非连续文本（传统文化类+社会热点类+科学技术类+其他主题类）（杭州专用）2025-2026学年七年级语文下学期期末备考阅读专项训练

2025-2026学年七年级语文下学期期末备考阅读专项训练（杭州专用） 非连续文本（解析版） 一、传统文化类 1 二、社会热点类 19 三、科学技术类 38 四、其他主题类 49 一、传统文化类 学校开展“当宋韵与亚运相遇”主题展览，请你一起参与。 ①蹴鞠，足球的前身，球皮是用皮革做成，球内用毛塞紧。相传蹴鞠早于商代已有，战国时期流入民间，至汉代更成了军中用以练身习武的活动，并列于兵书。蹴鞠在唐宋时期最为繁荣，经常出现“球终日不坠”“球不离足，足不离球，华庭观赏，万人瞻仰”的情景，《宋太祖蹴鞠图》描绘的就是当时这样的场景。 ②宋朝时，蹴鞠的发展达到了高潮，从皇室到官吏，到普通百姓甚至孩童都喜爱蹴鞠，蹴鞠成为了宋时的一项国民运动。宋代的足球爱好者和职业的蹴鞠艺人组成了圆社，主要为蹴鞠艺人和蹴鞠爱好者提供服务，也起到了推广蹴鞠的作用，宋人的蹴鞠文化和社会风气也有了新的气象。 ③捶丸，是我国古代以球杖击球入穴的一种运动项目。前身可能是唐代马球中的步打球。当时的步打球类似现代的曲棍球，有较强的对抗性。到了宋朝，步打球由原来的同场对抗性竞赛逐渐演变为依次击球的非对抗性比赛，球门改为球穴，名称也随之改称“捶丸”。 ④宋代首都开封城有专供人们比赛马球的场地。孟元老《东京梦华录》记载：“琼林苑宴殿南面有横街，牙道柳径，乃都人击毯之所。”宋代马球运动与蹴鞠运动一样在中国历史上都是空前绝后繁盛的竞技体育运动。 ⑤在中国，最新考古发现，大约在2.8万年以前的山西峙峪遗址，我国就已经有了箭。表明此时的人类已经开始使用弓箭，并且经过相关推测，我们的祖先应该在更早的时候就已经发明了弓箭。 ⑥射箭真正进入体育意义上的范畴是在中国的商周时期，在当时带有社会道德教化的功能和为国家选拔人才的意义。在中国先秦时期，不仅出现了世界射箭史上最早类似于现代体育比赛的射礼活动，而且总结出了较为多元的射箭思想与理论。到了国力强盛、经济发达的唐宋时期，统治者创立了武举和武学，建立了较为完善的人才选拔与培养制度。 1．下面哪一张亚运吉祥物运动造型适合“捶丸”展览？请选出合适的选项。（   ） A． B． C． D． 2．请根据展板内容，用简明的语言向低年级同学介绍宋朝的蹴鞠。 3．有同学认为，“射箭”部分的展览文字没有围绕宋韵，可以引用欧阳修《卖油翁》中的文字做个补充介绍，你是否赞成这个建议？请简述理由。 4．请你为“当宋韵与亚运相遇”主题展览写一段前言，要求结合展览主题、内容等，推荐大家参观这一展览，100字左右。【答案】 1．B 2．示例：同学们，你们知道吗？蹴鞠是足球的前身，在宋朝时达到高潮，它不仅是贵族间的游戏，也是一项广受平民喜爱的国民运动，在当时风靡一时。（围绕宋朝蹴鞠运动展开，语言需简明） 3．示例一：赞成。《卖油翁》由北宋欧阳修所写，记录了宋人陈尧咨擅长射箭，曾在自家院子里射箭，所发之箭十中八九，技艺高超。作为补充，可以反映宋朝人喜爱射箭这项运动。 示例二：不赞成。因为《卖油翁》没有重点介绍射箭这门运动，主要介绍了卖油翁倒油本领的高超，体现的是陈康肃公的骄傲自大、目中无人，因此不适合。 4．示例一：当宋韵与亚运相遇，古今邂逅，韵味无穷。这是一场再现千年前宋人运动的展览，即将登场的亚运项目一蹴鞠、捶丸、射箭，在中国历史悠久，在宋代尤其兴盛，让我们跟随展览，穿越时空，感受千年前宋人的运动素质和激情吧。 示例二：你知道足球的祖先吗？你知道曲棍球像古代的哪一项运动吗？你知道射箭是在哪个朝代发明的吗？“当宋韵与亚运相遇”主题展将会告诉你答案，这里有许多你不知道的运动历史、运动秘密，期待你来感受这一场激情的碰撞。 【解析】1．本题考查理解文章内容和图文转换。结合第③段“捶丸，是我国古代以球杖击球入穴的一种运动项目”可知，“捶丸”是以球杖击球入穴的运动，因此吉祥物运动造型应包含球杖等元素。 A.选项里的亚运吉祥物灵动展现水中运动风采，和捶丸无关； B.选项里的亚运吉祥物手持球杖，呈现击球姿态，与捶丸“以球杖击球入穴”的运动形式契合； C.选项里的亚运吉祥物展现的是抛接球类动作，不是球杖击球； D.选项里的亚运吉祥物展现的是举重动作，和捶丸无关； 故选B。 2．本题考查理解概括材料内容。作答时可先用亲切的话语引起兴趣，比如“小朋友们，咱们来认识超好玩的宋朝游戏——蹴鞠！”然后结合文本，简单说蹴鞠是宋朝人爱玩儿的“古代足球”等，接着提炼文本里宋朝从皇室到百姓都爱的内容，转化成孩子懂的话，比如“宋朝的时候，不管是皇帝、大官，还是小朋友、老百姓，都超爱蹴鞠，是大家都喜欢的国民运动呢”。还可以提及圆社，简单说“还有专门的圆社，帮大家一起玩蹴鞠、推广蹴鞠，让更多人爱上它”，也可提《宋太祖蹴鞠图》，像“还有好看的《宋太祖蹴鞠图》，画的就是宋朝人开心玩蹴鞠的样子”。最后可用活泼的话收尾，比如“是不是很有趣？宋朝的大朋友小朋友都爱这‘古代足球’，咱们也能想象他们玩得有多开心啦！” 例如：小朋友们！宋朝有个超有趣的“古代足球”叫蹴鞠！球用皮革做，里头塞满毛。那时候呀，不管是皇帝、当官的，还是普通小朋友、老百姓，都特别爱玩儿，成了全国人都喜欢的运动！还有圆社帮忙推广，大家一起开心蹴鞠，连《宋太祖蹴鞠图》都画了这热闹事儿，是不是很有意思呀！ 3．本题考查理解文章内容和拓展运用。作答时先明确表态（赞成或不赞成），再结合《卖油翁》的内容、宋韵关联（如宋代社会风貌、文化内涵等）、对展览的作用（是否丰富“射箭”与宋韵的联系、是否贴合低年级理解等）展开分析。 若赞同，可从原文“射箭”部分侧重历史起源与制度（如“商周时期道德教化”“唐宋武举选拔”），缺乏宋代具体场景的细节。《卖油翁》的故事能填补“宋代射箭在民间或士大夫中的具体表现”的空白等角度来阐述。若不赞成，可从《卖油翁》重点在“熟能生巧”、和射箭体育意义关联弱等角度，结合低年级理解特点阐述。 例如：赞成。《卖油翁》里有“陈康肃公善射，当世无双”，讲了宋代射箭技艺。补充后，能通过故事体现宋代射箭水平，让展览更有宋韵故事感，低年级同学也更容易懂，还能把课文和宋韵展览关联，好玩又能学知识，让“射箭”部分更贴合宋韵主题！ 例如：不赞成。《卖油翁》主要说“熟能生巧”，和射箭在宋代的体育意义、宋韵文化关联小。低年级同学难理解深意，补充后会让展览“射箭”部分变复杂，不如紧扣文本里宋代射箭选拔、文化意义讲，更直接清楚。 4．本题考查阅读拓展。作答时先点明主题，用“宋韵”“亚运”关键词破题，点出古今运动文化联结。接着简要提及展览中的蹴鞠、捶丸、射箭等宋代运动项目。接着强调展览对传统文化的呈现及与现代亚运的呼应，引发参观兴趣等。作答时要注意语言亲切生动，符合展览前言的引导性，控制在100字左右。 示例：当宋代蹴鞠的欢腾、捶丸的雅致与射箭的英姿穿越千年，与亚运激情相遇——这里有皮革蹴鞠的鼓点、球杖入穴的巧思，更有古今运动精神的碰撞。快来打卡“当宋韵与亚运相遇”展，解锁宋代运动潮玩，感受传统与现代的热血共鸣！ 班级开展“非遗文化之越剧”活动，阅读下文，完成学习任务。 材料一： 越剧的艺术魅力 ①越剧，中国第二大剧种，又被称为“流传最广的地方剧种”，在国外被称为“中国歌剧”。越剧长于抒情，以唱为主，唯美典雅，极具江南灵秀之气，在发展中汲取了昆曲、话剧、绍剧等特色剧种之大成，形成多种流派，具有丰富的文化艺术价值。 ②2006年，时任浙江省委书记习近平在越剧百年诞辰之际指出，越剧诞生于浙江，繁盛于上海，影响遍及全国大部分地区，声名远播东南亚及全球华人社会。越剧不仅是浙江人民宝贵的文化财富，更是全国乃至全球华人共同珍视的民族文化瑰宝。 （百度百科） 材料二： 越剧面临的困境挑战 越剧的传承与创新发展面临挑战。越剧面临着观众群体老龄化、年轻观众流失的问题。一方面，传统戏剧与现代年轻人的审美和价值观念存在差异；另一方面，现代娱乐方式的多元化也分流了观众资源。因此，如何吸引和培养年轻观众，是越剧发展面临的重要课题。另外，在当今文化多元化的世界，越剧面临着来自现代流行文化的冲击。如何在保持文化特色的同时，适应现代观众的审美需求和消费习惯，是戏剧产业化发展面临的又一挑战。此外，戏剧项目因缺少政府资金支持而难以开展，私人投资者往往对越剧文化资源开发持谨慎态度，导致资金投入不足，项目难以推进。 （选自非遗产业研究公众号） 材料三： ______________________ ①精准定位年轻观众的审美需求。越剧《新龙门客栈》在出品策划伊始，即对目标受众进行了用户画像，并依据目标受众组建了年轻化创作团队，对整体剧目创作做了系统规划。 ②精心推出颜艺俱佳的新生代演员。越剧《新龙门客栈》启用了20余名经戏曲科班磨砺浸润过的青年演员。他们以其扎实的舞台功底、精彩的表演技艺、优美的唱腔念白俘获了年轻观众的心。 ③精巧构建营销传播的复合体系。出品单位与抖音戏曲专题合作直播，强化华彩段落的短视频营销，参加二次元活动、漫展路演，推动剧目吸引更大体量的年轻观众。推出新龙门咖啡、包子、挂件、明信片等剧目周边产品，增强年轻消费者对剧目的情感认同。 （选自《文化和旅游智库要报》） 材料四： 新媒介传播戏剧的影响 ①媒介的发展不断丰富着戏剧的传播路径。以纸为媒，戏剧唱词经过刊印累世流传；以电视电影为媒，观众不用走进剧场就能欣赏戏曲；以新媒介平台为媒，大量越剧短视频、直播等不断涌现，人们可以利用碎片时间随时随地观赏或了解戏曲。 ②然而，由于新媒介传播自身存在同质化、碎片化，及过于追求时效性等弊端，长远来看，也会给越剧行业造成负面影响。这主要体现在降格越剧艺术的品味认同，曲解越剧艺术的本体特性。新媒介给越剧传承与发展带来的负面影响如果得不到纠正，戏曲生态便会遭到破坏。这是我们应该有所预见的隐患。 5．关于越剧的相关介绍，其中介绍有误的一项是（   ） A．越剧是流传最广的地方剧种，在国外被称为“中国歌剧”。 B．越剧是浙江人民乃至全国、全球华人共同珍视的民族文化瑰宝。 C．越剧在发展中融合其他剧种优势，形成众多流派，丰富了艺术表达。 D．如何吸引原有老年观众，是越剧产业化发展的重要课题。 6．阅读材料二，概括越剧传承与创新中面临的挑战。 7．根据材料三内容，为该材添加一个标题。 8．小语提出用短视频宣传越剧，你是否赞同？请结合材料及生活经验发表观点并说明理由。【答案】 5．D 6．越剧面临观众老龄化、现代娱乐竞争、文化冲击及资金短缺的挑战。 7．示例：越剧传承创新的“三精”策略 8．示例：我赞同。短视频能利用碎片时间传播越剧，增强互动性，但需注重内容质量，避免同质化。 【解析】这篇阅读材料围绕越剧艺术展开多维度探讨：材料一展现越剧作为“中国歌剧”的艺术高度和文化价值；材料二揭示其面临的观众老龄化、资金短缺等现实困境；材料三通过《新龙门客栈》案例展示年轻化创新实践；材料四辩证分析新媒体传播的双刃剑效应。四则材料形成“价值-困境-创新-反思”的完整逻辑链，既彰显非遗魅力，又直面传承难题，为传统戏曲的现代化转型提供了思考样本。 5．本题考查信息的筛选和辨析。 D.根据材料二“因此，如何吸引和培养年轻观众，是越剧发展面临的重要课题”可知，原文强调的人群是“年轻观众”，而非“老年观众”。选项中的表述有误。 故选D。 6．本题考查材料内容的概括。 根据材料二“越剧面临着观众群体老龄化、年轻观众流失的问题”可知，越剧面临的第一个问题就是观众群体老龄化，年轻观众流失，这些使越剧后续的传承缺乏活力； 根据材料二“一方面，传统戏剧与现代年轻人的审美和价值观念存在差异；另一方面，现代娱乐方式的多元化也分流了观众资源”可知，传统戏剧在审美和价值观上与年轻人的差异、现代娱乐方式多元化造成的观众分流也在冲击着越剧的发展； 根据材料二“另外，在当今文化多元化的世界，越剧面临着来自现代流行文化的冲击。如何在保持文化特色的同时，适应现代观众的审美需求和消费习惯，是戏剧产业化发展面临的又一挑战”可知，越剧受现代流行文化冲击，难以平衡文化特色与现代需求，这是它面临的又一个挑战； 根据材料二“此外，戏剧项目因缺少政府资金支持而难以开展”可知，越剧面临资金投入不足，项目推进困难的苦难，物质基础的薄弱制约了越剧的传承与创新实践。 7．本题考查拟写标题。 根据材料三第①段“精准定位年轻观众的审美需求”，第②段“精心推出颜艺俱佳的新生代演员”和第③段“精巧构建营销传播的复合体系”可知，材料三从三个维度（精准定位、新生代演员、营销体系）阐述了越剧《新龙门客栈》的实践，三个措施的重点都在于吸引年轻观众，且都体现了“创新”的实践方式，因此标题需体现“创新”或“年轻化”这两个核心要素。 示例：越剧吸引年轻观众的创新举措。 8．本题考查对材料内容的理解和分析。 短视频的优点：根据材料三第③段“强化华彩段落的短视频营销，参加二次元活动、漫展路演，推动剧目吸引更大体量的年轻观众”可知，短视频能聚焦越剧的精彩片段，如优美唱腔、经典身段等，快速抓住年轻观众的注意力，扩大传播范围；根据材料四第①段“以新媒介平台为媒，大量越剧短视频、直播等不断涌现，人们可以利用碎片时间随时随地观赏或了解戏曲”可知，短视频符合现代人碎片化的阅读习惯，让越剧突破时空限制，触达更广泛的受众，尤其是年轻群体。 短视频的缺点：根据材料四第②段“由于新媒介传播自身存在同质化、碎片化，及过于追求时效性等弊端，长远来看，也会给越剧行业造成负面影响”可知，短视频在传播过程中容易出现同质化、追求时效性等问题。如果不规避这些弊端，则无法保证越剧传播的质量，不利于越剧的长远发展。 据此，我们可以从短视频的优缺点去表达自己不同的观点，言之有理即可。 示例一：我赞同短视频宣传。因为短视频可碎片化传播，如抖音直播等方式，符合现在的快节奏生活，能够快速吸引年轻人，也能扩大越剧的受众群体。 示例二：我不赞同短视频宣传。因为其同质化、碎片化的方式会降格品味，曲解本体，破坏戏曲生态，难以展现越剧全貌，不利于越剧的长远发展。 阅读下列材料，完成学习任务。 《新华字典》的诞生，源于新中国成立初期文化普及与扫盲运动的迫切需求。1950年代初，叶圣陶、魏建功等教育家、语言学家，怀着普及文化知识，提升民族素质的理想，着手编纂工作。历经数年耕耘，1953年新中国第一版《新华字典》正式出版。 【材料一】 做一个国民级的知识产品有多难？ ①《新华字典》面临的第一座大山，是两千年顽固的文言文书面语传统。在五四运动之前，只有劳心者、统治阶层才具备识文断字的能力。因此，服务于他们的字典，用于解释儒家经书。以最简单的“鸡”字为例，古代两部流行字典的解释如下：《说文解字》称“知時畜也。从住奚聲。鷄，箍文雞从烏”；《康熙字典》则注“【唐】古兮切；【集颜】【韻含】堅奚切；【正额】坚溪切，音稽。……”而《新华字典》的解释则是：“鸡，家禽，公鸡能报晓，母鸡能生蛋。” ②第二座大山是普通民众匮乏的可支配收入。当时的中国人生活贫困，因此这本字典必须做到价格低廉。70年来，《新华字典》的体积都仅比半块砖略大。这一设计有着严格的经济考量。事实上，民国时期《辞源》《辞海》售价高昂，如《辞源》售价62块大洋（祥子攒100块可买黄包车），战火后百姓温饱难继，此类工具书成奢侈品。而1953年版的《新华字典》售价仅相当于两斤猪肉的钱，是当时普通人咬咬牙能够负担的消费。如今，最便宜的学生版《新华字典》售价19.8元，依然仅需一斤猪肉的钱。《新华字典》能保持低价，原因有三：其一，收字数量严格控制《康熙字典》收字47000多个，一套六本，成本居高不下；而《新华字典》第一版仅收6000多字，比东汉《说文解字》的字数还少。其二，释义追求简洁，在保证清晰易懂的基础上精简内容。其三，编撰者魏建功先生及其团队极具奉献精神：字典卖出500万册，他们既未拿巨额版税，也未领取稿酬，甚至没有署名。第三座大山是中文检索。汉字作为世界上最古老的文字之一，数量庞大，结构复杂，检索难度极大。为此，《新华字典》创新性地采用部首检字法与汉语拼音音节索引相结合的方式。它提供了两套检字体系，既可以按部首和笔画查询，也能通过拼音检索——这正是《新华字典》与前代字典的显著区别。 （整理于李倩讲稿《做一个国民级的知识产品有多难?》） 【材料二】 ①“有时为了一个字的读音，一个词的释义，专家们会反复讨论，去实地调研。编字典的辛劳是外人难以想象的。”中国辞书学会会长李宇明说。 ②中国社会科学院语言研究所研究员、《新华字典》第12版的修订主持人程荣说，为了核实一个地名，修订者要翻检全部已出版的地图，还要实地勘察，用实地调查获得的材料与文献记载对比，只有地图、文献和实地调研在音形义上都一致，没有矛盾时，才能最终确定地名的读音和字形。例如广西宾阳的“杏（mèn）塘”，甘肃积石山的“乱（bié）藏”等地名，就是在实地调研后确定的。 ③再比如“焗油”这个词，第9版的撰稿者为了给出准确的释义，曾两次去理发店做焗油，体验了每一步过程，最终才做出了准确的解释。 ④“作为权威字典，一丝一毫都不能主观随意；如果随意，贻害无穷。《新华字典》的每一个字在编写和修订时都很谨慎。”程荣说。 （节选自人民日报《<新华字典>这样走过70年》） 【材料三】 ①《新华字典》作为一部国民级工具书，其社会价值不可估量。它不仅在扫盲运动中发挥了重要作用，还为中国的教育事业、文化传承、国民共识塑造、社会发展做出了巨大贡献。在语言规范与教育普及方面，《新华字典》通过标准化的字形和读音标注，为全国语言使用提供了统一规范，促进语言的统一。它帮助全国人民准确理解字词含义，掌握语言规范，增强国家向心力。 ②在文化传承方面，《新华字典》作为一部语言工具书，承载着丰富的文化内涵和历史信息。通过查阅字典，读者可以了解汉字的意义、来龙去脉以及背后的文化故事，这有助于文化的传承，从而增强对国家的归属感与认同感。 ③在社会发展方面，《新华字典》的普及和使用推动了社会文化的进步和繁荣。它使得语言成为连接人与人的桥梁和纽带，促进了信息的交流和传播。同时，《新华字典》还通过收录新词新义等方式，反映了社会的变迁和发展趋势，为政策制定、学术研究和社会实践提供了有力的语言支持。 9．与前代字典相比较，《新华字典》具有哪些优势？请根据【材料一】简要概括。 优势：①释义通俗 ②___________③___________④___________ 10．请结合【材料三】补全以下对话。 小语：因需考量成本，《新华字典》在收字数量上有所控制。但我发现，字典中却收录了大量生僻的地名用字，如“呇（mèn）塘”“癿（bié）藏”。这些字日常使用频率极低，为何还要收录呢？ 小文：其实，收录这些地名是大有用意的。　 11．小字典大学者。请从“忍”“仁”“任”中选取一字赞颂字典编纂者的精神品格，并结合其事业特点，阐述理由。 A．忍：上为一把刀，下为一颗心，表示用刀割着心也不动摇，意为抑制某种感觉或情绪不表现出来，尽力承受痛苦、不幸等。如“~受”“容~”。 B．仁：由“人”与“二”构成的会意字，指人与人相互友爱、互助、同情等，如“~爱”“~义”。也指果核的最内部分或其他硬壳中可以吃的部分，如“核桃~”。 C．任：读rèn时，有担任、承受、担当职务、职责等意思，如“责~”“~命”。 12．小语为活动撰写了一副对联，下联排序最恰当的一项是（   ） 上联：破千年文言桎梏，字字皆凝学者志； 下联： ①页页尽续   ②铸一册   ③文脉长   ④白话典范 A．①②③④ B．②①④③ C．③①④② D．②④①③ 【答案】 9．价格亲民 收字精简 检索便捷 10．①收录这些生僻地名，有助于统一语言的使用，尤其是在方言复杂地区，通过标准化的字形和读音，帮助当地人规范字音，促进语言的统一，增强国家向心力。②对于当地人来说，这些生僻地名是日常用语的重要组成部分，通过字典的收录和解释，当地居民及学习者可以更好地理解和学习这些地名的发音和意义，有利于地区文化的传承。③《新华字典》承担着塑造国民共识的任务。通过收录这些生僻地名，让使用者了解到中国的多样地理文化，从而增强对国家的归属感和认同感。 11．示例1：A“忍”，新华字典编撰工作繁杂且需长期投入，编撰者要忍受反复查阅资料的枯燥、校对的繁琐及各种困难，但他们始终默隐于文字背后，既未索取巨额版税，亦未收受分毫稿酬，甚至连姓名都未镌刻于书页之上。他们始终坚定不移地默默耕耘，书写“奉献”二字的深刻内涵。 示例2：B“仁”，编撰者怀着仁爱之心，愿以字典为舟楫，渡民众从蒙昧驶向清明。他们攻坚克难，翻越三座大山一一冲破文言文传统的桎梏、破解低价普及的难题、攻克中文检索的困境。他们认真对待每一个字的释义，力求准确精当、通俗浅白，尽显对读者的拳拳负责之心。 示例3：C“任”，编撰者怀着普及文化知识、提升民族素质的理想，主动肩负起传承文化、规范语言文字的重任。为核实地名读音，他们翻检地图、实地勘察：为准确解释“焗油”一词，他们两次亲赴理发店体验操作流程。他们以高度的责任感和严谨认真的态度，生动诠释了对职责的担当。 12．D 【解析】这篇阅读材料以《新华字典》的编纂历程为核心，通过三则互补性材料展现了工具书背后的文化价值与社会意义。材料一从历史维度对比古今字典差异，凸显其“释义通俗”“价格亲民”“检索创新”三大突破；材料二以编纂细节体现学者“严谨治学”的工匠精神；材料三则升华主题，揭示字典在语言规范、文化传承和社会发展中的深层价值。三则材料形成“器物——人物——精神”的递进式结构，将工具书编纂升华为一场跨越时空的文化工程。全文以微观案例承载宏观叙事，既呈现了新中国文化建设的艰辛历程，也彰显了知识分子“为天地立心”的学术担当。 9．本题考查内容分析与概括。 根据材料一第②段“当时的中国人生活贫困，因此这本字典必须做到价格低廉。70年来，《新华字典》的体积都仅比半块砖略大。这一设计有着严格的经济考量。……1953年版的《新华字典》售价仅相当于两斤猪肉的钱，是当时普通人咬咬牙能够负担的消费。如今，最便宜的学生版《新华字典》售价19.8元，依然仅需一斤猪肉的钱”可知，《新华字典》价格低廉，能让普通民众负担得起，具有价格亲民的优势。 根据材料一第②段“《新华字典》能保持低价，原因有三：其一，收字数量严格控制……《康熙字典》收字47000多个，一套六本，成本居高不下；而《新华字典》第一版仅收6000多字，比东汉《说文解字》的字数还少”可知，与收字众多的前代字典相比，《新华字典》收字数量严格控制，较为精简，这是其优势之一。 根据材料一第②段“第三座大山是中文检索。汉字作为世界上最古老的文字之一，数量庞大，结构复杂，检索难度极大。为此，《新华字典》创新性地采用部首检字法与汉语拼音音节索引相结合的方式。它提供了两套检字体系，既可以按部首和笔画查询，也能通过拼音检索——这正是《新华字典》与前代字典的显著区别”可知，《新华字典》采用两种检字方式相结合，方便用户检索，具有检索便捷的优势。 10．本题考查材料内容分析与概括。 根据材料三第①段“在语言规范与教育普及方面，《新华字典》通过标准化的字形和读音标注，为全国语言使用提供了统一规范，促进语言的统一。它帮助全国人民准确理解字词含义，掌握语言规范，增强国家向心力”可知，收录这些生僻地名用字，能对其字形和读音进行标准化标注，为这类地名的语言使用提供统一规范，促进语言统一，进而增强国家向心力。 根据材料三第②段“在文化传承方面，《新华字典》作为一部语言工具书，承载着丰富的文化内涵和历史信息。通过查阅字典，读者可以了解汉字的意义、来龙去脉以及背后的文化故事，这有助于文化的传承，从而增强对国家的归属感与认同感”可知，这些生僻地名用字背后蕴含着特定地区的历史文化信息，收录它们能让读者了解其意义和背后的文化故事，助力地区文化传承，增强人们对国家的归属感与认同感。 根据材料三第①段“《新华字典》作为一部国民级工具书，其社会价值不可估量。它不仅在扫盲运动中发挥了重要作用，还为中国的教育事业、文化传承、国民共识塑造、社会发展做出了巨大贡献”可知，收录这些生僻地名用字，能让人们了解到中国不同地区的地理文化，有助于塑造国民对国家多样文化的共识，体现了其在国民共识塑造方面的作用。 11．本题考查对汉字含义的理解以及语言表达能力。需要先理解每个字的含义，再结合材料中字典编纂者的工作特点，如工作繁杂、长期投入、怀着普及文化知识提升民族素质的理想、认真对待每一个字的释义、为核实信息实地调研等，分析所选字与编纂者精神品格的契合点，进行有条理的阐述。 示例1：A“忍”，编纂《新华字典》需长期与枯燥的文字、繁琐的修订为伴，为核实一个地名的读音，要翻检全部地图、实地勘察；为解释“焗油”，要两次体验理发流程。这些过程中，他们需忍受反复调研的辛劳、争议讨论的煎熬，却始终坚守岗位，不因困难动摇，用“忍”字诠释了对事业的执着。 示例2：B“仁”，编纂者深知字典是扫盲与文化普及的利器，怀揣对民众的仁爱之心，力求让每个普通人都能负担得起、看得懂。他们控制收字数量、精简释义以降低成本，用通俗语言替代晦涩文言，让知识的光芒照亮每个角落，这份对大众的关怀正是“仁”的生动体现。 示例3：C“任”，从叶圣陶、魏建功等先驱着手编纂，到后代学者修订完善，他们始终将规范语言、传承文化的责任扛在肩头。即便字典销量巨大，也不贪求版税稿酬，只为完成“为往圣继绝学”的使命，用行动践行了“任”所蕴含的担当与坚守。 12．本题考查对联的基本知识和语言运用能力。 上联“破千年文言桎梏”是动宾结构，“破”为动词，“千年文言桎梏”为宾语；下联对应部分也应是动宾结构，“铸一册”符合要求。“字字皆凝学者志”中“字字”是叠词，“页页”与之对应，“页页尽续”合适。“白话典范”与“文言桎梏”相对，“文脉长”表达出延续文脉的意思，与上联整体意境相符，且“铸一册白话典范，页页尽续文脉长”在结构和语义上都与上联匹配。 故选D。 【材料一】 AI说茶在经济向好的大背景下，茶产量的提升将会给茶业发展带来哪些经济效益？ 1、随着茶产量的提升，茶叶的总产值和产业规模也可能增加。有助于增加出口量，提高茶叶的国际市场份额，为国家创造更多的贸易收入。 2、高产的背后可能伴随着产业升级和科技创新，以提高生产效率和产品质量。推动茶产业向更高附加值方向发展，提升整个产业的竞争力。3、增加税收收入：茶产业的发展将增加相关企业的盈利水平，为政府提供更多税收收入。 （选自《AI说茶：2025年经济发展前景向好，茶业经济将有哪些新趋势？》，有删改） 【材料二】 关于2024年茶经济趋势摘录 以奶茶为代表的新式茶饮 以奶茶为代表的新式茶饮产品正在从过去的“软刚需”，变成“刚需”的产品。半径200米之内的商圈茶饮店，新式茶饮店约有20家，汇集一点点、霸王茶姬、古茗、奈雪的茶、蜜雪冰城、喜茶、茶百道等诸多品牌。 （选自《中国绿色博览会》，有删改） 消费场景多元化、线上销售常态化 年轻消费群体对茶叶行业的需求越来越大，且需求属性愈发丰富，而经营者为满足消费者的多样化差异化需求将不断创新产品。直播带货等新型电商营销方式也将成为茶叶企业的重要销售手段。（选自《文心一言》，有删改） “茶叶+”模式， 席卷中国茶产业 茶叶+茶具+桌椅，就是普通的茶叶店！……地方茶品牌模式出圈，茶旅经济模式升温。新崛起的茶叶品类如黄金芽等在消费市场逐步得到认可。经过行业洗牌，预计2024年将有更多“茶叶+”模式成功进入市场。 （选自《2024年中国春茶产销形势报告》，有删改） 【材料三】 问卷：如果您考虑买茶，哪些因素能打动您购买？ 【材料四】 淘宝天猫茶行业发展概览 数据来源：阿里消费洞察、TMIC茶叶消费者调研 13．下列表述与上述四则材料意思不相符的一项是（   ） A．茶产业的发展将增加相关企业的盈利水平它是政府主要税收收入之一 B．调查发现，高质量的口碑销售平台最受消费者认可，精美的外包装也是消费者购买茶叶的重要选择。 C．由于年轻消费群体对茶叶的需求越来越大，经营者为满足消费者的多样化差异化需求应该不断创新产品。 D．2022年淘宝天猫茶行业市场整体消费形势转好，行业人均消费客单持续上涨，用户价值进一步扩大，驱动茶行业消费规模增长。 14．小文与小语就“2025年茶业经济的新趋势”的话题展开讨论。请你结合以上材料，完成下列对话。 小文：小语，我不小心将材料一中提示性的语句弄脏了，你能联系上下文，帮我概括吗？ 