内容正文:
小学科学分层探究活动手册
光的反射现象
照镜子时,我们看到的镜子里的自己是光反射形成的。那么,光是怎样从镜
子反射回来的呢?光的反射有什么规律?
◆●●●探究活动●●●◆
做光的反射实验,光的反射路线是怎样的?
1.如下图,在白板(或纸屏)的某处做一个标记,竖直放在桌面上。打开手电筒,让手电
筒的光照射平放在桌面上的平面镜。
2.调试平面镜,使光反射到白板上做标记的位置。
3.改变白板的位置,重复上面的步骤,直到你能预测平面镜会将光反射到白板上的什么
位置。
4.在下图中用箭头“→”画出光的反射路线。
手电筒
白板
平面镜
调整镜子的位置,光的反射路线会怎样改变?
1.调试平面镜,使阳光或手电筒的光反射到黑板上。
2.在右图中用箭头“→”画出光的反射路线。
调试后视镜,光的反射路线又会怎样改变?
1.调试汽车的后视镜(可用平面镜代替),以便看清后面的
物体。
2.在右图中用箭头“→”画出光的反射路线。
善于观察、思考、合作、倾听、表达
五年级:
3.比较三个活动,我们发现光的反射具有的共同特点是
拓展延伸
用手电筒照亮在阴影里的物体
试一试,借助多面平面镜,用手电筒照亮在书本阴影里的小球。
日积月累
如右图,光线AO照射在平面镜上,经平面镜
反射后的光线是(
)e
A.OB
B.OC
C.OE
D.PD
学习评价
能根据不同情况画
乐于探索光的
表现
知道光的反射规律
光的反射路线
反射现象
自己评价
☆图☆
☆☆☆
☆☆☆
组长评价
☆囟☆
☆☆☆
☆囟☆
善于观察、思考、合作、倾听、表达
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《6 光的反射现象》
活动一 做光的反射实验,光在镜面上的传播路线是怎样的?
活动二 调整镜子的位置,光的传播路线会怎样改变?
活动三 调试后视镜,光的反射路线又会怎样改变?
3. 比较上面三个活动,我们发现光的反射具有的相同特点:
光在反射的过程中,反射角等于入射角。
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