河南省许昌市第下学期期末教学质量检测(改编版)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级下册历史（统编版·新教材 河南专版）

河南专版·R 七年级历史.下册 许昌市第二学期期末教学质量检测 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.应独立答题。 3.请按注意事项的要求直接把答案填写在试题卷上。 选择题（共20小题，20分） 密 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求 的。请将正确选项的英文字母代号填写在试题卷相应位置上。 n 1.有学者说：“秦始皇创秦制，为汉以后各朝所沿袭；隋文帝创隋 制，为唐以后各朝所遵循。”由此可知秦和隋两个王朝( A.都对历史有贡献 B.都是短命的王朝 C.都因暴政而速亡 D.都修筑伟大工程 2.“隋唐大运河是中国运河开创性成就的集大成者，是中国古代运 河的杰出代表，是中华文明繁荣发展与传承的重要见证。”该材 I 料是评价大运河的( A.开通原因 B.历史地位 C.开凿经过 D.开凿作用 ⊙封3.凡有新科进士及第都要登临大雁塔，并题名塔壁留念，以示垂 世。雁塔题名的风俗与下列哪一制度密切相关( A.郡县制 B.三省六部制C.科举制 D.行省制 4.公元6到9世纪，亚洲各地的财富、珍禽异兽和珠宝，经由陆路 和海路，被源源不断地运送到了大唐的土地上。这主要说明唐 朝( ) A.中外交流频繁 B.民族关系融洽 C.社会奢侈无度 D.经济依赖外国 5.唐朝后期，统治腐朽，人民生活困苦、无以为生，发动了大规模起 义，起义军攻入长安，建立政权，给唐朝以致命打击。材料所描 述的史实是( 线 A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.朱温篡唐 6.北宋于邻近数州设“路”，各路设置转运使，一路所属州县财赋除 留作地方必要开支的一小部分外，其余全部运往京师。由此可 知宋朝的政治特点是()》 A.强干弱枝 B.文人治国 C.重文轻武 D.武将专权 7.如下图为河南濮阳老城标志性古建筑“澶渊旧郡”牌楼，历史上 曾在此地订立盟约的两个政权是( 河南专版·七年级历史·下册第1页 A.西夏和辽 B.北宋和辽 C.南宋和金 D.南宋和元 8.《满江红·怒发冲冠》写道：“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”。 其中“靖康耻”所指的历史事件是( A.金灭北宋B.金灭辽 C.蒙古灭西夏D.蒙古灭金 9.以下三幅图片反映的共同主题是( 铺针夫功家刘南济 秧马 宋代五大名窑 最早的商标广告 A.农业技术的进步 B.手工业的兴盛 C.商品贸易的繁荣 D.社会经济的发展 10.“风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事，到处传 扬你的恩德。”这首歌曲中，成吉思汗被牧人传扬的“恩德” 是( A.灭西夏和金 B.统一蒙古草原 C.建立元朝 D.定都大都 11.西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，标志着中央政 府对西藏正式行使行政管辖的机构是( A.行中书省 B.北庭都元帅府 C.澎湖巡检司 D.宣政院 12.中国文学艺术从吟诵的唐诗到吟唱的宋词再到表演的元曲，其 传播范围越来越广，通俗程度越来越高，出现这一变化的主要 原因是( A.统治者重视文学 B.城市繁荣与市民阶层壮大 C.科举考试的需要 D.文人表达个人情感的诉求 13.宋朝出版业兴盛，官方图书事业获得很大发展，民间藏书之风 也极为盛行，涌现出许多藏书家和藏书中心。这一现象主要得 益于() A.造纸术的发明 B.宋词不断繁荣 C.印刷术的改进 D.指南针的使用 14.下列两幅图片共同反映了元朝( 鸡鸣驿 急递铺令牌 河南专版·七年级历史·下册第2页 A.繁荣的商业贸易 B.先进的科学技术 C.发达的中外交通 D.严密的社会监控 15.如下图为我国古代某一时期的行政体系架构示意图。