小语：_________________________。 小文：小语，眼下新茶开摘，春茶迎来上市季。为让茶叶公司拓宽销路、提升经济收益，能否依据材料二、三、四，给出两条销售建议呀？ 小语：______________________________。 小文：小语，杭州直播电商“茶仙子”将要推广2025龙井新茶，请你帮忙为直播间撰写一条20字以内的宣传语，好吗？要求：①至少使用一种修辞手法。②不超过20字。 小语：______________________________。 【答案】 13．A 14．提高茶产值和贸易收入；促进茶产业升级和科技创新。 ①与奶茶店合作，开发新式茶饮。②针对年轻消费群体，运用直播带货等新型电商营销方式。③运用“茶叶+”模式，如茶叶+茶具+越来越多的桌椅+琴棋书画，就是茶书院。④淘宝天猫等线上销售。 示例一：龙井香飘四溢，味美清甜。 示例二：喝的是芬芳，更是健康！ 示例三：春风十里，不如龙井春茶一杯。 【解析】这篇阅读文章围绕茶业经济展开，材料丰富多元。材料一借AI视角谈茶产量提升带来的经济效益；材料二从新式茶饮、消费场景、“茶叶+”模式等呈现2024年茶经济趋势；材料三以问卷调查结果形式呈现了影响消费者购买茶叶的因素；材料四展示了淘宝天猫2019-2022年间茶行业的发展概况。整体内容全面，多维度展现茶业经济现状与趋势。 13．本题考查对材料内容的理解与辨析。 A.根据材料一“茶产业的发展将增加相关企业的盈利水平，为政府提供更多税收收入”可知，材料中仅提到茶产业发展能增加税收收入，但未说“是政府主要税收收入之一”，选项表述不正确； 故选A。 14．本题考查对材料内容的理解与概括。 ①根据题干“能联系上下文，帮我概括”可知，此题需结合材料一相关内容进行概括。 第一空：根据“茶叶的总产值和产业规模也可能增加。有助于增加出口量，提高茶叶的国际市场份额，为国家创造更多的贸易收入”可知，此处重在强调茶产量提升带来的产值增加和国际贸易收入的增加。据此可概括为：提高茶产值和贸易收入。 第二空，根据材料“高产的背后可能伴随着产业升级和科技创新，以提高生产效率和产品质量”可知，此处重在强调茶产量提升背后是产业升级和科技创新的支持，能够带动整个茶产业向高附加值方向发展，提升产业竞争力。据此可概括为：促进茶产业升级和科技创新。 ②根据题干“依据材料二、三、四，给出两条销售建议”可知，此题需从材料二、三、四中提取能够帮助“茶叶公司拓宽销路、提升经济收益”的建议。 根据材料二表格第一行“以奶茶为代表的新式茶饮产品正在从过去的‘软刚需’，变成‘刚需’的产品”可知，面对奶茶等新式茶饮产品的竞争，传统茶企业应当创新思路，与奶茶公司加强合作，开发新式茶饮； 根据材料二表格第二行“消费场景多元化、线上销售常态化”“年轻消费群体对茶叶行业的需求越来越大”“直播带货等新型电商营销方式也将成为茶叶企业的重要销售手段”可知，面对年轻群体对茶叶行业日益增长的消费需求及线上消费方式，茶企业应当针对年轻消费群体开发产品，采用直播带货等新型营销方式，拓宽自己的营销渠道； 根据材料二表格第三行“‘茶叶+’模式，席卷中国茶产业”“新崛起的茶叶品类如黄金芽等在消费市场逐步得到认可”可知，随着新崛起的“茶叶+”模式的消费形式，茶企业可以通过开拓各种新型经营模式，善用“茶叶+”的模式； 根据材料三图表可知，影响消费者购买茶叶的主要因素为“销售平台”，其次为“外包装”，由此可知，茶企业要善用各种电商平台，选择合适的平台进行茶叶销售，同时还要注意改良商品包装； 根据材料四中图表可知，淘宝天猫茶行业发展受多重增长驱动因素影响，规模不断扩大。由此可知，茶企业要善于使用淘宝天猫等线上销售平台。据此总结作答即可。 ③题干要求为直播电商“茶仙子”拟写2025龙井新茶的宣传语，答案不唯一，拟写时应突出龙井新茶特点，注意采用一种修辞手法且字数控制在20字以内。 示例：龙井一盏，唇间尽是江南春。 书香点亮人生。请你阅读以下三则材料，完成问题。 【材料一】 文章里的阅读身影 《忆读书》中“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”“《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到'满纸荒唐言一把辛酸泪’所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。”“从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理。”读书一事被冰心戴上了快乐的冠冕，但对她来说，这不仅是一时一刻的快乐，而是整个人生的收获。 《窃读记》中“我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：‘记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！’”林海音学生时代，街上的书店一定是不允许读者随意翻阅图书的。她在放学后跑到书店里偷偷看书，怕被老板赶走，有时一本书甚至要跑到几家书店才能读完。时光流转，当她回忆往事时，当年苦中作乐的读书生活成了一份美好的记忆。 《上图书馆》中“一个19岁青年的心上投下了温情和宁静的光，是后来任何日光灯、白炽灯所不能比的。就是在这个‘指定参考书阅览室’里，我和我的同学好友们读了柏拉图《对话》的英译本，西洋哲学史，古罗马史，希腊悲剧，英国16、17世纪诗剧等，进入了一个知识上和情感上的新世界，一片灿烂！”诗人、翻译家王佐良去图书馆成了他的习惯，因为偶遇一本书，也是生活的奇趣。 （摘编自陈雪《课本里的阅读生活》） 【材料二】 图表中的阅读方式 （摘自中国音像与数字出版协会《2020中国数字阅读报告》） 【材料三】 数据中的阅读热度 今年以来，书籍相关搜索已经超23亿次。日均超2000万人次。而多元阅读方式已成主流，电子书、有声书的相关搜索分别同比上升97%与82%。喜马拉雅（国内发展最快、规模最大的基于移动互联网的知名音频分享平台）大数据显示，2021年第一季度人均听书数量7.4本，同比增长了31.14%。百度搜索大数据显示，《时间简史》《富爸爸穷爸爸》《资本论》《唐诗三百首》分列科普读物、投资理财、社科新知，文学等子榜单的第一。 （摘自百度《2021全民读书搜索大数据》） 15．下列关于【材料一】【材料二】的内容，解读错误的一项是（   ） A．【材料一】三段文字告诉我们无论是怎样的阅读经历，其实都是生活本身。 B．【材料二】中国数字阅读用户增长率总体呈下降趋势。 C．【材料一】三段文字告诉我们置身淡雅宜人的书香中，人生终有精彩呈现。 D．【材料二】增长率的变化说明中国数字阅读用户规模正在缩小。 16．小语是个小书虫，一直喜欢纸质阅读，可近视却越来越严重了。【材料三】给了你启发，请你推荐适合小语的阅读方式，并简要说明理由。 17．请你结合以上三则材料，完善以下倡议书（其中含倡议三条）。 倡议书 亲爱的同学们： 书海浩瀚，人生有限。为了实现“多读书，读好书”的目的，特提出如下倡议： ____________________________ XX中学初一XX班XXX 2022年5月31日 【答案】 15．D 16．示例：小语，根据你的情况，我推荐你用喜马拉雅这样的网络听书平台听书。这种阅读方式只需要用耳朵听，能保护你的视力。听书比纸质阅读方便，现在也很流行，你会有不同的阅读体验。 17．三条倡议：【材料一】可提出：好书常读常新/创造条件读书/坚持读完整本书/同伴共读/边读边体验/养成良好的读书习惯； 【材料二】可提出：采用数字阅读方式； 【材料三】可提出：采用多元阅读方式； 结尾处示例：同学们，读书会得到一双飞翔的翅膀，得到更多的人生体验，去看眼睛看不到的地方，去经历你我无法实现的生活，去获取内心充盈与精神成长的力量！让我们爱读书！多读书！读好书！ 【解析】 15．本题考查对文章内容的分析理解。 D.错误，根据【材料二】统计表中的柱形图中的数字比对，增长率的变化可知，中国数字阅读用户规模并没有缩小，而是依然在增长，只是增长的幅度小了一些； 故选D。 16．本题考查逻辑思维能力和语言表达能力。做此类题需要认真审清题意，注意关键词句，联系生活实际。平时多多训练逻辑思维能力和语言表达能力。 首先，小语是个小书虫，一直喜欢纸质阅读，可近视却越来越严重了。根据【材料三】推荐适合小语的阅读方式； 第二，【材料三】“而多元阅读方式已成主流，电子书、有声书的相关搜索分别同比上升97%与82%”。数据中的阅读热度显示，喜马拉雅（国内发展最快、规模最大的基于移动互联网的知名音频分享平台）可知，小语适合用喜马拉雅这样的网络听书平台聆听阅读，阅读不影响视力；“大数据显示，2021年第一季度人均听书数量7.4本，同比增长了31.14%”可知，有声阅读大大提高了人们的阅读效率，提高了人们的阅读兴趣，非常适合小语，听书比纸质阅读方便，会带给小语不同的阅读体验。据此可拟写出答案，注意，因为是语言交际，因此要有称呼和礼貌性用语，比如“小语，你好”。 17．本题考查针对问题提出倡议的能力。解答本题需要结合材料和生活经验，区别不同的对象，针对存在的问题，提出合理化、具有可操作性的倡议。注意观点要明确，表达要得体。需要补充的内容是三条具体的倡议和末段。 三条倡议：根据材料一可提出倡议：反复读一些经典名著，努力创造读书的条件，养成去图书馆的好习惯等。根据材料二表格中反映出来的数字化阅读的增长趋势可提出倡议：采用数字阅读方式来进行阅读。 根据材料三中提到“而多元阅读方式已成主流，电子书、有声书的相关搜索分别同比上升97%与82%”可以提出倡议：采用多元阅读方式。 末段：倡议书的末段一般应再次强调倡议的主旨，并向受众发出热情的号召。如：同学们，读书可以让我们获得不同的人生体验，让我们的情感变得丰盈生动，让我们看到一个不一样的世界，经历不一样的人生。让我们去读书，把书籍化作飞翔的翅膀，在智慧的天空尽情翱翔！ 杭州是中国最早的原始茶产地之一，“西湖龙井”品质优异,色泽绿润,香气浓郁,滋味鲜爽，世界闻名。让我们一起来探究中国“茶文化”！ 【材料一】 ①中国茶文化的鼎盛期，毫无疑问出现在十一至十三世纪，即北宋、南宋时期。 ②宋时的城市，满大街都是茶坊、茶肆，就如今天城市中几乎每一个热闹处都会有咖啡厅。A.《东京梦华录》说，汴京的朱雀门外，“以南东西两教坊，余皆居民或茶坊，街心市井，至夜尤盛”。张择端的《清明上河图》也画出东京城外的多处茶坊酒肆，主要分布在繁华的汴河两岸。 ③寻常的宋朝人家，平日里接待宾客，也必用茶与饮料。当客人来访时，主人家要先敬茶招待；当客人告辞时，主人家则奉上饮料送客。宋人笔记《南窗纪谈》与《萍洲可谈》都记录了宋朝的这一习俗：“客至则设茶，欲去则设汤。不知起于何时，然上自官府下至闾里，莫之或废”；“今世俗，客至则啜茶，去则啜汤。此俗遍天下。”这里的“汤”，是宋人喜欢的饮料之一，一般由中药材、果子、鲜花煎制而成，又叫“香饮子”。 ④上层社会更是以烹茶为风尚。当时的文人雅集，品茶是必不可少的一道环节。许多士大夫还会定期举行“茶会”，邀三五好友，择一清雅之所，品茗斗茶。苏轼诗曰：“禅窗丽午景，蜀井出冰雪。坐客皆可人，鼎器手自洁。”说的便是他在扬州石塔寺参加茶会的事情。 ⑤可以这么说吧，在宋朝，上至皇室贵族，下至贩夫走卒，都以饮茶为生活时尚。难怪宋徽宗要夸口说：“（本朝）缙绅之士、韦布之流，沐浴膏泽，熏陶德化，盛以雅尚相推，从事茗饮。故近岁以来，采择之精，制作之工，品第之胜，烹点之妙，莫不盛造其极。” ⑥也只有宋人敢说自己的茶艺“盛造其极”，因为在中国茶艺史上，B.宋人的烹茶方式是独一无二的，是历史上的绝唱。汉唐人虽然也饮茶，但饮用的方式比较“粗暴”：将茶叶放入锅里煮，并加入姜、葱、茱萸、薄荷、盐等佐料。元明时期形成、流传至今的泡茶法，也过于朴实、简易，难以发展成一套繁复的烹茶工艺。泡茶法所用的茶叶，叫作“散茶”，宋代市场上也有“散茶”，但不流行，而以“团茶”“末茶”为主流。什么叫作“团茶”呢？即茶叶采摘下来之后，不是直接焙干待用，而是经过洗涤、蒸芽、压片去膏、研末、拍茶、烘焙等一系列复杂的工序，制成茶饼，这就是“团茶”了。在制茶过程中，茶叶蒸而不研，则是“散茶”；研而不拍，则是“末茶”。 （节选自吴钩《新民说·风雅宋：看得见的大宋文明》，有删改） 【材料二】 ①不久前，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”入选人类非遗，“围炉煮茶”这类新兴的吃茶方式逐渐风靡全国。围炉煮茶“出圈”背后，是“茶文化”逐渐被年轻人认同、喜爱，某种程度上也是对传统茶文化的传承与创新，吸引了众多“95后”甚至“00后”走进茶馆，学习和体验茶文化，带动茶馆业态出圈。 ②“市场看准围炉煮茶这一中式饮茶方式中蕴含的情绪价值。”美田新兴玩乐项目负责人分析。她认为，一是这个产品足够新奇，炭炉、茶壶和烤物，简简单单就能营造出中式传统生活的氛围感和仪式感，满足年轻人拍照打卡的需求；另一方面，它提供了一种舒适温暖的社交方式，体验慢生活成为其核心要义，更寄托了消费者对“岁月静好”的向往。 ③围炉煮茶改变了年轻人对喝茶的认知，而且，这类全新的饮茶文化，对于年轻人来说消费压力不会很大，大家也更愿意去尝试。也许未来，年轻人会因这份体验喜欢上茶文化，那围炉煮茶的意义就达到了。 （摘自俱鹤飞《“围炉煮茶”火出圈，年轻人热捧的是什么》，有删改） 【材料三】 ①近年来，我国对非遗的保护支持力度不断加大，但是光保护是不够的，在各种新文化和外来文化的冲击下，非遗要不断创新，紧跟时代的步伐，才不会被时代抛弃。 ②非遗创新，新在工艺设计。就拿苗绣来说，如果在保留原有民族刺绣风格的基础上，结合现代审美，设计新纹路，形成新风格，推出新样式，就能在一定程度上增加非遗走进大众眼球的可能性。 ③非遗创新，新在传播手段。互联网的出现和发展打破了空间的桎梏，使得非遗能够为更多人了解和学习。比如“李子柒”团队就利用短视频平台，向大众展示了很多传统手工艺。 ④非遗创新，新在创意整合。“非遗+文创”是近年来的一个热词，不妨从非遗文化中提取出关键元素，应用于产品设计或广告设计中，通过创意设计，开发出具备审美和实用双重属性的文化产品。比如很多博物馆已经将文物的创意设计放在了主攻位置，利用文物的原型加入现代时尚元素，就成了当下受到年轻人广泛追捧的“国潮文化”。 （摘自冉昕怡《非遗创新，应“新”在何处》，有删改） 18．材料一中划横线A、B两处分别运用什么说明方法？有何作用？ 19．材料一作者吴钩是宋史研究者，也是畅销书作家，请结合内容分析其语言特点。 20．“围炉煮茶”是传统茶艺新玩法，近年来风靡全国，特别受到年轻人们热捧，请结合材料二，谈谈你对这一现象的看法。 21．有人认为，当下年轻人对“围炉煮茶”的热捧会随时间推移而淡去，茶艺还是有失传的可能，而其他非遗文化也面临着相似窘境。请结合材料一、二、三和生活体验，从下列杭州非遗文化中任选一项，提几点保护和传承方面的合理建议。 A．余杭滚灯                 B．杭州小热昏              C．张小泉剪刀 【答案】 18．A处：举例子（或引言论）。以《东京梦华录》和《清明上河图》为例（或引用《东京梦华录》内容）。说明“宋时的城市，满大街都是茶坊、茶肆”这一特点。使文章真实可信。 B处：作比较（或举例子）。将宋人饮茶的方式和汉唐朝、元明时期进行比较（或以宋代、汉唐、元明时期的茶艺为例）。突出“宋人烹茶方式的独一无二，是历史上的绝唱”这一特点。给读者留下深刻印象。 19．（1）语言典雅优美。引用古文，增添文章文采。如引用宋人笔记《南窗纪谈》与《萍洲可谈》来说明宋代普通百姓平常接待客人必用茶饮的习俗。 （2）语言通俗易懂。如使用“可以这么说吧”等口语化语言，使文章十分接地气。 （3）语言严谨科学。如“就如今天城市中几乎每一个热闹处都会有咖啡厅”，“几乎”表示限定，表明今天城市中每个热闹处基本上都会有咖啡厅，但不排除例外。 20．我认为这种现象值得提倡。首先，围炉煮茶受热捧，表明茶文化逐渐被年轻人认同，这有利于传统茶艺文化的保护、传承和创新。其次，围炉煮茶一定程度上彰显了一种生活美学，它简单便捷而消费成本低，不失为一种当代生活美学的追求范式；再次，这种中式饮茶方式中蕴含着情绪价值，既能满足年轻人拍照打卡需求，又能提供舒适的慢生活体验，从而缓解生活压力。 21．示例一：我选A。（1）开设余杭滚灯非遗夜校课程，让更多人能参与和体验；（2）将余杭滚灯引入社区活动，丰富市民业余生活；（3）通过拍摄余杭滚灯的宣传片，发布在抖音、小红书等新媒体上，让更多人深入了解。 示例二：我选B。（1）将杭州小热昏这一地方曲艺和现代流行音乐相结合，让年轻人喜爱地方戏曲形式。（2）邀请杭州小热昏非遗传承人进校园开设选修课，让学生体验曲艺之美；（3）通过拍摄杭州小热昏短视频，发布在抖音、小红书等新媒体上，让更多人喜爱它。 示例三：我选C。（1）邀请张小泉剪刀手艺人进校开展讲座、授课活动；（2）可以从张小泉剪刀上提取其造型、色彩等元素，制作成冰箱贴、手机挂件等文创产品；（3）通过网络直播课等方式在线传授张小泉剪刀制作方法，让人们便捷地进行学习和体验。 【解析】18．本题考查说明方法及作用。 根据A句“《东京梦华录》说”和“ 张择端的《清明上河图》也画出”可知，本句运用了引资料和举例子的说明方法，引用《东京梦华录》内容并以《清明上河图》为例，有理有据地说明了“宋时的城市，满大街都是茶坊、茶肆”，使文章真实可信。 根据B句“宋人的烹茶方式是独一无二的”“ 汉唐人虽然也饮茶，但饮用的方式比较‘粗暴’”“元明时期形成、流传至今的泡茶法，也过于朴实、简易”可知，本句运用了作比较的说明方法，将宋人饮茶的方式和汉唐朝、元明时期进行比较，鲜明突出“宋人烹茶方式的独一无二，是历史上的绝唱”这一特点。本题也可从“举例子”的角度作答，句中具体列举了汉唐和元明时期的泡茶、饮茶方式，突出“宋人烹茶方式的独一无二，是历史上的绝唱”这一特点。 19．本题考查语言特点。 根据【材料一】第②段“就如今天城市中几乎每一个热闹处都会有咖啡厅”中运用了表示限定的“几乎”一词，表明今天城市中每个热闹处基本上都会有咖啡厅，但也可能存在例外。这体现了语言的严谨周密性。 根据【材料一】第③段作者引用宋人笔记《南窗纪谈》与《萍洲可谈》来说明宋代普通百姓平常接待客人必用茶饮的习俗以及第④段引用苏轼的诗来说明上层社会更是以烹茶为风尚可感受到文章语言的典雅性，富有文采。 根据【材料一】第②段“满大街都是”和第⑤段“可以这么说吧”这样口语化的表达可知，文章语言通俗易懂。 20．本题考查内容理解与看法。 根据【材料二】第①段“围炉煮茶‘出圈’背后，是‘茶文化’逐渐被年轻人认同、喜爱，某种程度上也是对传统茶文化的传承与创新”可知，“围炉煮茶”受热捧，表明茶文化逐渐被年轻人认同，这有利于传统茶艺文化的保护、传承和创新；根据【材料二】第②段“营造出中式传统生活的氛围感和仪式感”“提供了一种舒适温暖的社交方式，体验慢生活成为其核心要义”可知，“围炉煮茶”蕴含着情绪价值；根据【材料二】第③段“围炉煮茶改变了年轻人对喝茶的认知，而且，这类全新的饮茶文化，对于年轻人来说消费压力不会很大”可知，“围炉煮茶”消费成本低，不会给年轻人带来大的消费压力。 综上，“围炉煮茶”具有能对传统文化的传承创新、提供情绪价值以及消费压力低的特点，值得提倡。 21．本题为开放性试题，能够围绕非遗文化的保护和传承提出合理建议，言之成理即可。 示例：我选A。（1）将余杭滚灯引进校园，作为地方特色课程，让学生们了解并体验；（2）为余杭滚灯拍摄图片及视频，在公交、地铁等人流密集区域投放展示，让更多人了解。（3）在热门旅游区域设置余杭滚灯体验馆，让广大市民游客都能参与和体验。 二、社会热点类 阅读下列材料，完成下面小题。 【背景】 2025年6月4日，第六届少儿科幻星云奖在哈尔滨揭晓，作家吴岩的短篇小说《爸爸的即时贴》获得金奖。 【作品简介】 理工科教授们沉迷制作神奇“即时贴”：生物医学工程学院老师做的即时贴，能在15秒内修复皮肤上的伤口，甲_______；海洋学院老师的即时贴，乙_______；工学院老师做的即时贴相当了不起，丙_______，上次诺贝尔奖获得者欧文来讲演，学校里突然出现了一个容量大得惊人的大礼堂，里面真像“人山人海”形容的那样。理学院朱育挺教授甚至做出了能时间旅行的即时贴！他儿子朱小果对陶寺古观象台中“12根柱子中为什么有2根排列位置独特百思不解”，因而铤而走险，用爸爸发明的神奇“即时贴”，穿越到公元前2100年的山西陶寺遗址，在那里，他亲眼目睹了拥有12根柱子的古老陶寺观象台，试图揭开它的天文秘密。最终，救援队借助新即时贴成功救回小果。事件后，学校严令禁止私自制作即时贴，担心尖端科技被滥用带来危险。但教授们转而开始研究“喷雾剂”了…… 【热点时评】 ①《爸爸的即时贴》通过儿童的视角讲述儿童的故事，情节扣人心弦，语言清新洗练，内容充满童趣。小说中充满各种前沿科学技术，还特别注意用孩子生活中会接触到的、可以理解的语言来描述。比如对于故事中穿针引线的重要工具“即时贴”，就是选取了孩子们常见常用的一种文具，在其便携易用的基本特征上叠加了生物医学、海洋科学、理论物理等学科的前沿应用，于是它就拥有了更多特异功能，甚至能够突破时间旅行。 ②主人公朱小果在作者眼里，“他应该是我们这个时代第一个想通过实证方法去研究历史学的人”。他对陶寺古观象台中柱子排列的独特现象产生强烈好奇，不满足于猜想，而是冒险利用“即时贴”回到历史现场，试图通过亲眼观察来解密古人智慧。这种勇于质疑、敢于实践、勤于求证的思维方式，是作者着力刻画的亮点。 ③小说巧妙运用了“科幻+中国优秀传统文化”的设定，通过科幻特有的创作手法和表达方式诠释中国优秀传统文化，能够激发青少年的民族自豪感，提升他们的文化自信。作者查阅了大量真实的考古研究成果，用充满科幻感的笔调，想象性地描绘了古人“观象授时”（通过观测天文确定农耕季节）的场景，并融合了天文、建筑、宗教等元素，展示了中华民族的古老智慧。 ④这是一部融合了时空旅行、探险、传统文化等多种题材，将宏大叙事圆融于孩子的点滴生活中，并且能顺应孩子本身的兴趣，促进孩子的科学认知与社会交往的佳作。 （改编自张英姿《发掘少儿科幻的教育价值——评科幻小说<爸爸的即时贴>》） 【作者访谈】 在少儿科幻创作中，我一直提倡所有创作均需基于儿童的认知规律，总结出“暖、炫、薄、灌”四字诀。 ·“暖”：即始终坚持“暖色调”，通过儿童视角传递人文温度，让孩子们意识到光明需要主动追寻与创造，自己可以成为故事的主角。 ·“炫”：是让科学想象闪光，激发孩子的阅读兴奋感。 ·“薄”：指简化科学术语，以故事包裹知识。 ·“灌”：讲求用紧凑的叙事抓住孩子的注意力，使其进入科幻阅读心流。 （摘自《吴岩访谈》） 22．文中【甲】【乙】【丙】三处空缺，请在下列句子中各选择一句对应即时贴的功效。 ①能在短时间内把一个小教室变成大教室 ②贴在渔船上引得方圆5千米内过往的鱼纷至沓来 ③能瞬间改变人与物品所处的位置 ④深入皮下重建组织和骨骼 【甲】_______        【乙】_______        【丙】_______ 23．文中的“即时贴”是一种文具吗？请你根据上述阅读材料给《爸爸的即时贴》中的“即时贴”作一个精要的解释。（不超过50字） 24．请你根据材料三吴岩提出的“暖、炫、薄、灌”四字诀中的两条，结合你对科幻作品的理解，为课内阅读的刘慈欣的《带上她的眼睛》写一段推荐语。 25．假如要为《爸爸的即时贴》这本书设计一个封面，你会选择下列哪两幅图片融入封面设计？请结合材料和科幻小说的特点说明理由。 【答案】 22．④ ② ① 23．不是普通文具，是叠加前沿科技、有修复伤口等特异功能的工具。 24．示例：《带上她的眼睛》充满“炫”的科学想象，如“眼睛”的奇妙设计；语言“薄”，用通俗故事包裹地心探测知识，值得一读。 25．选A“即时贴”和D“时空穿梭飞船”。“即时贴”是核心道具，“时空穿梭”体现科幻元素，契合小说内容。 【解析】《爸爸的即时贴》以“即时贴”为科幻载体，巧妙嫁接生物医学、海洋科学等前沿科技与中国传统文化，通过儿童冒险故事实现“硬核知识软着陆”。作品兼具“暖炫薄灌”的创作智慧：朱小果的实证精神传递科学思维，时空穿越的设定则激活青少年对历史的敬畏。全文以童趣语言包裹宏大叙事，堪称少儿科幻“传统文化现代化”的范本。 22．本题考查语句衔接。 根据【作品简介】中【甲】处前文“生物医学工程学院老师做的即时贴，能在15秒内修复皮肤上的伤口”可知，【甲】处对应“生物医学工程学院老师做的即时贴”，这种“即时贴”的功能应与“修复皮肤”相关，④“深入皮下重建组织和骨骼”是关于生物医学方面的，因此④最符合； 根据【作品简介】中【乙】处前文“海洋学院老师的即时贴”可知，【乙】处对应“海洋学院老师的即时贴”，这种“即时贴”的功能应与海洋相关，②“贴在渔船上引得方圆5千米内过往的鱼纷至沓来”是关于海洋方面的，因此②最贴切； 根据【作品简介】中【丙】处前文“工学院老师做的即时贴相当了不起”可知，【丙】处对应“工学院老师做的即时贴”，根据后文“上次诺贝尔奖获得者欧文来讲演，学校里突然出现了一个容量大得惊人的大礼堂，里面真像‘人山人海’形容的那样”中提到的“大礼堂”可知，【丙】处内容应涉及到建筑空间突然扩大，①“能在短时间内把一个小教室变成大教室”与之呼应，因此①最贴切； 故答案：【甲】④ 【乙】②【丙】①。 23．本题考查提炼、概括文章内容。 先回答“即时贴”是否是文具，再对“即时贴”作解释，注意解释的字数不超过50个字。 根据【热点时评】第①段“比如对于故事中穿针引线的重要工具‘即时贴’，就是选取了孩子们常见常用的一种文具，在其便携易用的基本特征上叠加了生物医学、海洋科学、理论物理等学科的前沿应用，于是它就拥有了更多特异功能，甚至能够突破时间旅行”可知，“即时贴”是一种文具，融合前沿科技，拥有许多特异功能； 根据【热点时评】第③段“小说巧妙运用了‘科幻+中国优秀传统文化’的设定，通过科幻特有的创作手法和表达方式诠释中国优秀传统文化”可知，“即时贴”是一种科幻文具； 根据【作品简介】中“生物医学工程学院老师做的即时贴，能在15秒内修复皮肤上的伤口”“上次诺贝尔奖获得者欧文来讲演，学校里突然出现了一个容量大得惊人的大礼堂，里面真像‘人山人海’形容的那样”“理学院朱育挺教授甚至做出了能时间旅行的即时贴”可知，“即时贴”具有修复伤口、空间扩容甚至时间旅行等超现实功能； 示例：“即时贴”不是普通文具，是一种科幻文具，融合前沿科技，拥有修复伤口、吸引鱼群、空间扩容，甚至时间旅行等特异功能； 24．本题考查拟写推荐语。 根据【作者访谈】中“‘暖’：即始终坚持‘暖色调’，通过儿童视角传递人文温度，让孩子们意识到光明需要主动追寻与创造，自己可以成为故事的主角”可知，“暖”指的是人文温度，指文章主旨的温暖力量；根据《带上她的眼睛》第⑯段“我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度”和第㊻段“不管走到天眼海角，我离它都不会再远了”可知，这篇文章在描写神秘星空与人性光辉的同时，给人积极向上的温暖力量； 根据【作者访谈】中“‘炫’：是让科学想象闪光，激发孩子的阅读兴奋感”可知，“炫”是科技想象；根据《带上她的眼睛》第①段“我要去度假，主任让我带一双眼睛去”和第②段“把眼睛的主人介绍给我”可知，这篇文章充满奇妙的科学想象； 根据【作者访谈】中“‘薄’：指简化科学术语，以故事包裹知识”可知，“薄”是指语言通俗易懂；根据《带上她的眼睛》第㉝段“我记得‘落日一号’发射的情景。