精品解析：山东省济宁市汶上县2025-2026学年度第二学期期中阶段练习七年级生物试题

2025–2026学年度第二学期期中阶段练习 七年级生物试题 （满分：100分，时间：60分钟，考试方式：闭卷） 本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷1-25题为选择题，50分；第II卷26-30题为非选择题，50分；满分100分。请把答案填写在答题卡上面，考试结束只交答题卡 第I卷选择题 （本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 湖南是农业大省，下列关于本地农业生产中的操作与对应目的，不匹配的是（ ） A. 稻田定期排水——保证根系正常呼吸，避免烂根 B. 猕猴桃盛花期人工辅助授粉——弥补自然传粉不足，提高结果率 C. 柑橘嫁接育苗——保持母株优良性状，缩短育苗周期 D. 移栽树苗时剪去下部叶片——降低呼吸作用，减少有机物消耗 【答案】D 【解析】 【详解】A．稻田定期排水，能增加土壤中氧气含量，保证根系正常呼吸，避免无氧呼吸产生酒精导致烂根，A正确。 B．猕猴桃盛花期人工辅助授粉，可弥补自然传粉不足，提高传粉和受精的几率，进而提高结果率，B正确。 C．柑橘嫁接育苗属于无性生殖，能保持母株优良性状，且繁殖速度快，可缩短育苗周期，C正确。 D．移栽树苗时剪去下部叶片，主要是降低蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽成活率，而非降低呼吸作用减少有机物消耗，D错误。 2. 我国科学家利用荷叶的蒸腾作用实现了持续产电，为提高产电效率，需增强植物蒸腾作用，该技术的核心原理在于利用植物蒸腾作用驱动发电机涡轮叶片转动发电。植物蒸腾作用用于驱动发电的物质是指（　　） A. 水珠 B. 水蒸气 C. 氧气 D. 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】A．蒸腾作用中水分是以水蒸气形式散失，水珠并非蒸腾作用的散失形态，无法驱动涡轮叶片转动，A错误。 B．植物蒸腾作用是将体内水分转化为水蒸气散失到大气中，水蒸气的流动可驱动发电机涡轮叶片转动，符合题干利用蒸腾作用发电的原理，B正确。 C．氧气是植物光合作用的产物，与蒸腾作用无关，不能用于驱动发电，C错误。 D．二氧化碳是光合作用的原料、呼吸作用的产物，和蒸腾作用无关联，无法驱动涡轮发电，D错误。 3. 下列有关蒸腾作用的叙述，正确的是（　　） A. 植物只有在晚上才会进行蒸腾作用 B. 蒸腾作用可发生在植物的任何部位 C. 对于植物来说，蒸腾作用是对水的一种浪费 D. 适当增大气孔的张开程度可以增强蒸腾作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．植物的蒸腾作用在白天和夜间都能进行，白天光照充足时蒸腾作用更为旺盛，A错误。 B．蒸腾作用主要通过叶片的气孔完成，幼嫩的茎和叶柄也可进行，但并非植物的任何部位都能发生，比如根部无法进行蒸腾作用，B错误。 C．蒸腾作用对植物意义重大，它能拉动水分和无机盐在植物体内的运输，还可降低叶片表面温度，避免叶片被灼伤，并非对水的浪费，C错误。 D．气孔是植物蒸腾作用散失水分的主要门户，适当增大气孔的张开程度，会增加水分的散失量，从而增强蒸腾作用，D正确。 4. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。下列叙述不正确的是（ ） A. 若用此图表示蟑螂的发育过程可以表示为D→A→C B. 若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，D为卵期 C. 果蝇发育过程中不食不动的时期为B D. 七星瓢虫的发育过程中，A、C两个时期差别不明显 【答案】D 【解析】 【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、蟑螂、蝼蛄、蝗虫等。 （3）图中D为卵期，则A幼虫、B蛹、C成虫。 【详解】A．蟑螂一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，发育过程可以表示为D→A→C，A正确。 B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，D为卵期，B正确。 C．果蝇经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，叫完全变态发育，发育过程中不食不动的时期为B蛹期，C正确。 D．