4.5 身体的“联络员”-2025-2026学年五年级科学上册分层探究活动手册（教科版）

《5 身体的“联络员”》 活动一 玩一玩“接小沙包”游戏，脑和神经是怎样工作的？学生根据实际记录 1. 思考：比较1轮（练习前）和2轮（练习后）的成绩，你得出了什么结论？ 不同的人神经系统的反射功能强弱不同。/反复训练，可以提高接球的成功率。/ 有效的训练能改善大脑的功能，使动作越来越协调。 2. 在这个游戏中，我们的脑和神经是怎样工作的？ 当小沙包抛过来时，脑和神经共同完成手拿杯子接住小沙包。 活动二 写一写，身体是如何联络的？ 作出反应 传出神经 传入神经 感受刺激 活动三 议一议，如何保护神经系统？ 保护好自己的各种感官，不受到伤害。 …… 作息规律，充足睡眠。 做游戏时，采用正确的姿势，做好必要的保护。 学科网（北京）股份有限公司 $小学科学分层探究活动手册 身体的“联络员” 我们与外部环境发生着各种联系，人体是如何感知外部环境刺激并作出 反应的呢？ ◆●●◆探究活动●●●◆ ®9 玩一玩“接小沙包”游戏，脑和神经是怎样工作的？ 游戏名称：接小沙包 游戏材料：一个小沙包、一个纸杯。 游戏规则： 1.两人一组，一人扔小沙包，一人想办法用纸杯接住小沙包。每组接10次，将小沙包 一次性接入纸杯中且不弹出，算有效接沙包，接住一次记1分并打“√”记录在“第1轮”中。 2.反复练习接沙包后再玩一次，成绩记录在“第2轮”中。 3.增大两人之间的距离后反复练习。 4.各组反复练习后，挑选组内成绩最好的两人，进行组间比赛。 接沙包得分统计表 1 2 3 4 5 6 8 9 10 总分 第1轮 第2轮 思考：1.比较第1轮（练习前）的成绩和第2轮（练习后）的成绩，你得出了什么结论？ 2.在这个游戏中，我们的脑和神经是怎样工作的？ 话®日 写一写，身体是如何联络的？ 阅读神经传递示意图，写一写“接小沙包”游戏过程中神经系统是怎样工作的。 神经传递示意图 “接小沙包”游戏过程中神经系统的工作 行鸿欧制嫩 1入种经 神经中枢 58 善于观察、思考、合作、倾听、表达 五年级 海目 议一议，如何保护神经系统？ 1.保持正确的坐姿，保护脊髓。 2.乘车时系好安全带。 4. 拓展延伸 酒后驾驶危害大的原因 世界卫生组织的事故调查数据显示，大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关。饮 酒会损伤神经系统，少量饮酒会促进神经系统兴奋，过量饮酒会使神经系统“中毒”，引起思维 混乱、说话不清、产生幻觉等。酒后驾驶使人体的神经系统反应变慢，动作不协调，最终导致 交通事故。同学们，当你们的身边有人想在饮酒后驾驶时，记得提醒他们：“喝酒不开车，开车 不喝酒。” 日积月累 1.下列器官属于神经系统的是()。 A.心脏 B.肺 C.大脑 2.“接小沙包”游戏中做出“接沙包”指令的是( o A.神经中枢 B.手 C.传出神经 学习评价 养成良好习惯，保护 表现 知道神经系统的 通过体验活动推测神 结构组成 经系统的工作过程 神经系统 自己评价 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆囟☆ 组长评价 ☆食☆ ☆☆☆ ☆囟☆ 善于观察、思考、合作、倾听、表达 59