在播种大豆时,发现满足了种子萌发所需的所有外部条件后,依然有一些种子没有萌发,其主要原因可能是_______。(写出1点即可)
【答案】(1) 胚乳 蓝
(2) ③ ①
(3) 子房壁 种子 5
(4)胚不完整、胚已死亡或种子处于休眠期等
【分析】图甲中:①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮。
图乙中:a叶,b茎,c根。
图丙中:1柱头,2花柱,3子房壁,4胚珠,5子房。
图丁中:Ⅰ果皮,Ⅱ种子。
【详解】(1)图甲表示大豆种子,由种皮和胚构成。与我国另一重要粮食作物玉米的种子相比,玉米种子多了胚乳这个结构,玉米是单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳构成,胚乳是玉米种子储存营养物质的主要部位。淀粉遇碘变蓝,由于胚乳中含有较多的淀粉,所以在胚乳上滴上碘液会变成蓝色。
(2)在种子萌发的过程中,胚根最先突破种皮发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚芽发育成茎和叶。因此图乙中的c根由图甲中的③胚根发育而来,a叶由图甲中①胚芽发育而来。
(3)一朵花开放以后,要经过传粉和受精才能结出果实和种子。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育为胚。结合题图可知,图丙表示大豆花中的雌蕊,3是子房壁,胚珠将发育为种子。图丁表示豆荚,豆荚是果实,是由图丙中的5子房发育而来。
(4)种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。农户在播种大豆时,发现有些种子没有萌发。尽管给了种子萌发的所有外部条件(如适量的水、适宜的温度和充足的空气),但依然发现有一些种子没有萌发。这可能是因为种子自身条件不具备,如胚不完整、胚已死亡或种子处于休眠期等。
7.(24-25七下·安徽滁州凤阳县·期末)桔是常绿乔木,果实称“桔子”,多汁,味酸甜可食,“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示,据图回答下列问题:
(1)B为桔的幼苗,其地面以上部分①是由图A中的_________发育而来,地面以下部分②是由图A中的_________发育而来。
(2)由A到B过程中,所需要的外界条件有_________。(至少写2个)
(3)在由B成长为C的过程中,其生长所需的营养主要来自于叶片的_________作用。
(4)E是由图D中的[_________]发育而来的。(填序号)
【答案】(1) 胚芽 胚根
(2)适量的水分、适宜的温度、充足的空气
(3)光合
(4)④
【分析】图中,A是种子,B是幼苗,C是植物体,D是花,E是果实,①是茎和叶,②是根,③是花瓣,④是子房,⑤是花药。
【详解】(1)桔子种子萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成②根;然后胚轴伸长,胚芽出土发育成①茎和叶。因此,B为桔的幼苗,其地面以上部分①茎和叶是由图A中的胚芽发育而来,地面以下部分②根是由图A中的胚根发育而来。
(2)种子萌发需要的外界条件是适量的水分、适宜的温度和充足的空气,因此由A种子萌发到B幼苗过程中,所需要的外界条件有适量的水分、适宜的温度和充足的空气等。
(3)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见图中由B幼苗→C植株生长发育过程中所需要的有机营养物来自叶片进行的光合作用。
(4)桔是一种被子植物,在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚等。因此E果实是由图D中的④子房发育而来的。
8.(24-25七下·安徽芜湖区·期末)被子植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程,如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。
(1)当一粒种子萌发时,图甲中的______(填序号)会发育成芽,芽进一步发育成植物的_______(填名称)和叶。
(2)图乙中③是由图甲中的______(填序号)发育来的。
(3)从开花到结果必须经历_______和_______两个重要生理过程。
