内容正文:
1.提示:药物过敏(如青霉素过敏、链霉素过敏)、呼吸道过敏(如花粉过敏、尘螨过敏、毛屑过敏)、消化道过敏(如食用鱼、虾、蟹、蛋、奶导致的过敏性肠胃炎)、皮肤过敏(如荨麻疹、湿疹)。
花粉过敏
荨 麻 疹
[xún má zhěn]
荨 麻
[qián má ]
湿疹
2.提示:从本质上说,过敏反应就是机体接触过敏原后发生的一种免疫反应。
■ 回顾:免疫系统的功能
免疫防御
免疫自稳
免疫监视
机体排除外来抗原性异物的免疫防护。
正常
异常
机体能抵御病原体的入侵
可能导致组织损伤或功能紊乱,即过敏反应。
机体清除衰老或损伤的细胞,维持内环境稳态。
正常
异常
免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应。
容易发生自身免疫病。
机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生。
正常
异常
识别突变的肿瘤细胞,然后调动一切免疫因素将其消除。
机体容易导致癌症或免疫缺陷病。
第4章 免疫调节
第3节
免疫失调
一、什么是过敏原?过敏反应是怎样发生的?
二、什么是自身免疫病?自身免疫病是什么原因造成的?
三、什么是免疫缺陷病?免疫缺陷病有哪几种类型?
一、什么是过敏原?过敏反应是怎样发生的?
阅读教材P77-78,回答问题:
1.什么是过敏反应?
2.引起过敏反应的物质是?与抗原有何异同?
3.过敏反应是怎样发生的?
4.过敏反应具有什么特点?怎样预防过敏反应带来的伤害?
教材P77
一、什么是过敏原?过敏反应是怎样发生的?
阅读教材P77-78,回答问题:
2.引起过敏反应的物质是?与抗原有何异同?
教材P77:
(1)过敏原的概念
(2)过敏原与抗原的异同
教材P68:
①过敏原属于抗原中的一种;
②过敏原与一般抗原的区别:
a.抗原对所有人都起作用,过敏原有个体差异;b.抗原一般是大分子物质;c.抗原初次刺激就有病理反应,过敏原二次刺激才产生过敏反应;
一、什么是过敏原?过敏反应是怎样发生的?
阅读教材P77-78,回答问题:
3.过敏反应是怎样发生的?
教材P77:
①
③
②
柳树开花
柳树花粉
B细胞
浆细胞
肥大细胞
组织胺和其他化学物质
引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多。
出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷挛、哮喘、呼吸困难等症
抗体
花粉再次进入与细胞表面抗体结合
抗体附在肥大细胞表面
一、什么是过敏原?过敏反应是怎样发生的?
阅读教材P77-78,回答问题:
4.过敏反应具有什么特点?怎样预防过敏反应带来的伤害?
教材P78 (1)
(2)
教材P78:
一、什么是过敏原?过敏反应是怎样发生的?
5.过敏反应和体液免疫都与“抗体”的作用密切相关,它们间有何异同?填填下表。
比较内容 过敏反应 体液免疫
激发因素
反应时机
抗体分布
反应结果
关 系
过敏原
抗原
机体再次接触过敏原
机体初次接触抗原
吸附在某些细胞的表面
血清、组织液、外分泌液
使细胞释放组织胺等化学物质,从而引发过敏反应。
抗体与抗原特异性结合形成沉淀或细胞集团,最终被吞噬细胞吞噬消化。
过敏反应是异常的体液免疫
【知识小结】—过敏反应
过敏反应
过敏原
过敏原的概念
过敏原与抗原的异同
过敏反应
过敏反应的概念
过敏反应的机理
过敏反应的特点
过敏反应的预防
免疫过强
【思维过渡】
人体的免疫系统对外来的“异己”物质(或细胞)会产生免疫反应,对自身的物质会不会也有“敌我不分”的情形呢?
4.自身免疫病的发病原因是什么?
二、什么是自身免疫病?自身免疫病是什么原因造成的?
阅读教材P78,回答问题:
1.什么是自身免疫病?
2.常见的自身免疫病有哪些?
3.风湿性心脏病的病理是什么?
教材P78
二、什么是自身免疫病?自身免疫病是什么原因造成的?
阅读教材P78,回答问题:
2.常见的自身免疫病有哪些?