这种行 政架构正式出现在( 皇帝 中夹 (六部) 图图图图 都察院 (三司 五军都督府 锦衣卫 提 东厂 承室布政使司 刑狱 接察使司 指挥使司 A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝 16.李时珍到深山僻野中采集药物标本，掌握了大量的第一手资 料，编写出《本草纲目》；宋应星走出书斋，游历考察，了解基层 群众生产领域的工艺流程，编写了《天工开物》。由此可知这两 人活动都( A.推动手工业发展 B.注重实践探索 C.促进了医学进步 D.带动科技创新 17.下表反映了明朝中后期的历史现象是() 皇帝 在位时间 在位时表现A 明武宗 1505-1521年 不理政事，尽情享乐，四处游玩 明世宗 1521-1566年 好神仙，疏于朝政 明神宗 1572-1620年 奢侈浪费，长期不理朝政 A.财政危机加深 B.大臣结党营私 C.朝政日益腐败 D.农民起义不断 18.吴江县的盛泽镇“舟楫塞港，街道肩摩”；湖北汉口镇“人烟数十 里，贾户数千家”，这直接体现了清朝( ) A.社会压力增大 B.农业恢复发展 C.海外贸易发达 D.商业经济繁荣 19.康熙时设立南书房，绕开议政王大臣会议处理奏章；雍正设立 军机处，军政大事完全由皇帝裁决。这反映清朝() A.君主专制持续加强 B.边疆治理卓有成效 C.行政效率不断下降 D.政治决策日益民主 20.清朝中后期，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的 优点，加以创造和改进，形成了京剧。材料体现了京剧( A.文学色彩日渐浓厚 B.剧目多是歌功颂德 C.深受皇室贵族扶持 D.兼收并蓄博采众长 河南专版·七年级历史·下册第3页 试卷9 非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一618年，李渊在长安称帝，建立唐朝。随后，唐军逐渐 消灭各支起义军和割据势力，统一全国。继位的唐太宗李世民 吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚 怀纳谏。在他统治时期，国家出现了少有的开明政治局面。 材料二（唐玄宗)他选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文 治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期。这一时期，经济有很大发 展，社会空前繁荣。 以上材料摘编自《中外历史纲要（上）》 (1)结合所学，分别写出材料一和材料二中唐朝盛世的名字，并 分析出现盛世的前提。(3分) (2)据材料一和材料二，概括唐朝盛世局面的共同原因。(2分) (3)综上所述，请谈一谈你从以上材料中认识到哪些治国道理？ (1分) 追 HR●AD● 22.（6分)阅读材料，回答问题。 材料一唐朝建国伊始，仍沿用隋代的其他杂钱，币 制十分混乱。再加上隋末战乱，货币大幅贬值，百姓 生活非常困苦。因此，当唐朝局势稳定后，为适应统 治需要，唐高祖李渊决心改革币制，铸行开元通宝钱。 一摘编自《中国古钱币之大唐开元通宝》 材料二开元通宝的铸行完成了中国流通货币的大一统，货币 形制的大一统却是社会经济稳定的良好基础，所以唐朝开元通 宝的铸造对于唐和唐以后经济的稳定起着不可估量的作用。 开元通宝承担了绝大多数的流通任务，对唐朝周边国家也有着 直接的影响，东方朝鲜、日本，南方的越南等也都有着开元通宝 的仿铸和使用。在开元通宝的成功铸行下，东亚地区形成了以 中国为中心的一个中国货币体系，这个体系经历了一千余年， 保证了东亚，甚至东南亚部分地区的货币制度和经济的长期 稳定。 —摘编自《开元通宝的产生及意义》 (1)据材料一，指出唐初面临的经济问题，并说明唐朝政府是如 何解决这一问题的？（2分) 试卷9 河南专版·七年级历史·下册第4页 (2)据材料二分析为何开元通宝具有“不可估量的作用”？（3分) (3)结合所学，请再举一例中国古代统一货币的史实。（1分)》 23.（6分)阅读材料，回答问题。 材料一在元朝统一的政治、经济条件下，各民族的联系空前 加强。蒙元时期边疆少数民族大量迁居到中原地区，中原也有 汉人进入边疆地区，各民族之间长期杂居通婚，加速了民族交 融。