第3单元 7.设计制作小车（一）-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级上册科学习题课件（教科版）

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS 绿卡图书 第三单元运动和力 7设计制作小车（一） DASS|绿卡图书 7设计制作小车（一） 设计制作的基本步骤 明确设计什 头脑风暴，研究 团队协作， 根据标准评估、 么，用途是什 会遇到什么问 根据方案加 打分，反思方案、 么，具体要求 题，怎样解决， 工制作，汇 制作以及整个过 有什么。 制订最优方案。 报展示。 程存在的问题， (注：在方框中填写设计制作的基本步骤) 并进一步改进。 基础训练 一、选择题。 1.小车的结构中，（( )的作用是承重、传递动力。 A.车架 B.车轮 C.车轴 2.[新情境·社会热点]在新能源汽车研发中，工程师们要先明确设计的汽车的用途、 性能等要求，这和我们设计制作小车步骤中的( )相对应。 A.明确问题 B.制订方案 C.实施方案 3.[新情境·传统文化]在古代的马车结构中，能起到类似我们设计小车时车架“支 撑、固定”作用的部分是( )。 A.车轮 B.车轴 C.车厢底座 PAss1 绿卡图书 4.要想让自制小车提高运动速度，我们可以( A.加重车身 B.加大动力 C.改变车身颜色 5.[新趋势·学科融合]在学习《曹冲称象》时，曹冲称象的方法体现了一种创新思维， 就如同我们设计制作小车时的( )环节，需要想出巧妙的办法来解决问题。 A.明确问题 B.制订方案 C.实施方案 6.(名校期末真题)以下制作小车的方法，不能让小车行驶得更远的是( A.把4个轮子换成6个轮子 轴套 B.在车轴处滴加润滑油 C.用吸管做轴套与车身连接，减少车轴与车身之间的摩擦 DASS|绿卡图书 二、把小车的结构与其特点和作用连线。 车架 车身 孕车轴 争轮子 美观、载人 减小摩擦力 支撑、固定 传递动力 探究实践 三、小科想制作一辆行驶速度较快的赛车，请你帮忙完善他的设计思路。 1.动力设计：要想取得较好的名次，小科应该使用( )的发动机。 A.动力大 B.动力小 C.外表美观 2.轮胎设计：若要增大轮胎摩擦力，避免打滑，可以( ）。 A.减少轮胎花纹 B.增加轮胎花纹 C.使轮胎表面光滑、平整 3.车身高度设计：为了使行驶更加稳定，车子应该设计得( )。 A.高一些 B.低一些 C.不清楚 4.车身宽度设计：轮胎之间的距离应该设计得(，)，可以使行驶更加稳定。 A.较宽 B.较窄 C.随便设置 5.车身外观：车身呈流线型，可以( )运动过程中的空气阻力。 A.增大 B.减小 C.不影响 素养提升 四、下图是小科的气球小车设计图。 大气球 玻璃瓶车身 国一喷气嘴安装在瓶盖上 硬质、光滑的塑料轮子 连接轮子的连接轴用胶带粘在瓶底，略宽于瓶身 1.这辆小车的动力来源是 (填“弹力”或“反冲力”)。 2。轮胎的花纹可以 (填“增大”或“减小”)摩擦力，避免打滑。 3。小科要想更换车身材料使小车行驶得更远，下列材料中，最合适的选择是( A.铁罐 B.木桶 C.塑料瓶 4.喷气嘴的口径要适中，如果喷气嘴的口径过大，那么喷气时间会很 (填 “短”或“长”)。 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写