七星瓢虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫，属于完全变态发育，完全变态发育的A幼虫与C成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，D错误。 故选D。 5. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，人们感到丰收在望的主要原因是（　　） A. 青蛙叫声悦耳，烘托丰收氛围 B. 青蛙捕食水稻害虫，利于水稻增产 C. 青蛙能净化空气，改善环境 D. 青蛙是水稻的传粉动物 【答案】B 【解析】 【详解】A．青蛙叫声烘托丰收氛围是文学营造的意境，并非水稻丰收的生物学原因，A错误。 B．青蛙是农田害虫的天敌，可捕食大量危害水稻的害虫，减少害虫对水稻的破坏，利于水稻增产，这是人们感到丰收在望的主要原因，B正确。 C．青蛙不具备净化空气的功能，该表述不符合生物学事实，C错误。 D．水稻属于自花传粉植物，不需要青蛙作为传粉动物，D错误。 6. 如图是某农作物24小时内光合作用与呼吸作用的强度关系曲线，以下分析错误的是（　　） A. 生理活动Ⅱ在白天和夜晚都能进行 B. 适当延长光照时间，可减小b、c区域的面积 C. 若一天中a>b+c，则植物会积累有机物，正常生长 D. 阴雨天气时，a区域的面积会增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．呼吸作用在有光无光条件下都能进行，故白天和夜晚都能进行的生理活动是曲线Ⅱ呼吸作用，曲线Ⅰ是光合作用，只在白天进行，A正确。 B．适当延长光照时间，光合作用增强，有机物积累增多，但呼吸作用不变，因此a区域面积增大，b、c区域面积会减小，B正确。 C．正常情况下，植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，植物进行光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物，植物体内的有机物才能积累，植物体才能正常生长。图中a表示植物白天光合作用制造的有机物减去植物白天呼吸作用分解的有机物，b+c表示植物夜间呼吸作用分解的有机物。因此a＞b+c,植物才能积累有机物，C正确。 D．光是光合作用的必要条件，阴雨天气光线较弱，a区域的面积会减小，D错误。 7. 简阳某小区为了美化环境，购买了一批玉兰树进行移栽。购买的玉兰树被去掉了大部分枝叶，并用塑料袋包裹切口，这样做的目的是（ ） A. 降低植物的呼吸作用 B. 降低植物的蒸腾作用 C. 保持植物的温度 D. 降低植物的光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。 【详解】移栽植物时，根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。购买的玉兰树被去掉了大部分枝叶，并用塑料袋包裹切口，这样做的目的是降低植物的蒸腾作用，降低呼吸作用、降低植物的光合作用都不是去掉大部分枝叶的原因，塑料袋包裹切口不是为了保持植物的温度，B正确，ACD错误。 故选B。 8. 齐白石名画《蛙声十里出山泉》中只画了游动的小蝌蚪，未画青蛙却让人感受到蛙声。下列关于青蛙生殖发育的叙述，正确的是（　　） A. 青蛙体内受精，蝌蚪在母体内发育 B. 青蛙发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 C. 蝌蚪和成蛙的形态结构完全相同 D. 青蛙终生生活在陆地上，用肺呼吸 【答案】B 【解析】 【详解】A．青蛙属于两栖动物，进行体外受精，精子与卵细胞在水中结合形成受精卵，蝌蚪在水中发育，并非体内受精且在母体内发育，A错误。 B．青蛙的发育属于变态发育，发育过程依次为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，B正确。 C．蝌蚪有尾、无四肢，用鳃呼吸；成蛙无尾、有四肢，用肺和皮肤呼吸，二者形态结构差异显著，并非完全相同，C错误。 D．青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，成体可在陆地和水中生活，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，并非终生生活在陆地上，D错误。 9. 利用透明密闭装置，连接气体传感仪，控制不同变量，进行光合作用的相关实验，绘制了如图一、二、三的曲线，以下说法正确的是（　　） A. 图一曲线为24小时内氧气浓度的变化 B. 由图二可知，夜晚适当降低大棚的温度有助于提高产量 C. 