2026年江西省吉安市永丰县中考一模化学试题
2026-05-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 吉安市 |
| 地区(区县) | 永丰县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 753 KB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57885335.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年初中学业水平考试
化学学科模拟卷(一)答案
一、单项选择题(本大题包括10小题,其中1-5每小题1分,6-10每小题2分,共15分)
1.D 2.A 3.D 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D 9.A 10.B
二、选择填充题(本大题包括3小题,每小题2分,共6分)
11.B 盖上锅盖等
12.C 24.4
13.A 测量温度变化(取样,加硝酸银等;合理即可)
三、填充与说明题(本大题包括4小题,共23分)
14.(6分)(1)能隔绝金属与氧气和水的接触(只填水或氧气或空气也给分)
(2)化学性质稳定 分子在不断运动
(3)糖类 (2分)
15.(6分)(1)55.84 +4
(2)(2分) 能制造出金属材料(能制造水等,合理即可)
(3)合金
16.(6分)(1)有气泡产生 反应物间的接触面积(合理即可)
(2)反应物浓度大,则反应速率快 大于
(3)AC(2分)
17.(5分)(1)混合物 搅拌(粉碎、升高温度等,合理即可)
(2)(2分)
(3)水
四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)
18.(8分)(1)锥形瓶
(2)(2分) A
(3)可以节约药品(形成液封;合理即可) a
(4)左边铁生锈,右边铁不生锈;氧气浓度增加了,加快反应速率等
19.(8分)(1)便于观察反应恰好完成(合理即可)
(2)(2分);碱性溶液能使无色酚酞溶液变红
(3)硫酸铜(氯化铜、硝酸铜) 碱性 氯化钠、氢氧化钠
五.计算综合题(本大题包括1小题,共10分)
20.(1)药匙 滴加稀盐酸后没有气泡冒出
(2)0.22
(3)解:设参加反应的碳酸钙的质量为
1分
100 44
x 0.22g 1分
1分
解得: 1分
碳酸钙的质量分数 1分
答:该鱼骨粉样品中的质量分数为(设答全对1分)
(4)偏大
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2026年初中学业水平模拟考试
化学部分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、单项选择题(本大题共10小题,1-5每题1分,6-10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1.中国空间站系统建设所使用的下列材料中,属于金属材料的是( )
A.建造空间站使用的碳纤维复合材料 B.制造载人飞船使用的滤紫外线石英玻璃
C.制作航天服使用的聚酰胺合成纤维 D.制造火箭使用的第三代铝锂合金
2.大量饮用碳酸饮料会使人体内钙质流失,从而可能导致骨质疏松。这里的钙质是指( )
A.元素 B.分子 C.原子 D.单质
3.为更好的保障全民健康,在第十四届全国人大会议上,有代表建议国民要“减油、增豆、加奶”;并提出了“中国粮”主要用“中国种”的理念。下列做法或说法不科学的是( )
A.食用过多的油脂,是导致人体肥胖的主要原因
B.豆制品和奶制品是优良的蛋白质来源
C.大米和面粉等是我国的主粮,为人们提供主要的能量
D.为使我国的主粮更安全,应禁止使用化肥、农药
4.每年的3月22日是“世界水日”,旨在唤起公众的节水意识,加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是( )
A.工业废水处理达标后再利用 B.农业上用喷灌和滴灌取代大水浸灌
C.生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D.实验完清洗仪器后及时关闭水龙头
5.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,下列操作正确的是( )
A.取用 B.溶解
C.过滤 D.蒸发
6.酒精()是医疗及日常生活中的消毒剂。下列对酒精的描述属于化学性质的是( )
A.易挥发 B.无色透明液体
C.燃烧时生成和 D.能与水以任意比例互溶