在民族交往融合和发展中，又有新的民族产生，如回 族…民族的交融和交流，有利于本民族自身的发展，在元朝 “天下一家”的统治政策下，各民族都以不同的方式，得到了不 同程度的发展。 一《元朝的“天下一家”及其政治文化一统》 材料二在多民族共居的情况下，蒙古人，色目人带来了他们 的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时他们主 动学习儒家文化、涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。各族 人士通过婚姻，深化了对中华文化的认同。元朝结束了唐末以 来长期分裂割据的局面，版图远迈汉唐，为多民族国家融合发 展提供了基础，大大促进了南北人员往来和经济交流，少数民 族更深地融入了中华民族大家庭，推动了中华民族多元一体化 进程。 —一摘编自《元朝强化了中华民族一体格局》 (1)根据材料一和材料二，指出元朝民族交融的表现。（2分) (2)根据材料一和材料二，概括元朝民族交融的影响。(3分) (3)综上所述，归纳中华民族的形成过程中最突出的特征。（1分) 24.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一明朝依靠强大的国力，大力发展海军，建立起强大的 特混舰队。中国是一个海陆兼容的大国，有18400多公里的海 岸线，郑和曾说：“欲国家富强，不可置海洋于不顾。” 一《郑和下西洋的基本条件与科技保障》 材料二郑和率领的船队虽然是一支庞大的舰队，但从来没有 进行过侵略他国的活动，而是重在进行友谊的传播、维护和平。 郑和的船队运用各种手段调节各国间的矛盾，平息冲突，震慑 和打击倭寇，消灭海盗；郑和下西洋传播了先进的中华文明，将 中华礼仪、儒家思想、农业技术、制造技术等带到了落后地区， 河南专版·七年级历史·下册第5页 促进那里的开发。 —《浅谈郑和下西洋之目的与影响》 (1)据材料一，概括明朝时郑和下西洋的背景。(2分) 游女吲 (2)据材料二，分析郑和下西洋的历史贡献。（2分) 洲并少洲站 (3)综上所述，指出郑和下西洋向世界展示了怎样的中国形象。 (2分) 密 25.（据最新教材改编)(6分)阅读材料，回答下列问题。 材料一 国西 元朝形势图 明朝形势图 清朝疆域图 (1330年) (1433年) (1820年) 材料二 米 北 ① ② 岩 东 封 对西藏有效管辖 设置台湾府 南 材料三清朝的疆域，边界清晰。在与西方的接触与冲突中， 清朝统治者已逐渐萌生维护版图的意识。清朝的版图是古代 中国疆域的最终定型时期，历史上中国的疆域经历朝发展，到 清朝既继承了历代中原王朝的疆域，又容纳了历史上周边民族 活动的领地。这成为民国版图延续于清朝的法律依据，也成为 现代中国版图的重要历史依据。 一《涵育学生对祖国与民族的认同感》 (1)请为材料一中的三幅历史地图拟一个恰当的主题。（1分) 线 (2)结合所学，请将材料二示意图中①②处清朝维护版图的史 实补充完整。(2分) (3)综上所述，分析清朝版图形成的历史意义。(3分) 四 常 河南专版·七年级历史·下册第6页24.(1)发明朝代：唐朝。共同作用：提高生产力，促进粮食 产量提高。 (2)反映了南方地区粮食产量增加，能够基本满足国内 需要。朝代：宋朝。农作物：水稻。 (3)巨著：《农政全书》。作者：徐光启。粮食作物：玉 米；甘薯；马铃薯等(任写一种即可)。 (4)政策：开荒垦田。直接后果：使很多天然植被和原 始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降。 (5)唐朝以来中国古代农业的发展。 25.(1)措施：设立军机处。做法：文字狱、实行文化专制 政策。 (2)措施：1683年，清军进攻台湾，郑氏军队战败，台湾 归人清朝的版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福 建省。 (3)官职：驻藏大臣。称号：达赖喇嘛。 (4)官职：伊犁将军。 (5)势力：沙俄。皇帝：康熙。条约：《尼布楚条约》。 试卷9 许昌市第二学期期末教学质量检测 快速对(答(案 题号1 2 3 4 5 6 7 8 8 91011 1 12131415 答案 A B C A C A B A D B D B C C D 题号 16 1 17 18 1920 答案 D A D 1.A 【解析】由题干可知，秦朝和隋朝的制度为后世沿用， 两个王朝都对历史有贡献。