图三中，A点和B点光合作用强度差异的主要原因是光照强度不同 D. 由图三中B、C点的差异可知，大棚里可以通过增加二氧化碳浓度来提高产量 【答案】B 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。 （2）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。 【详解】A．图一中曲线6-18时，曲线下降，这时有光照，光合作用强度大于呼吸作用强度，因此曲线代表的是二氧化碳的气体浓度变化，A错误。 B．图二中比较两条曲线可知，夜晚温度越高呼吸作用越强，消耗有机物越多，二氧化碳浓度越高，因此，适当减低大棚的温度有助于降低呼吸作用强度，积累有机物，有助于产量提高，B正确。 C．根据对图分析，A点和B点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度，二氧化碳浓度越大，光合作用强度越强，根据A、B点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量，C错误。 D．分析图三可知，B点和C点的差异主要是通过光照强度的不同引起的，因此，大棚里可以通过增加光照强度来提高产量，D错误。 故选B。 10. 如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ） A. 滴加碘液后，甲图中的③变蓝 B. 甲、乙所示结构中，②内储存着营养物质 C. 玉米种子和菜豆种子都具有两片子叶 D. ②③④⑤共同构成新植物的幼体 【答案】D 【解析】 【分析】图甲中：①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根 图乙中：②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根。 【详解】A．玉米种子包括果皮和种皮、胚、胚乳，营养物质储存在胚乳中，含有大量的淀粉，滴加碘液后，①胚乳变蓝，A错误。 B．甲的②子叶具有转运营养物质的作用，乙的②子叶内储存着营养物质，B错误。 C．玉米属于单子叶植物，子叶一片，菜豆属于双子叶植物，子叶两片，C错误。 D．种子的主要结构是胚，胚是新植物体的幼体，由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根四部分组成，D正确。 故选D。 11. 早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕、生产蚕丝。蚕农想要增加蚕的吐丝量，应采取的合理措施是（　　） A. 延长幼虫期，多喂桑叶 B. 延长蛹期，减少惊扰 C. 延长成虫期，促进交配产卵 D. 缩短幼虫期，加快发育 【答案】A 【解析】 【详解】A．家蚕的吐丝阶段是幼虫期，延长幼虫期并多喂桑叶，可使幼虫积累更多营养物质，从而增加吐丝量，A符合题意 B．蛹期家蚕停止进食和吐丝，仅进行内部器官的改造，延长蛹期无法增加吐丝量，B不符合题意 C．成虫期家蚕的主要功能是交配产卵，不再吐丝，延长成虫期对增加吐丝量没有作用，C不符合题意 D．缩短幼虫期会导致幼虫营养积累不足，反而会减少吐丝量，D不符合题意 12. 下列表示“验证绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤。有关叙述错误的是（ ） A. 该实验的先后顺序是①③④②⑤ B. 图④小烧杯内的是酒精，大烧杯内的是清水 C. 叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝 D. 此实验能够证明淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。 （2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】A．“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是∶暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。因此图中的顺序是①暗处理、③遮光对照、④脱色、②染色、⑤观察，A正确。 B．叶绿素能够溶解在酒精中，所以步骤④小烧杯中的液体是酒精，大烧杯中是清水， 隔水加热，目的是把叶绿素溶解到酒精中，B正确。 C．淀粉遇到碘液变蓝色。遮光部分不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后不变蓝色，未遮光的部分能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后变蓝色，C错误。 