风湿性心脏病
类风湿关节炎
系统性红斑狼疮
青蒿素治疗系统性红斑狼疮
取得重大突破
二、什么是自身免疫病?自身免疫病是什么原因造成的?
阅读教材P78,回答问题:
3.风湿性心脏病的病理是什么?
教材P78
二、什么是自身免疫病?自身免疫病是什么原因造成的?
阅读教材P78,回答问题:
4.自身免疫病的发病原因是什么?
自身免疫病的确切发病机制不明,可能与下列因素有关:
(1)免疫耐受的丢失:对特异性抗原不产生免疫应答的状态称免疫耐受。通常机体对自身抗原是耐受的,在某些情况下可导致免疫耐受的丢失。
(2)免疫反应调节异常:免疫抑制细胞功能的下降,导致出现过量自身抗体,诱发与人类系统性红斑狼疮(SLE)类似的自身免疫性疾病。
(3)遗传因素:自身免疫病与遗传因素有较密切的关系。
(4)病毒因素:病毒诱发自身免疫病的机制尚未完全清楚。
【知识小结】—自身免疫病
自身免疫病
自身免疫病的概念
常见的自身免疫病
风湿性心脏病成因
风湿性心脏病
类风湿关节炎
系统性红斑狼疮
与机体成分相似的抗原
B细胞活化
抗体
机体正常成分
组织器官损伤
刺激
攻击
攻击
自身免疫病的成因
免疫错误
免疫耐受的丢失
免疫反应调节异常
遗传因素
病毒因素
【思维过渡】
免疫系统是人体的“护卫部队”,这个不对的“护卫”能力是否会出现低下甚至丧失的情形呢?
3.艾滋病是怎样产生的?怎样预防?
三、什么是免疫缺陷病?免疫缺陷病有哪几种类型?
阅读教材P79-80,回答问题:
1.什么叫免疫缺陷病?有哪几种类型?
2.重症联合免疫缺陷病的病理是什么?属于哪一类型的免疫缺陷病?
教材P79:
三、什么是免疫缺陷病?免疫缺陷病有哪几种类型?
阅读教材P79-80,回答问题:
3.艾滋病是怎样产生的?怎样预防?
(1)引起艾滋病的病原体是什么?
(2)艾滋病的病原体主要攻击免疫系统的哪一种细胞?
(3)艾滋病的病原体进入人体后,经历哪些阶段?
(4)艾滋病患者死亡的直接原因是艾滋病病毒吗?
(5)怎样预防艾滋病?
三、什么是免疫缺陷病?免疫缺陷病有哪几种类型?
阅读教材P79-80,回答问题:
3.艾滋病是怎样产生的?怎样预防?
(1)引起艾滋病的病原体是什么?
HIV
(病毒)
结构
病毒包膜(源于宿主细胞)
刺突蛋白(病毒基因编码)
衣壳蛋白(病毒基因编码)
逆转录酶(病毒基因编码)
RNA(病毒基因组)
增殖过程(右图)
代谢特点
:寄生活细胞中
根据HIV的增殖过程,你能说出抑制HIV增殖的方法?
三、什么是免疫缺陷病?免疫缺陷病有哪几种类型?
阅读教材P79-80,回答问题:
3.艾滋病是怎样产生的?怎样预防?
(2)艾滋病的病原体主要攻击免疫系统的哪一种细胞?
教材P79
三、什么是免疫缺陷病?免疫缺陷病有哪几种类型?
阅读教材P79-80,回答问题:
3.艾滋病是怎样产生的?怎样预防?
(3)艾滋病的病原体进入人体后,经
历哪些阶段?
A
B
C
教材P79
?
A阶段:在HIV侵入人体后初期,由于免疫系统功能正常,分泌抗HIV抗体,大量病毒被消灭,因此病毒数量快速下降。
B阶段:HIV主要侵入并破坏人体的辅助性T细胞,因此数量迅速下降,免疫系统功能减退。
C阶段:免疫功能丧失,患者无法抵抗其他病毒、病菌的入侵,最终患者死于严重感染或恶性肿瘤等疾病。
三、什么是免疫缺陷病?免疫缺陷病有哪几种类型?
阅读教材P79-80,回答问题:
3.艾滋病是怎样产生的?怎样预防?
(4)艾滋病患者死亡的直接原因是艾滋病病毒吗?