那时正是深夜，吐鲁番盆地的中央出现了一个如小太阳般的火球，当火球暗下来时，‘落日一号’已潜入地层”可知，这篇文章用通俗的语言讲述了太空知识； 根据【作者访谈】中“‘灌’：讲求用紧凑的叙事抓住孩子的注意力，使其进入科幻阅读心流”可知，“灌”指的是紧凑的故事情节，科幻阅读；根据《带上她的眼睛》第㊴段“她是第一个到达地心的人”以及本文第①段“我要去度假，主任让我带一双眼睛去”到第㊻段“不管走到天眼海角，我离它都不会再远了”可知，这篇文章讲述了地心探险的少女通过传感眼睛与外界对话，将硬核科学化为视觉盛宴的故事，带领读者感受宇宙探险的无穷魅力。 示例：《带上她的眼睛》充满“暖”意，以细腻笔触展现孤独宇航员对地球的眷恋，触动人心；同时“炫”彩夺目，地心探险的科幻设定令人震撼，激发探索宇宙的渴望。 25．本题考查推荐图片。 根据【背景】“作家吴岩的短篇小说《爸爸的即时贴》获得金奖”、【作品简介】中“理工科教授们沉迷制作神奇‘即时贴’”【热点时评】①段中“《爸爸的即时贴》通过儿童的视角讲述儿童的故事，情节扣人心弦，语言清新洗练，内容充满童趣”可知，这几则材料的围绕“即时贴”展开，因此可以选择A“即时贴”，“即时贴”是核心道具； 根据【热点时评】第④段“这是一部融合了时空旅行、探险、传统文化等多种题材，将宏大叙事圆融于孩子的点滴生活中，并且能顺应孩子本身的兴趣，促进孩子的科学认知与社会交往的佳作”可知，《爸爸的即时贴》是一部科幻作品，因此可以选择B“儿童手持发光即时贴的剪影‌”，体现儿童视角与科幻工具的结合，吸引少儿读者兴趣； 根据【作品简介】“他儿子朱小果对陶寺古观象台中‘12根柱子中为什么有2根排列位置独特百思不解’”和【热点时评】第②段“他对陶寺古观象台中柱子排列的独特现象产生强烈好奇，不满足于猜想，而是冒险利用‘即时贴’回到历史现场，试图通过亲眼观察来解密古人智慧”可知，古观象台（陶寺遗址）是契合小说“科幻+传统文化”核心，展现时间旅行与考古元素；因此可以选择C“陶寺古观象台”； 根据【作品简介】“因而铤而走险，用爸爸发明的神奇‘即时贴’，穿越到公元前2100年的山西陶寺遗址，在那里，他亲眼目睹了拥有12根柱子的古老陶寺观象台，试图揭开它的天文秘密”可知，神奇的“即时贴”可以时空穿梭，研究天文秘密；因此可以选择D“时空穿梭飞船”，体现科幻元素，契合小说内容。 示例：我会选择A图（“即时贴”）和C图（陶寺古观象台）。A图凸显作品的核心道具“即时贴”，体现科幻元素；C图展示古观象台，呼应小说对中国古代智慧的想象性描绘，二者结合能更好展示作品的科幻特色与传统文化魅力。 拍摄短视频，弘扬美德。小组拟拍摄“孝亲敬老“公益视频，请阅读下面材料，一起参与。 【材料一】 【材料二】 随着我国经济社会持续发展，老年人的生活质量、养老服务品质、人均寿命等明显提升，与此同时，一些新的问题也在慢慢显现。例如，子女不在身边的孤独。据统计，2020年我国空巢老人已达1.18亿，预计至2030年空巢老人将超过2亿。在2022年的一场新闻发布会上，有关部门负责人介绍，我国空巢老年人占比已超过老龄人口的一半。子女经常不在身边，又难以建立自己的社交圈，这样的寂寞很容易夺走老人们对生活的热情。 （浙江宣传公众号《当我们也老了》有删减） 【材料三】 在浙江，宁波、杭州、嘉兴等地相继兴起“共享奶奶“模式。每天放学，宁波鄞州区东钱湖镇实验幼儿园高钱园区和高钱小学的门口，总能看到几位身穿红色马甲的老奶奶的身影，她们牵着孩子的小手穿越车流。“共享奶奶“制度一头牵着“朝阳“，一头连着“夕阳“。它不仅缓解了双职工家庭的育儿焦虑，也让“共享“打开人与人之间更多的可能。 （来源：人民网浙江频道） “银发天团“现场演绎chill（松弛感）老年生活。在中山中路西湖大道口，一场“音乐会“正在上演。演奏者均为老年人，她们身着特色服装，脸上洋溢着灿烂喜悦的笑容。这支吹奏乐队来自青年路社区。队伍成员均为退休人员，年龄都已超七十。 （来源：上城发布APP） 在“感动中国2022年度人物颁奖盛典“上，一个平均年龄77岁的短视频博主群体荣获集体奖。这个群体由13位老院士、老教授、中小学老教师组成。他们退休后转战互联网，把短视频变成科普课堂，将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众，大家称他们为“银发知播“。 （来源：《光明日报》） 26．以下是同学撰写的公益视频的脚本，请一起完成。 序号 时长 景别 画面内容 解说词 镜头一 4秒 特写 《说文解字》一书慢慢展开，“孝，子承老也“文字浮现。 / 镜头二 16秒 近景 【甲】 老人忧心忡忡，似雾里看花般迷糊，无所适从。 镜头三 12秒 中景↓特写 独居老人坐在昏暗的客厅，电视屏幕闪烁却无人交流：社区志愿者敲门问候，老人眼神亮起，起身开门。 志愿者笑语盈盈，如点点温暖的星光，点亮暮年。 镜头四 16秒 全景↓特写 一群老人身着特色服装在广场上欢快地吹奏乐曲，欢欣愉悦；“银发知播“录制短视频，讲解物理原理，自信满满。 【乙】 镜头五 5秒 特写 【丙】 / ①根据材料一反映出的两个养老新问题，将【甲】处画面内容补充完整。 ______   ②仿照镜头二、镜头三的解说词，填写【乙】处。________ ③同学们拟在【丙】处呈现一副对联，请选择合适的下联。 上联：教子奉亲弘孝道           下联：_______ A．儿孙孝顺天地宽        B．知恩敬老报春晖          C．金玉满堂祈福报 27．奶奶今年68岁，已退休多年，随着孙辈长大，家里需要她操持的事越来越少，她却变得郁郁寡欢。请结合三则材料和日常生活经验，给奶奶提一些建议。 【答案】 26．示例：老人坐在家中，面前摆放着智能手机和电脑，屏幕上显示着网约车、网购、在线挂号等应用界面，他眉头紧锁，手指在屏幕上滑动却显得无所适从，眼神中透露出对数字生活的迷茫与忧虑，仿佛置身于一个他无法理解的世界。 示例：老有所乐，银发亦能闪耀智慧之光，奏响生命的最强音。 下联：知恩敬老报春晖 27．示例：参与社区互助：加入“共享奶奶”等代际互助项目，通过照顾社区儿童重获被需要感； 发展兴趣爱好：学习乐器、舞蹈等，参与老年文艺团队（如“银发天团”），丰富精神生活； 知识共享：尝试录制短视频分享生活经验或擅长技能，成为“银发知播”的一员； 拓展社交圈：报名社区老年大学或志愿活动，结识同龄朋友，减少孤独感； 学习数字技能：掌握智能手机使用，通过线上社交、兴趣群组与外界保持联系； 结合社区资源（如老年大学、志愿活动）和数字技能学习（如短视频、社交软件）拓展生活可能性。（答案不唯一，言之有理即可） 【解析】26．①本题考查图文转换。图一中，一位老人拄拐站在写有“网约车出行”“网购车票”“在线挂号”“扫码点餐”的台阶前，台阶上方标着“数字鸿沟”。画面以简洁的漫画形式，生动呈现出数字化时代，老年人因不熟悉互联网技术，在享受网约车等新兴服务时面临重重障碍，凸显了“数字鸿沟”给老年人带来的困扰。 可拟写为：老人孤零零地坐在屋内，眼前的智能手机和电脑屏幕闪烁，上面网约车、网购、在线挂号等应用界面不断切换。他手指笨拙地在屏幕上挪动，眉头紧紧蹙起，眼中满是迷茫与忧虑，对这个陌生的数字世界，满是无措与彷徨。 ②本题考查内容理解和补写句子。结合“老人忧心忡忡，似雾里看花般迷糊，无所适从”“志愿者笑语盈盈，如点点温暖的星光，点亮暮年”可知，用使用比喻的修辞手法，同时句式相同。答案不唯一。 示例：老有所依，暮岁亦可绽放温暖之花，绘就生活的绚丽卷。 ③本题考查对联。对联要求：上下联字数相等、词性相对、语义相关、音韵协调，对联的上下联一般遵循“仄起平收”的规则，即上联的尾字一般用仄声（三四声），下联的尾字一般用平声（一二声）。 A.“儿孙”与上联的“教子”结构不对应，“孝顺”与上联的“奉亲”结构不对应，“天地宽”与上联的“弘孝道”结构不对应； B.“知恩敬老”与上联的“教子奉亲”结构对应，都是并列短语；“报春晖”与上联的“弘孝道”结构对应，都是动宾短语。且内容上，下联与上联都体现了孝道和感恩的主题； C.“金玉满堂”与上联的“教子奉亲”结构不对应，“祈福报”与上联的“弘孝道”结构不对应，且内容上与上联的孝道主题不相关； 故选B。 27．本题考查内容理解和拓展运用。奶奶因家庭角色弱化产生孤独感，需结合材料中的案例，提出社会参与、价值实现的建议。 从材料二可知，老人孤独多因缺乏社交，所以建议奶奶积极参与社交活动，像社区的文艺团体，以此排解孤独。  其次，材料三中“银发知播”退休后利用短视频传授知识，这启示奶奶可尝试新事物，如拍短视频分享经验，发挥自身价值。最后，材料三的“共享奶奶”模式表明参与互助活动能带来新体验，奶奶若有精力也可参与类似活动，帮助他人，增添生活乐趣。通过这些方面，帮助奶奶改善状态，让退休生活更精彩。 示例：加入社区老年文艺队，参与表演活动，丰富日常生活。 学拍生活短视频，分享经验技巧，在网络上展风采。 参与“共享奶奶”互助，帮忙接送孩子，增添生活意义。 阅读下面材料，完成学习任务。 材料一： 全国大中城市2024年生活垃圾分类情况统计数据 材料二： 垃圾分类的奥秘与益处 ◎不同类型的垃圾有着不同的处理方式和用途。可回收物，像废纸、塑料、玻璃、金属等，通过回收再利用，可以减少资源的浪费，降低对新资源的开采需求。例如，回收1吨废纸，可再造出800公斤好纸，节省木材300公斤。有害垃圾包含废电池、废灯管、过期药品等，这些垃圾若随意丢弃，会对土壤、水源等环境造成严重污染。对有害垃圾进行专门处理，能防止有害物质扩散，保障生态安全。 ◎我们的生活垃圾主要是厨余垃圾。它富含有机物，经过处理可以转化为有机肥料，用于农业生产，实现资源的循环利用。当然，还有其他垃圾需要通过填埋等方式处理。做好垃圾分类，不仅有助于环境保护，还能推动资源节约型和环境友好型社会的建设。 材料三： 报刊专栏《持续推进垃圾分类，共建美好家园》（摘选） ◎垃圾分类是关乎环保与资源可持续利用的重要举措，正逐步在全社会推广。其积极意义显著，既能减少垃圾处理量、降低成本，又能提高资源回收利用率，助力经济可持续发展，还能改善生态环境，减少污染，提升居民生活质量。 ◎然而，部分地区推行中存在不少阻碍。主要是居民参与度低，重视不足。还有设施不完善，分类运输与处理脱节。要让垃圾分类见实效，需要各方协同。政府应加大投入，完善设施，加强宣传：企业要参与构建产业链；居民要养成习惯。如此，才能让垃圾分类成新风尚，共建美丽家园。 材料四： 漫画《研学途中》 （以上材料选自2024年10月15日《中国环境报》、2025年1月24日《新民·上观》等，有改编） 28．材料一是全国大中城市2024年生活垃圾分类情况，从中你可以获取哪些信息？请写出2点。 29．垃圾有不同的类型和处理方式，请根据材料二说明（写出其中2类即可）。 30．在垃圾分类推行的过程中，你遇到过材料三中的问题和阻碍吗？你当时是怎么应对的？请结合生活实际回答。 31．如果有同学在研学活动中出现了材料四漫画中的现象，你会怎样劝告他？请结合上述材料，写一段80字左右的话。 【答案】 28．2024年，各城市保持垃圾分类的良好态势，达标率逐步提高；大中城市可回收物回收量大，生活垃圾回收利用率接近一半；大城市s市各街道评估成绩优异。 29．可回收垃圾的处理方式是回收再利用，有害垃圾可进行专门处理，厨余垃圾经过处理可以转化为有机肥料，其他垃圾需要通过填埋等方式处理。 30．示例：我遇到过，小区居民分类意识弱，垃圾混投，且分类桶点少、清运不及时，我主动学习分类知识，带动家人做好分类，还向物业建议增设桶点、公示清运时间，情况逐渐改善。（内容符合即可） 31．示例：同学，可不能这样随意扔垃圾呀！参加研学我们要做好榜样，保持环境的整洁，更要把垃圾按类别扔进对应的垃圾桶，垃圾分类减少污染、回收资源，意义重大。我们一起为环保出份力，好吗？（结合材料，从垃圾分类、回收利用、减少污染等角度回答，语言得体，字数合理即可） 【解析】这是一组关于垃圾分类的综合材料。材料一以数据直观呈现分类情况，材料二科普垃圾处理方式与益处，材料三分析推行阻碍与解决办法，材料四以漫画辅助表达。它们从多维度阐述垃圾分类，形式丰富，逻辑清晰。 28．本题考查材料信息提炼与概括。 由材料一“2024年各城市垃圾分类每月达标率”柱状图中达标率逐月上升（从1月到12月呈增长趋势），可知2024年各城市在垃圾分类工作上持续推进，达标情况越来越好，保持着良好发展态势。 由材料一“大中城市平均可回收物回收量为7973吨/日，各城市生活垃圾回收利用率达到43%”，可知2024年大中城市可回收物回收量可观，且生活垃圾回收利用有一定成效，接近一半。 由材料一“经评估，大城市S市220个街镇均达到A等次及以上，其中A+等次的182个，S市各街道垃圾分类达标A等占比达100%”，可知大城市S市在2024年垃圾分类街道评估中成绩优异，各街道分类工作落实良好。 29．本题考查材料信息提炼与概括。 由材料二“可回收物，像废纸、塑料、玻璃、金属等，通过回收再利用，可以减少资源的浪费……”，可知可回收垃圾的处理方式是回收再利用。 由材料二“有害垃圾包含废电池、废灯管、过期药品等……对有害垃圾进行专门处理，能防止有害物质扩散，保障生态安全”，可知有害垃圾可进行专门处理。 由材料二“我们的生活垃圾主要是厨余垃圾。它富含有机物，经过处理可以转化为有机肥料，用于农业生产……”，可知厨余垃圾经过处理可以转化为有机肥料。 由材料二“还有其他垃圾需要通过填埋等方式处理”，可知其他垃圾需要通过填埋等方式处理。 30．本题考查拓展与运用。 首先明确材料三中提到的垃圾分类推行阻碍，即居民参与度低、重视不足，设施不完善、分类运输与处理脱节。然后结合自身生活实际，回忆是否遇到过类似情况，若遇到，再阐述当时是如何应对这些问题的，言之有理即可。 示例：我遇到过，居民参与度低、重视不足，比如小区里有人觉得垃圾分类麻烦，随意丢弃垃圾。我会主动科普分类好处，像讲回收废纸能省300公斤木材，教他们区分可回收物和有害垃圾的小窍门。还拉着邻居搞分类小竞赛，制作印着分类口诀的趣味卡片贴在楼道，甚至找社区申请了小奖品，慢慢带动大家养成分类习惯，现在楼道里乱抛垃圾的情况少多了。 31．本题考查图文转换及劝说语。 需先结合材料中垃圾分类的重要性对同学进行劝告。由材料二可知，可回收物回收再利用能减少资源浪费，有害垃圾随意丢弃会污染环境，厨余垃圾可转化为肥料，做好分类意义重大；由材料三可知，垃圾分类能减少污染、提高资源利用率，关乎环保与可持续发展。劝告时要语气委婉，引导同学践行垃圾分类。 示例：同学，研学途中可不能随手扔垃圾呀！你看，周围的环境多好，我们得好好爱护。由材料可知，不同垃圾有不同处理方式，可回收物能再利用，有害垃圾随意丢会污染土壤水源，垃圾分类还能减少污染、回收资源呢。我们出来研学，更该做好榜样，把垃圾分好类扔进对应的桶里，这不仅能保持环境整洁，也是为环保出份力。咱们一起行动起来，让研学路上的风景更美的同时，也做个环保小卫士，好吗？ “健康体重，一起行动”主题板报布置 【材料一】 我国实施体重管理年3年行动，儿童青少年应该怎么做？ 央广网2025-03-14    09：18 ①央广网北京3月14日消息（记者果君）体重是衡量健康状况的重要指标之一，3月9日，国家卫生健康委员会主任雷海潮在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上表示，将实施“体重管理年”3年行动，普及健康生活方式，加强慢性病防治。 ②肥胖被世界卫生组织确定为十大慢性疾病之一，儿童及青少年肥胖问题需要得到全社会的共同重视，国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则（2024年版）》指出，有研究预测，如果得不到有效控制，2030年我国成人超重肥胖率将达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。 ③对此，2024年，国家卫健委发布的《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》（以下简称《指南》）给出了专业的指导意见。 表12～17岁正常体重儿童青少年各类食物建议摄入量及能量需要量 食物类别 2～3岁 4～5岁 6～10岁 11～13岁 14～17岁 谷类（克/天） 75-125 100～150 150-200 225-250 250～300 薯类（克/天） 适量 适量 25～50 25～50 50-100 蔬菜（克/天） 100-200 150-300 300 400～450 450-500 水果（克/天） 100～200 150～250 180-200 200～300 300-350 畜禽肉（克/天） 50～75 50-75 40 50 50～75 水产品（克/天） 40 50 50～75 蛋类（克/天） 50 50 25-40 40～50 50 奶类（毫升/天） 350-500 350～500 300 300 300 大豆（克/天） 5～15 15-20 15 15 15-95 坚果（克/周） -- 适量 50 50～70 50～70 烹调油（克/天） 10～20 20-25 20-25 25～30 25-30 食盐（克/天） <2 <3 <4 <5 <5 饮水量（毫升/天） 600-700 700～800 800-1000 1100～1300 1200-1400 能量（千卡/天） 男：1100-1250女：1000-1150 男：1300-1400女：1250-1300 男：1600-2050女：1450～1900 男：2200-2600女：2000～2200 男：2600-2050女：2200～2350 ④《指南》提出，儿童青少年正处于生长发育的重要阶段，应保证平衡膳食，达到能量和营养素摄入量及比例适宜。 ⑤日常膳食做到食物多样，每天的食物应包括谷薯类、蔬菜水果、禽畜鱼蛋奶类和大豆坚果类；达到每天摄入12种以上食物，每周摄入25种以上食物；控制食物摄入总量；增加新鲜蔬菜水果、全谷物和杂豆在膳食中的比重；保证蛋白质摄入，选择富含优质蛋白质食物，如鱼、禽、蛋、瘦肉、奶及奶制品、大豆及其制品。 ⑥肥胖儿童青少年应控制膳食总能量摄入，做到吃饭八分饱。尽量选择天然、新鲜食材，提高鱼类、蔬菜、大豆及其制品的摄入量，保证优质蛋白质、维生素、矿物质摄入量；必要时补充复合营养素补充剂。控制精白米面的摄入，增加血糖生成指数较低的全谷物和杂豆摄入，减少高油、高盐和高糖及能量密度较高的食物的摄入，如油炸食品、甜点、含糖饮料、糖果等。 ⑦在减重过程中，建议膳食能量应在正常体重儿童青少年需要量的基础上减少20%左右，同时，膳食结构应有利于减轻饥饿感、增加饱腹感，适当增加微量营养素密度较高的食物。 ⑧除了合理膳食之外，坚持规律而持续的运动也必不可少，新学期，多地出台政策，保障学生课间正常活动及体育活动时间。北京、安徽、甘肃等地学校推出了课间15分钟计划，争取让孩子们在阳光下多奔跑、多运动、多呼吸新鲜空气，让他们身上有汗、眼里有光。 ⑨那么，儿童青少年应该如何科学运动减重？《指南》也给出了具体建议。肥胖儿童青少年的运动应遵循循序渐进的原则，在运动处方师等专业人员的安全评估和指导下，结合自身运动能力制订运动方案，从每天20分钟中高强度身体活动开始，逐渐增加到每天20-60分钟，并养成长期运动习惯。超重或肥胖儿童青少年每周至少进行3～4次、每次20～60分钟中高强度运动，包括每周至少3天强化肌肉力量和（或）骨健康的高强度/抗阻运动，鼓励多种运动方式结合。肥胖儿童青少年可根据身体状况选择传统健身方式，增加运动的趣味性和多样性，如健身长拳、八段锦等。 【材料二】 【材料三】 32．同学们打算将【材料三】作为板报的插图，你觉得合适吗？请阐述理由。 33．板报的互动区准备刊出以下两位同学的问题，请你进行回复。 小文：我身高160厘米，体重140斤，太胖了，我想要减肥。可我奶奶坚决不同意，她总是说，小孩子正在长身体呢，减什么肥！我该怎么说服我奶奶呢？ 小语：以下是我的“一日食谱”，你们觉得这份食谱怎么样？ 早餐：牛奶一（250ml） 水鸡蛋一个（60g） 肉包两个（200g） 午餐：米饭一碗（150g） 肉末茄子（猪肉末60g，茄子100g） 红烧肉（200g） 晚餐：米饭一碗（150g） 炸鸡腿两个（300g） 加餐：含糖饮料 （250ml） ①请结合【材料一】和【材料二】，写一段话，帮助小文说服奶奶。 ②请结合【材料一】，对小语的“一日食谱”进行评价。先确定等级，再说明理由。 34．同学们想编写一则“健康体重行动指南”放入板报中，请你根据材料内容完成编写。 “健康体重，一起行动”，我们可以这样做： 重视日常膳食：做到食物多样，控制摄入总量，_______________，_______________； 坚持科学运动：遵循循序渐进，坚持长期运动，_______________，_______________ 【答案】 32．示例合适。图中“管住嘴，迈开腿”简洁地概括了做好体重管理的两个重要行动，与板报主题相符，使人一目了然。同时，卡通图案活泼有趣，更能获得同学们的喜欢，增强板报的宣传效果。 33．①示例：奶奶，我知道您担心减肥会影响长身体，但我实在太胖了，已经影响到我的身体健康了。您知道吗？肥胖的人出现高血压、脂肪肝等疾病的比例要比体重正常的人高得多。您放心吧，我会通过合理饮食和科学运动来减肥的。 ②示例1：我给的等级是良。理由：这份食谱食物较为多样，有蛋奶类、肉类、蔬菜类等：但高油、高糖类食物过多，如炸鸡腿、含糖饮料等，还缺少水果。 示例2：我给的等级是差。理由：这份食谱中高油、高糖类食物过多，如炸鸡腿、含糖饮料等，蔬菜量少且种类单一，还缺少水果。 34．保证优质蛋白 减少高油甜咸 鼓励运动多样 增加趣味运动 【解析】这篇材料围绕儿童青少年健康体重管理展开，结构清晰、实用性强。先以国家“体重管理年”行动为背景，点明肥胖危害与防控紧迫性；再借《指南》细化膳食建议，用表格清晰呈现不同年龄段食物摄入量，同时明确科学运动的具体方案；内容兼顾政策高度与个体实操，从饮食到运动形成完整指导体系。语言专业却不晦涩，既为板报提供权威依据，也能帮助青少年及家长直观理解健康体重的管理方法，兼具指导性与传播价值。 32．本题考查图文转换及意见看法。 作答此题，先分析材料三图片的内容（文字“管住嘴”“迈开腿”“噢耶”及卡通图案），再结合板报主题“健康体重，一起行动”，从文字对体重管理要点的概括性、卡通图案的趣味性与宣传效果等角度，判断是否合适并阐述理由。 示例：合适。图中“管住嘴，迈开腿”精准概括了体重管理需“合理饮食+坚持运动”的核心要点，契合“健康体重，一起行动”的板报主题，能让同学们快速明白体重管理的关键；且卡通图案活泼可爱，容易吸引同学们的注意力，提升板报的吸引力与宣传效果。 33．①本题考查拟写劝说语。 作答此题，先理解小文奶奶的担忧（怕减肥影响长身体），再结合材料一“肥胖被列为慢性疾病，儿童肥胖需重视，且可通过平衡膳食、科学运动减肥不影响生长”与材料二“肥胖人群患高血压、脂肪肝等疾病比例远高于正常体重人群”的内容，组织语言，既打消奶奶顾虑，又说明肥胖危害与科学减肥的可行性。 示例：奶奶，我知道您是担心减肥影响我长身体。但您看，现在肥胖都被世卫组织列为慢性疾病啦，而且像高血压、脂肪肝这些病，肥胖的人得的概率比体重正常的人高好多呢。我会按照《指南》里说的，平衡膳食，保证营养，再加上科学运动来减肥，这样不仅能保持健康，也不耽误长身体呀。 ②本题考查意见建议。 示例一：结合材料一第⑤段“日常膳食做到食物多样……控制食物摄入总量；增加新鲜蔬菜水果、全谷物和杂豆在膳食中的比重”、第⑥段“减少高油、高盐和高糖及能量密度较高的食物的摄入，如油炸食品、甜点、含糖饮料、糖果等”可知，小语的食谱包含蛋奶、肉类、蔬菜等，食物有一定多样性，但炸鸡腿属于高油食物，含糖饮料是高糖食物，且整体缺少水果。由此可知，这份食谱虽食物多样，但高油、高糖食物多且缺水果，所以可评为“良”。 示例二：结合材料一第⑤段“日常膳食做到食物多样，每天的食物应包括谷薯类、蔬菜水果、禽畜鱼蛋奶类和大豆坚果类；达到每天摄入12种以上食物……增加新鲜蔬菜水果……的比重”、第⑥段“减少高油、高盐和高糖及能量密度较高的食物的摄入，如油炸食品……含糖饮料……等”可知，小语的食谱里，炸鸡腿是高油食物，含糖饮料为高糖食物，蔬菜只有茄子且量少，也没有水果，食物多样性不足，高油高糖食物占比大。由此可知，这份食谱高油高糖食物过多、蔬菜种类单一且缺水果，所以可评为“差”。 34．本题考查内容理解概括。 结合材料一第⑤段“保证蛋白质摄入，选择富含优质蛋白质食物，如鱼、禽、蛋、瘦肉、奶及奶制品、大豆及其制品”可知，日常膳食要保证优质蛋白质的摄入。 结合材料一第⑥段“减少高油、高盐和高糖及能量密度较高的食物的摄入，如油炸食品、甜点、含糖饮料、糖果等”可知，要减少高油、高糖、高盐食物的摄入。 结合材料一第⑨段“肥胖儿童青少年可根据身体状况选择传统健身方式，增加运动的趣味性和多样性，如健身长拳、八段锦等”可知，应鼓励运动方式多样化。 结合材料一第⑨段“结合自身运动能力制订运动方案……养成长期运动习惯”“增加运动的趣味性和多样性”可知，要增加运动的趣味性，让运动更有吸引力，从而更好地坚持。 综上，在“健康体重行动指南”中，膳食方面要保证优质蛋白摄入、减少高油甜咸食物，运动方面要鼓励运动多样、增加趣味运动。 非连文本阅读 材料一： ①短视频作为移动互联网时代的一种新兴媒介，在青少年群体中快速兴起、影响深远。近日，清华大学教育研究院团队针对某中学青少年短视频使用情况开展调查，探究青少年短视频使用行为现状及其与认知能力、学业成绩的关系。 ②短视频对青少年的生活与学习有一定的积极意义。一方面，短视频的出现迎合了青少年通过在线社群实现娱乐消遣、信息获取、人际交往、情绪调节等方面的需求。另一方面，由于短视频制作门槛低、受众范围广、时效强等特性，用户几乎都能够不受时空限制学习、分享甚至生产知识。同时，在线互动与视频创作也为青少年读写能力的培养提供了新的机遇。基于短视频的互动、分享与创造能够激发学生综合运用知识并以丰富的表达形式呈现的潜能，同时在这种非正式学习过程中增强同伴支持与自我效能感。例如，当学校提供的在线授课内容难以吸引学习时，短视频社区中的同龄伙伴能够分享甚至创作视频来帮助有需要的人。 ③但是，本研究调查发现，受访青少年中近二成仍表现出了较严重的短视频成瘾倾向。从使用目的来看，仅有不到20%的青少年平时通过短视频来获取知识、学习技能或了解时事，而大多数受访青少年都主要以消遣、社交、追星等非学业目的使用短视频App。 ④正处于认知发展关键期的青少年，往往难以充分意识到短视频使用的潜在风险。研究发现，青少年短视频使用越多，其学业延迟满足能力往往越差。青少年使用短视频App时，难免会面临这样的“失控”场景：一不留神便沉溺于短视频带来的高强度感官刺激和“即时满足”，明知道该去学习了，但总是停不下“刷”视频的手指……而为了更重要、更长远的学习目标“延迟”对欲望的满足，恰恰是对青少年学业表现和终身发展至关重要的能力。 ⑤同时，研究发现青少年短视频使用越多，其言语能力和工作记忆任务表现往往越差。过多使用短视频，青少年可能会对书面文化产生“疏离感”，在阅读、写作等需要集中注意力的学习活动中表现得力不从心。此外，短视频强大的推荐算法能够根据用户的偏好进行信息筛选与“投喂”。一旦习惯于将自主选择权移交给算法，青少年便可能逐渐成为信息的“被动接收者”而非“主动获取者”。长此以往，青少年信息检索的自主性以及反思、批判、创造等高阶思维活动可能减少，工作记忆等认知能力得不到充分“锻炼”，发展进程继而受阻。 （摘编自《引导青少年合理使用短视频》，2023年11月21日《光明日报》） 材料二： 材料三： ①如何规避短视频使用对自主控制、读写能力、深度思考等方面的负面影响，让数字媒介更好地助力青少年健康成长？专家们提出以下建议：短视频平台推出“未成年模式”，以便最大范围地保护未成年人浏览适龄内容，并针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。 ②有关部门指导各大网络平台陆续上线防沉迷系统，部分短视频平台打造未成年人专属内容池，分级分类丰富内容供给，为未成年人提供了优质网络资源，进一步优化网络内容供给，帮助未成年人开阔眼界、陶冶情操、提高素养。 ③提升未成年人的网络素养，培养理性辨别和自我保护能力，让未成年人正确看待网络、使用网络。完善相关课程，对提升未成年人网络素养具有重要作用。信息技术课程要与时俱进，帮助学生提高正确、合理运用网络的能力。与此同时，还要注重培育正确的网络价值观，教会孩子如何分辨网络信息，保护个人信息安全，为他们在网络空间的健康成长提供引导。 ④青少年的用网习惯很大程度上受家庭影响。作为家长，首先要规范自身使用网络的行为，同时加强对未成年人使用网络行为的教育、引导和监督，帮助孩子养成正确的用网习惯。 （摘编自《汇聚起未成年人网络保护合力》，2023年11月28日《人民日报》） [聚焦问题] 35．根据材料一和材料二，下列表述正确的一项是（   ） A．大多数中学生使用短视频是为了消遣、追星和社交，获取知识、学技能的占比较少。 B．短视频的推荐算法能够根据用户进行选择推送，青少年都是必然的“被动接收者”。 C．超过50%的未成年人认为短视频内容丰富，知识的准确率有保障，对其持积极态度。 D．未成年人使用短视频人数翻倍增长，无家人陪伴的未成年人短视频使用频率则在降低。 36．根据材料二、材料三，你认为应该如何让数字媒介更好地助力青少年健康成长？ [解决问题] 37．针对目前短视频兴起的现状和潜在的风险，请你结合材料一和生活实际，提出两条合理利用短视频帮助学习的建议。 38．“心灵沟通”栏目收到了一则同学匿名来稿。 小夏姐姐，我最近十分苦恼，迷上了刷短视频。原本打算只看半小时，可总控制不住自己，看着看着一两个小时就过去了，还因为这个问题经常和爸妈吵架。我明白时间宝贵，但在看短视频时，我就能暂时忘记学习的压力。请问我该怎么办？ 请你根据以上材料来帮小夏回复这位匿名同学，语言流畅得体（100字左右）。 【答案】 35．A 36．①各大网络平台推出“未成年模式”，上线防沉迷系统。②未成年人需提升自身的网络素养，培养理性辨别和自我保护能力。③父母多花时间陪伴孩子（材料二），也要规范自身使用网络的行为，加强对未成年人使用网络行为的教育、引导和监督。（答出2点即可） 37．示例：①提高信息检索能力，自主检索学习需要的相关信息；②理性思考，用批判性眼光看待并筛选短视频中可获取有用信息；③积累短视频中有用的学习资源，可以互动分享，也可以主动创作。（答出2点即可） 38．同学，你好！刷短视频也许能给你带来短暂的快乐，可以满足你娱乐消遣、人际交往、情绪调节等方面的需要，并且可以获取丰富的知识，好处良多。但是从长远来看，会产生影响作息、学习能力和言语能力等等，弊端更多。因此，我觉得你可以在使用短视频时开通“未成年人模式”，帮助你防沉迷，另外，你也要提高自身的网络素养，培养理性辨别能力，除此之外，父母也是可以寻求帮助的对象，可以尝试和父母多多沟通，帮助你解决目前的烦恼。 【解析】35．本题考查材料内容理解及辨析。 B.“青少年都是必然的‘被动接收者’”有误。根据材料一第⑤段“短视频强大的推荐算法能够根据用户的偏好进行信息筛选与‘投喂’。一旦习惯于将自主选择权移交给算法，青少年便可能逐渐成为信息的‘被动接收者’而非‘主动获取者’”可知，短视频的推荐算法能够根据用户进行选择推送，青少年便可能逐渐成为信息的“被动接收者”。这里是说，可能逐渐成为“被动接收者”而不是必然的“被动接收者”； C.“超过50%的未成年人认为”“知识的准确率有保障”有误；根据材料二图中“未成年人短视频使用态度”可知，认为“知识的准确性没有保障”的占67.2%，意思是，不足50%的未成年人认为知识的准确率有保障； D.“未成年人使用短视频人数翻倍增长，无家人陪伴的未成年人短视频使用频率则在降低”有误。根据材料二图中“未成年人短视频使用情况”可知，2019年占比65.9%，2023年占比82.9%，未成年人使用短视频人数增长，但并不是“翻倍”增长；根据材料二图中“家人陪伴与未成年人使用短视频的情况”可知，无家人陪伴的未成年人使用短视频的占比是37%，占比最高并非频率在“降低”； 故选A。 36．本题考查材料内容提炼与概括。 根据材料二图中“家人陪伴与未成年人使用短视频的情况”可知，无家人陪伴的未成年人使用短视频的占比是37%，占比最高，因此可以建议父母多花时间陪伴孩子； 根据材料三第①段“短视频平台推出‘未成年模式’，以便最大范围地保护未成年人浏览适龄内容，并针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能”，第②段“有关部门指导各大网络平台陆续上线防沉迷系统，部分短视频平台打造未成年人专属内容池，分级分类丰富内容供给，为未成年人提供了优质网络资源，进一步优化网络内容供给，帮助未成年人开阔眼界、陶冶情操、提高素养。可知，各大网络平台推出“未成年模式”，上线防沉迷系统。 根据材料三第③段“提升未成年人的网络素养，培养理性辨别和自我保护能力，让未成年人正确看待网络、使用网络。完善相关课程，对提升未成年人网络素养具有重要作用。信息技术课程要与时俱进，帮助学生提高正确、合理运用网络的能力。与此同时，还要注重培育正确的网络价值观，教会孩子如何分辨网络信息，保护个人信息安全，为他们在网络空间的健康成长提供引导”可知，未成年人需提升自身的网络素养，培养理性辨别和自我保护能力。 根据材料三第④段“青少年的用网习惯很大程度上受家庭影响。作为家长，首先要规范自身使用网络的行为，同时加强对未成年人使用网络行为的教育、引导和监督，帮助孩子养成正确的用网习惯”可知，青少年要规范自身使用网络的行为，加强对未成年人使用网络行为的教育、引导和监督。 37．本题考查内容概括、提供建议。 根据材料一第②段“由于短视频制作门槛低、受众范围广、时效强等特性，用户几乎都能够不受时空限制学习、分享甚至生产知识。同时，在线互动与视频创作也为青少年读写能力的培养提供了新的机遇。基于短视频的互动、分享与创造能够激发学生综合运用知识并以丰富的表达形式呈现的潜能，同时在这种非正式学习过程中增强同伴支持与自我效能感”可知，短视频对青少年的生活与学习有一定的积极意义，青少年几乎能不受时空限制学习、分享甚至生产知识，同时，在线互动和视频创作也为青少年读写能力的培养提供了新机会。因此，我们可以建议积累短视频中有用的学习资源，可以互动分享，也可以主动创作，合理利用短视频帮助学习； 根据第③段“本研究调查发现，受访青少年中近二成仍表现出了较严重的短视频成瘾倾向。从使用目的来看，仅有不到20%的青少年平时通过短视频来获取知识、学习技能或了解时事”，第④段“青少年短视频使用越多，其学业延迟满足能力往往越差。青少年使用短视频App时，难免会面临这样的‘失控’场景：一不留神便沉溺于短视频带来的高强度感官刺激和‘即时满足’，明知道该去学习了，但总是停不下‘刷’视频的手指……而为了更重要、更长远的学习目标‘延迟’对欲望的满足，恰恰是对青少年学业表现和终身发展至关重要的能力”可知，建议青少年不要过度依赖短视频，防止成瘾的倾向，使用短视频要多用于学习目的，要为了更重要、更长远的学习目标“延迟”对欲望的满足； 根据第⑤段“短视频强大的推荐算法能够根据用户的偏好进行信息筛选与‘投喂’。一旦习惯于将自主选择权移交给算法，青少年便可能逐渐成为信息的‘被动接收者’而非‘主动获取者’。长此以往，青少年信息检索的自主性以及反思、批判、创造等高阶思维活动可能减少，工作记忆等认知能力得不到充分‘锻炼’，发展进程继而受阻”可知，青少年要提高信息检索能力，理性思考，用批判性眼光看待并筛选短视频中可获取有用信息，要多进行反思、批判、创造等高阶思维活动。 38．本题考查内容理解、拓展延伸。 根据匿名来稿的内容可知，该同学沉迷于刷短视频，看短视频时，能暂时忘记学习的压力，但明白时间宝贵，但无法控制自己，来信寻求帮助。该题需要结合材料内容，分析短视频带来的好处和弊端，并给予同学防止沉迷短视频的具体建议。要求语言流畅得体，字数控制在100字左右。 根据第②段“短视频对青少年的生活与学习有一定的积极意义。一方面，短视频的出现迎合了青少年通过在线社群实现娱乐消遣、信息获取、人际交往、情绪调节等方面的需求”“由于短视频制作门槛低、受众范围广、时效强等特性，用户几乎都能够不受时空限制学习、分享甚至生产知识”，第⑤段“研究发现青少年短视频使用越多，其言语能力和工作记忆任务表现往往越差。过多使用短视频，青少年可能会对书面文化产生‘疏离感’，在阅读、写作等需要集中注意力的学习活动中表现得力不从心”“青少年信息检索的自主性以及反思、批判、创造等高阶思维活动可能减少，工作记忆等认知能力得不到充分‘锻炼’，发展进程继而受阻”可知，短视频对青少年的生活与学习有一定的积极意义，可以满足青少年娱乐消遣、人际交往、情绪调节等方面的需要，并且可以获取丰富的知识；但是，短视频使用越多，其言语能力和工作记忆任务表现往往越差。在阅读、写作等需要集中注意力的学习活动中表现得力不从心，长此以往，青少年信息检索的自主性以及反思、批判、创造等高阶思维活动可能减少，工作记忆等认知能力得不到充分“锻炼”，发展进程继而受阻。 根据材料三第①段“短视频平台推出‘未成年模式’，以便最大范围地保护未成年人浏览适龄内容，并针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能”，第②段“有关部门指导各大网络平台陆续上线防沉迷系统，部分短视频平台打造未成年人专属内容池，分级分类丰富内容供给，为未成年人提供了优质网络资源”可知，为了防止沉迷于短视频，可以推荐小夏使用短视频平台推出的“未成年模式”，防沉迷系统，减少刷短视频的时间； 根据材料三第③段“提升未成年人的网络素养，培养理性辨别和自我保护能力，让未成年人正确看待网络、使用网络。完善相关课程，对提升未成年人网络素养具有重要作用。信息技术课程要与时俱进，帮助学生提高正确、合理运用网络的能力。与此同时，还要注重培育正确的网络价值观，教会孩子如何分辨网络信息，保护个人信息安全，为他们在网络空间的健康成长提供引导”可知，可以建议小夏提升自身的网络素养，培养理性辨别和自我保护能力。 根据材料三第④段“青少年的用网习惯很大程度上受家庭影响。作为家长，首先要规范自身使用网络的行为，同时加强对未成年人使用网络行为的教育、引导和监督，帮助孩子养成正确的用网习惯”可知，可以建议小夏和父母沟通，寻求父母的帮助，让父母多引导和监督。 示例：同学，你好！短视频对青少年的生活与学习有一定的积极意义。看短视频时，能暂时忘记学习的压力，可以满足你娱乐消遣、人际交往、情绪调节等方面的需要，但是过于沉迷刷短视频会有很多弊端，会影响你的学习能力、言语能力和高阶的思维能力。我建议你使用短视频平台推出的“未成年模式”，防沉迷系统，减少刷短视频的时间；另外，理性看待网络，提升辨别能力，加强自我保护；同时，尝试和父母沟通，让父母多监督您学习和上网时间。 三、科学科技类 人工智能+，加出新速度 本报记者  韩鑫 ①今天，一件快递往往是这样送到您手上的—— ②一键下单后，快递公司与电商平台共享运力数据，就近分配快递小哥，第一时间上门揽收；当包裹进入分拣环节，视觉识别联手自动分拣，不仅大幅提升分拣效率，还能及时预警安全隐患；运输途中，智慧调度算法上场，实时给出司机最优运输路线；上门签收时，人工智能机器人广泛应用，订单查询、服务申诉都能线上完成。 ③“在人工智能技术助力下，企业能更好优化资源分配、动态调整线路，不仅能从容应对业务量持续增长，还能实现物流降本增效。”中通快递首席技术官杨文告诉记者，今年一季度，中通快递的单票运输及分拣成本分别下降12.8%和10%。 ④前不久，国家邮政局公布的快递服务质效情况如下： ⑤当前，人工智能技术在邮件快件收寄、分拣、运输、投递、仓储、客服、管理等环节都得到了普遍应用，对生产与服务、管理与决策发挥了重要作用。此外，运用科技创新手段，大力推广智能化、数字化、自动化技术设备应用，也让县、乡、村三级物流体系的运转效率得到显著提升。 ⑥智能装备加快投入。通过引入智能分拣、智能安检、智能仓储等技术，县级分拨或处理中心的处理效能得到提升。在湖北天门市韵达分拨中心，新投入的自动化集包仓上线后，每小时快件处理能力达到3.5万件，10万票快件3小时便能分拣完。目前，全国半数以上的韵达县级分拨中心已完成智能化改造。 ⑦冷链寄递更加成熟。通过数字化手段实施全流程温度可视可控，快递企业发力冷链运输，更好助力乡村产业振兴。眼下，正值荔枝、枇杷等时令鲜果上市，借助智能温控平台，顺丰冷运实现了对生鲜商品包装内温度的实时监控，确保生鲜品的全程温控，在降低运输过程损耗的同时，让鲜味速达餐桌。 ⑧智能技术持续落地。无人车、无人机等技术既可全天候运转又经济环保，正在末端配送环节实现规模化应用。在浙江桐庐县，圆通速递开启浙江省首个山区无人机助老送餐项目，为168名山区老人提供餐食配送服务。截至5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市，累计行驶里程超1000万公里。 ⑨“邮政快递业拥有丰富的应用场景、海量的数据资源和广阔的市场空间，是人工智能应用的重要阵地。”徐华荣介绍，近年来，结合行业发展需求，国家邮政局在绿色、安全、产业协同、智能等方面发布多项国家及行业标准，以标准提升不断引领产业优化升级，“下一步，我们将印发‘人工智能+邮政快递’融合发展实施意见，深化人工智能技术和产品在行业的推广应用，加快推动无人机、无人车、智能云仓在行业规模化应用。” （摘编自《人民日报》2025年6月11日） 39．根据文章内容，下列说法正确的是（   ） A．中通快递今年一季度的单票运输及分拣成本分别下降了12.8%和15%。 B．韵达在湖北天门市的分拨中心每小时快件处理能力达到3.5万件，10万票快件3小时就能分拣完。 C．顺丰冷运利用智能温控平台监控荔枝、枇杷等生鲜商品的运输速度，确保快速送达。 D．截至5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市，累计行驶里程约1000万公里。 40．阅读第④段图表，写出你得到的信息和结论。 41．人工智能技术在快递物流行业中的应用主要体现在哪些方面？请结合文章内容举例说明。 42．在智能快递时代，网购的书籍将会以怎样新奇的方式送到你的手中？请发挥想象，描绘一个充满科技感的快递配送场景。（提示：从配送工具、配送过程、签收方式等角度展开） 当我看中一本书，在网上下单后， __________________________________________________________ 【答案】 39．B 40．快递服务全程时限从2024年第一季度的58.69小时下降到2025年第一季度的54.34小时，表明快递时效有所上升。用户服务满意度从2024年第一季度的83.6分上升到2025年第一季度的84.8分，说明用户对快递服务的满意度增加。 41．①在分拣方面，引入智能分拣、智能安检、智能仓储等技术，县级分拨或处理中心的处理效能得到提升。如韵达自动化集包仓每小时处理3.5万件快件。 ②在运输方面，通过数字化手段实施全流程温度可视可控，快递企业发力冷链运输，更好助力乡村产业振兴。如顺丰借助智能温控平台，确保荔枝等时令鲜果的运输品质。 ③在配送环节，无人车、无人机等技术既可全天候运转又经济环保，正在末端配送环节实现规模化应用。如圆通速递在浙江省山区开启无人机助老送餐。 42．示例：搭载书籍的无人机从云仓轻盈升空，依托低噪推进器和AI路径规划，无声穿梭于城市楼宇间。抵达目的地时，机载传感器扫描阳台的智能接收台，自动悬停至厘米级精度。舱门滑开，伸缩式机械臂将包裹平稳放入防雨格内。接收台内的触控屏感应后，亮起“物品正确，已签收”的提示语。 【解析】这篇文章以“人工智能+，加出新速度”为题，结构清晰、论证有力。从快递全流程切入，结合企业案例、数据图表（如快递服务质效情况），展现人工智能在快递各环节的深度应用；又从智能装备、冷链、末端技术三方面具体阐述技术落地成果，最后以专家展望收束，全方位呈现人工智能为邮政快递业带来的效率升级与行业变革，是一篇信息详实、逻辑严谨的产业报道。 39．本题考查对材料内容的辨析。 A.根据文章第③段“今年一季度，中通快递的单票运输及分拣成本分别下降12.8%和10%”可知，分拣成本下降的是10%，而非15%，A错误。 C.根据文章第⑦段“借助智能温控平台，顺丰能实现对生鲜商品包装内温度的实时监控……让鲜味速递餐桌”可知，监控的是生鲜商品包装内的温度，而非运输速度，C错误。 D.根据文章第⑧段“截至5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市，累计行驶里程超1000万公里”可知，是“超1000万公里”而非“约1000万公里”，D错误。 故选B。 40．本题考查图文转换。 图表的标题为“快递服务质效情况”。图中黑色柱表示快递服务全程时限（单位：时）；白色柱表示用户服务满意度（单位：分）。将2024年第一季度和2025年第一季度进行对比，对于快递服务全程时限，2024Q1为58.69小时，2025Q1为54.34小时；对于用户服务满意度，2024Q1为83.6分，2025Q1为84.8分。快递服务全程时限2025年第一季度较2024年第一季度明显缩短，说明快递送达速度加快。用户服务满意度2025年第一季度较2024年第一季度有所提升，说明用户对快递服务的满意程度提高。 结合文章中“人工智能技术助力”的背景，可得出：在人工智能技术的推动下，快递服务质效显著提升，既实现了快递时效的优化（送达更快），又提升了用户服务满意度。 据此回答即可。 41．本题考查对材料内容的提炼与概括。 根据材料第⑥段“通过引入智能分拣、智能安检、智能仓储等技术，县级分拨或处理中心的处理效能得到提升。在湖北天门市韵达分拨中心，新投入的自动化集包仓上线后，每小时快件处理能力达到3.5万件”可知，人工智能技术可通过智能分拣、仓储等设备，显著提高县级分拨中心的快件处理效率，缩短大量快件的分拣耗时。 根据材料第⑦段“通过数字化手段实施全流程温度可视可控，快递企业发力冷链运输……借助智能温控平台，顺丰冷运实现了对生鲜商品包装内温度的实时监控，确保生鲜品的全程温控”可知，人工智能的数字化温控技术能保障冷链寄递的温度稳定，减少生鲜商品在运输中的损耗，为乡村时令鲜果的运输提供品质支持。 根据材料第⑧段“无人车、无人机等技术既可全天候运转又经济环保，正在末端配送环节实现规模化应用……圆通速递开启浙江省首个山区无人机助老送餐项目……中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市”可知，人工智能衍生的无人配送设备，能在末端配送场景中实现规模化应用，既适应不同环境需求，又具备环保、高效的特点。 据此回答即可。 42．本题考查开放性作答。 解题时可先从配送工具、配送过程、签收方式三个角度切入，植入无人机、AI智能调度、生物识别等科技元素；再按照“下单→配送启动→运输环节→送达签收”的时间线构建连贯场景；最后通过描写设备外观、系统提示、交互动作等细节，让科技感场景具体可感、逻辑顺畅。 据此回答即可。 示例：当我看中一本书，在网上下单后，一架智能无人机搭载着书籍从配送中心起飞，借助AI调度系统精准规划路线，我可通过手机实时追踪。很快，无人机悬停在我家窗前，我通过面部识别完成签收，书籍随即被平稳递来。 材料一： AI帮我做题 语文老师布置了一道诗歌鉴赏题。小潘通过AI扫描题目，把答案抄了下来。老师认为答案不全面。小潘感到不可思议：AI也有失误？！ 送春 宋·王令 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。请任选下面一种读诗策略，结合诗歌内容分析作者的情感。 读诗策略：看标题，抓意象，明手法。 材料二： AI教我写作 “篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，心里很难受，因为比赛失利了。”请给这段文字提出修改建议。 该语段可从以下两方面进行修改：1.围绕中心，语言要简明。2.运用描写，补充细节。 材料三： AI利弊之我看 AI写出来的作文辞藻过于华丽，完全不是我们这个水平能写出来的。对于写作文来说，自己构思的过程更重要，AI仍然无法完全代替人脑的创作思考。 ——河南省初二学生王珊 上个星期我布置了一篇题为《遇见______》的作文，我看到了班级里有好多篇作文非常相似。它们在结构、描写方法以及主题等方面都很雷同，我就可以断定学生是从AI中抄袭的。我对此感到很担忧，如果学生长期这样子去写作文，他们就丧失写作能力了。 ——某中学语文江老师 前不久老师布置了“我为家乡代言”的小视频拍摄作业，对我们家长来说难度太高了，从文稿到拍摄脚本……想都想不出来，但是AI很短时间就给出了从拍摄地点到拍摄脚本的全方位建议，文案更是专业，帮了我们大忙。 ——市民应女士 我们在运用AI软件时会发现AI软件的回答有时候是错误的，这就是所谓的AI幻觉。AI幻觉是指人工智能系统在没有足够证据支持的情况下，编造出看似合理但实际并不正确的信息。这种现象在语言处理领域表现得尤为明显。 ——美国普林斯顿大学教授Arvind Narayanan 材料四： AI用法之领航 ①新华社北京1月19日电，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。《纲要》提出建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道，强调促进人工智能助力教育变革。 ②人民日报5月15日电，教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》。《使用指南》中提出学生应更好地学习并理解生成式人工智能的技术原理与应用场景，探索符合自身学习需求、生活实践和个人发展愿望的生成式人工智能工具，更好地规划自身发展，养成独立思考与解决问题的能力，学会批判性使用生成式人工智能，实现核心素养的全面发展。 ③学生应避免在作业中简单复制生成式人工智能工具生成的内容：不得使用生成式人工智能参加考试与测验，不得利用生成式人工智能作弊；避免在展现创造性或个性化表达的学习任务中轻易滥用生成式人工智能，丧失个人思考与观点；避免在未查阅高质量教材或权威资料前贸然使用生成式人工智能获取信息。 43．请你阅读材料一中的古诗，结合老师的意见，帮小潘重新作答。 44．下列选项中与材料原意相符的一项（   ）。 A．AI仍然无法完全代替人脑的创作思考是因为AI写的作文辞藻华丽。 B．《纲要》提出以人工智能助力教育变革来促进教育数字化开辟发展新赛道。 C．因为有AI幻觉的存在，学生需学会批判性使用生成式人工智能。 D．学生利用AI完成作业不符合教育部发布的《使用指南》的要求。 45．请你根据材料二中AI给出的建议，对下面语段进行修改。 篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，心里很难受，因为比赛失利了。 46．本次科技节论坛发布了一个讨论话题：借助AI写作业有利还是有弊。请你在论坛上发表自己的观点，并综合上述材料阐述理由。 【答案】 43．示例一：运用了拟人（用典）的手法，子规“不信东风唤不回”（运用子规啼血这一典故）表达竭尽全力留住美好时光的意思，表现了诗人顽强进取，执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神。 示例二：诗中“残花”落更开，“燕子”日日飞来表现出春光未逝，生机犹存，又借“子规啼血”呼唤东风表达竭尽全力留住美好时光的意思，表现了诗人顽强进取，执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神。 44．C 45．示例：篮球比赛结束后，队友们一个个都坐上大巴走了。我没有上车，而是一个人默默地走回家。回家途中，我紧锁着眉头，无奈地叹息，不禁为比赛失利感到难过。望着天边最后一点晚霞沉进楼群，我独自伫立在余晖之中，路灯次第亮起，把我的影子拉得很长…… 46．观点一：借助AI写作业有利 借助AI写作业有诸多益处。如市民应女士所言，面对难度高的作业，像“我为家乡代言”小视频拍摄作业，AI能快速给出全方位专业建议，提供新思路，助力家长和学生解决难题。而且，在《教育强国建设规划纲要》推动下，AI助力教育变革，学生可借此探索符合自身需求的工具，提升学习能力，促进核心素养发展。 观点二：借助AI写作业有弊 借助AI写作业弊端明显。从王珊同学所说可知，AI写出的作文辞藻华丽却非学生水平，长期依赖会让学生失去自己构思创作的能力。江老师也发现学生借助AI抄袭作文，结构、主题雷同，若长期如此，学生写作能力必然退化。再加上AI存在幻觉问题，可能提供错误信息，不利于学生获取正确知识。 观点三：借助AI写作业有利也有弊 借助AI写作业存在积极一面。在复杂作业任务上，它能提供有力支持，像应女士提到拍摄小视频作业，AI可快速给出专业脚本建议等，节省时间精力，拓宽思路。从教育发展看，《教育强国建设规划纲要》强调AI助力教育变革，合理使用能促进学生对新技术的理解与应用。但弊端也不容忽视。如王珊发现AI作文辞藻不符学生实际，江老师担忧学生依赖AI丧失写作能力。且AI存在幻觉，会给出错误信息误导学生，若不加规范使用，易让学生养成不独立思考、抄袭作弊等不良习惯。 【解析】这组材料围绕AI与语文学习展开，借古诗鉴赏、写作修改案例，搭配学生、教师、家长及专家的多元观点，再结合相关政策，构建出AI教育应用的完整图景。既显其辅助作用，亦曝过度依赖之弊，引导思辨技术与自主学习的平衡，紧贴教育数字化潮流，兼具实用性与思想性。 43．本题考查内容理解。 结合材料一中的古诗《送春》，运用指定的读诗策略（看标题，抓意象，明手法），补充完善答案，回应老师“答案不全面”的意见。 “看标题”：标题为“送春”，需紧扣“送春”这一核心，分析诗歌围绕“春天”展开的情感倾向。 “抓意象”：诗中“残花”“燕”“子规”“东风”等意象是关键，要解读这些意象所承载的情感内涵。 “明手法”：需识别诗歌运用的表现手法（如拟人、借景抒情等），并分析其对表达情感的作用。 通过上述策略，深入挖掘作者在“送春”过程中蕴含的情感，既要体现对春的态度，也要结合意象和手法展现情感的深度，如惜春、留春的执着等。 从标题“送春”来看，直接点出诗歌围绕春天离去展开，却无寻常“送春”诗的伤感，反而透着一股与春相守的执拗。 抓意象分析：“三月残花落更开”，意思是三月里，已经凋零的花朵，却又重新绽放开来。“残花”本是春将尽的标志，却“落更开”，展现出春光虽逝却顽强延续的生命力，暗含作者对春的不舍与期待；“小檐日日燕飞来”，意思是：低矮的屋檐下，燕子每天都飞过来。燕子是春的使者，“日日飞来”的动态，既显春日常驻的景象，也藏着作者对春景的留恋；“子规夜半犹啼血”，意思是杜鹃鸟在深夜里还在不停地啼叫，仿佛啼出了血一般。子规（杜鹃）啼声凄切，“夜半犹啼血”的执着，将对春的挽留推向极致，“不信东风唤不回”，意思是（我）就不相信唤不回那代表春天的东风。“东风”代指春天，这份“不信”的决绝，更是把留春的信念写得炽热。 明手法来看，诗歌运用借景抒情与拟人手法。“子规夜半犹啼血”，意思是杜鹃鸟在深夜里还在不停地啼叫，仿佛啼出了血一般。此处赋予子规人的情感与行动，以其“啼血”的执着，托出作者不愿春去的深情；“不信东风唤不回”，意思是（我）就不相信唤不回那代表春天的东风。此处以拟人化的“唤”字，将对春的挽留从景物延伸到主观意志，让惜春、留春的情感既有景的依托，又有强烈的主观力量，展现出对美好事物执着坚守的品格。据此回答即可。 示例：诗中的意象很有深意。