D．由C选项可知，遮光部分不变蓝色，未遮光的部分变蓝色，证明光是光合作用的必要条件，光合作用的产物是淀粉，D正确。 故选C。 13. 下图是水稻种子萌发过程中氧气含量的变化曲线，下列对曲线的分析，错误的是（　　） A. 0–10天氧气含量下降，说明种子萌发需要进行呼吸 B. 10–20天氧气含量快速上升，是因为幼苗长出叶片，光合作用强度逐渐大于呼吸作用强度 C. 20–30天氧气含量趋于稳定，说明幼苗的光合作用与呼吸作用强度达到动态平衡 D. 整个萌发过程中，种子的呼吸作用一直消耗氧气，导致氧气含量持续下降 【答案】D 【解析】 【详解】A．0-10天氧气含量下降，是因为种子萌发时呼吸作用消耗氧气，说明种子萌发需要进行呼吸，A正确。 B．10-20天幼苗长出叶片，开始进行光合作用，且光合作用强度逐渐大于呼吸作用强度，所以氧气含量快速上升，B正确。 C．20-30天氧气含量趋于稳定，说明幼苗的光合作用产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量达到动态平衡，C正确。 D．整个萌发过程中，氧气含量不是持续下降的，0-10天下降，10-20天快速上升，20-30天趋于稳定，D错误。 14. 为探究相同光照时长下，不同光照强度对菠菜光合作用影响，同学们自制实验装置（如图）（如下表）。 组别 光照强度百分比（%） 氧气浓度增加量（%） 二氧化碳浓度减少（ppm） 1 90 1.89 8020 2 50 1.50 7009 3 10 0.87 5080 分析实验结果，能够得出的结论是（　　） A. 菠菜进行光合作用的场所是叶绿体 B. 该实验可以证明光合作用消耗氧气 C. 二氧化碳浓度减少量可以反映光合作用速率 D. 在实验范围内，光照强度越高光合作用越强 【答案】D 【解析】 【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。 （2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．本实验不是以叶绿体为变量的对照实验，因此不能得出菠菜进行光合作用的场所是叶绿体，A不符合题意。 B．根据表格数据可知，在光合作用中，氧气浓度增加，二氧化碳浓度较少，则不能证明光合作用消耗氧气，B不符合题意。 C．相同时间内，二氧化碳浓度减少量可以反映光合作用速率，但不属于本实验的结论，C不符合题意。 D．根据表格可知，本实验设置以光照强度为变量的对照实验，随着光照强度的减少，氧气浓度增加量越少，二氧化浓度减少越少，则可以得出在实验范围内，光照强度越高光合作用越强，D符合题意。 故选D。 15. “杂交水稻之父”袁隆平培育出的杂交水稻产量高，营养价值也不输于常规水稻，稻谷的营养物质主要储存于（　　） A. 胚乳 B. 胚根 C. 胚芽 D. 子叶 【答案】A 【解析】 【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，种子的基本结构都是种皮和胚。 单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系，花基数多为3数或3的倍数； 双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系，花基数多为4、5或4、5的倍数。 【详解】水稻是重要的粮食作物，能为人类提供淀粉等营养物质。水稻种子包括果皮和种皮、胚和胚乳，子叶只有一片，属于单子叶植物，营养物质主要储存于稻谷中的胚乳中。可见，杂交水稻稻谷的营养物质主要储存于胚乳中，故A正确，BCD错误。 故选A。 16. 我国大豆种植地非常广泛，其叶脉呈网状，是常见的双子叶植物。根据植物叶脉的形态结构推测，下列植物中与它亲缘关系最近的是（　　） A. 玉米 B. 小麦 C. 水稻 D. 花生 【答案】D 【解析】 【分析】根据种子中子叶的片数，可以把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。 【详解】ABC．玉米、小麦、水稻的叶脉都是平行脉，种子一片子叶，都属于被子植物的单子叶植物，与大豆亲缘关系较远，ABC不符合题意。 D．大豆和花生叶脉呈网状，有两片子叶，属于被子植物的双子叶植物，故与大豆亲缘关系最近，D符合题意。 故选D。 17. 为提高大棚蔬菜的产量，菜农采取了下列措施，其中不能达到目的的是（　　） A. 定时通风 B. 适当增加光照时间 C. 适时松土、施肥 D. 