内容正文:
小学科学分层探究活动手册
设计制作小车(一)@
人们根据需要设计各种动力的车辆来执行不同的任务,我们也根据要求设
计一辆具有动力的小车吧
◆●●●探究活动●●◆◆
活动
观察模型,小车的结构有什么特点和作用?
小车的结构
特点和作用
车架
支撑、固定
在设计制作前,要先了解小
车的结构特点及其作用!
车身
车轴
轮子
明确任务和要求,怎样绘制设计图?
1.明确任务:5秒内把2块橡皮运送到1米远处。
2.看清要求:车身长度不得超过25厘米,且只能运用提供的材料。
3.确定方案:先独立设计,再组内讨论。
我们从多个角度画出小车,可以更全
面地反映它的结构!
如果能标注一下主要部分的尺寸并写出设计
说明就更好了。
50
善于观察、思考、合作、倾听、表达
四年级·
动力方式:☐气球/□橡皮访
小车结构
材料
数量
车架
车身
车轴
轮子
设计图
从正面看
从侧面看
从上面看
盘拓展延伸
赛车
世界一级方程式锦标赛(F1)是当今世界最高水
平的赛车比赛。F1赛场内的每一台赛车,都拥有一台
超级发动机,赛车的车架为碳纤维车架,这种材料硬度
大、强度高、不易变形、质量轻。赛车的轮胎的抓地力
很强,车身低并且采用流线型…这些设计使赛车动
力强、车身稳定、阻力小,使赛车的速度更快。
甜
学习评价
知道小车的结构
能根据要求和提供
表现
有设计小车的兴趣
特点及其作用
的材料设计方案
自己评价
☆☆
☆图团
☆图团
组长评价
☆禽☆
☆图团
☆鱼☆
善于观察、思考、合作、倾听、表达
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七、设计制作小车(一)
活动一观察模型,小车的结构有什么特点和作用?
小车的结构
特点和作用
车果
支撑、固定
车丹
美观、载物
车轴
固定、传动
轮子
滚动、前进
活动二明确任务和要求,怎样绘制设计图?
动力方式:☑外球/口做皮意
小车结构
材料
数量
车梁
硬纸盒
12
车母
硬纸盒
1+
车迪
连接轴、吸管(做轴套)
2、2
轮子
塑料轮子
42
设计图
从正面看
从则面看
从上面看
只要设计图能反映学生的设计设想即可。“
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