“残花”虽然凋落了却又重新开放，“燕子”每天都飞到屋檐下，这些都说明春天还没完全消失，藏着诗人对春天的不舍；“子规半夜里还在啼叫，仿佛啼出了血”，更是用子规的执着，表达了想留住春天的强烈愿望。 44．本题考查信息的筛选与辨析。 A.根据材料三王珊提到“AI写出来的作文辞藻过于华丽”和“AI仍然无法完全代替人脑的创作思考”可知，二者并非因果关系，不能说AI无法替代人脑是因为辞藻华丽； B.根据材料四第①段中“《纲要》提出建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道，强调促进人工智能助力教育变革”可知，是教育数字化为前提，而非人工智能助力教育变革来促进教育数字化，逻辑颠倒； D.根据材料四第③段中“学生应避免在作业中简单复制生成式人工智能工具生成的内容”可知，并非完全禁止利用AI完成作业，只是反对简单复制； 故选C。 45．本题考查内容理解。 需严格按照材料二中AI提出的两点建议进行修改——①围绕中心，语言要简明；②运用描写，补充细节。 语段核心是“比赛失利后‘我’独自回家的难受心情”，需剔除与中心无关的内容，如“大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车”等冗余信息，避免重复，如“篮球比赛结束后”与“比赛完的”重复。 通过动作、神态、环境或心理的描写，具体化“难受”的状态，让情感更真实可感，例如加入“我”的动作，如攥紧球衣、低头踢石子，加入环境描写，如夕阳余晖、空旷的球场或心理活动，如对失利瞬间的回忆等细节。在补充细节的同时保持语言简洁，使修改后的语段既生动又紧扣中心。 示例：比赛结束，队友们陆续登上学校的大巴离开。我没上车，攥着被汗水浸透的球衣，独自人走向回家的路。夕阳把影子拉得很长，风卷着场边的纸屑打着旋儿。刚才最后那个失误像根刺扎在心上——如果我没接空那记传球……鞋底碾过碎石子的声响，竟比刚才的哨声还刺耳。路过街角的老槐树，我停下脚步，喉结动了动，却没发出声。书包带勒得肩膀生疼，就像刚才输掉的比分，沉甸甸坠在心上。 46．本题考查拓展与运用 明确需围绕“借助AI写作业有利还是有弊”展开论述，需表明自身观点，可侧重一方，或辩证分析。观点需明确，理由需结合材料具体内容。 观点一：借助AI写作业有利 材料三中“前不久老师布置了‘我为家乡代言’的小视频拍摄作业，对我们家长来说难度太高了，从文稿到拍摄脚本……想都想不出来，但是AI很短时间就给出了从拍摄地点到拍摄脚本的全方位建议，文案更是专业，帮了我们大忙”可知，市民应女士提到，面对“我为家乡代言”这类难度高的小视频拍摄作业，AI能快速给出从拍摄地点到脚本的全方位专业建议，为家长和学生提供新思路，有效解决难题。 根据材料四第①段“新华社北京1月19日电，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。《纲要》提出建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道，强调促进人工智能助力教育变革”可知，《教育强国建设规划纲要》提出促进人工智能助力教育变革，学生可借助AI探索符合自身需求的工具，这有助于提升学习能力，推动核心素养的发展。 观点二：借助AI写作业有弊 根据材料三中“AI写出来的作文辞藻过于华丽，完全不是我们这个水平能写出来的。对于写作文来说，自己构思的过程更重要，AI仍然无法完全代替人脑的创作思考”可知，河南省初二学生王珊指出，AI写出的作文辞藻华丽却不符合学生水平，长期依赖会让学生丧失自主构思的能力。 根据材料三中“上个星期我布置了一篇题为《遇见______》的作文，我看到了班级里有好多篇作文非常相似。它们在结构、描写方法以及主题等方面都很雷同，我就可以断定学生是从AI中抄袭的。我对此感到很担忧，如果学生长期这样子去写作文，他们就丧失写作能力了”可知，江老师提到，学生借助AI抄袭作文，导致作文结构、主题雷同，长此以往必然退化写作能力。 根据材料三中“我们在运用AI软件时会发现AI软件的回答有时候是错误的，这就是所谓的AI幻觉。AI幻觉是指人工智能系统在没有足够证据支持的情况下，编造出看似合理但实际并不正确的信息。这种现象在语言处理领域表现得尤为明显”可知，美国普林斯顿大学教授Arvind Narayanan指出AI存在幻觉，可能提供错误信息，不利于学生获取正确知识。 示例1： 观点一：借助AI写作业有利。借助AI写作业有好处。市民应女士说，像“我为家乡代言”这类难的作业，AI能快速给专业建议，帮家长和学生解决问题。而且《教育强国建设规划纲要》也支持AI助力教育，学生能用它找到合适的学习工具，提升能力，发展核心素养。 示例2： 观点二：借助AI写作业有弊。借助AI写作业不好。王珊说AI写的作文辞藻太华丽，不像学生写的，总用会让学生不会自己构思。江老师发现学生用AI写的作文都很像，长期这样写作能力会变差。另外，AI还会有错误信息，对学习不好。 示例3： 观点三：借助AI写作业有利也有弊。借助AI写作业有好有坏。好的是，像应女士说的小视频作业，AI能给专业建议，省时间、开思路，《教育强国建设规划纲要》也说合理用AI能帮学生了解新技术。不好的是，王珊觉得AI写的作文不适合学生，江老师担心学生依赖后不会写作文，而且AI会给错误信息，用得不好还会让学生不爱思考、抄作业。 【材料一】 ①什么是刷脸支付？ ②商品交易时采用现金货币的支付方式已延续了几千年，而随着科技的发展，短短的几十年时间内，刷卡、扫码、刷脸等支付方式不断更迭，速度越来越快。 ③刷脸支付是基于人工智能、机器视觉、3D传感、大数据等技术实现的新型支付方式。2017年，随着智能手机厂商陆续推出人脸识别功能，在中国逐渐推广，渗透到零售商超、餐饮等生活主要场景，旨在给人们生活带来更多便捷。根据有关机构统计到2022年使用刷脸支付的人群将达到7.6亿人。 【材料二】 ①刷脸支付有何优点？ ②之前的支付都需要有媒介，如纸币、信用卡、手机等，而现在，你的脸就是媒介。二维码的辨识度不高，人脸的生物特征具有唯一性及不可替代性，就是说不可能与你有一模一样的脸，他人无法获取你的面部信息。使用二维码支付，你需要打开手机和App，调出付款码；刷脸支付无需这些操作步骤，只需把脸对准刷脸设备，输入手机号末四位，就可完成支付。即使不方便拿手机也没关系，支付流程简单，体验感更佳。手机还会出现没电、信号差等无法支付的困扰，但自己的脸绝不会遇到类似问题。同时，刷脸支付设备可以替代收银员，解放商家的人力成本。 ③从安全角度来说，二维码有被盗刷的风险，但是刷脸支付可以抵御照片、视频甚至是面具模仿的攻击，先进的人脸识别技术大大降低了信息和密码被窃取的风险。 【材料三】 ①刷脸支付安全吗？ ②有些人对刷脸支付的安全性仍存有疑虑。对此，支付宝曾给出回应。首先，人脸信息采集精确，与实名认证后的账号相连。其次，想要使用刷脸支付，一定要是手机已经使用过密码登录而且有过支付记录（支付时有一系列流程需要逐个确认），对于一台新登录的手机是没有办法使用刷脸支付的。并且，为了增加人脸识别的安全性还增加了活体检测，还会要求做出相应的动作。甚至，最后支付宝和微信也给出了相关的承诺，假如真的因为人脸识别被盗刷了，那么他们将会全额赔付，听到这个承诺，网友也终于放下心来了。 47．下列对材料的理解，正确的一项是（   ） A．刷脸支付是随着智能手机的普及而推T缺的一种新的支付方式，2017年前后在中国就已普遍。 B．根据材料所述，刷脸支付并不是只要刷一下脸就行，每次支付还都需要用手机做相应的操作。 C．材料三右图支付宝发布消息并列出开启刷脸支付的流程，主要目的是倡导人们开启刷脸的支付方式。 D．三则材料的小标题都用了问句的形式，既概括了材料主要内容，也激起了读者的阅读兴趣。 48．你认为下面这幅图放到哪则材料后面作为配图最合适，并说明理由。 49．刷脸支付，你体验过吗？请选择下列其中一个任务完成。 任务一：没体验过的同学，请根据材料概述刷脸支付将给我们的生活带来哪些方面的变化。 任务二：体验过的同学，请你谈谈刷脸支付这种方式的好处。 【答案】 47．D 48．材料三。图片清晰地呈现了刷脸支付需要逐步确认的详细流程，体现其安全性，材料三正是强调刷脸支付是安全的，两者相符。 49．任务一（示例）：给人们日常生活带来更多便捷；支付安全性提高；支付流程简单，体验感更佳；解决了手机有时没电没信号的问题；降低了商家的人力成本。 任务二：答案要点同任务一，有学生谈到自己的体验也可。 【解析】 47．本题主要考查对文章的信息筛选能力。 A.根据材料一③段“2017年，随着智能手机厂商陆续推出人脸识别功能，在中国逐渐推广，渗透到零售商超、餐饮等生活主要场景，旨在给人们生活带来更多便捷”可以看出，并不是2017年前后在中国就已普遍，而是逐渐推广，故A选项错误； B.根据材料二第②段“使用二维码支付，你需要打开手机和App，调出付款码；刷脸支付无需这些操作步骤，只需把脸对准刷脸设备，输入手机号末四位，就可完成支付”可知，刷脸支付不是每次支付后都需要用手机做相应的操作，故B选项错误； C.根据材料三图表及第②段“甚至，最后支付宝和微信也给出了相关的承诺，假如真的因为人脸识别被盗刷了，那么他们将会全额赔付，听到这个承诺，网友也终于放下心来了”可知支付宝右图发布的消息是想要取消人们对刷脸安全性存在的疑虑，故C选项错误； 故选D。 48．此题主要考查对文章的分析理解能力。 此图主要像人们解释刷脸支付的四个先后步骤，而根据文章中材料三恰好向人们讲述的是刷脸支付的安全性，取消人们对刷脸安全性存在的疑虑，而材料一主要介绍什么是刷脸支付，材料二介绍刷脸支付的优缺点，故综合判断是材料三，据此分析作答即可。 49．此题主要考查对文章的概括能力。 选择任务一则重点要依据材料来概括对我们未来生活发生哪些变化，切忌脱离材料本身；根据材料一中“刷脸支付无需这些操作步骤，只需把脸对准刷脸设备，输入手机号末四位，就可完成支付。即使不方便拿手机也没关系，支付流程简单，体验感更佳”可以看出十分便捷，付流程简单，体验感更佳，“刷脸支付设备可以替代收银员，解放商家的人力成本”可以看出节约成本；从“先进的人脸识别技术大大降低了信息和密码被窃取的风险”说明了刷脸支付还能降低风险。据此回答即可。 选择任务二的同学，结合实际谈谈刷脸支付这种方式的好处即可。 示例：刷脸支付可以让我们出门不用带许多现金，比较方便也避免金钱丢失，而且在一些超市或者饭店消费的时候，刷脸支付可以为我们节省很多时间。 四、其他主题 健康的身体是人生的第一财富。说起健康、养生，在中国，没有一种饮品能撼动热水的地位。为什么中国人这么爱喝热水？喝热水真的更健康？阅读下面材料，读懂“热水”。 材料一： ①“喝热水”早已成为多数人的信仰：感冒了，多喝热水；肚子疼了，多喝热水；嗓子不舒服，多喝热水……中国人的热水，真有这么厉害？ 《生命时报》采访专家，告诉你爱喝热水的记忆，是如何植入国人基因里的。 ②在缺乏燃料的古代，热水是普通人可望不可及的奢侈品。万年前，出现陶器，人类开始学会烧水。而唐代，因缺乏燃料，只有贵族才喝得起热水。宋元时期，贵族们喝茶风气盛行。到了清代，“戒饮凉水以防坏腹”的风俗，依然只存在于上层社会。20世纪30年代，西方的细菌学说传入国内，使得喝热水具有了科学理论根据，上海等经济发达城市出现了“熟水店”。1932年全国暴发霍乱疫情，水烧开再喝成为一种防疫手段。新中国成立之后，政府号召广大群众要喝白开水、喝热水。上世纪50年代，喝热水的倡议甚至深入到幼儿园。老师要保证每天喂孩子三次热水，以帮助孩子们从小养成喝热水的习惯。 ③随着经济发展，国人不再为燃料短缺所困，平常百姓家喝热水逐渐成为常态。此后，喝热水的意识在普通民众意识中扎根，并代代相传，成为一种生活方式。 材料二： ①喝热水深入人心之后，在很大程度上提高了群众的健康水平。热水究竟有什么好处？ ②加热能杀死细菌：生水中可能含有大量细菌，直接饮用易导致腹泻等疾病，最好烧开再喝。自来水烧开还可以去除余氯等有害物质。 ③温阳散寒：中医提倡多喝热水，尤其是在寒冷的冬季。这是因为喝热水有助阳气生发、让身体更暖和，对脾胃和血液循环也有好处。 ④解暑降温：热水比冰水更能解暑消渴，因为热水利于汗腺排汗，帮助身体达到散热的效果。冷饮消暑立竿见影，却无法帮助人体散热。 ⑤缓解鼻塞、咽痛：喝热水治不了感冒，但是能够缓解感冒症状。发烧时身体容易丢失更多的水分，多喝热水能够补回来，也能一定程度上缓解咽喉肿痛和鼻塞流涕，还能促进新陈代谢，帮助人体免疫系统对付感冒病毒。 ⑥呵护肠胃：如果本身有肠胃问题，或者肠胃偶尔不适，喝温水是避免胃部受到刺激的一种方式，因为过凉或者过热的水都会刺激肠胃。 ⑦此外，还有研究表明，比起冷水，喝热水有助于缓解偏头疼，贲门失弛缓症。 材料三： 热水这么优秀，但是趁热喝就错了。喝热水有哪些讲究呢？ 所以，叫你“多喝热水”并不是一句敷衍，而是一句实实在在的中式关怀。 （节选自“法治四川”微博） 50．中国人为什么爱喝热水？结合以上材料加以分析。 51．小语同学在夏天上完体育课后很喜欢一口气喝一整瓶的冰水。他的做法正确吗？请结合材料内容说明理由。 52．“多喝热水”是一种中式关怀。客人来到家里，奶奶泡了一杯茶，对客人说：“趁热喝，但别烫着”，请你结合材料三说明奶奶这样说的理由。 【答案】 50．（1）有较深的历史渊源，甚至在清代的上层社会有“戒饮凉水以防坏腹”风俗；（2）细菌学说的传入，使得喝热水具有了科学理论根据；（3）政府号召，要广大群众喝白开水、喝热水，甚至深入到幼儿园；（4）喝热水有众多好处。 51．示例：不正确。理由：（1）冷饮消暑立竿见影，却无法帮助人体散热。热水比冰水更能解暑消渴，因为热水利于汗腺排汗，帮助身体达到散热的效果；（2）喝冰水会刺激肠胃，让肠胃不适，本身有肠胃问题的可能会激发问题；（3）猛喝大量冰水可能会引起血管迅速收缩，导致心脑血管供血不足，引发心绞痛甚至心肌梗塞。 52．示例： 高于 65度的热水喝多了会致癌，35-45 度的水会让胃肠道更舒服， 热水不是越热越好，而是要温水才行。 【解析】 50．本题考查材料提炼与概括。 根据材料一第②段“唐代，因缺乏燃料，只有贵族才喝得起热水。宋元时期，贵族们喝茶风气盛行。到了清代，‘戒饮凉水以防坏腹’的风俗”可知，喝热水有较深的历史渊源； 根据材料一第②段“20世纪30年代，西方的细菌学说传入国内，使得喝热水具有了科学理论根据……”可知，喝热水有科学理论根据； 根据材料一第②段“新中国成立之后，政府号召广大群众要喝白开水、喝热水……”政府号召也为喝热水提供了条件； 根据材料一第③段“喝热水逐渐成为常态。此后，喝热水的意识在普通民众意识中扎根，并代代相传，成为一种生活方式”可知，喝热水在中国文化中已经扎根，代代相传，成为一种生活方式； 根据材料一第③段“随着经济发展，国人不再为燃料短缺所困，平常百姓家喝热水逐渐成为常态”可知，经济发展也为喝热水提供了条件； 根据材料二第①段“喝热水深入人心之后，在很大程度上提高了群众的健康水平”，第②—⑦段“加热能杀死细菌”“温阳散寒”“解暑降温”“缓解鼻塞、咽痛”“呵护肠胃”“缓解偏头疼，贲门失弛缓症”等内容可知，喝热水有诸多好处：可以提高健康水平，杀死细菌，温阳散寒，缓解感冒症状，呵护肠胃，还有助于缓解偏头疼等疾病。 51．本题考查内容理解与概括。 根据材料二第④段“热水比冰水更能解暑消渴，因为热水利于汗腺排汗，帮助身体达到散热的效果。冷饮消暑立竿见影，却无法帮助人体散热”可知，冷饮消暑虽然能立竿见影，却无法帮助人体散热，热水比冰水更能解暑消渴，因为热水利于汗腺排汗，帮助身体达到散热的效果； 根据材料二第⑥段“如果本身有肠胃问题，或者肠胃偶尔不适，喝温水是避免胃部受到刺激的一种方式，因为过凉或者过热的水都会刺激肠胃”可知，喝冰水会刺激肠胃； 结合材料三“但是大量猛喝冰水可能引起血管迅速收缩，导致心脑血管供血不足，引发心绞痛甚至心肌梗塞。天气炎热时、剧烈运动后最应该注意”可知，大量猛喝冰水可能引起血管迅速收缩，导致心脑血管供血不足，引发心绞痛甚至心肌梗塞，天气炎热时、剧烈运动后更应注意； 根据材料三“喝水时，35——45℃的水温为适宜。因为，人体胃肠道的温度约37.5——38℃，与人体内环境温度相接近的水，会让胃肠道更舒适”可知，应喝35——45℃的温水，因为与人体内环境温度相接近的水，会让胃肠道更舒适。由此可知，小语同学的做法不正确，根据以上内容分析理由即可。 52．本题考查内容理解与概括。 “多喝热水”是一种中式关怀。奶奶“趁热喝，但别烫着”这样说是因为她深知喝热水的好处。根据材料三“世界卫生组织的国际癌症研究机构曾提出，65℃以上的热水（或者茶等热饮）可能导致食道癌、属于2A类致癌物”可知，过高的温度会导致食道癌，属于2A类致癌物； 根据材料三“喝水时，35——45℃的水温为适宜。因为，人体胃肠道的温度约37.5——38℃，与人体内环境温度相接近的水，会让胃肠道更舒适”可知，应喝35——45℃的温水，因为与人体内环境温度相接近的水，会让胃肠道更舒适。因此，她提醒客人要趁热喝，但要注意温度不要太高，以免对身体造成伤害。 校电视台邀请同学们参加“如何看待影视作品对于原著的改编”的讨论。阅读同学们收集的材料，完成下面小题。 【材料一】 作家谈改编 一方面，我的作品本就不适宜改编；另一方面，影视有时候会起到坏作用，可能会让作者本人失掉更多读者。东野圭吾的《解忧杂货铺》刚发售那会儿狂卖了400多万册，电影上映后小说销量急速下降，电影的差口碑反而影响到小说的行情。 ——余华 电影是小说的远房亲戚。远房亲戚常走动是正常，但不常走动，则更为正常。 ——苏童 我不太希望人家把我的长篇小说改成电视剧。你们想要拍成电视剧，我可以写原创的剧本，不要找人去改我的长篇小说，最后改得牛头马面，失去了文字的味道。 ——严歌苓 改编应该也是一种创作，需要有生活和自己的亲身体会，原封不动地照抄原著的对话和场面是写不好的。如果自己不熟悉生活，只根据小说中提供的生活来改编剧本也是不行的。 ——曹禺 【材料二】 网友说改编    【材料三】 经典源改编 《辛德勒的名单》：改编自澳大利亚小说家托马斯肯尼利的同名小说，而主人公奥斯卡辛德勒是历史真实人物。该片再现了德国企业家奥斯卡·辛德勒与其夫人埃米莉·辛德勒在第二次世界大战期间倾家荡产保护了1200余名犹太人免遭法西斯杀害的真实历史事件。《辛德勒的名单》包揽了第66届奥斯卡金像奖的7大奖项及第51届金球奖的7项大奖。 《流浪地球》：改编自刘慈欣的同名小说，故事背景设定在2075年，讲述了太阳即将毁灭，面对绝境，人类开启“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类新家园的故事。该片曾获第32届中国电影金鸡奖最佳故事片奖、第27届华鼎奖中国最佳影片奖、第30届中国科幻银河奖最佳改编作品奖。 53．以下是同学们对材料的解读，其中合理的一项是（   ） A．小语：余华和曹禺“谈改编”的角度不同，余华从创作的角度，曹禺从作品销量的角度。 B．小文：苏童用形象的比喻指出电影和小说的关系密切，应该多把文学作品改编为影视作品。 C．小天：严歌苓和网友“yoyo”一致认为改编会和原作出现较大差异，伤害原著的文学性。 D．小蓝：《辛德勒的名单》《流浪地球》《解忧杂货铺》都是文学作品改编成影视的典范。 54．请你结合上述材料，概括“原著改编为影视作品”的利与弊。 55．小文最近爱上了刷“十分钟看完一部名著改编的电影”的短视频，还跟小语说，看名著太费时间。如果你是小语，请结合上述材料给予回应。 【答案】 53．C 54．利：文化传播的手段已由影视媒介所主导，改编是文学作品的出路；影视作品对作家创作有积极影响；很多经典电影源于对原著的改编。 弊：影视作品的差口碑影响小说行情；改编会与原著出现很大反差，无法体现作品的文学性。 55．示例：小文，“十分钟看完一部名著改编的电影”虽然节省时间，但是也只是了解了一个电影的大概，电影本身就是对名著的改编，有些改编的电影跟原著有很大差异，看电影并不意味着看名著。名著有较高的艺术价值，需要我们从字里行间慢慢品读，能激发我们的想象力，感受作者驾驭语言文字的魅力，花在阅读名著上的时间再多也是值得的，所以我觉得我们还是要合理安排看名著的时间，在此基础上可以通过电影和短视频加深理解。 【解析】53．本题考查理解材料内容。 A.结合材料一余华所说的内容“一方面，我的作品本就不适宜改编；另一方面，影视有时候会起到坏作用，可能会让作者本人失掉更多读者。东野圭吾的《解忧杂货铺》刚发售那会儿狂卖了400多万册，电影上映后小说销量急速下降，电影的差口碑反而影响到小说的行情”可知，余华是从作品销量的角度“谈改编”；结合曹禺所说的内容“改编应该也是一种创作，需要有生活和自己的亲身体会，原封不动地照抄原著的对话和场面是写不好的。如果自己不熟悉生活，只根据小说中提供的生活来改编剧本也是不行的”可知，曹禺是从创作的角度“谈改编”，这里“余华从创作的角度，曹禺从作品销量的角度”表述不正确； B.结合材料一苏童所说的内容“电影是小说的远房亲戚。远房亲戚常走动是正常，但不常走动，则更为正常”可知，这里的“但不常走动，则更为正常”言下之意是文学作品应该与影视作品应该保持着一定的距离，不应该随意改编，这里“应该多把文学作品改编为影视作品”表述不正确； D.结合材料一“影视有时候会起到坏作用，可能会让作者本人失掉更多读者。东野圭吾的《解忧杂货铺》刚发售那会儿狂卖了400多万册，电影上映后小说销量急速下降，电影的差口碑反而影响到小说的行情”可知，《解忧杂货铺》改编成电影之后，起到坏作用，差口碑影响到了小说的行情，因此这里“《解忧杂货铺》都是文学作品改编成影视的典范”表述不正确； 故选C。 54．本题考查材料的提炼和概括能力。 结合材料二“文化传播的主导手段已经由影视媒介所主导，声像挑战文字、视听取代思考、影视取代小说，改编也是文学作品的出路”“如今‘触电’的作家越来越多。同时，影视作品对作家的创作也有着积极的影响，作家林白就在小说的叙事方法上借鉴了一些电影的手法,使其在叙事上跳开了线性叙事,在意识流动中构造出心理化场景”可知，文化传播的主导手段已经由影视媒介所主导，声像挑战文字、视听取代思考、影视取代小说，改编也是文学作品的出路；影视作品对作家的创作也有着积极的影响；结合材料三“《辛德勒的名单》：改编自澳大利亚小说家托马斯肯尼利的同名小说”“《辛德勒的名单》包揽了第66届奥斯卡金像奖的7大奖项及第51届金球奖的7项大奖”“《流浪地球》：改编自刘慈欣的同名小说”“该片曾获第32届中国电影金鸡奖最佳故事片奖、第27届华鼎奖中国最佳影片奖、第30届中国科幻银河奖最佳改编作品奖”可知，很多经典电影源于对原著的改编。这些就是“原著改编为影视作品”的利； 结合材料一“一方面，我的作品本就不适宜改编；另一方面，影视有时候会起到坏作用，可能会让作者本人失掉更多读者。东野圭吾的《解忧杂货铺》刚发售那会儿狂卖了400多万册，电影上映后小说销量急速下降，电影的差口碑反而影响到小说的行情”可知，影视作品的差口碑影响小说行情；结合材料三“大部分影视作品的时长被控制在两个小时左右，而用这么短的时间对文学作品表达的内容进行细致的叙述是不可能的，很多时候都是把文学作品中的精华部分进行改编，而这就会与原作出现很大差异，更多是满足消费文化的需求，所具有的文学性基本上没有体现”“编剧水平再高，都无法抹平电影与文学作品之间的区别”可知，改编会与原著出现很大反差，无法体现作品的文学性。这些就是“原著改编为影视作品”的弊。 55．本题考查拓展运用。作答时应重点劝说小文多看名著。 例如：小文，你所看的短视频的时长被控制在十分钟，这么短的时间对文学作品表达的内容进行细致的叙述是不可能的，很多时候都是把文学作品中的精华部分进行改编，而这就会与原作出现很大差异，文学所具有的文学性基本上没有体现，因此你“十分钟看完一部名著改编的电影”的短视频，是节约了时间，但并不意味着你看了这本名著。名著的文学性是非常强的，只有在看名著的过程中才能感受到语言文字的魅力，所以安排足够的时间来看名著是很有必要的。无论时代怎么发展，名著终究有它不变的价值，你觉得呢？ 材料一 莫言演讲稿《不被大风吹倒》亲爱的年轻朋友： 节日快乐！ ①想起几天前，你们在我的公众号留言问我，如果人生中遇到艰难时刻该怎么办？这确实是一个必须面对的重要问题。谁都不敢保证自己一生中不会遇到困难，甚至是艰难时刻。我无法告诉你一个适合所有人的标准答案，但可以与你们分享两个小故事。当我遇到艰难时刻时，给我带来知识与力量的一本书和一个人。 ②一本书，是《新华字典》。我一生中遇到的第一个艰难时刻是童年辍学。当时与我同龄的孩子都在学校里，他们在一起学习玩耍，而我孤零零的一个人放牛割草，十分孤独。幸好这个时候我得到了一本《新华字典》，我当然也希望能阅读很多经典作品。但当时的农村书很少，谁家有本书都视若珍宝，轻易不外借。只有这本《新华字典》是属于我的。我认识的大部分汉字实际上都不是在学校里学的，而是在辍学之后通过阅读这本《新华字典》学的。在当年那种孤独穷困的环境里，就是这本工具书陪着我度过了艰难时刻，而且也为我以后能拿起笔来写小说奠定了基础。 ③一个人，是我的爷爷。小的时候，我跟爷爷去荒草甸子里割草，归程时天象诡异，一根飞速旋转着的黑色圆柱向我们逼过来，并且伴随着沉闷如雷鸣的呼隆声。我惊问爷爷，那是什么？爷爷淡淡地说，风，使劲拉车吧，孩子。风越来越大，我们车上的草被刮扬到天上去，我被风刮倒在地，双手死死地抓住了两丛根系很深的牛筋草，才没有被风刮走。我看到爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩下两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着，车子未能前进，但也没有后退半步。大风过去了，爷爷还保持着这个姿势，仿佛一墩雕塑。许久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲着，都伸不开了。爷爷与狂风对峙的模样永远印刻在我的脑海里。那么，我们是胜利者还是失败者？风来时爷爷没有躲避，尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵，我们的车还在，我们就像钉在这个大坝上一样，没有前进，但是也没有倒退。从这个意义上来讲，我们胜利了。 ④我的故事是老生常谈，不一定能让你们感兴趣，但因为这是我的亲身经历，所以还是讲给你们听，但愿能给你们带来一些启发。 ⑤古人云，道阻且长，行则将至。年轻朋友们，当我们遇到艰难时刻，不要灰心，不要沮丧，只要努力总是会有收获。希望总是在失望甚至是绝望时产生的，并召唤着我们重整旗鼓，奋勇前进。 ⑥“一个人可以被生活打败，但是不能被它打倒。”总之我想，越是在困难的时刻，越是文学作品能够发挥它的直达人的心灵作用的时候。 莫言 二零二二年五四前夕 材料二 学习强国之《青春向党，时代向上》 ①2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年”。站在中国共产党百年历程的新起点，青春向党是历史和时代的召唤。 ②百年薪火，世界已经见证中国青年的力量。在历史转折点上，一群平均年龄28岁的中国青年点燃革命火种，奉献全部青春；革命战争时期，他们争取民族独立、人民解放；社会主义建设时期，他们在广阔天地忘我劳动、艰苦创业；改革开放时期，他们团结起来振兴中华，为祖国繁荣富强开拓进取锐意创新；在走向中华民族伟大复兴的新征程上，他们始终活跃在军事武装最前线、科技创新最前沿、经济建设主战场、社会建设新领域、文化发展大舞台、基层实践大熔炉……一代又一代中国青年书写了无愧于时代的答卷。 ③青春向党，时代向上，九万里风鹏正举。中国青年将赓续共产党人的精神血脉，奋勇前进！ （《学习强国》学习平台  2021年3月12日） 材料三 江山代有才人出，百年大党正青春 56．