故选 2.B 【解析】题干中“中国运河开创性成就的集大成者” “中国古代运河的杰出代表”“中华文明繁荣发展与传承 的重要见证”都是对隋唐大运河历史地位的评价。故 选 B. 3.C 【解析】由题干可知，雁塔题名的都是科举考试之后 的新科进士及第，与科举制度密切相关。故选 $$C _ { 0 }$$ 4.A 【解析】唐朝实行开明、包容的对外开放政策，中外交 流频繁，亚洲各地的财富、珍禽异兽和珠宝被源源不断地 运送到大唐的土地上。故选A。 5.C 【解析】唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的 态势越来越严重，而且相互之间发生兼并战争，中央已无 力控制藩镇。人民赋役繁重，生活困苦，又遭遇连年灾 荒，无以为生，发动大规模起义。起义军在黄巢的率领 下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命 打击。故选 6.A 【解析】由题干可知，宋朝地方财赋除了地方必要开 支的一部分外，其余全部收归中央，财政掌握在中央，反 映了宋朝强干弱枝的政治特点。故选 $$A _ { 0 }$$ 7.B 【解析】由题干中“澶渊旧郡”可知该建筑与“澶渊之 盟”有关，“渊之盟”是辽和北宋签订的。故选 B. 8.A 【解析】题干中“靖康耻”指的是“靖康之变”，靖康之 变是北宋靖康二年，金朝南下攻取北宋首都东京，掳走 徽、钦二帝，导致北宋灭亡的历史事件。故选 $$A _ { 0 }$$ 9.D 【解析】题干中三幅图片分别反映了宋朝农业、手工 业、商业的繁荣，共同反映了宋朝社会经济的发展。故 选 D. 10.B 【解析】成吉思汗统一了蒙古，给草原带来了和平， 牧民们过上了安定的生活，所以成吉思汗的恩德被牧人 传扬，B符合题意。成吉思汗在进攻西夏的时候去世， 蒙古灭金也是在成吉思汗去世以后，A不符合题意；建 立元朝、定都大都的是成吉思汗的孙子忽必烈 CD不符 合题意。故选 B. 11.D 【解析】元朝建立以后，对西藏地区行使行政管理 追梦之旅·初中期末真题篇·河 权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接 统辖，掌管西藏军民的各项事务。从此，中央政府对西 藏正式行使行政管辖。故选D。 12.B【解析】随着城市繁荣和市民阶层的壮大，原本代表 上层文化的赋、诗等被表达形式越来越简单和直白的 词、小说等文学形式所代替，传播范围越来越广，通俗程 度越来越高。这反映了古代中国文学逐渐平民化的发 展趋势。故选B。 13.C【解析】北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，改进了原 有的雕版印刷术。活字印刷术省时省力成本更低，促进 印刷业发展，进而影响到出版业和官方、民间藏书。故 选C。 14.C【解析】读图并结合所学知识可知，两幅图片都与元 朝驿站相关。元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联 系，建立驿站，修建了覆盖全国的陆路交通网。元朝在 驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急 文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达 接收地。故选C 15.D【解析】读图可知，这一时期废除了丞相制度，六部 直接对皇帝负责，增设内阁、锦衣卫、东厂、西厂，结合所 学知识可知，此时是明朝。故选D。 16.B【解析】由题干中“李时珍到深山僻野中采集药物标 本”“宋应星走出书斋，游历考察”可知，两人都重视实 践探索。故选B。 17.C【解析】由题千可知，明朝中后期皇帝多疏于朝政， 沉迷享乐，朝政日益腐败。题千中未体现财政危机、大 臣结党营私、农民起义等问题。故选C。 18.D【解析】题千中吴江县盛泽镇“舟楫塞港，街道肩 摩”，湖北汉口镇“贾户数千家”都说明当时商业经济的 繁荣。故选D。 