7.劳动光荣,成长无限。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是( )
A.活性炭包放入运动鞋中除臭——活性炭具有吸附作用
B.为体考学生送饮用水——水能给人提供能量
C.用炉具清洁剂除去油污——氢氧化钠能与油污反应
D.给校园中的花圃施用硝酸钾——硝酸钾属于复合肥料
8.跨学科实践活动中部分学生的观点如下,其中正确的是( )
选项
实践活动
学生观点
A
水质检测及自制净水器
活性炭可杀菌消毒
B
垃圾的分类与回收利用
厨余垃圾没有任何价值
C
用橡皮泥制作水分子的模型
水是由氢原子和氧原子构成的
D
自制酸碱指示剂测土壤酸碱性
酸碱指示剂遇不同酸碱性溶液会显不同颜色
9.某研究团队研制的Cu-CuI复合催化剂,可将二氧化碳转化成乙烯,该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )
A.反应物和生成物共涉及三种氧化物
B.该反应氧元素的化合价一定发生改变
C.该反应前后分子、原子的数目均不变
D.该反应中二氧化碳和乙烯的质量比为
10.向各盛20 mL等浓度稀盐酸的两个烧杯中,分别滴加水和稀氢氧化钠溶液,利用pH传感器测得烧杯中溶液pH与加入液体体积的变化关系如图。下列说法错误的是( )
A.曲线x表示向稀盐酸中滴加水
B.用酚酞溶液可区分出a点和b点
C.用试纸可区分出b点和c点
D.c点对应的溶液中溶质是氯化钠和氢氧化钠
二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)
在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。
11.下列灭火方法正确的是( )
A.电器着火——直接用水浇灭 B.酒精灯失火——用湿抹布盖灭
C.图书馆图书失火——用泡沫灭火器喷灭 D.油锅着火——_________________________
12.《史记正义》记载“垦畦浇晒”产盐法,过程如图。卤水含大量和等物质,结合溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.晶体1是NaCl,晶体2是
B.时NaCl溶液和溶液的溶质质量相等
C.“母液”中还含有和
D.时50 g水中最多可溶解的质量为________g
13.下列实验设计合理的是( )
选项
实验目的
实验方法或试剂
A
鉴别棉纱线和羊毛绒
取样,灼烧、闻气味
B
除去溶液中少量
加入过量溶液,过滤
C
配制溶质质量分数为8.0%的溶液
称取溶于水中,搅拌
D
鉴别和
加水溶解,_________
三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)
14.(6分)“赣超”联赛正风靡赣鄱大地,通过“赛事+旅游”“赛事+文创”以竞技体育为支点,推动文旅融合,推介城市文化,成为江西群众体育和“体育+文旅”消费中一颗冉冉升起的新星。
(1)为迎接“赣超”联赛,各地体育场都更换了新的人造草坪和改造了看台座椅。看台座椅主要采用聚乙烯制作,同时使用了金属件固定。所用金属件静电喷塑两层防锈处理。从防锈的角度分析,金属件喷塑处理,能防锈的原因是_____________。
(2)“跟着赣超游江西”成为出游新选择,凭赣超门票可免费游览滕王阁、庐山、龙虎山等景区。滕王阁内有许多用墨书写的字画,用墨书写字画是利用了碳单质在通常状态下_________;走近这些墨字画,可以闻到特殊的书香气味,从微粒的角度看,能闻到书香味是因为____________________________。
(3)赛场外南昌炒粉香外溢。米粉中富含的营养物质是_________,其主要成分的化学式为,则其中碳、氧元素的质量比为_________。
15.(6分)嫦娥五号带回的月壤矿物中含有一定量的钛酸亚铁矿(主要成分为FeTiO3),钛酸亚铁矿中储存了大量氢,氢元素以氢原子的形式嵌在中,氢原子在月壤中可以稳定存在。我国科学家利用氢和氧化亚铁,在高温条件下制得了铁。
(1)铁原子的相对原子质量为:_________;
FeTiO3中Fe元素化合价为+2价,FeTiO3中Ti化合价为:_________。
(2)某反应可表示为:,则X的化学式为:_________。
该反应对开发月球的重要意义是_____________________________(写一点便可)。
(3)为了使(2)中制得的铁硬度更大,耐腐蚀性更强,可以将铁制成___________。
16.(6分)兴趣小组为了解影响化学反应速率的因素,进行了下列实验。
(1)实验一:将相同的稀盐酸分别滴入大颗粒石灰石和小颗粒石灰石中,观察到2支试管中________,且右边试管中反应速率更快,说明影响化学反应速率因素之一是_______________________。