读完演讲稿，小语和小文展开了讨论。请根据内容。补全对话。 小语：莫言老师的演讲以读信的方式呈现，很接地气，没有大道理，没有煽情。 小文：是的，他主要讲述了自己的两个小故事，一个是（1）_____，另一个是（2）_______  。 小语；你概括得真好！许多演讲者在演讲时常常会讲还自己的经历。这是为什么呢？ 小文；（3）_ __________。我也有一个困感：这篇试讲旨在激励我们遇到困难时“不要被大风吹倒”，那题目为什么是“不被大风吹倒”呢？ 小语：（4）_____________________ 57．根据材料二和材料三，以下选项中理解正确的一项是（   ） A．2021年，一群平均年龄28岁的青年点燃了中国革命的火种，奉献了全部青春。 B．2019年，30岁及以下的党员占全部党员的33.8％。 C．2019年，新发展党员人数为188.3万，占党员总数的80.3％。 D．到2019年，中国共产党在册党员统计，合计总人数为9191.4万人。 58．晓之以理也要动之以情。结合下面的公众号留言，具体分析这封信打动人的原因。 【答案】 56．“我”辍学后自学《新华字典》走上了写作道路（或字典伴我度过了穷困孤独的时刻）； 小时候“我”和爷爷去割草，看到爷爷与大风对抗； 这样现身说法，能拉近与听众的距离，增加亲切感，更有说服力。 “不要被大风吹倒”使用祈使语气，显得居高临下，有教育告诫的意味，不容易被听众接受，“不被大风吹倒”则运用陈述语气，分享自己的亲身经历，显得平等、诚恳、谦和，易于听众接受。 57．D 58．（1）以故事说理，现身说法。莫言用自学字典以及和爷爷拉车这两个亲身经历的事件，给予青年启示，深入浅出，发人深省。 （2）基于听众需求来说理回复，这封信是以演讲稿的形式，对青年留言“遇到难以解决的时刻该怎么办”的回复，能满足需求，引发共鸣。 （3）语言具有感染力。莫言在文中细致地描绘了风之大，爷爷的淡然和他与大风对峙时的刚毅坚强的姿态，给人以深刻的影响。 （4）讲理有直抵人心的精神力量。鼓励青年不要灰心沮丧，保持努力坚守希望，给人“疾风不言弃”的积极向上的力量。 【解析】 56．本题考查对文章内容的理解概括。 （1）第一个故事是第②段，“当时与我同龄的孩子都在学校里，他们在一起学习玩耍，而我孤零零的一个人放牛割草，十分孤独。幸好这个时候我得到了一本《新华字典》，我当然也希望能阅读很多经典作品”“在当年那种孤独穷困的环境里，就是这本工具书陪着我度过了艰难时刻，而且也为我以后能拿起笔来写小说奠定了基础”可概括出：“我”辍学后自学《新华字典》走上了写作道路（或字典伴我度过了穷困孤独的时刻）； （2）第二个故事是第③段，“小的时候，我跟爷爷去荒草甸子里割草，归程时天象诡异，一根飞速旋转着的黑色圆柱向我们逼过来”“我看到爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩下两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着，车子未能前进，但也没有后退半步。大风过去了，爷爷还保持着这个姿势，仿佛一墩雕塑。许久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲着，都伸不开了。爷爷与狂风对峙的模样永远印刻在我的脑海里”可概括出：小时候“我”和爷爷去割草，看到爷爷与大风对抗。 （3）文章采用了现身说法的方式，通过讲述自己的经历来劝告勉励读者，可以使文章更加亲切自然，真实可信，增强说服力。 （4）题目“不被大风吹倒”，意在通过讲述自己的经历来勉励读者，亲切自然，貌似是殷殷期望。如果加上一个“要”，就变成了“不要被大风吹倒”，含有祈使语气，貌似在提醒和告诫，显得强硬，缺乏代入感和亲切感，将作者与读者的距离拉大。 57．本题考查对信息的筛选与辨析。 A.有误，根据材料二第②段“在历史转折点上，一群平均年龄28岁的中国青年点燃革命火种，奉献全部青春”可知，此选项中的“2021年”应改为“在历史转折点上”； B.有误，由材料三的图表可知，2019年，40岁及以下的党员占全部党员的33.8％，而不是指“30岁及以下的党员占全部党员的33.8％”； C.有误，由材料三的图表可知，2019年，新发展党员人数为188.3万，占新发展党员总数的80.3％； 故选D。 58．本题考查对文章内容的理解分析。 第一，由第④段“我的故事是老生常谈，不一定能让你们感兴趣，但因为这是我的亲身经历，所以还是讲给你们听，但愿能给你们带来一些启发”，可知这是莫言老师亲身经历的事，现身说理，更有说服力，更能打动人。 第二，由第①段“想起几天前，你们在我的公众号后留言问我，如果人生中遇到艰难时刻，该怎么办？”和题中留言“S：olitude：我是哭着看完的。疫情这两年是我最迷茫的时候，莫言老师讲的故事给我很大启发。纵有疾风起，人生不言弃！”，可知这封信是对青年留言“遇到艰难时刻怎么办”的回复，是基于听众的心理需要说理，所以更打动人。 第三，由第③段“我看到爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩下两个袖子挂在肩上”“大风过去了，爷爷还保持着这个姿势，仿佛一尊雕塑。许久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲着，都伸不开了。”以及题中留言“小瓯：莫言讲故事的语言很有感染力，特别是描写爷爷的那段，让我很感动。”，可知莫言细致描写了风之大、爷爷的淡然和与大风对峙的坚毅刚强姿态，给人以深刻的影响，语言很有感染力，更能打动人。 第四，由第⑤段“古人云：‘道阻且长，行则将至。’年轻朋友们，当我们遇到艰难时刻，不要灰心，不要沮丧，只要努力总是会有收获。希望，总是在失望甚至是绝望时产生的，并召唤着我们重整旗鼓，奋勇前进”和题中留言“山登绝顶：第二个故事让我想起《老人与海》，故事不同，精神相通。风可以吹走一张纸，却吹不走一只蝴蝶，那就是生命的力量”，可知这是莫言鼓励青年不要灰心沮丧，保持努力和希望，让人感觉到了“疾风不言弃”的积极向上的力量，所以更打动人。 假期临近，小语和同学们对“旅游”话题展开讨论。他们搜集相关资料，开展探究活动。请你参与其中，完成以下任务。 【材料一】 今年五一假期，各地旅游景区都开启了“人从众”模式。据文旅部数据统计，全国国内旅游出游合计2.95亿人次，同比增长7.6%。在社交平台上，“每个城市都来了1亿人”“游客攻占多个旅游城市”等话题霸榜。不过，相较于大城市的人潮汹涌，旅游消费市场的地域偏好也出现了一定变化。数据显示，四线及以下城市，尤其是县域(县城及县级市)旅游市场增长明显，带来新增量。五一假期县域市场酒店预订订单同比增长68%、景区门票订单同比增长151%，增速高于全国大盘。 (中华人民共和国文化和旅游部《2024年“五一”假期文化和旅游市场情况》，2024.5.7) 【材料二】 ①出于对知名景点人挤人现象的厌倦，以及对旅游的认知更加多样化、更注重自身在旅游中的体验，不少游客开始尝试“反向旅游”。 ②与其说它是“反向”，不如说是“反热门”。相较于传统旅游方式和目的地而言，不去一二线城市和热门旅游城市，到小县城旅游是一种反向；不去热门景区、城市中心，到人比较少的旅游目的地是一种反向；不作周密计划，不追随网红打卡，“走到哪看哪吃哪”的“躺平式旅游”也是一种反向……当游客不再愿意游览传统的旅游景点，不再想体验“人从众”时，“反向旅游”似乎找回了旅游的本质——“放松心情、愉悦自己”。 (选自“浙江宣传”公众号,《“反向旅游”何以成新宠》, 2024.2.14, 有删改) 【材料三】 ①一天卖出8000杯咖啡！浙江安吉县利用废弃石灰岩矿坑改造的“村咖”一年内累计接待游客70万人次，为村里带来600余万元收益。山东淄博烧烤、贵州“村超”联赛等，都凭借差异化的资源禀赋和区域特色，通过打造“人无我有、人有我特”的新IP，激发出远超本地辐射范围的消费动能。浙江衢州对当地传统文化、乡风民俗等资源进行发掘，推出具有地方特色的小众特色项目和体验场景：龙游硬头狮子、江山婺剧、衢江戏曲……桐庐将灵动的富春山水和各个风情村镇巧妙结合，打造山水人城共融共生的原生态布局。短视频、直播等新社交媒体的传播与“催化”也为“县城们”站上风口提供了契机，借力平台，靠舆论“热点”引流人群。如在小红书上，“县城旅游”有超过38万篇笔记。 ②因此，面对县域旅游的兴起，既要把握机遇、乘势而上，也要练好内功、厚积薄发，避免为打造流量盲目开发的冲动；既要“火起来”，更要“火下去”。 (选自新华社文章《县城旅游突围》, 2024.5.27, 有删改) 59．下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（   ） A．2024年五一旅游持续火爆，与2019年相比，国内旅游出游人次、旅游收入、人均消费等数据都呈上升趋势。 B．2024年五一假期全国酒店预订量大幅上涨的多为三线及以下城市，可见县域城市旅游已成为主流。 C．县域旅游的火爆，为假日经济注入新动能，也为提振县域经济提供了契机。 D．面对县域旅游的兴起，当地政府只需把握机遇、乘势而上，即可振兴当地经济。 60．同学们打算将探究成果制作成一期微信公众号，下列哪项适合做主标题，请你选择并简述理由。 A．小县城跑赢大都市，冷门小城“热”出圈 B．“县城旅游”何以成文旅消费新宠？ C．登上旅游C位，解码小城“出圈秘籍” 61．根据材料二内容，公众号将介绍什么是“反向旅游”，请你帮助撰写。 62．通过调查，同学们发现滨江区长河老街具有开发潜力。请根据材料三，结合链接材料，为长河老街如何“火出圈”提出建议。 【链接材料】 长河老街历史文化街区,素有“江南槐市”之称，极具历史文化内涵和人文风情。现存传统民居大多属清至民国初的建筑，保有建于明代官邸“九厅十三堂”的遗迹。此地以耕读传家，一条槐河孕育了来氏24位进士、387位封疆官，诞生了250位诗人。这些高官显贵，无不植槐树于河边\宅前,以示门第显赫,形成了独特的“槐文化现象”。 【答案】 59．C 60．A.运用“大小”“冷热”对比，强化上述现象的冲击力，引发读者思考。“跑赢”运用了拟人手法，赋予小县城以生机活力，反映出小县城旅游增速超过大城市的现象。“热”出圈，运用“出圈”这一网络流行语，更贴近当代生活，表现出冷门小城现如今的受欢迎程度。 B.标题运用问句形式，发问“县城旅游”火爆的原因，引起读者思考。“新宠”一词生动表现出旅游者对“县城游”的喜爱及其新近火爆现状。 C.C位是网络用词，表明“小城游”受关注程度和火爆程度之高。解码出圈秘籍，将出圈原因比作秘籍，形象地突出“小城游”火爆现象背后具有高探究价值。 61．反向旅游是指游客避开热门旅游城市和景点，选择非著名城市或景区，远离人群、不计划、不打卡，以放松心情和愉悦自己为目的的一种新型旅游方式。 62．①借助差异化的资源禀赋和区域特色，打造“人无我有、人有我特”的新IP，如深挖和开发“长河老街”的“槐文化”“耕读文化”等文化特色，打造历史街区活化新模式。 ②在保有原先建筑风格与居民生活格局的基础上进行开发，保有原有“长河味道”，同时打造更多特色体验项目或场景，如开展非遗体验、特色市集等活动，满足游客娱乐、文化、社交等多样性消费需求。 ③通过短视频、直播等新媒体平台加大宣传力度，设计舆论“热点”，引流人群，如通过公众号、抖音号、小红书等平台，宣传“长河老街”特色体验。 【解析】59．本题考查内容理解。 A.内容表述不正确。根据材料一左图，2024年“国内旅游出游”“2.95”亿人次，而2019年为“1.95”亿人次，可见呈上升趋势；2024年“国内旅游收入”“1668.9”亿元，而2019年为“1176.7”亿元，可见呈上升趋势；2024年“人均消费”“565.7”亿元，而2019年为“602.4”亿元，可见呈下降趋势；而非“2024年五一旅游持续火爆，与2019年相比，国内旅游出游人次、旅游收入、人均消费等数据都呈上升趋势”。 B.内容表述不正确。根据材料一“相较于大城市的人潮汹涌，旅游消费市场的地域偏好也出现了一定变化。数据显示，四线及以下城市，尤其是县域(县城及县级市)旅游市场增长明显，带来新增量。五一假期县域市场酒店预订订单同比增长68%、景区门票订单同比增长151%，增速高于全国大盘”可知，四线及以下城市，尤其是县域(县城及县级市)旅游市场增长明显，带来新增量，增速高于全国大盘，而非“三线及以下城市”，文中也没有“县域城市旅游已成为主流”的描述。 D.内容表述不正确。根据材料三“ 面对县域旅游的兴起，既要把握机遇、乘势而上，也要练好内功、厚积薄发，避免为打造流量盲目开发的冲动；既要‘火起来’，更要‘火下去’”可知，面对县域旅游的兴起，既要把握机遇、乘势而上，也要练好内功、厚积薄发，而非“当地政府只需把握机遇、乘势而上，即可振兴当地经济”； 故选C。 60．本题考查内容理解（或语句赏析）。可从ABC中任选一个做主标题，简述理由即可。 A“小县城跑赢大都市，冷门小城‘热’出圈”中，前句中的“大小”和后句中的“冷热”均是反义词，形成了鲜明的对比，能给人强烈的视觉冲击，并引发人们的思考。前句中的“跑赢”将“小县城”人格化，运用了拟人手法，形象生动地表现了小县城旅游增速超过大城市的现象。后句中的“出圈”是网络流行语，更接地气；用“热”字 修饰生动形象地说明了受很多人欢迎，突出了受欢迎的程度。 B“‘县城旅游’何以成文旅消费新宠？”是一个疑问句，设置了悬念，能激发人们思考“县城旅游”火爆的原因，从而调动阅读读者兴趣。其中“新宠”本义是新受宠爱的人、事、物，这里指“县城旅游”，生动形象地写出了旅游者对“县城游”的喜爱及其新近火爆现状。 C “登上旅游C位，解码小城‘出圈秘籍’”中的“C位”是网络流行语，即center，是中间位置的意思。这里形象生动地表现了“小城游”受关注程度和火爆程度之高。“解码小城‘出圈秘籍’”中将出圈原因比作秘籍，运用了比喻的修辞手法，生动形象地表现了“小城游”火爆现象背后具有高探究价值，能激发读者兴趣。 61．本题考查下定义。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。例如：多采用判断单句的形式。其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”，如：无理数（一种概念）是（判断词）无限而不循环（本质特征）的小数（属概念）；或“×××叫×××”，如：无限而不循环的小数叫无理数。 根据材料二①段“出于对知名景点人挤人现象的厌倦，以及对旅游的认知更加多样化、更注重自身在旅游中的体验，不少游客开始尝试‘反向旅游’”可知，“反向旅游”的属概念是一种新型旅游方式； 根据据材料二②段“相较于传统旅游方式和目的地而言，不去一二线城市和热门旅游城市，到小县城旅游是一种反向；不去热门景区、城市中心，到人比较少的旅游目的地是一种反向；不作周密计划，不追随网红打卡，“走到哪看哪吃哪”的“躺平式旅游”也是一种反向……‘反向旅游’似乎找回了旅游的本质——‘放松心情、愉悦自己’”可知，“反向旅游”的特征是：一、游客避开热门旅游城市和景点，选择非著名城市或景区，远离人群、不计划、不打卡；二、放松心情和愉悦自己； 据此分析，可下定义为：反向旅游是指游客避开热门旅游城市和景点，选择非著名城市或景区，远离人群、不计划、不打卡，以放松心情和愉悦自己为目的的一种新型旅游方式。 62．本题考查建议。 根据材料三①段“山东淄博烧烤、贵州‘村超’联赛等，都凭借差异化的资源禀赋和区域特色，通过打造“人无我有、人有我特”的新IP，激发出远超本地辐射范围的消费动能……”和【链接材料】“长河老街历史文化街区，素有‘江南槐市’之称，极具历史文化内涵和人文风情”可建议：借助差异化的资源禀赋和区域特色，打造“人无我有、人有我特”的新IP，如深挖和开发“长河老街”的“槐文化”“耕读文化”等文化特色，打造历史街区活化新模式。 材料三①段“浙江衢州对当地传统文化、乡风民俗等资源进行发掘，推出具有地方特色的小众特色项目和体验场景：龙游硬头狮子、江山婺剧、衢江戏曲……桐庐将灵动的富春山水和各个风情村镇巧妙结合，打造山水人城共融共生的原生态布局”和【链接材料】“现存传统民居大多属清至民国初的建筑，保有建于明代官邸‘九厅十三堂’的遗迹”可建议：在保有原先建筑风格与居民生活格局的基础上进行开发，保有原有“长河味道”，同时打造更多特色体验项目或场景，如开展非遗体验、特色市集等活动，满足游客娱乐、文化、社交等多样性消费需求。 材料三①段“短视频、直播等新社交媒体的传播与‘催化’也为‘县城们’站上风口提供了契机，借力平台，靠舆论‘热点’引流人群。如在小红书上……”和【链接材料】“此地以耕读传家，一条槐河孕育了来氏24位进士、387位封疆官，诞生了250位诗人”可建议：通过短视频、直播等新媒体平台加大宣传力度，设计舆论“热点”，引流人群，如通过公众号、抖音号、小红书等平台，宣传“长河老街”特色体验。 2 / 65 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级语文下学期期末备考阅读专项训练（杭州专用） 非连续文本（原卷版） 一、传统文化类 1 二、社会热点类 19 三、科学技术类 38 四、其他主题类 49 一、传统文化类 学校开展“当宋韵与亚运相遇”主题展览，请你一起参与。 ①蹴鞠，足球的前身，球皮是用皮革做成，球内用毛塞紧。相传蹴鞠早于商代已有，战国时期流入民间，至汉代更成了军中用以练身习武的活动，并列于兵书。蹴鞠在唐宋时期最为繁荣，经常出现“球终日不坠”“球不离足，足不离球，华庭观赏，万人瞻仰”的情景，《宋太祖蹴鞠图》描绘的就是当时这样的场景。 ②宋朝时，蹴鞠的发展达到了高潮，从皇室到官吏，到普通百姓甚至孩童都喜爱蹴鞠，蹴鞠成为了宋时的一项国民运动。宋代的足球爱好者和职业的蹴鞠艺人组成了圆社，主要为蹴鞠艺人和蹴鞠爱好者提供服务，也起到了推广蹴鞠的作用，宋人的蹴鞠文化和社会风气也有了新的气象。 ③捶丸，是我国古代以球杖击球入穴的一种运动项目。前身可能是唐代马球中的步打球。当时的步打球类似现代的曲棍球，有较强的对抗性。到了宋朝，步打球由原来的同场对抗性竞赛逐渐演变为依次击球的非对抗性比赛，球门改为球穴，名称也随之改称“捶丸”。 ④宋代首都开封城有专供人们比赛马球的场地。孟元老《东京梦华录》记载：“琼林苑宴殿南面有横街，牙道柳径，乃都人击毯之所。”宋代马球运动与蹴鞠运动一样在中国历史上都是空前绝后繁盛的竞技体育运动。 ⑤在中国，最新考古发现，大约在2.8万年以前的山西峙峪遗址，我国就已经有了箭。表明此时的人类已经开始使用弓箭，并且经过相关推测，我们的祖先应该在更早的时候就已经发明了弓箭。 ⑥射箭真正进入体育意义上的范畴是在中国的商周时期，在当时带有社会道德教化的功能和为国家选拔人才的意义。在中国先秦时期，不仅出现了世界射箭史上最早类似于现代体育比赛的射礼活动，而且总结出了较为多元的射箭思想与理论。到了国力强盛、经济发达的唐宋时期，统治者创立了武举和武学，建立了较为完善的人才选拔与培养制度。 1．下面哪一张亚运吉祥物运动造型适合“捶丸”展览？请选出合适的选项。（   ） A． B． C． D． 2．请根据展板内容，用简明的语言向低年级同学介绍宋朝的蹴鞠。 3．有同学认为，“射箭”部分的展览文字没有围绕宋韵，可以引用欧阳修《卖油翁》中的文字做个补充介绍，你是否赞成这个建议？请简述理由。 4．请你为“当宋韵与亚运相遇”主题展览写一段前言，要求结合展览主题、内容等，推荐大家参观这一展览，100字左右。 材料一： 越剧的艺术魅力 ①越剧，中国第二大剧种，又被称为“流传最广的地方剧种”，在国外被称为“中国歌剧”。越剧长于抒情，以唱为主，唯美典雅，极具江南灵秀之气，在发展中汲取了昆曲、话剧、绍剧等特色剧种之大成，形成多种流派，具有丰富的文化艺术价值。 ②2006年，时任浙江省委书记习近平在越剧百年诞辰之际指出，越剧诞生于浙江，繁盛于上海，影响遍及全国大部分地区，声名远播东南亚及全球华人社会。越剧不仅是浙江人民宝贵的文化财富，更是全国乃至全球华人共同珍视的民族文化瑰宝。 （百度百科） 材料二： 越剧面临的困境挑战 越剧的传承与创新发展面临挑战。越剧面临着观众群体老龄化、年轻观众流失的问题。一方面，传统戏剧与现代年轻人的审美和价值观念存在差异；另一方面，现代娱乐方式的多元化也分流了观众资源。因此，如何吸引和培养年轻观众，是越剧发展面临的重要课题。另外，在当今文化多元化的世界，越剧面临着来自现代流行文化的冲击。如何在保持文化特色的同时，适应现代观众的审美需求和消费习惯，是戏剧产业化发展面临的又一挑战。此外，戏剧项目因缺少政府资金支持而难以开展，私人投资者往往对越剧文化资源开发持谨慎态度，导致资金投入不足，项目难以推进。 （选自非遗产业研究公众号） 材料三： ______________________ ①精准定位年轻观众的审美需求。越剧《新龙门客栈》在出品策划伊始，即对目标受众进行了用户画像，并依据目标受众组建了年轻化创作团队，对整体剧目创作做了系统规划。 ②精心推出颜艺俱佳的新生代演员。越剧《新龙门客栈》启用了20余名经戏曲科班磨砺浸润过的青年演员。他们以其扎实的舞台功底、精彩的表演技艺、优美的唱腔念白俘获了年轻观众的心。 ③精巧构建营销传播的复合体系。出品单位与抖音戏曲专题合作直播，强化华彩段落的短视频营销，参加二次元活动、漫展路演，推动剧目吸引更大体量的年轻观众。推出新龙门咖啡、包子、挂件、明信片等剧目周边产品，增强年轻消费者对剧目的情感认同。 （选自《文化和旅游智库要报》） 材料四： 新媒介传播戏剧的影响 ①媒介的发展不断丰富着戏剧的传播路径。以纸为媒，戏剧唱词经过刊印累世流传；以电视电影为媒，观众不用走进剧场就能欣赏戏曲；以新媒介平台为媒，大量越剧短视频、直播等不断涌现，人们可以利用碎片时间随时随地观赏或了解戏曲。 ②然而，由于新媒介传播自身存在同质化、碎片化，及过于追求时效性等弊端，长远来看，也会给越剧行业造成负面影响。这主要体现在降格越剧艺术的品味认同，曲解越剧艺术的本体特性。新媒介给越剧传承与发展带来的负面影响如果得不到纠正，戏曲生态便会遭到破坏。这是我们应该有所预见的隐患。 5．关于越剧的相关介绍，其中介绍有误的一项是（   ） A．越剧是流传最广的地方剧种，在国外被称为“中国歌剧”。 B．越剧是浙江人民乃至全国、全球华人共同珍视的民族文化瑰宝。 C．越剧在发展中融合其他剧种优势，形成众多流派，丰富了艺术表达。 D．如何吸引原有老年观众，是越剧产业化发展的重要课题。 6．阅读材料二，概括越剧传承与创新中面临的挑战。 7．根据材料三内容，为该材添加一个标题。 8．小语提出用短视频宣传越剧，你是否赞同？请结合材料及生活经验发表观点并说明理由。 阅读下列材料，完成学习任务。 《新华字典》的诞生，源于新中国成立初期文化普及与扫盲运动的迫切需求。1950年代初，叶圣陶、魏建功等教育家、语言学家，怀着普及文化知识，提升民族素质的理想，着手编纂工作。历经数年耕耘，1953年新中国第一版《新华字典》正式出版。 【材料一】 做一个国民级的知识产品有多难？ ①《新华字典》面临的第一座大山，是两千年顽固的文言文书面语传统。在五四运动之前，只有劳心者、统治阶层才具备识文断字的能力。因此，服务于他们的字典，用于解释儒家经书。以最简单的“鸡”字为例，古代两部流行字典的解释如下：《说文解字》称“知時畜也。从住奚聲。鷄，箍文雞从烏”；《康熙字典》则注“【唐】古兮切；【集颜】【韻含】堅奚切；【正额】坚溪切，音稽。……”而《新华字典》的解释则是：“鸡，家禽，公鸡能报晓，母鸡能生蛋。” ②第二座大山是普通民众匮乏的可支配收入。当时的中国人生活贫困，因此这本字典必须做到价格低廉。70年来，《新华字典》的体积都仅比半块砖略大。这一设计有着严格的经济考量。事实上，民国时期《辞源》《辞海》售价高昂，如《辞源》售价62块大洋（祥子攒100块可买黄包车），战火后百姓温饱难继，此类工具书成奢侈品。而1953年版的《新华字典》售价仅相当于两斤猪肉的钱，是当时普通人咬咬牙能够负担的消费。如今，最便宜的学生版《新华字典》售价19.8元，依然仅需一斤猪肉的钱。《新华字典》能保持低价，原因有三：其一，收字数量严格控制《康熙字典》收字47000多个，一套六本，成本居高不下；而《新华字典》第一版仅收6000多字，比东汉《说文解字》的字数还少。其二，释义追求简洁，在保证清晰易懂的基础上精简内容。其三，编撰者魏建功先生及其团队极具奉献精神：字典卖出500万册，他们既未拿巨额版税，也未领取稿酬，甚至没有署名。第三座大山是中文检索。汉字作为世界上最古老的文字之一，数量庞大，结构复杂，检索难度极大。为此，《新华字典》创新性地采用部首检字法与汉语拼音音节索引相结合的方式。它提供了两套检字体系，既可以按部首和笔画查询，也能通过拼音检索——这正是《新华字典》与前代字典的显著区别。 （整理于李倩讲稿《做一个国民级的知识产品有多难?》） 【材料二】 ①“有时为了一个字的读音，一个词的释义，专家们会反复讨论，去实地调研。编字典的辛劳是外人难以想象的。”中国辞书学会会长李宇明说。 ②中国社会科学院语言研究所研究员、《新华字典》第12版的修订主持人程荣说，为了核实一个地名，修订者要翻检全部已出版的地图，还要实地勘察，用实地调查获得的材料与文献记载对比，只有地图、文献和实地调研在音形义上都一致，没有矛盾时，才能最终确定地名的读音和字形。例如广西宾阳的“杏（mèn）塘”，甘肃积石山的“乱（bié）藏”等地名，就是在实地调研后确定的。 ③再比如“焗油”这个词，第9版的撰稿者为了给出准确的释义，曾两次去理发店做焗油，体验了每一步过程，最终才做出了准确的解释。 ④“作为权威字典，一丝一毫都不能主观随意；如果随意，贻害无穷。《新华字典》的每一个字在编写和修订时都很谨慎。”程荣说。 （节选自人民日报《<新华字典>这样走过70年》） 【材料三】 ①《新华字典》作为一部国民级工具书，其社会价值不可估量。它不仅在扫盲运动中发挥了重要作用，还为中国的教育事业、文化传承、国民共识塑造、社会发展做出了巨大贡献。在语言规范与教育普及方面，《新华字典》通过标准化的字形和读音标注，为全国语言使用提供了统一规范，促进语言的统一。它帮助全国人民准确理解字词含义，掌握语言规范，增强国家向心力。 ②在文化传承方面，《新华字典》作为一部语言工具书，承载着丰富的文化内涵和历史信息。通过查阅字典，读者可以了解汉字的意义、来龙去脉以及背后的文化故事，这有助于文化的传承，从而增强对国家的归属感与认同感。 ③在社会发展方面，《新华字典》的普及和使用推动了社会文化的进步和繁荣。它使得语言成为连接人与人的桥梁和纽带，促进了信息的交流和传播。同时，《新华字典》还通过收录新词新义等方式，反映了社会的变迁和发展趋势，为政策制定、学术研究和社会实践提供了有力的语言支持。 9．与前代字典相比较，《新华字典》具有哪些优势？请根据【材料一】简要概括。 优势：①释义通俗 ②___________③___________④___________ 10．请结合【材料三】补全以下对话。 小语：因需考量成本，《新华字典》在收字数量上有所控制。但我发现，字典中却收录了大量生僻的地名用字，如“呇（mèn）塘”“癿（bié）藏”。这些字日常使用频率极低，为何还要收录呢？ 小文：其实，收录这些地名是大有用意的。　 11．小字典大学者。请从“忍”“仁”“任”中选取一字赞颂字典编纂者的精神品格，并结合其事业特点，阐述理由。 A．忍：上为一把刀，下为一颗心，表示用刀割着心也不动摇，意为抑制某种感觉或情绪不表现出来，尽力承受痛苦、不幸等。如“~受”“容~”。 B．仁：由“人”与“二”构成的会意字，指人与人相互友爱、互助、同情等，如“~爱”“~义”。也指果核的最内部分或其他硬壳中可以吃的部分，如“核桃~”。 C．