19.A【解析】康熙为了抑制满洲贵族的一些权力，加强君 主专制，设立了南书房，直接为皇帝草拟谕旨和处理奏 章，绕开议政王大臣会议：雍正设立军机处以后，议政王 大臣会议名存实亡，皇帝独掌朝政，具有至高无上的权 威，一切都要服从皇帝的意志，君主专制进一步强化。 故选A。 20.D【解析】由题千可知，徽调博采众长，不断吸收其他 地方戏的优点，加以创造和改进，形成了京剧。故选D。 21.(1)材料一：贞观之治。材料二：开元盛世。前提：国家 统一，社会安定。 (2)原因：国家统一；统治者重视并发展生产；统治者选 贤任能；统治者励精图治，不沉迷享乐。 (3)道理：国家统一是发展的前提，坚决维护国家统一； 要重视经济发展，制定合理的政策促进经济发展；要任 贤用能，虚心纳谏等。 22.(1)问题：币制混乱，货币大幅贬值，影响经济发展。解 决措施：改革币制，俦行开元通宝钱。 (2)完成了中国流通货币的大一统，有助于经济和社会 的稳定：便利唐朝对外开放：在东亚形成了以中国为中 心的中国货币体系，保证了东亚甚至东南亚部分地区货 币制度和经济的长期稳定。 (3)秦始皇统一货币，铸行秦半两钱；汉武帝将铸币权 收归中央，统一铸造五铢钱等（任写一例即可）。 23.(1)表现：各民族之间长期杂居通婚；产生了新的民族； 生产技术与文化艺术相结合；涌现出一大批少数民族诗 人、艺术家。 (2)影响：各民族都得到了不同程度的发展：巩固了多 民族统一国家政权，促进南北往来和经济发展；丰富了 中华文化内涵，深化了对中华文化的认同感，推动中华 民族多元一体化进程。 南R·七年级历史下第12页 (3)民族大融合（民族交融）。 24.（1)明潮国力强盛：明朝重视海防，有强大的海军：明朝 造船技术发达，指南针应用于航海。 (2)维护沿线国家和地区的和平：传播了先进的中华文 明，促进落后地区的开发。 (3)友好和平、国力强盛、先进文明的礼仪之邦形象。 25.(1)元明清疆域图：统一多民族国家的巩固和发展。 (2)①平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军：平定准噶尔 叛乱。②发动雅克萨之战，签订《尼布楚条约》。 (3)促进民族进一步融合，统一多民族国家进一步得到 巩固和发展：促进清朝统治者萌发出维护版图的意识：用 法律的方式确定了版图，成为后世国家版图的重要历史 依据。 试卷10开封市第二学期质量检测试卷 黑快速对答案】 题号123456789101112131415 答案BB D C DD A D B A D C CD B 题号1617181920 答案C A D CC 1.B【解析】题千描述的是大运河，大运河的开通加强了 南北地区政治、经济和文化的交流。故选B。 2.B【解析】《步辇图》是唐代画家阎立本的作品，反映的 是唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者的场 景，是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。故选B。 3.D【解析】唐朝时期，高僧玄奘从长安出发，西行到天竺 取经。故选D。 4.C【解析】李白是唐朝时期天宝元年的人，天宝是唐玄 宗李隆基的年号。唐玄宗在位时期唐朝进入鼎盛时期， 历史上称为“开元盛世”。故选C。 5.D【解析】“澶渊之盟对宋朝来说，是一个屈辱的城下之 盟，它加重了北宋人民的负担”反映的是澶渊之盟的消 极作用，①错误，排除ABC项。故选D。 6.D【解析】结合图示分析可知，北方人口南迁带去了先进 的生产技术，开垦了大量的荒地，使垦田数比例上升。故 选D。 7.A【解析】《长安西市图》反映的是唐朝的都市，《资治 通鉴》反映的是文化，不是经济。故选A。 8.D【解析】根据题千信息可以看出，元朝在一些地方设 置了行省，在西藏和西域则设置了相应的机构，专门治理 这些地区。由此可知，元朝针对不同的地方设置了不同 的管理机构，即元朝对地方治理采取因地制宜的方式。 故选D。 9.B【解析】请康二年四月金军攻破东京（今河南开封）， 烧杀抢掠，史称靖康之变，这一时期，金朝从开封运走大 量太湖石修建北海公园琼华岛。故选B。 10.A【解析】题干的意思是小满的时候就要赶紧锄麦种 杂粮，如果过了小满，十天不种就不能收获了，所以这体 现了先民强调不误农时。