3.1 时间在流逝-2025-2026学年五年级科学上册分层探究活动手册(教科版)

2026-09-14
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小学科学分层探究活动手册 三单元 时间在流逝 间 在钟表发明之前,人们是怎样来判断时间的呢?古人曾用过哪些方法来 计时? ◆●●●探究活动●●◆ 讨论交流,如何根据自然现象判断时间? 我这样判断: 根据太阳、月亮运动等来计时。( 不能使用任何计时工具。 0 查阅资料,古人是怎样利用太阳计时的? 在古代,人们通常利用太阳来计时。查阅资料,将古人利用太阳进行计时的事例和方法 记录在下表中。 计时事例 计时方法 形成早期的计时单位“天” 思考:这些方法为什么能帮助人们计时? 34 善于观察、思考、合作、倾听、表达 五年级· 演适目 点燃香,记录香燃烧的时间,每一段香燃烧的时间相同吗? 1.准备一支香、尺 2.按长度把香分为 3.将香插入盛有沙 子、笔、秒表、火柴、 若干等分,并用笔做记号。 子的杯中,用秒表测量 杯沙。 香燃烧的时间并记录。 燃香时间记录表 燃香的长度 第1段 第2段 第3段 第4段 第5段 所用的时间 我的发现 思考:1.根据燃香实验,判断蜡烛是否可以用来计时,如何使用? 2.燃香钟和蜡烛钟为什么能计时?它们有什么优缺点? 学习评价 了解不同计时工具 学握用燃香来 有关注计时方法的 表现 的计时原理 计时的方法 意识和兴趣 自己评价 ☆☆☆ ☆图☆ ☆禽☆ 组长评价 ☆食☆ ☆图☆ 由食☆ 善于观察、思考、合作、倾听、表达 35 第三单元《计量时间》 《1 时间在流逝》 活动一 如何根据自然现象判断时间? 我这样判断:(仅供参考) (1)以一个昼夜为一天 (2)一般太阳在东边是早上6时左右,太阳在天顶正南边是中午12小时左右,太阳在西边是下午6时左右。 (3)月球的圆缺变化为一个月…… 活动二 查阅资料,古人怎样利用太阳计时? 利用日影变化规律 利用日影长度变化 圭表定节气 日晷测时刻 根据昼夜交替 思考:为什么这些办法能帮助人们计时? 太阳的运动和引起的影子等事物的变化是有规律的。 活动三 点燃香,记录香燃烧的时间,每一段香燃烧的时间相同吗?(仅供参考) 68秒 68秒 68秒 68秒 68秒 相同情况下,燃香的长度变化基本是匀速的。 燃香的长度变化基本是匀速的。燃香与蜡烛的长度是一定的,不能长时间计时。蜡烛燃烧还会受到风的影响,导致计时不精确。 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.1 时间在流逝-2025-2026学年五年级科学上册分层探究活动手册(教科版)
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