任：读rèn时，有担任、承受、担当职务、职责等意思，如“责~”“~命”。 12．小语为活动撰写了一副对联，下联排序最恰当的一项是（   ） 上联：破千年文言桎梏，字字皆凝学者志； 下联： ①页页尽续   ②铸一册   ③文脉长   ④白话典范 A．①②③④ B．②①④③ C．③①④② D．②④①③ 【材料一】 AI说茶在经济向好的大背景下，茶产量的提升将会给茶业发展带来哪些经济效益？ 1、随着茶产量的提升，茶叶的总产值和产业规模也可能增加。有助于增加出口量，提高茶叶的国际市场份额，为国家创造更多的贸易收入。 2、高产的背后可能伴随着产业升级和科技创新，以提高生产效率和产品质量。推动茶产业向更高附加值方向发展，提升整个产业的竞争力。3、增加税收收入：茶产业的发展将增加相关企业的盈利水平，为政府提供更多税收收入。 （选自《AI说茶：2025年经济发展前景向好，茶业经济将有哪些新趋势？》，有删改） 【材料二】 关于2024年茶经济趋势摘录 以奶茶为代表的新式茶饮 以奶茶为代表的新式茶饮产品正在从过去的“软刚需”，变成“刚需”的产品。半径200米之内的商圈茶饮店，新式茶饮店约有20家，汇集一点点、霸王茶姬、古茗、奈雪的茶、蜜雪冰城、喜茶、茶百道等诸多品牌。 （选自《中国绿色博览会》，有删改） 消费场景多元化、线上销售常态化 年轻消费群体对茶叶行业的需求越来越大，且需求属性愈发丰富，而经营者为满足消费者的多样化差异化需求将不断创新产品。直播带货等新型电商营销方式也将成为茶叶企业的重要销售手段。（选自《文心一言》，有删改） “茶叶+”模式， 席卷中国茶产业 茶叶+茶具+桌椅，就是普通的茶叶店！……地方茶品牌模式出圈，茶旅经济模式升温。新崛起的茶叶品类如黄金芽等在消费市场逐步得到认可。经过行业洗牌，预计2024年将有更多“茶叶+”模式成功进入市场。 （选自《2024年中国春茶产销形势报告》，有删改） 【材料三】 问卷：如果您考虑买茶，哪些因素能打动您购买？ 【材料四】 淘宝天猫茶行业发展概览 数据来源：阿里消费洞察、TMIC茶叶消费者调研 13．下列表述与上述四则材料意思不相符的一项是（   ） A．茶产业的发展将增加相关企业的盈利水平它是政府主要税收收入之一 B．调查发现，高质量的口碑销售平台最受消费者认可，精美的外包装也是消费者购买茶叶的重要选择。 C．由于年轻消费群体对茶叶的需求越来越大，经营者为满足消费者的多样化差异化需求应该不断创新产品。 D．2022年淘宝天猫茶行业市场整体消费形势转好，行业人均消费客单持续上涨，用户价值进一步扩大，驱动茶行业消费规模增长。 14．小文与小语就“2025年茶业经济的新趋势”的话题展开讨论。请你结合以上材料，完成下列对话。 小文：小语，我不小心将材料一中提示性的语句弄脏了，你能联系上下文，帮我概括吗？ 小语：_________________________。 小文：小语，眼下新茶开摘，春茶迎来上市季。为让茶叶公司拓宽销路、提升经济收益，能否依据材料二、三、四，给出两条销售建议呀？ 小语：______________________________。 小文：小语，杭州直播电商“茶仙子”将要推广2025龙井新茶，请你帮忙为直播间撰写一条20字以内的宣传语，好吗？要求：①至少使用一种修辞手法。②不超过20字。 小语：______________________________。 书香点亮人生。请你阅读以下三则材料，完成问题。 【材料一】 文章里的阅读身影 《忆读书》中“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”“《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到'满纸荒唐言一把辛酸泪’所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。”“从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理。”读书一事被冰心戴上了快乐的冠冕，但对她来说，这不仅是一时一刻的快乐，而是整个人生的收获。 《窃读记》中“我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：‘记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！’”林海音学生时代，街上的书店一定是不允许读者随意翻阅图书的。她在放学后跑到书店里偷偷看书，怕被老板赶走，有时一本书甚至要跑到几家书店才能读完。时光流转，当她回忆往事时，当年苦中作乐的读书生活成了一份美好的记忆。 《上图书馆》中“一个19岁青年的心上投下了温情和宁静的光，是后来任何日光灯、白炽灯所不能比的。就是在这个‘指定参考书阅览室’里，我和我的同学好友们读了柏拉图《对话》的英译本，西洋哲学史，古罗马史，希腊悲剧，英国16、17世纪诗剧等，进入了一个知识上和情感上的新世界，一片灿烂！”诗人、翻译家王佐良去图书馆成了他的习惯，因为偶遇一本书，也是生活的奇趣。 （摘编自陈雪《课本里的阅读生活》） 【材料二】 图表中的阅读方式 （摘自中国音像与数字出版协会《2020中国数字阅读报告》） 【材料三】 数据中的阅读热度 今年以来，书籍相关搜索已经超23亿次。日均超2000万人次。而多元阅读方式已成主流，电子书、有声书的相关搜索分别同比上升97%与82%。喜马拉雅（国内发展最快、规模最大的基于移动互联网的知名音频分享平台）大数据显示，2021年第一季度人均听书数量7.4本，同比增长了31.14%。百度搜索大数据显示，《时间简史》《富爸爸穷爸爸》《资本论》《唐诗三百首》分列科普读物、投资理财、社科新知，文学等子榜单的第一。 （摘自百度《2021全民读书搜索大数据》） 15．下列关于【材料一】【材料二】的内容，解读错误的一项是（   ） A．【材料一】三段文字告诉我们无论是怎样的阅读经历，其实都是生活本身。 B．【材料二】中国数字阅读用户增长率总体呈下降趋势。 C．【材料一】三段文字告诉我们置身淡雅宜人的书香中，人生终有精彩呈现。 D．【材料二】增长率的变化说明中国数字阅读用户规模正在缩小。 16．小语是个小书虫，一直喜欢纸质阅读，可近视却越来越严重了。【材料三】给了你启发，请你推荐适合小语的阅读方式，并简要说明理由。 17．请你结合以上三则材料，完善以下倡议书（其中含倡议三条）。 倡议书 亲爱的同学们： 书海浩瀚，人生有限。为了实现“多读书，读好书”的目的，特提出如下倡议： ____________________________ XX中学初一XX班XXX 2022年5月31日 杭州是中国最早的原始茶产地之一，“西湖龙井”品质优异,色泽绿润,香气浓郁,滋味鲜爽，世界闻名。让我们一起来探究中国“茶文化”！ 【材料一】 ①中国茶文化的鼎盛期，毫无疑问出现在十一至十三世纪，即北宋、南宋时期。 ②宋时的城市，满大街都是茶坊、茶肆，就如今天城市中几乎每一个热闹处都会有咖啡厅。A.《东京梦华录》说，汴京的朱雀门外，“以南东西两教坊，余皆居民或茶坊，街心市井，至夜尤盛”。张择端的《清明上河图》也画出东京城外的多处茶坊酒肆，主要分布在繁华的汴河两岸。 ③寻常的宋朝人家，平日里接待宾客，也必用茶与饮料。当客人来访时，主人家要先敬茶招待；当客人告辞时，主人家则奉上饮料送客。宋人笔记《南窗纪谈》与《萍洲可谈》都记录了宋朝的这一习俗：“客至则设茶，欲去则设汤。不知起于何时，然上自官府下至闾里，莫之或废”；“今世俗，客至则啜茶，去则啜汤。此俗遍天下。”这里的“汤”，是宋人喜欢的饮料之一，一般由中药材、果子、鲜花煎制而成，又叫“香饮子”。 ④上层社会更是以烹茶为风尚。当时的文人雅集，品茶是必不可少的一道环节。许多士大夫还会定期举行“茶会”，邀三五好友，择一清雅之所，品茗斗茶。苏轼诗曰：“禅窗丽午景，蜀井出冰雪。坐客皆可人，鼎器手自洁。”说的便是他在扬州石塔寺参加茶会的事情。 ⑤可以这么说吧，在宋朝，上至皇室贵族，下至贩夫走卒，都以饮茶为生活时尚。难怪宋徽宗要夸口说：“（本朝）缙绅之士、韦布之流，沐浴膏泽，熏陶德化，盛以雅尚相推，从事茗饮。故近岁以来，采择之精，制作之工，品第之胜，烹点之妙，莫不盛造其极。” ⑥也只有宋人敢说自己的茶艺“盛造其极”，因为在中国茶艺史上，B.宋人的烹茶方式是独一无二的，是历史上的绝唱。汉唐人虽然也饮茶，但饮用的方式比较“粗暴”：将茶叶放入锅里煮，并加入姜、葱、茱萸、薄荷、盐等佐料。元明时期形成、流传至今的泡茶法，也过于朴实、简易，难以发展成一套繁复的烹茶工艺。泡茶法所用的茶叶，叫作“散茶”，宋代市场上也有“散茶”，但不流行，而以“团茶”“末茶”为主流。什么叫作“团茶”呢？即茶叶采摘下来之后，不是直接焙干待用，而是经过洗涤、蒸芽、压片去膏、研末、拍茶、烘焙等一系列复杂的工序，制成茶饼，这就是“团茶”了。在制茶过程中，茶叶蒸而不研，则是“散茶”；研而不拍，则是“末茶”。 （节选自吴钩《新民说·风雅宋：看得见的大宋文明》，有删改） 【材料二】 ①不久前，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”入选人类非遗，“围炉煮茶”这类新兴的吃茶方式逐渐风靡全国。围炉煮茶“出圈”背后，是“茶文化”逐渐被年轻人认同、喜爱，某种程度上也是对传统茶文化的传承与创新，吸引了众多“95后”甚至“00后”走进茶馆，学习和体验茶文化，带动茶馆业态出圈。 ②“市场看准围炉煮茶这一中式饮茶方式中蕴含的情绪价值。”美田新兴玩乐项目负责人分析。她认为，一是这个产品足够新奇，炭炉、茶壶和烤物，简简单单就能营造出中式传统生活的氛围感和仪式感，满足年轻人拍照打卡的需求；另一方面，它提供了一种舒适温暖的社交方式，体验慢生活成为其核心要义，更寄托了消费者对“岁月静好”的向往。 ③围炉煮茶改变了年轻人对喝茶的认知，而且，这类全新的饮茶文化，对于年轻人来说消费压力不会很大，大家也更愿意去尝试。也许未来，年轻人会因这份体验喜欢上茶文化，那围炉煮茶的意义就达到了。 （摘自俱鹤飞《“围炉煮茶”火出圈，年轻人热捧的是什么》，有删改） 【材料三】 ①近年来，我国对非遗的保护支持力度不断加大，但是光保护是不够的，在各种新文化和外来文化的冲击下，非遗要不断创新，紧跟时代的步伐，才不会被时代抛弃。 ②非遗创新，新在工艺设计。就拿苗绣来说，如果在保留原有民族刺绣风格的基础上，结合现代审美，设计新纹路，形成新风格，推出新样式，就能在一定程度上增加非遗走进大众眼球的可能性。 ③非遗创新，新在传播手段。互联网的出现和发展打破了空间的桎梏，使得非遗能够为更多人了解和学习。比如“李子柒”团队就利用短视频平台，向大众展示了很多传统手工艺。 ④非遗创新，新在创意整合。“非遗+文创”是近年来的一个热词，不妨从非遗文化中提取出关键元素，应用于产品设计或广告设计中，通过创意设计，开发出具备审美和实用双重属性的文化产品。比如很多博物馆已经将文物的创意设计放在了主攻位置，利用文物的原型加入现代时尚元素，就成了当下受到年轻人广泛追捧的“国潮文化”。 （摘自冉昕怡《非遗创新，应“新”在何处》，有删改） 18．材料一中划横线A、B两处分别运用什么说明方法？有何作用？ 19．材料一作者吴钩是宋史研究者，也是畅销书作家，请结合内容分析其语言特点。 20．“围炉煮茶”是传统茶艺新玩法，近年来风靡全国，特别受到年轻人们热捧，请结合材料二，谈谈你对这一现象的看法。 21．有人认为，当下年轻人对“围炉煮茶”的热捧会随时间推移而淡去，茶艺还是有失传的可能，而其他非遗文化也面临着相似窘境。请结合材料一、二、三和生活体验，从下列杭州非遗文化中任选一项，提几点保护和传承方面的合理建议。 A．余杭滚灯                 B．杭州小热昏              C．张小泉剪刀 二、社会热点类 阅读下列材料，完成下面小题。 【背景】 2025年6月4日，第六届少儿科幻星云奖在哈尔滨揭晓，作家吴岩的短篇小说《爸爸的即时贴》获得金奖。 【作品简介】 理工科教授们沉迷制作神奇“即时贴”：生物医学工程学院老师做的即时贴，能在15秒内修复皮肤上的伤口，甲_______；海洋学院老师的即时贴，乙_______；工学院老师做的即时贴相当了不起，丙_______，上次诺贝尔奖获得者欧文来讲演，学校里突然出现了一个容量大得惊人的大礼堂，里面真像“人山人海”形容的那样。理学院朱育挺教授甚至做出了能时间旅行的即时贴！他儿子朱小果对陶寺古观象台中“12根柱子中为什么有2根排列位置独特百思不解”，因而铤而走险，用爸爸发明的神奇“即时贴”，穿越到公元前2100年的山西陶寺遗址，在那里，他亲眼目睹了拥有12根柱子的古老陶寺观象台，试图揭开它的天文秘密。最终，救援队借助新即时贴成功救回小果。事件后，学校严令禁止私自制作即时贴，担心尖端科技被滥用带来危险。但教授们转而开始研究“喷雾剂”了…… 【热点时评】 ①《爸爸的即时贴》通过儿童的视角讲述儿童的故事，情节扣人心弦，语言清新洗练，内容充满童趣。小说中充满各种前沿科学技术，还特别注意用孩子生活中会接触到的、可以理解的语言来描述。比如对于故事中穿针引线的重要工具“即时贴”，就是选取了孩子们常见常用的一种文具，在其便携易用的基本特征上叠加了生物医学、海洋科学、理论物理等学科的前沿应用，于是它就拥有了更多特异功能，甚至能够突破时间旅行。 ②主人公朱小果在作者眼里，“他应该是我们这个时代第一个想通过实证方法去研究历史学的人”。他对陶寺古观象台中柱子排列的独特现象产生强烈好奇，不满足于猜想，而是冒险利用“即时贴”回到历史现场，试图通过亲眼观察来解密古人智慧。这种勇于质疑、敢于实践、勤于求证的思维方式，是作者着力刻画的亮点。 ③小说巧妙运用了“科幻+中国优秀传统文化”的设定，通过科幻特有的创作手法和表达方式诠释中国优秀传统文化，能够激发青少年的民族自豪感，提升他们的文化自信。作者查阅了大量真实的考古研究成果，用充满科幻感的笔调，想象性地描绘了古人“观象授时”（通过观测天文确定农耕季节）的场景，并融合了天文、建筑、宗教等元素，展示了中华民族的古老智慧。 ④这是一部融合了时空旅行、探险、传统文化等多种题材，将宏大叙事圆融于孩子的点滴生活中，并且能顺应孩子本身的兴趣，促进孩子的科学认知与社会交往的佳作。 （改编自张英姿《发掘少儿科幻的教育价值——评科幻小说<爸爸的即时贴>》） 【作者访谈】 在少儿科幻创作中，我一直提倡所有创作均需基于儿童的认知规律，总结出“暖、炫、薄、灌”四字诀。 ·“暖”：即始终坚持“暖色调”，通过儿童视角传递人文温度，让孩子们意识到光明需要主动追寻与创造，自己可以成为故事的主角。 ·“炫”：是让科学想象闪光，激发孩子的阅读兴奋感。 ·“薄”：指简化科学术语，以故事包裹知识。 ·“灌”：讲求用紧凑的叙事抓住孩子的注意力，使其进入科幻阅读心流。 （摘自《吴岩访谈》） 22．文中【甲】【乙】【丙】三处空缺，请在下列句子中各选择一句对应即时贴的功效。 ①能在短时间内把一个小教室变成大教室 ②贴在渔船上引得方圆5千米内过往的鱼纷至沓来 ③能瞬间改变人与物品所处的位置 ④深入皮下重建组织和骨骼 【甲】_______        【乙】_______        【丙】_______ 23．文中的“即时贴”是一种文具吗？请你根据上述阅读材料给《爸爸的即时贴》中的“即时贴”作一个精要的解释。（不超过50字） 24．请你根据材料三吴岩提出的“暖、炫、薄、灌”四字诀中的两条，结合你对科幻作品的理解，为课内阅读的刘慈欣的《带上她的眼睛》写一段推荐语。 25．假如要为《爸爸的即时贴》这本书设计一个封面，你会选择下列哪两幅图片融入封面设计？请结合材料和科幻小说的特点说明理由。 拍摄短视频，弘扬美德。小组拟拍摄“孝亲敬老“公益视频，请阅读下面材料，一起参与。 【材料一】 【材料二】 随着我国经济社会持续发展，老年人的生活质量、养老服务品质、人均寿命等明显提升，与此同时，一些新的问题也在慢慢显现。例如，子女不在身边的孤独。据统计，2020年我国空巢老人已达1.18亿，预计至2030年空巢老人将超过2亿。在2022年的一场新闻发布会上，有关部门负责人介绍，我国空巢老年人占比已超过老龄人口的一半。子女经常不在身边，又难以建立自己的社交圈，这样的寂寞很容易夺走老人们对生活的热情。 （浙江宣传公众号《当我们也老了》有删减） 【材料三】 在浙江，宁波、杭州、嘉兴等地相继兴起“共享奶奶“模式。每天放学，宁波鄞州区东钱湖镇实验幼儿园高钱园区和高钱小学的门口，总能看到几位身穿红色马甲的老奶奶的身影，她们牵着孩子的小手穿越车流。“共享奶奶“制度一头牵着“朝阳“，一头连着“夕阳“。它不仅缓解了双职工家庭的育儿焦虑，也让“共享“打开人与人之间更多的可能。 （来源：人民网浙江频道） “银发天团“现场演绎chill（松弛感）老年生活。在中山中路西湖大道口，一场“音乐会“正在上演。演奏者均为老年人，她们身着特色服装，脸上洋溢着灿烂喜悦的笑容。这支吹奏乐队来自青年路社区。队伍成员均为退休人员，年龄都已超七十。 （来源：上城发布APP） 在“感动中国2022年度人物颁奖盛典“上，一个平均年龄77岁的短视频博主群体荣获集体奖。这个群体由13位老院士、老教授、中小学老教师组成。他们退休后转战互联网，把短视频变成科普课堂，将拼音、电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众，大家称他们为“银发知播“。 （来源：《光明日报》） 26．以下是同学撰写的公益视频的脚本，请一起完成。 序号 时长 景别 画面内容 解说词 镜头一 4秒 特写 《说文解字》一书慢慢展开，“孝，子承老也“文字浮现。 / 镜头二 16秒 近景 【甲】 老人忧心忡忡，似雾里看花般迷糊，无所适从。 镜头三 12秒 中景↓特写 独居老人坐在昏暗的客厅，电视屏幕闪烁却无人交流：社区志愿者敲门问候，老人眼神亮起，起身开门。 志愿者笑语盈盈，如点点温暖的星光，点亮暮年。 镜头四 16秒 全景↓特写 一群老人身着特色服装在广场上欢快地吹奏乐曲，欢欣愉悦；“银发知播“录制短视频，讲解物理原理，自信满满。 【乙】 镜头五 5秒 特写 【丙】 / ①根据材料一反映出的两个养老新问题，将【甲】处画面内容补充完整。 ______   ②仿照镜头二、镜头三的解说词，填写【乙】处。________ ③同学们拟在【丙】处呈现一副对联，请选择合适的下联。 上联：教子奉亲弘孝道           下联：_______ A．儿孙孝顺天地宽        B．知恩敬老报春晖          C．金玉满堂祈福报 27．奶奶今年68岁，已退休多年，随着孙辈长大，家里需要她操持的事越来越少，她却变得郁郁寡欢。请结合三则材料和日常生活经验，给奶奶提一些建议。 阅读下面材料，完成学习任务。 材料一： 全国大中城市2024年生活垃圾分类情况统计数据 材料二： 垃圾分类的奥秘与益处 ◎不同类型的垃圾有着不同的处理方式和用途。可回收物，像废纸、塑料、玻璃、金属等，通过回收再利用，可以减少资源的浪费，降低对新资源的开采需求。例如，回收1吨废纸，可再造出800公斤好纸，节省木材300公斤。有害垃圾包含废电池、废灯管、过期药品等，这些垃圾若随意丢弃，会对土壤、水源等环境造成严重污染。对有害垃圾进行专门处理，能防止有害物质扩散，保障生态安全。 ◎我们的生活垃圾主要是厨余垃圾。它富含有机物，经过处理可以转化为有机肥料，用于农业生产，实现资源的循环利用。当然，还有其他垃圾需要通过填埋等方式处理。做好垃圾分类，不仅有助于环境保护，还能推动资源节约型和环境友好型社会的建设。 材料三： 报刊专栏《持续推进垃圾分类，共建美好家园》（摘选） ◎垃圾分类是关乎环保与资源可持续利用的重要举措，正逐步在全社会推广。其积极意义显著，既能减少垃圾处理量、降低成本，又能提高资源回收利用率，助力经济可持续发展，还能改善生态环境，减少污染，提升居民生活质量。 ◎然而，部分地区推行中存在不少阻碍。主要是居民参与度低，重视不足。还有设施不完善，分类运输与处理脱节。要让垃圾分类见实效，需要各方协同。政府应加大投入，完善设施，加强宣传：企业要参与构建产业链；居民要养成习惯。如此，才能让垃圾分类成新风尚，共建美丽家园。 材料四： 漫画《研学途中》 （以上材料选自2024年10月15日《中国环境报》、2025年1月24日《新民·上观》等，有改编） 28．材料一是全国大中城市2024年生活垃圾分类情况，从中你可以获取哪些信息？请写出2点。 29．垃圾有不同的类型和处理方式，请根据材料二说明（写出其中2类即可）。 30．在垃圾分类推行的过程中，你遇到过材料三中的问题和阻碍吗？你当时是怎么应对的？请结合生活实际回答。 31．如果有同学在研学活动中出现了材料四漫画中的现象，你会怎样劝告他？请结合上述材料，写一段80字左右的话。 “健康体重，一起行动”主题板报布置 【材料一】 我国实施体重管理年3年行动，儿童青少年应该怎么做？ 央广网2025-03-14    09：18 ①央广网北京3月14日消息（记者果君）体重是衡量健康状况的重要指标之一，3月9日，国家卫生健康委员会主任雷海潮在十四届全国人大三次会议民生主题记者会上表示，将实施“体重管理年”3年行动，普及健康生活方式，加强慢性病防治。 ②肥胖被世界卫生组织确定为十大慢性疾病之一，儿童及青少年肥胖问题需要得到全社会的共同重视，国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则（2024年版）》指出，有研究预测，如果得不到有效控制，2030年我国成人超重肥胖率将达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。 ③对此，2024年，国家卫健委发布的《儿童青少年肥胖食养指南（2024年版）》（以下简称《指南》）给出了专业的指导意见。 表12～17岁正常体重儿童青少年各类食物建议摄入量及能量需要量 食物类别 2～3岁 4～5岁 6～10岁 11～13岁 14～17岁 谷类（克/天） 75-125 100～150 150-200 225-250 250～300 薯类（克/天） 适量 适量 25～50 25～50 50-100 蔬菜（克/天） 100-200 150-300 300 400～450 450-500 水果（克/天） 100～200 150～250 180-200 200～300 300-350 畜禽肉（克/天） 50～75 50-75 40 50 50～75 水产品（克/天） 40 50 50～75 蛋类（克/天） 50 50 25-40 40～50 50 奶类（毫升/天） 350-500 350～500 300 300 300 大豆（克/天） 5～15 15-20 15 15 15-95 坚果（克/周） -- 适量 50 50～70 50～70 烹调油（克/天） 10～20 20-25 20-25 25～30 25-30 食盐（克/天） <2 <3 <4 <5 <5 饮水量（毫升/天） 600-700 700～800 800-1000 1100～1300 1200-1400 能量（千卡/天） 男：1100-1250女：1000-1150 男：1300-1400女：1250-1300 男：1600-2050女：1450～1900 男：2200-2600女：2000～2200 男：2600-2050女：2200～2350 ④《指南》提出，儿童青少年正处于生长发育的重要阶段，应保证平衡膳食，达到能量和营养素摄入量及比例适宜。 ⑤日常膳食做到食物多样，每天的食物应包括谷薯类、蔬菜水果、禽畜鱼蛋奶类和大豆坚果类；达到每天摄入12种以上食物，每周摄入25种以上食物；控制食物摄入总量；增加新鲜蔬菜水果、全谷物和杂豆在膳食中的比重；保证蛋白质摄入，选择富含优质蛋白质食物，如鱼、禽、蛋、瘦肉、奶及奶制品、大豆及其制品。 ⑥肥胖儿童青少年应控制膳食总能量摄入，做到吃饭八分饱。尽量选择天然、新鲜食材，提高鱼类、蔬菜、大豆及其制品的摄入量，保证优质蛋白质、维生素、矿物质摄入量；必要时补充复合营养素补充剂。控制精白米面的摄入，增加血糖生成指数较低的全谷物和杂豆摄入，减少高油、高盐和高糖及能量密度较高的食物的摄入，如油炸食品、甜点、含糖饮料、糖果等。 ⑦在减重过程中，建议膳食能量应在正常体重儿童青少年需要量的基础上减少20%左右，同时，膳食结构应有利于减轻饥饿感、增加饱腹感，适当增加微量营养素密度较高的食物。 ⑧除了合理膳食之外，坚持规律而持续的运动也必不可少，新学期，多地出台政策，保障学生课间正常活动及体育活动时间。北京、安徽、甘肃等地学校推出了课间15分钟计划，争取让孩子们在阳光下多奔跑、多运动、多呼吸新鲜空气，让他们身上有汗、眼里有光。 ⑨那么，儿童青少年应该如何科学运动减重？《指南》也给出了具体建议。肥胖儿童青少年的运动应遵循循序渐进的原则，在运动处方师等专业人员的安全评估和指导下，结合自身运动能力制订运动方案，从每天20分钟中高强度身体活动开始，逐渐增加到每天20-60分钟，并养成长期运动习惯。超重或肥胖儿童青少年每周至少进行3～4次、每次20～60分钟中高强度运动，包括每周至少3天强化肌肉力量和（或）骨健康的高强度/抗阻运动，鼓励多种运动方式结合。肥胖儿童青少年可根据身体状况选择传统健身方式，增加运动的趣味性和多样性，如健身长拳、八段锦等。 【材料二】 【材料三】 32．同学们打算将【材料三】作为板报的插图，你觉得合适吗？请阐述理由。 33．板报的互动区准备刊出以下两位同学的问题，请你进行回复。 小文：我身高160厘米，体重140斤，太胖了，我想要减肥。可我奶奶坚决不同意，她总是说，小孩子正在长身体呢，减什么肥！我该怎么说服我奶奶呢？ 小语：以下是我的“一日食谱”，你们觉得这份食谱怎么样？ 早餐：牛奶一（250ml） 水鸡蛋一个（60g） 肉包两个（200g） 午餐：米饭一碗（150g） 肉末茄子（猪肉末60g，茄子100g） 红烧肉（200g） 晚餐：米饭一碗（150g） 炸鸡腿两个（300g） 加餐：含糖饮料 （250ml） ①请结合【材料一】和【材料二】，写一段话，帮助小文说服奶奶。 ②请结合【材料一】，对小语的“一日食谱”进行评价。先确定等级，再说明理由。 34．同学们想编写一则“健康体重行动指南”放入板报中，请你根据材料内容完成编写。 “健康体重，一起行动”，我们可以这样做： 重视日常膳食：做到食物多样，控制摄入总量，_______________，_______________； 坚持科学运动：遵循循序渐进，坚持长期运动，_______________，_______________ 非连文本阅读 材料一： ①短视频作为移动互联网时代的一种新兴媒介，在青少年群体中快速兴起、影响深远。近日，清华大学教育研究院团队针对某中学青少年短视频使用情况开展调查，探究青少年短视频使用行为现状及其与认知能力、学业成绩的关系。 ②短视频对青少年的生活与学习有一定的积极意义。一方面，短视频的出现迎合了青少年通过在线社群实现娱乐消遣、信息获取、人际交往、情绪调节等方面的需求。另一方面，由于短视频制作门槛低、受众范围广、时效强等特性，用户几乎都能够不受时空限制学习、分享甚至生产知识。同时，在线互动与视频创作也为青少年读写能力的培养提供了新的机遇。基于短视频的互动、分享与创造能够激发学生综合运用知识并以丰富的表达形式呈现的潜能，同时在这种非正式学习过程中增强同伴支持与自我效能感。例如，当学校提供的在线授课内容难以吸引学习时，短视频社区中的同龄伙伴能够分享甚至创作视频来帮助有需要的人。 ③但是，本研究调查发现，受访青少年中近二成仍表现出了较严重的短视频成瘾倾向。从使用目的来看，仅有不到20%的青少年平时通过短视频来获取知识、学习技能或了解时事，而大多数受访青少年都主要以消遣、社交、追星等非学业目的使用短视频App。 ④正处于认知发展关键期的青少年，往往难以充分意识到短视频使用的潜在风险。