(4)图丁中②是由图丙中的_______(填结构名称)发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的_______(填结构名称)发育而来的。
(5)桃树叶肉细胞中进行光合作用的场所是_______,外界空气中的二氧化碳可通过叶片表面的气孔进入叶片内部。
(6)桃树在生长过程中,需要根系从土壤中吸收水分和无机盐;根尖结构中吸水的主要部位是______,水分和无机盐可通过______向上运输至叶片。
(7)桃树吸收的绝大部分水分都通过某一生理活动散失掉了,该生理活动是______。
【答案】(1) ② 茎
(2)③
(3) 传粉 受精
(4) 胚珠 子房壁
(5)叶绿体
(6) 成熟区 导管
(7)蒸腾作用
【分析】图甲中,①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮。
图乙中,①叶,②茎,③根。
图丙中,①柱头,②花药,③花丝,④花柱,⑤子房壁,⑥胚珠。
图丁中,①果皮,②种子。
【详解】(1)种子萌发时,胚芽突破种皮向上生长,形成茎和叶的雏形。胚轴发育为连接茎与根的部分,胚根发育为根,子叶提供营养(双子叶植物)或转运营养(单子叶植物)。故当一粒种子萌发时,图甲中的②胚芽会发育成芽,芽进一步发育成植物的茎和叶。
(2)图乙中③根是由图甲中的③胚根发育来的。
(3)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个过程。精子和卵细胞结合,形成受精卵,受精卵最终发育成种子中的胚。
(4)花完成传粉和受精后:子房发育成果实,子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。因此,图丁中的②种子是由图丙中的⑥胚珠发育来的。图丁中①果皮是由图丙中的⑤子房壁发育而来的。
(5)叶绿体含有叶绿素,能吸收光能,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。故桃树叶肉细胞中进行光合作用的场所是叶绿体。
(6)成熟区表皮细胞的一部分突出形成根毛,增大吸水面积;导管是木质部中的管状结构,负责运输水分和无机盐。故根尖结构中吸水的主要部位是成熟区。水分和无机盐可通过导管向上运输至叶片。
(7)蒸腾作用是水分以气体状态从叶片气孔散失到大气中的过程,可促进水分和无机盐的运输,并降低叶片温度。
试卷第1页,共3页
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专题01被子植物的一生
答案版
目目
考点01
种子的萌发
一、
单选题
1.B
2.B
3.B
4.B
二、非选择题
5.
【答案】(1)甲
(2)甲、乙
(3)避免实验的偶然性
(④)适量的酸雨
6.
【答案】(1)
适宜的温度、适量的水、充足的空气
胚根
(2)
水和无机盐
成熟
根毛
(3)
异花传粉
人工授粉/人工辅助授粉
(4)子房
7
【答案】(①)
受精
(2)
胚根
胚乳
(3)
种质/种子
适宜的水分
8.
【答案】(1)
①②③④
胚乳
蓝
(2)
种子
子房
目目
考点02
植株的生长
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一、单选题
1.D
2.B
3.D
4.B
5.D
6.A
二、非选择题
7.
【答案】(1)
叶脉
叶肉
栅栏海绵
海绵/栅栏
(2)保卫细胞
(3)
水蒸气
蒸腾作用
8.
【答案】(1)
叶芽
顶芽
②芽轴
(2)筛管
(3)环剥树皮的宽度为1.2厘米
目目
考点03
开花和结果
一、单选题
1.
【答案】D
2.
【答案】D
3.
【答案】A
二、非选择题
4.
【答案】(1)④
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(2)
胚珠
(3)cdef
(4)e
5.
【答案】(1)胚根
(2)
无机盐
蒸腾
(3)③
(4)
⑤
胚珠
呼吸
有机物
光合
6.
【答案】(1)
胚乳
蓝
(2)
③
①
(3)
子房壁
种子
(4)胚不完整、胚已死亡或种子处于休眠期等
个
【答案】(1)
胚芽
胚根
(2)适量的水分、适宜的温度、充足的空气
(3)光合
(4)④
P
【答案】(1)
②
茎
(2)③
(3)
传粉
受精
(4)
胚珠
子房壁
(5)叶绿体
(6)
成熟区
导管
(7)蒸腾作用
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