(2)实验二:为了探究影响化学反应速率的因素还有哪些,兴趣小组分别做了以下实验,数据如表。
实验编号
温度/℃
稀盐酸浓度
收集150 mL气体所用时间/s
①
15
5%
120
②
15
10%
80
③
X
10%
50
对比实验①②,可以得出的结论是_________;实验③中X______(选填“大于”“小于”或“等于”)15。
(3)“控制变量法”是科学研究的常用方法。以下实验也采用了控制变量法的是_____(双选,填序号)。
A. B. C. D.
17.(5分)纯碱、烧碱和小苏打是重要的工业产品。由天然碱制备纯碱、烧碱和小苏打的主要过程如下:
(1)天然碱属于_______(选填“纯净物”或“混合物”),为加速天然碱溶解,可采取的操作是________________________________________。
(2)“苛化”时发生复分解反应的化学方程式为:_____________________________。
(3)“碳化”时,反应物除碳酸钠和二氧化碳外,还有_______也参加了反应。
四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)
18.(8分)根据如图回答问题。
(1)仪器①的名称是_________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_____________,兴趣小组模拟用过氧化氢溶液制作简易供氧器,为控制反应速率,应选择的发生装置为_____________。
(3)若用装置B作实验室制取二氧化碳发生装置,长颈漏斗下端套一个小试管的作用是_________,用装置E收集二氧化碳,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)将制得的气体用于图二所示实验,实验过程如下:
从图二c处通入氧气,可观察到铁生锈的时间缩短至分钟(夹持装置已略去)。能证明铁生锈与水有关的现象为_________________________。实验能够在较短时间内观察到明显现象,其主要原因是__________________。
19.(8分)化学社团在老师指导下开展了以“除杂质”为主题的探究活动。进行了如图实验。
(1)实验中滴加无色酚酞的目的是_________________________。
(2)试管中发生反应的化学方程式为_________________________。
交流后,同学们认为该实验恰好反应,最终能达到“除杂”目的。
【老师引导】初中阶段只通过现象判断“恰好反应”未必可靠。
【提出问题】往含有无色酚酞溶液的氯化钠和氢氧化钠的混合溶液中,加盐酸至恰好无色,溶液一定呈中性吗?
【作出猜想】猜想Ⅰ:呈中性 猜想Ⅱ:呈酸性 猜想Ⅲ:呈碱性
小兰同学提出,猜想Ⅲ一定错误,她的理由是__________________________。
【查阅资料】酚酞在pH<8.2的溶液中呈无色。
【实验验证】
(3)在老师指导下,化学社团进行了以下实验
实验操作
实验现象
实验分析与结论
a.取无色溶液,用pH计测定其pH
pH=8.1
无色液呈_____(选填“酸性”“碱性”或“中性”);无色溶液中含有的溶质有_________。猜想Ⅲ正确。
b.取无色溶液,向其中滴加_________溶液
有蓝色沉淀产生
【交流表达】科学探究中,我们要“要敢于质疑,勇于释疑!”,收集证据、修正错误观点,提高科学思维能力。
五、综合计算题(本大题共1小题,共10分)
20.兴趣小组同学发现某品牌饲料中含鱼骨粉,经查阅资料得知,鱼骨粉中含碳酸钙等成分,可以补充钙和蛋白质等。为测定鱼骨粉中碳酸钙的含量,小组同学进行了图一所示实验,测得电子秤示数与时间关系如图二(杂质不参与反应;浓硫酸可以吸收水份)
(1)取用鱼骨粉需要用到的仪器是__________;判断鱼骨粉中碳酸钙消耗完全的依据是________________________________________。
(2)充分反应后生成气体的质量为_______________g。
(3)计算该鱼骨粉样品中的质量分数。(写出计算过程)
(4)实验中如果没有用浓硫酸吸收水,所测得鱼骨粉中碳酸钙的质量分数____________________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
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江西省2026年初中学业水平模拟考试
物理·化学(合卷)答题卡
姓
名
学
校
条形码粘贴
准考证号
老生
▣
缺考考生,由监考老师贴条形码,
禁填
并用2B铅笔填涂左边缺考标记。
L.答题前,考生先将自己的姓名、学校、准考证号填写清楚,并认真核准条
填
正确填涂
注
形码上的考生信息。
2.客观题必须使用2B铅笔填涂:主观题必须使用黑色字迹签字笔书写,要求
涂
意
字体工整、笔迹清晰。
样
错误填涂
事
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无
例
▣x】
项
效:在试题卷、草稿纸上答题无效。
白▣
4.保持答题卡清洁,不折叠、不破损
物理部分
填空题(本大题共8小题,共16分)
3
5
7.
二、选择题(本大题共6小题,共14分)
9
A☐B☐C☐D☐10A☐B]GD□11A☐B☐G]D
12A□B]0☐D]13A☐B☐C]D]14A☐B]0]D☐
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分)
15.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
16.
17.
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
18.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.【实验原理】
【实验步骤】(1)
(2)
C
(3)
【交流】
【结论】
20.【器材】
【证据】(2)
【解释】
【交流】(1)
(2)
【安全提示】
21.【证据】
(1)
(2)
【解释】
【交流】
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
化学部分
单项选择题(本大题共10小题,1-5每题1分,6-10每题2分,共15分)
1AB☐C□D6A☐BG□D
2A□B□0□D□7A□B□0□D□
3ABC□D☐8A□BG□D
4AB□C□D□9A□B□G□D
5A□B□cD□10AB□G□D□
二、选择填空题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)
11A☐B☐C☐D
12AB☐C□D
13A☐B☐C☐D
三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)
14.(6分)
(1)
(2)
(3)
(2分)
15.(6分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
16.(6分)
(1)
(2)
(3)
(2分)
17.(5分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
四、实验探究题(本大题包括2小题,共16分)
18.(8分)
(1)
(2)
(2分)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.(8分)
(1)
(2)
(2分)
【作出猜想】
(3)
【实验验证】
①实验操作:
②实验分析与结论:
(2分)
五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分)
20.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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