3.3 我们的水钟-2025-2026学年五年级科学上册分层探究活动手册(教科版)

2026-09-14
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内容正文:

小学科学分层探究活动手册 3 我们的水钟 水从瓶中流下来的速度是先快后慢,如何让水的流速均匀?你能设计一个 准确计时的水钟吗? ◆●●●探究活动◆●●● 设计计时10分钟的水钟,需要考虑哪些问题? 用图文结合的方式把我们的设计方案展示出来。 材料 设计方案 @ 制作并测试我们的水钟,能否准确计时? 1.制作 (1)按照自己的设计,加工组装我们的水钟。 (2)确定制作流程。 (3)分别标出1~10分钟的时间刻度。 2.测试 用钟表测试我们制作的水钟,分别测试1分钟、3分钟、5分钟、10分钟,计时准确吗? 38 善于观察、思考、合作、倾听、表达 五年级: 海团目 评估和改进我们的水钟,怎样计时更准确? 通过测试,我们的水钟还存在哪些问题?可以怎样改进呢? 测试后发现的问题 改进措施 後拓展延伸 沙漏 沙漏也叫作沙钟,是一种测量时间的装置。 在西方,最早被发现的沙漏大约在公元1100 年,比我国的沙漏出现得要晚。沙漏的工作原理 与漏刻大体相同,是根据流沙从一个容器漏到另 一个容器来计时的。 学习评价 表现 学握水钟的计时原 能设计并根据方案 有不断改进水钟 理及制作方法 制作和调试水钟 的兴趣 自己评价 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆囟☆ 组长评价 ☆食☆ ☆☆☆ ☆囟 善于观察、思考、合作、倾听、表达 39 《3 我们的水钟》 活动一 设计计时10分钟的水钟,需要考虑哪些因素?(可参考教材45页) 铁架台、塑料瓶、剪刀、美工刀、工字钉、卷尺、胶带、记号笔、秒表 活动三 评估和改进我们的水钟,怎样计时更准确?(仅供参考) 改用输液装置中的滴漏 受水型水钟中没有保持水位不变,导致水流速度不均匀 换又细又高的瓶子作为受水容器 受水型水钟的受水容器太粗,需积较多水才能显示水位的变化,偏差较大。 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.3 我们的水钟-2025-2026学年五年级科学上册分层探究活动手册(教科版)
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