故选A。 11.D【解析】火药在唐朝末年开始用于军事，宋元时期， 火药武器广泛用于战争。因此它可能出现在岳家军与 金军的战场上，不可能出现在三国时期，A不符合题意」 D项符合题意；北宋毕昇发明了活字印刷术，而玄奘是 唐朝人，B不符合题意；北宋时制成了指南针，并开始用 于航海事业，南宋海外贸易发达，指南针广泛用于航海。 鉴真东渡发生于唐朝，C不符合题意。故选D。 12.C【解析】李清照的词风格委婉，感情真挚，善于运用 口语，显得格外清新自然，“莫道不销魂，帘卷西风，人 比黄花瘦”出自李清照的《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》。 追梦之旅·初中期末真题篇·河 故选C。 13.C【解析】蒙古族杰出首领铁木真结束了混乱的局面， 统一了蒙古。1206年，铁木真被拥立为大汗，尊称成吉 思汗，蒙古政权建立。故选C。 14.D【解析】为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥 的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官 民。故选D。 15.B【解析】①元朝时设置了澎湖巡检司；②清朝设置台 湾府是在1684年：③明朝后期荷兰殖民者侵占台湾：④ 郑成功收复台湾是在1662年。故选B。 16.C【解析】元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在 这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖。故 选C。 17.A【解析】隋朝之后是唐朝，唐之后是五代十国时期， 辽宋夏金之后是元朝统一全国，故题千示意图①②两处 应分别填写唐、元。故选A。 18.D【解析】明朝医药学家李时珍编著的《本草纲目》，总 结我国古代的药物学成就，丰富了我国的医药学宝库， 在世界医药史上占有重要的地位。故选D。 19.C【解析】《盛世滋生图》描绘了当时苏州繁华的市井 风情。故选C。 20.C【解析】清朝时期，康熙平定噶尔丹叛乱；乾隆时期 平定大、小和卓叛乱，并设置伊犁将军管辖新疆地区。 表格主题反映了清朝加强对西北地区的管辖。故选C。 21.金：南宋：西夏。 22.(1)政策：开明的民族政策；史实：文成公主入藏。 (2)澶渊之盟。 (3)机构：澎湖巡检司。意义：这是历史上中央政府首 次在台湾地区正式建立的行政机构。 (4)西藏：驻藏大臣：新疆：伊犁将军。作用：加强了各 民族之间的经济文化联系；促进了边疆地区的开发；使 我国统一多民族国家得到进一步巩固。 (5)中国古代汉族与边疆民族虽有冲突，但和平相处是 主流，民族交融是主流。 23.(1)唐朝学习了波斯的织锦技术；借鉴波斯锦最典型的 花纹，并结合中国传统图样进行了修改。 (2)日本在典章制度、书法艺术等方面向唐朝学习。 (3)盛唐时期国力强盛，唐朝以自信的心态兼容并包外 来文化的精华：周边国家和地区的人们学习唐朝的先进 文化；全面开放和广泛交流使唐朝文化更加辉煌。 (4)泉州是当时世界上最大的港口之一：对外贸易繁 盛：贸易范围包括印度等国家和地区；进口货物有香料 等：元朝政府对海外贸易进行管理，从中得到大量税收： 商人在海上贸易中获利丰厚。 (5)郑和下西洋宣扬了明朝国威，增进了中国与亚非国 家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作 出了伟大贡献，但是这一航海活动不计经济效益，耗费 了大量人力物力，增加了人民负担。 24.(1)标志：隋炀帝设立进土科。影响：加强了皇帝在选 官和用人上的权力，扩大了官员选拔的范围，使有才学 的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，也推动了 教育的发展。表现：八股文（或八股取士）。 (2)A:元朝；B:清朝；行省制度；西藏地区。 (3)明朝：②③⑤：清朝：①④⑥。 主题：皇权专制的强化（或专制集权的强化、君主专制 的强化)。 25.(1)长安是丝绸之路的起点；长安文化底蕴丰厚；丝路 通商促进长安商品经济的发展。 南R·七年级历史下第13页