内容正文:
小学科学分层探究活动手册
认识棱镜
当光从空气斜射入玻璃等其他透明物体时,也会发生折射吗?我们进一步
来探究一下吧!
·●●●探究活动●●●●
光由空气射入三棱镜,会发生什么变化呢?
1.观察三棱镜的构造,说一说它的特点。
2.让太阳光(或一束强光)通过三棱镜,调节三棱镜的位置和角度,观察照射在纸屏上的光。
3.把观察到的现象记录到下表中。
太阳光通过三棱镜后
解释三棱镜对太阳光
实验方法
纸屏上看到的现象
发生的变化
起到的作用
@月
制作彩色轮,不同颜色的光能混合成白光吗?
1.小组交流,如何使不同颜色的光混合成白光?你有什么好的方法?
2.制作一个彩色轮。
彩色轮快速旋转时发生了什么变化?
这个现象说明了什么?
10
善于观察、思考、合作、倾听、表达
五手级:
激扬展延伸
彩虹的形成
彩虹,又叫天弓、天虹、绛等,往往出现在夏天雷雨或阵雨后,是气象中的一种光学现
象。雨后天刚转晴时,空气中尘埃少且充满小水滴,当阳光照射到小水滴上时会发生反射和
折射。由于太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色组成的复色光,这7种颜色的光的
波长不同,它们的偏折角度也不同,这时太阳光就会色散为7种单色光,于是就形成了我们
所熟知的彩虹。
日积月累
1.光从一种透明物体斜射入另一种透明物体时,传播路线发生变化,我们把这种现象
叫作(
A.光沿直线传播
B.光的斜射
C.光的折射
2.在岸上看到的水中的鱼的位置要比实际的鱼的位置浅,这是由于(
)造成的。
所以,有经验的渔民都知道,只有瞄准看到的鱼的下方,才能把鱼叉到。
A.光沿直线传播
B.光的斜射
C.光的折射
学习评价
通过实验发现各种
知道太阳光包含
对光的色散现象产
表现
色光在介质中发生
不同颜色的光
生探索的兴趣
折射的程度不同
自己评价
☆☆☆
☆图☆
☆☆☆
组长评价
☆白☆
☆图☆
☆图☆
善于观察、思考、合作、倾听、表达
《5 认识棱镜》
活动一 光由空气射入三棱镜,会发生什么变化呢?
1.观察三棱镜的构造,说一说它的特点。
横截面是三角形、透明等。
3. 把观察到的现象记录到下表中。
活动二 制作彩色轮,不同颜色的光能混合成白光吗?光在通过三棱镜时发生了折射,并且不同颜色的光发生折射的程度不同。
被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光
看到五颜六色的光
几种色光可以混合成白光。
接近白色(灰色)
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