不是。HIV病毒主要侵染辅助性T细胞,其大量增殖致辅助性T细胞大量减少。因为辅助性T细胞在机体的免疫反应过程中发挥了至关重要的作用(分泌细胞因子),当它被攻击之后免疫系统就将处于瘫痪状态,不能有效地清除病原体或癌变的细胞,所以最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤。
三、什么是免疫缺陷病?免疫缺陷病有哪几种类型?
阅读教材P79-80,回答问题:
3.艾滋病是怎样产生的?怎样预防?
(5)怎样预防艾滋病?
教材P80
性接触
血液
母婴
免疫缺陷病
免疫缺陷病的概念
免疫缺陷
【知识小结】—免疫缺陷病
免疫缺陷病的类型
先天性免疫缺陷病
获得性免疫缺陷病
先天性免疫缺陷病概念
先天性免疫缺陷病病例
获得性免疫缺陷病概念
获得性免疫缺陷病病例
艾滋病
艾滋病病因
艾滋病病理
艾滋病预防
4.3免疫
失调
免疫失调的概念
免疫失调的种类
:机体免疫功能异常或缺失引起的生理变化。
过敏反应
自身免疫病
免疫缺陷病
概念
机理
特点
预防
过敏原
过敏反应
概念
常见种类
风湿性心脏病成因
自身免疫病发病机制
免疫缺陷病的概念
免疫缺陷病的类型
先天性免疫缺陷病
获得性免疫缺陷病
概念
病例
概念
病例
1.一些人对猫过敏。目前研究发现,在猫体内存在的过敏原约有10种,其中最主要的是猫唾液中的蛋白质Fe1 d1(简称F蛋白)。请判断下列推理是否合理。
(1)对F蛋白有过敏史的人若接触猫,可能会产生强烈的免疫反应。
( )
(2)猫的舔毛行为会增加人接触过敏原F蛋白的概率。 ( )
(3)若有家庭成员对猫过敏,则应尽量避免在家中养猫。 ( )
√
√
√
一、概念检测
2.自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的。下列与该病相关的描述,正确的是( )
A.肝细胞表面的某种结构相当于抗原
B.细胞因子和抗体没有参与攻击肝细胞
C.所发生的肝损伤是由过敏反应引起的
D.在该过程中,只有体液免疫发挥作用
一、概念检测
A
二、拓展应用
2020年春,我国采取一系列有效措施抗击由新型冠状病毒引起的疫情。在医护人员的帮助下,绝大多数新型冠状病毒肺炎患者得以康复。请结合所学知识,并查阅相关资料,回答以下问题。
(1)人体感染新型冠状病毒后,自身的免疫系统是怎样同这种病毒作战的?其中T细胞和B细胞分别起什么作用?
(2)为什么有的患者体内会出现“细胞因子风暴”?
(3)为了让类似的疫情不再重演,我们应该如何参与公共卫生治理?如何改进个人卫生和其他生活习惯?
(4)我国颁布了多项防治传染病的法规,如《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》。请查阅资料,了解有关法规要求,以及我国在历史上颁布过哪些有关法律。
(2)提示:“细胞因子风暴”是指由于机体感染病原微生物后,体液中多种细胞因子迅速大量产生的现象。细胞因子可刺激免疫细胞活化,活化的免疫细胞又分泌大量的细胞因子、正常情况下,这个过程在机体精密调控下进行。有些人在严重感染(如SARS、流感)等异常情况下,细胞因子调控失常,多种细胞因子迅速大量产生,导致异常免疫应答,引发全身炎症反应综合征。目前有推测认为,“细胞因子风暴”可能是由免疫系统对新的、高致病性的病原体的过激反应造成的。
(3)提示:作为公共卫生的参与者,我们平时应该积极参与提升公共环境卫生的活动;在遇到突发的传染病疫情时,要依靠科学、按照卫生管理部门提出的个人预防措施建议,做好自我防护;等等。从个人卫生和其他生活习惯方面看,应该加强体育锻炼、保持健康心态和按时作息;革除滥食野生动物陋习;等等。
一、预习作业
二、巩固作业
1.预习教材P82-85“第4章第4节免疫学的应用”;
2.完成教材P85“复习与提高”。
1.构建本节知识脉络;
2.《优化学案》配套资料P56“课时作业13”。
Lavf58.29.100
Packed by Bilibili XCoder (Bilibili XCode Worker v4.1.5)(fixed_gap:False)
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