研究发现，青少年短视频使用越多，其学业延迟满足能力往往越差。青少年使用短视频App时，难免会面临这样的“失控”场景：一不留神便沉溺于短视频带来的高强度感官刺激和“即时满足”，明知道该去学习了，但总是停不下“刷”视频的手指……而为了更重要、更长远的学习目标“延迟”对欲望的满足，恰恰是对青少年学业表现和终身发展至关重要的能力。 ⑤同时，研究发现青少年短视频使用越多，其言语能力和工作记忆任务表现往往越差。过多使用短视频，青少年可能会对书面文化产生“疏离感”，在阅读、写作等需要集中注意力的学习活动中表现得力不从心。此外，短视频强大的推荐算法能够根据用户的偏好进行信息筛选与“投喂”。一旦习惯于将自主选择权移交给算法，青少年便可能逐渐成为信息的“被动接收者”而非“主动获取者”。长此以往，青少年信息检索的自主性以及反思、批判、创造等高阶思维活动可能减少，工作记忆等认知能力得不到充分“锻炼”，发展进程继而受阻。 （摘编自《引导青少年合理使用短视频》，2023年11月21日《光明日报》） 材料二： 材料三： ①如何规避短视频使用对自主控制、读写能力、深度思考等方面的负面影响，让数字媒介更好地助力青少年健康成长？专家们提出以下建议：短视频平台推出“未成年模式”，以便最大范围地保护未成年人浏览适龄内容，并针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。 ②有关部门指导各大网络平台陆续上线防沉迷系统，部分短视频平台打造未成年人专属内容池，分级分类丰富内容供给，为未成年人提供了优质网络资源，进一步优化网络内容供给，帮助未成年人开阔眼界、陶冶情操、提高素养。 ③提升未成年人的网络素养，培养理性辨别和自我保护能力，让未成年人正确看待网络、使用网络。完善相关课程，对提升未成年人网络素养具有重要作用。信息技术课程要与时俱进，帮助学生提高正确、合理运用网络的能力。与此同时，还要注重培育正确的网络价值观，教会孩子如何分辨网络信息，保护个人信息安全，为他们在网络空间的健康成长提供引导。 ④青少年的用网习惯很大程度上受家庭影响。作为家长，首先要规范自身使用网络的行为，同时加强对未成年人使用网络行为的教育、引导和监督，帮助孩子养成正确的用网习惯。 （摘编自《汇聚起未成年人网络保护合力》，2023年11月28日《人民日报》） [聚焦问题] 35．根据材料一和材料二，下列表述正确的一项是（   ） A．大多数中学生使用短视频是为了消遣、追星和社交，获取知识、学技能的占比较少。 B．短视频的推荐算法能够根据用户进行选择推送，青少年都是必然的“被动接收者”。 C．超过50%的未成年人认为短视频内容丰富，知识的准确率有保障，对其持积极态度。 D．未成年人使用短视频人数翻倍增长，无家人陪伴的未成年人短视频使用频率则在降低。 36．根据材料二、材料三，你认为应该如何让数字媒介更好地助力青少年健康成长？ [解决问题] 37．针对目前短视频兴起的现状和潜在的风险，请你结合材料一和生活实际，提出两条合理利用短视频帮助学习的建议。 38．“心灵沟通”栏目收到了一则同学匿名来稿。 小夏姐姐，我最近十分苦恼，迷上了刷短视频。原本打算只看半小时，可总控制不住自己，看着看着一两个小时就过去了，还因为这个问题经常和爸妈吵架。我明白时间宝贵，但在看短视频时，我就能暂时忘记学习的压力。请问我该怎么办？ 请你根据以上材料来帮小夏回复这位匿名同学，语言流畅得体（100字左右）。 三、科学科技类 人工智能+，加出新速度 本报记者  韩鑫 ①今天，一件快递往往是这样送到您手上的—— ②一键下单后，快递公司与电商平台共享运力数据，就近分配快递小哥，第一时间上门揽收；当包裹进入分拣环节，视觉识别联手自动分拣，不仅大幅提升分拣效率，还能及时预警安全隐患；运输途中，智慧调度算法上场，实时给出司机最优运输路线；上门签收时，人工智能机器人广泛应用，订单查询、服务申诉都能线上完成。 ③“在人工智能技术助力下，企业能更好优化资源分配、动态调整线路，不仅能从容应对业务量持续增长，还能实现物流降本增效。”中通快递首席技术官杨文告诉记者，今年一季度，中通快递的单票运输及分拣成本分别下降12.8%和10%。 ④前不久，国家邮政局公布的快递服务质效情况如下： ⑤当前，人工智能技术在邮件快件收寄、分拣、运输、投递、仓储、客服、管理等环节都得到了普遍应用，对生产与服务、管理与决策发挥了重要作用。此外，运用科技创新手段，大力推广智能化、数字化、自动化技术设备应用，也让县、乡、村三级物流体系的运转效率得到显著提升。 ⑥智能装备加快投入。通过引入智能分拣、智能安检、智能仓储等技术，县级分拨或处理中心的处理效能得到提升。在湖北天门市韵达分拨中心，新投入的自动化集包仓上线后，每小时快件处理能力达到3.5万件，10万票快件3小时便能分拣完。目前，全国半数以上的韵达县级分拨中心已完成智能化改造。 ⑦冷链寄递更加成熟。通过数字化手段实施全流程温度可视可控，快递企业发力冷链运输，更好助力乡村产业振兴。眼下，正值荔枝、枇杷等时令鲜果上市，借助智能温控平台，顺丰冷运实现了对生鲜商品包装内温度的实时监控，确保生鲜品的全程温控，在降低运输过程损耗的同时，让鲜味速达餐桌。 ⑧智能技术持续落地。无人车、无人机等技术既可全天候运转又经济环保，正在末端配送环节实现规模化应用。在浙江桐庐县，圆通速递开启浙江省首个山区无人机助老送餐项目，为168名山区老人提供餐食配送服务。截至5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市，累计行驶里程超1000万公里。 ⑨“邮政快递业拥有丰富的应用场景、海量的数据资源和广阔的市场空间，是人工智能应用的重要阵地。”徐华荣介绍，近年来，结合行业发展需求，国家邮政局在绿色、安全、产业协同、智能等方面发布多项国家及行业标准，以标准提升不断引领产业优化升级，“下一步，我们将印发‘人工智能+邮政快递’融合发展实施意见，深化人工智能技术和产品在行业的推广应用，加快推动无人机、无人车、智能云仓在行业规模化应用。” （摘编自《人民日报》2025年6月11日） 39．根据文章内容，下列说法正确的是（   ） A．中通快递今年一季度的单票运输及分拣成本分别下降了12.8%和15%。 B．韵达在湖北天门市的分拨中心每小时快件处理能力达到3.5万件，10万票快件3小时就能分拣完。 C．顺丰冷运利用智能温控平台监控荔枝、枇杷等生鲜商品的运输速度，确保快速送达。 D．截至5月底，中通快递已投用上千辆无人车，覆盖180多个城市，累计行驶里程约1000万公里。 40．阅读第④段图表，写出你得到的信息和结论。 41．人工智能技术在快递物流行业中的应用主要体现在哪些方面？请结合文章内容举例说明。 42．在智能快递时代，网购的书籍将会以怎样新奇的方式送到你的手中？请发挥想象，描绘一个充满科技感的快递配送场景。（提示：从配送工具、配送过程、签收方式等角度展开） 当我看中一本书，在网上下单后， __________________________________________________________ 材料一： AI帮我做题 语文老师布置了一道诗歌鉴赏题。小潘通过AI扫描题目，把答案抄了下来。老师认为答案不全面。小潘感到不可思议：AI也有失误？！ 送春 宋·王令 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。请任选下面一种读诗策略，结合诗歌内容分析作者的情感。 读诗策略：看标题，抓意象，明手法。 材料二： AI教我写作 “篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，心里很难受，因为比赛失利了。”请给这段文字提出修改建议。 该语段可从以下两方面进行修改：1.围绕中心，语言要简明。2.运用描写，补充细节。 材料三： AI利弊之我看 AI写出来的作文辞藻过于华丽，完全不是我们这个水平能写出来的。对于写作文来说，自己构思的过程更重要，AI仍然无法完全代替人脑的创作思考。 ——河南省初二学生王珊 上个星期我布置了一篇题为《遇见______》的作文，我看到了班级里有好多篇作文非常相似。它们在结构、描写方法以及主题等方面都很雷同，我就可以断定学生是从AI中抄袭的。我对此感到很担忧，如果学生长期这样子去写作文，他们就丧失写作能力了。 ——某中学语文江老师 前不久老师布置了“我为家乡代言”的小视频拍摄作业，对我们家长来说难度太高了，从文稿到拍摄脚本……想都想不出来，但是AI很短时间就给出了从拍摄地点到拍摄脚本的全方位建议，文案更是专业，帮了我们大忙。 ——市民应女士 我们在运用AI软件时会发现AI软件的回答有时候是错误的，这就是所谓的AI幻觉。AI幻觉是指人工智能系统在没有足够证据支持的情况下，编造出看似合理但实际并不正确的信息。这种现象在语言处理领域表现得尤为明显。 ——美国普林斯顿大学教授Arvind Narayanan 材料四： AI用法之领航 ①新华社北京1月19日电，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。《纲要》提出建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道，强调促进人工智能助力教育变革。 ②人民日报5月15日电，教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》。《使用指南》中提出学生应更好地学习并理解生成式人工智能的技术原理与应用场景，探索符合自身学习需求、生活实践和个人发展愿望的生成式人工智能工具，更好地规划自身发展，养成独立思考与解决问题的能力，学会批判性使用生成式人工智能，实现核心素养的全面发展。 ③学生应避免在作业中简单复制生成式人工智能工具生成的内容：不得使用生成式人工智能参加考试与测验，不得利用生成式人工智能作弊；避免在展现创造性或个性化表达的学习任务中轻易滥用生成式人工智能，丧失个人思考与观点；避免在未查阅高质量教材或权威资料前贸然使用生成式人工智能获取信息。 43．请你阅读材料一中的古诗，结合老师的意见，帮小潘重新作答。 44．下列选项中与材料原意相符的一项（   ）。 A．AI仍然无法完全代替人脑的创作思考是因为AI写的作文辞藻华丽。 B．《纲要》提出以人工智能助力教育变革来促进教育数字化开辟发展新赛道。 C．因为有AI幻觉的存在，学生需学会批判性使用生成式人工智能。 D．学生利用AI完成作业不符合教育部发布的《使用指南》的要求。 45．请你根据材料二中AI给出的建议，对下面语段进行修改。 篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，心里很难受，因为比赛失利了。 46．本次科技节论坛发布了一个讨论话题：借助AI写作业有利还是有弊。请你在论坛上发表自己的观点，并综合上述材料阐述理由。 【材料一】 ①什么是刷脸支付？ ②商品交易时采用现金货币的支付方式已延续了几千年，而随着科技的发展，短短的几十年时间内，刷卡、扫码、刷脸等支付方式不断更迭，速度越来越快。 ③刷脸支付是基于人工智能、机器视觉、3D传感、大数据等技术实现的新型支付方式。2017年，随着智能手机厂商陆续推出人脸识别功能，在中国逐渐推广，渗透到零售商超、餐饮等生活主要场景，旨在给人们生活带来更多便捷。根据有关机构统计到2022年使用刷脸支付的人群将达到7.6亿人。 【材料二】 ①刷脸支付有何优点？ ②之前的支付都需要有媒介，如纸币、信用卡、手机等，而现在，你的脸就是媒介。二维码的辨识度不高，人脸的生物特征具有唯一性及不可替代性，就是说不可能与你有一模一样的脸，他人无法获取你的面部信息。使用二维码支付，你需要打开手机和App，调出付款码；刷脸支付无需这些操作步骤，只需把脸对准刷脸设备，输入手机号末四位，就可完成支付。即使不方便拿手机也没关系，支付流程简单，体验感更佳。手机还会出现没电、信号差等无法支付的困扰，但自己的脸绝不会遇到类似问题。同时，刷脸支付设备可以替代收银员，解放商家的人力成本。 ③从安全角度来说，二维码有被盗刷的风险，但是刷脸支付可以抵御照片、视频甚至是面具模仿的攻击，先进的人脸识别技术大大降低了信息和密码被窃取的风险。 【材料三】 ①刷脸支付安全吗？ ②有些人对刷脸支付的安全性仍存有疑虑。对此，支付宝曾给出回应。首先，人脸信息采集精确，与实名认证后的账号相连。其次，想要使用刷脸支付，一定要是手机已经使用过密码登录而且有过支付记录（支付时有一系列流程需要逐个确认），对于一台新登录的手机是没有办法使用刷脸支付的。并且，为了增加人脸识别的安全性还增加了活体检测，还会要求做出相应的动作。甚至，最后支付宝和微信也给出了相关的承诺，假如真的因为人脸识别被盗刷了，那么他们将会全额赔付，听到这个承诺，网友也终于放下心来了。 47．下列对材料的理解，正确的一项是（   ） A．刷脸支付是随着智能手机的普及而推T缺的一种新的支付方式，2017年前后在中国就已普遍。 B．根据材料所述，刷脸支付并不是只要刷一下脸就行，每次支付还都需要用手机做相应的操作。 C．材料三右图支付宝发布消息并列出开启刷脸支付的流程，主要目的是倡导人们开启刷脸的支付方式。 D．三则材料的小标题都用了问句的形式，既概括了材料主要内容，也激起了读者的阅读兴趣。 48．你认为下面这幅图放到哪则材料后面作为配图最合适，并说明理由。 49．刷脸支付，你体验过吗？请选择下列其中一个任务完成。 任务一：没体验过的同学，请根据材料概述刷脸支付将给我们的生活带来哪些方面的变化。 任务二：体验过的同学，请你谈谈刷脸支付这种方式的好处。 四、其他主题 健康的身体是人生的第一财富。说起健康、养生，在中国，没有一种饮品能撼动热水的地位。为什么中国人这么爱喝热水？喝热水真的更健康？阅读下面材料，读懂“热水”。 材料一： ①“喝热水”早已成为多数人的信仰：感冒了，多喝热水；肚子疼了，多喝热水；嗓子不舒服，多喝热水……中国人的热水，真有这么厉害？ 《生命时报》采访专家，告诉你爱喝热水的记忆，是如何植入国人基因里的。 ②在缺乏燃料的古代，热水是普通人可望不可及的奢侈品。万年前，出现陶器，人类开始学会烧水。而唐代，因缺乏燃料，只有贵族才喝得起热水。宋元时期，贵族们喝茶风气盛行。到了清代，“戒饮凉水以防坏腹”的风俗，依然只存在于上层社会。20世纪30年代，西方的细菌学说传入国内，使得喝热水具有了科学理论根据，上海等经济发达城市出现了“熟水店”。1932年全国暴发霍乱疫情，水烧开再喝成为一种防疫手段。新中国成立之后，政府号召广大群众要喝白开水、喝热水。上世纪50年代，喝热水的倡议甚至深入到幼儿园。老师要保证每天喂孩子三次热水，以帮助孩子们从小养成喝热水的习惯。 ③随着经济发展，国人不再为燃料短缺所困，平常百姓家喝热水逐渐成为常态。此后，喝热水的意识在普通民众意识中扎根，并代代相传，成为一种生活方式。 材料二： ①喝热水深入人心之后，在很大程度上提高了群众的健康水平。热水究竟有什么好处？ ②加热能杀死细菌：生水中可能含有大量细菌，直接饮用易导致腹泻等疾病，最好烧开再喝。自来水烧开还可以去除余氯等有害物质。 ③温阳散寒：中医提倡多喝热水，尤其是在寒冷的冬季。这是因为喝热水有助阳气生发、让身体更暖和，对脾胃和血液循环也有好处。 ④解暑降温：热水比冰水更能解暑消渴，因为热水利于汗腺排汗，帮助身体达到散热的效果。冷饮消暑立竿见影，却无法帮助人体散热。 ⑤缓解鼻塞、咽痛：喝热水治不了感冒，但是能够缓解感冒症状。发烧时身体容易丢失更多的水分，多喝热水能够补回来，也能一定程度上缓解咽喉肿痛和鼻塞流涕，还能促进新陈代谢，帮助人体免疫系统对付感冒病毒。 ⑥呵护肠胃：如果本身有肠胃问题，或者肠胃偶尔不适，喝温水是避免胃部受到刺激的一种方式，因为过凉或者过热的水都会刺激肠胃。 ⑦此外，还有研究表明，比起冷水，喝热水有助于缓解偏头疼，贲门失弛缓症。 材料三： 热水这么优秀，但是趁热喝就错了。喝热水有哪些讲究呢？ 所以，叫你“多喝热水”并不是一句敷衍，而是一句实实在在的中式关怀。 （节选自“法治四川”微博） 50．中国人为什么爱喝热水？结合以上材料加以分析。 51．小语同学在夏天上完体育课后很喜欢一口气喝一整瓶的冰水。他的做法正确吗？请结合材料内容说明理由。 52．“多喝热水”是一种中式关怀。客人来到家里，奶奶泡了一杯茶，对客人说：“趁热喝，但别烫着”，请你结合材料三说明奶奶这样说的理由。 校电视台邀请同学们参加“如何看待影视作品对于原著的改编”的讨论。阅读同学们收集的材料，完成下面小题。 【材料一】 作家谈改编 一方面，我的作品本就不适宜改编；另一方面，影视有时候会起到坏作用，可能会让作者本人失掉更多读者。东野圭吾的《解忧杂货铺》刚发售那会儿狂卖了400多万册，电影上映后小说销量急速下降，电影的差口碑反而影响到小说的行情。 ——余华 电影是小说的远房亲戚。远房亲戚常走动是正常，但不常走动，则更为正常。 ——苏童 我不太希望人家把我的长篇小说改成电视剧。你们想要拍成电视剧，我可以写原创的剧本，不要找人去改我的长篇小说，最后改得牛头马面，失去了文字的味道。 ——严歌苓 改编应该也是一种创作，需要有生活和自己的亲身体会，原封不动地照抄原著的对话和场面是写不好的。如果自己不熟悉生活，只根据小说中提供的生活来改编剧本也是不行的。 ——曹禺 【材料二】 网友说改编    【材料三】 经典源改编 《辛德勒的名单》：改编自澳大利亚小说家托马斯肯尼利的同名小说，而主人公奥斯卡辛德勒是历史真实人物。该片再现了德国企业家奥斯卡·辛德勒与其夫人埃米莉·辛德勒在第二次世界大战期间倾家荡产保护了1200余名犹太人免遭法西斯杀害的真实历史事件。《辛德勒的名单》包揽了第66届奥斯卡金像奖的7大奖项及第51届金球奖的7项大奖。 《流浪地球》：改编自刘慈欣的同名小说，故事背景设定在2075年，讲述了太阳即将毁灭，面对绝境，人类开启“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类新家园的故事。该片曾获第32届中国电影金鸡奖最佳故事片奖、第27届华鼎奖中国最佳影片奖、第30届中国科幻银河奖最佳改编作品奖。 53．以下是同学们对材料的解读，其中合理的一项是（   ） A．小语：余华和曹禺“谈改编”的角度不同，余华从创作的角度，曹禺从作品销量的角度。 B．小文：苏童用形象的比喻指出电影和小说的关系密切，应该多把文学作品改编为影视作品。 C．小天：严歌苓和网友“yoyo”一致认为改编会和原作出现较大差异，伤害原著的文学性。 D．小蓝：《辛德勒的名单》《流浪地球》《解忧杂货铺》都是文学作品改编成影视的典范。 54．请你结合上述材料，概括“原著改编为影视作品”的利与弊。 55．小文最近爱上了刷“十分钟看完一部名著改编的电影”的短视频，还跟小语说，看名著太费时间。如果你是小语，请结合上述材料给予回应。 材料一 莫言演讲稿《不被大风吹倒》亲爱的年轻朋友： 节日快乐！ ①想起几天前，你们在我的公众号留言问我，如果人生中遇到艰难时刻该怎么办？这确实是一个必须面对的重要问题。谁都不敢保证自己一生中不会遇到困难，甚至是艰难时刻。我无法告诉你一个适合所有人的标准答案，但可以与你们分享两个小故事。当我遇到艰难时刻时，给我带来知识与力量的一本书和一个人。 ②一本书，是《新华字典》。我一生中遇到的第一个艰难时刻是童年辍学。当时与我同龄的孩子都在学校里，他们在一起学习玩耍，而我孤零零的一个人放牛割草，十分孤独。幸好这个时候我得到了一本《新华字典》，我当然也希望能阅读很多经典作品。但当时的农村书很少，谁家有本书都视若珍宝，轻易不外借。只有这本《新华字典》是属于我的。我认识的大部分汉字实际上都不是在学校里学的，而是在辍学之后通过阅读这本《新华字典》学的。在当年那种孤独穷困的环境里，就是这本工具书陪着我度过了艰难时刻，而且也为我以后能拿起笔来写小说奠定了基础。 ③一个人，是我的爷爷。小的时候，我跟爷爷去荒草甸子里割草，归程时天象诡异，一根飞速旋转着的黑色圆柱向我们逼过来，并且伴随着沉闷如雷鸣的呼隆声。我惊问爷爷，那是什么？爷爷淡淡地说，风，使劲拉车吧，孩子。风越来越大，我们车上的草被刮扬到天上去，我被风刮倒在地，双手死死地抓住了两丛根系很深的牛筋草，才没有被风刮走。我看到爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩下两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着，车子未能前进，但也没有后退半步。大风过去了，爷爷还保持着这个姿势，仿佛一墩雕塑。许久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲着，都伸不开了。爷爷与狂风对峙的模样永远印刻在我的脑海里。那么，我们是胜利者还是失败者？风来时爷爷没有躲避，尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵，我们的车还在，我们就像钉在这个大坝上一样，没有前进，但是也没有倒退。从这个意义上来讲，我们胜利了。 ④我的故事是老生常谈，不一定能让你们感兴趣，但因为这是我的亲身经历，所以还是讲给你们听，但愿能给你们带来一些启发。 ⑤古人云，道阻且长，行则将至。年轻朋友们，当我们遇到艰难时刻，不要灰心，不要沮丧，只要努力总是会有收获。希望总是在失望甚至是绝望时产生的，并召唤着我们重整旗鼓，奋勇前进。 ⑥“一个人可以被生活打败，但是不能被它打倒。”总之我想，越是在困难的时刻，越是文学作品能够发挥它的直达人的心灵作用的时候。 莫言 二零二二年五四前夕 材料二 学习强国之《青春向党，时代向上》 ①2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年”。站在中国共产党百年历程的新起点，青春向党是历史和时代的召唤。 ②百年薪火，世界已经见证中国青年的力量。在历史转折点上，一群平均年龄28岁的中国青年点燃革命火种，奉献全部青春；革命战争时期，他们争取民族独立、人民解放；社会主义建设时期，他们在广阔天地忘我劳动、艰苦创业；改革开放时期，他们团结起来振兴中华，为祖国繁荣富强开拓进取锐意创新；在走向中华民族伟大复兴的新征程上，他们始终活跃在军事武装最前线、科技创新最前沿、经济建设主战场、社会建设新领域、文化发展大舞台、基层实践大熔炉……一代又一代中国青年书写了无愧于时代的答卷。 ③青春向党，时代向上，九万里风鹏正举。中国青年将赓续共产党人的精神血脉，奋勇前进！ （《学习强国》学习平台  2021年3月12日） 材料三 江山代有才人出，百年大党正青春 56．读完演讲稿，小语和小文展开了讨论。请根据内容。补全对话。 小语：莫言老师的演讲以读信的方式呈现，很接地气，没有大道理，没有煽情。 小文：是的，他主要讲述了自己的两个小故事，一个是（1）_____，另一个是（2）_______  。 小语；你概括得真好！许多演讲者在演讲时常常会讲还自己的经历。这是为什么呢？ 小文；（3）_ __________。我也有一个困感：这篇试讲旨在激励我们遇到困难时“不要被大风吹倒”，那题目为什么是“不被大风吹倒”呢？ 小语：（4）_____________________ 57．根据材料二和材料三，以下选项中理解正确的一项是（   ） A．2021年，一群平均年龄28岁的青年点燃了中国革命的火种，奉献了全部青春。 B．2019年，30岁及以下的党员占全部党员的33.8％。 C．2019年，新发展党员人数为188.3万，占党员总数的80.3％。 D．到2019年，中国共产党在册党员统计，合计总人数为9191.4万人。 58．晓之以理也要动之以情。结合下面的公众号留言，具体分析这封信打动人的原因。 假期临近，小语和同学们对“旅游”话题展开讨论。他们搜集相关资料，开展探究活动。请你参与其中，完成以下任务。 【材料一】 今年五一假期，各地旅游景区都开启了“人从众”模式。据文旅部数据统计，全国国内旅游出游合计2.95亿人次，同比增长7.6%。在社交平台上，“每个城市都来了1亿人”“游客攻占多个旅游城市”等话题霸榜。不过，相较于大城市的人潮汹涌，旅游消费市场的地域偏好也出现了一定变化。数据显示，四线及以下城市，尤其是县域(县城及县级市)旅游市场增长明显，带来新增量。五一假期县域市场酒店预订订单同比增长68%、景区门票订单同比增长151%，增速高于全国大盘。 (中华人民共和国文化和旅游部《2024年“五一”假期文化和旅游市场情况》，2024.5.7) 【材料二】 ①出于对知名景点人挤人现象的厌倦，以及对旅游的认知更加多样化、更注重自身在旅游中的体验，不少游客开始尝试“反向旅游”。 ②与其说它是“反向”，不如说是“反热门”。相较于传统旅游方式和目的地而言，不去一二线城市和热门旅游城市，到小县城旅游是一种反向；不去热门景区、城市中心，到人比较少的旅游目的地是一种反向；不作周密计划，不追随网红打卡，“走到哪看哪吃哪”的“躺平式旅游”也是一种反向……当游客不再愿意游览传统的旅游景点，不再想体验“人从众”时，“反向旅游”似乎找回了旅游的本质——“放松心情、愉悦自己”。 (选自“浙江宣传”公众号,《“反向旅游”何以成新宠》, 2024.2.14, 有删改) 【材料三】 ①一天卖出8000杯咖啡！浙江安吉县利用废弃石灰岩矿坑改造的“村咖”一年内累计接待游客70万人次，为村里带来600余万元收益。山东淄博烧烤、贵州“村超”联赛等，都凭借差异化的资源禀赋和区域特色，通过打造“人无我有、人有我特”的新IP，激发出远超本地辐射范围的消费动能。浙江衢州对当地传统文化、乡风民俗等资源进行发掘，推出具有地方特色的小众特色项目和体验场景：龙游硬头狮子、江山婺剧、衢江戏曲……桐庐将灵动的富春山水和各个风情村镇巧妙结合，打造山水人城共融共生的原生态布局。短视频、直播等新社交媒体的传播与“催化”也为“县城们”站上风口提供了契机，借力平台，靠舆论“热点”引流人群。如在小红书上，“县城旅游”有超过38万篇笔记。 ②因此，面对县域旅游的兴起，既要把握机遇、乘势而上，也要练好内功、厚积薄发，避免为打造流量盲目开发的冲动；既要“火起来”，更要“火下去”。 (选自新华社文章《县城旅游突围》, 2024.5.27, 有删改) 59．下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（   ） A．2024年五一旅游持续火爆，与2019年相比，国内旅游出游人次、旅游收入、人均消费等数据都呈上升趋势。 B．2024年五一假期全国酒店预订量大幅上涨的多为三线及以下城市，可见县域城市旅游已成为主流。 C．县域旅游的火爆，为假日经济注入新动能，也为提振县域经济提供了契机。 D．面对县域旅游的兴起，当地政府只需把握机遇、乘势而上，即可振兴当地经济。 60．同学们打算将探究成果制作成一期微信公众号，下列哪项适合做主标题，请你选择并简述理由。 A．小县城跑赢大都市，冷门小城“热”出圈 B．“县城旅游”何以成文旅消费新宠？ C．登上旅游C位，解码小城“出圈秘籍” 61．根据材料二内容，公众号将介绍什么是“反向旅游”，请你帮助撰写。 62．通过调查，同学们发现滨江区长河老街具有开发潜力。请根据材料三，结合链接材料，为长河老街如何“火出圈”提出建议。 【链接材料】 长河老街历史文化街区,素有“江南槐市”之称，极具历史文化内涵和人文风情。现存传统民居大多属清至民国初的建筑，保有建于明代官邸“九厅十三堂”的遗迹。此地以耕读传家，一条槐河孕育了来氏24位进士、387位封疆官，诞生了250位诗人。这些高官显贵，无不植槐树于河边\宅前,以示门第显赫,形成了独特的“槐文化现象”。 2 / 65 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