保持棚内温度恒定 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。 （2）呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。 （3）要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。 【详解】A．定时通风可以增加二氧化碳的浓度，可以提高光合作用的强度，提高蔬菜的产量，A正确。 B．光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，B正确。 C．适时松土，利于根的呼吸作用，施肥，为植物生长提供无机盐，提高农作物的产量，C正确。 D．适当增加棚中的昼夜温差，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低的话可有效地抵制蔬菜进行呼吸作用，减少因为呼吸作用过强分解的有机物，使有机物得到更多地积累，提高产量，所以保持棚内温度恒定不能到达增产的目的，D错误。 故选D。 18. 下列关于芽的分类及发育的叙述，错误的是（　　） A. 按发育结果可将芽分为叶芽、花芽、混合芽 B. 叶芽将来发育成枝条，花芽将来发育成花 C. 混合芽将来既能发育成叶，也能发育成花 D. 所有叶芽的结构都完全相同，发育结果也相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．按发育结果可将芽分为叶芽、花芽、混合芽。花芽将来发育成花；叶芽将来发育成枝条；混合芽是将来既能发育成枝条，又能发育成花的芽，故A正确。 B．叶芽的幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽，整体将来发育成枝条；花芽将来发育成花，故B正确。 C．混合芽兼具叶芽和花芽的特征，将来既能发育成叶，也能发育成花，故C正确。 D．不同叶芽的结构会因生长位置、营养状况等存在差异，发育结果也有所不同，比如有的叶芽发育出的枝条粗壮，有的纤细，故D错误。 19. 传统文化“红豆生南国，春来发几枝”，诗句中描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。新枝的萌发与叶芽的发育相关，下列有关叙述正确的是（ ） A. 芽轴发育成新芽 B. 芽原基只能发育成新的芽轴 C. 幼叶发育成叶 D. 芽按照着生位置可以分为顶芽和叶芽 【答案】C 【解析】 【详解】A．芽轴发育成茎，并非新芽，A错误。 B．芽原基发育成新的芽，而非芽轴，B错误。 C．幼叶能够发育成叶，C正确。 D．芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽，叶芽是根据芽的发育类型划分的，D错误。 20. “昨日小树纤纤细，今朝栋梁高楼立。”小树苗能逐年加粗主要是什么部位的作用（ ） A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 【答案】B 【解析】 【分析】木本植物茎的结构： 【详解】仔细观察木本植物的树皮内侧，你们一定能识别出韧皮部与木质部之间的形成层。形成层的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部。因此，木本植物的茎能够逐年加粗。所以，小树苗能逐年加粗主要是形成层的作用。 故选B。 21. 《诗经》中“桃之夭夭，其华灼灼”赞美桃花盛开、艳丽灿烂，俗语亦云“艳若桃花”。桃花色彩鲜艳、气味芳香，对此结构与功能的叙述，正确的是（　　） A. 鲜艳的花瓣主要作用是制造有机物 B. 桃花依靠色彩艳丽吸引昆虫 C. 桃花最重要的结构是花瓣，因为最艳丽 D. 桃的果实由受精卵发育而来 【答案】B 【解析】 【详解】A．制造有机物的主要结构是叶片（含叶绿体），花瓣不含叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，其主要作用是吸引昆虫传粉，A错误。 B．桃花属于虫媒花，色彩艳丽的特点能够吸引昆虫前来采蜜，进而帮助桃花完成传粉，B正确。 C．桃花最重要的结构是雄蕊和雌蕊，它们与果实和种子的形成有直接关系，花瓣仅起吸引昆虫的辅助作用，并非最重要结构，C错误。 D．桃的果实由子房发育而来，受精卵发育成胚，D错误。 22. 养鱼时，如果白天把水草放进鱼缸，晚上把水草取出，则对鱼缸中的鱼更有利，这样做的主要目的是（　　） A. 更多增加水中氧气 B. 给鱼提供更多食物 C. 白天更好美化鱼缸 D. 增加水中二氧化碳 【答案】A 【解析】 【分析】生物进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳。绿色植物进行光合作用可以释放出氧气。 【详解】养鱼时往鱼缸里加入新鲜的水草是因为水草能进行光合作用释放出氧气，供金鱼和水中的其它生物呼吸所需，晚上无光时水草和金鱼都进行呼吸作用消耗氧气，所以晚上把水草取出，可以使鱼获得更多氧气，因此BCD错误，A正确。 故选A。 23. 在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定种子发芽率时，提出了不同意见，其中合理的是（ ） A. 随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取最大值 B. 随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取平均值 C. 挑选10粒饱满的种子进行测定 D. 挑选100粒饱满的种子进行测定 【答案】B 【解析】 【分析】发芽率指测试种子发芽数占测试种子总数的百分比即：发芽率=发芽的种子数÷供检测的种子数×100%。 测定种子的发芽率时采取抽样检测的方法，即从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况。 【详解】为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响。为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量并随机取样本，不能刻意选取饱满的种子，同时多次实验后取平均值。 故选B。 24. 同学们解剖观察了菜豆种子和玉米籽粒，总结它们结构的异同点。下列总结中正确的是（　　） A. 菜豆种子有两片子叶，玉米籽粒只有一片子叶 B. 菜豆种子和玉米籽粒的营养都贮藏在子叶中 C. 菜豆种子有胚乳，玉米籽粒无胚乳 D. 菜豆种子有种皮，玉米籽粒无种皮 【答案】A 【解析】 【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。 【详解】A．菜豆种子有两片子叶，储存营养物质，玉料籽粒只有一片子叶，转运营养物质，故A正确。 B．菜豆种子的营养物质储存在子叶内，玉米籽粒的营养物质储存在胚乳中，故B错误。 C．菜豆种子无胚乳，玉米籽粒有胚乳，故C错误。 D．菜豆种子有种皮，玉米籽粒有种皮和果皮，均具有保护作用，故D错误。 故选A。 25. 下列实验操作及其目的的叙述，正确的是（ ） 选项 实验操作 目的 A 使用显微镜观察叶片下表皮时，转动转换器 换用不同的目镜 B 制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得厚 利于观察到细胞 C 绿叶在光下制造淀粉实验中脱色时隔水加热 防止酒精燃烧 D 将种子萌发过程产生的气体导入到澄清石灰水 验证气体为氧气 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】（1）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，可以用清水；0.9%的生理盐水，其渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，如果处在清水中，人体细胞会吸水涨破。（2）光学显微镜观察的材料必须是薄而透明的。（3）菜豆种子是双子叶植物，其种子的结构由种皮和胚组成，胚是由胚根、胚轴、胚芽、胚根组成的。（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变混浊。 【详解】A．放大倍数不同的物镜安装在转换器上，转动转换器，可以换用不同的物镜，不是目镜，A错误。 B．显微镜观察材料必须薄而透明，因此制作叶片的横切面的临时切片，要切得薄，有利于光线透过，看清细胞结构，B错误。 C．绿叶在光下制造淀粉实验中脱色时隔水加热是避免酒精燃烧，C正确。 D．探究种子的呼吸作用，将气体通入澄清石灰水中，目的是探究呼吸作用释放二氧化碳，D错误。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题） 26. 近年来，我市在美丽乡村建设中大量植树造林，使得生态环境得到极大改善，图中甲表示物的A、B、C三种生理作用，乙为植物叶肉细胞结构示意图，丙为植物一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图。请回答下列问题。 （1）植物的根从土壤中吸水的主要部位是根尖的_______，进入植物体内的水分大部分通过图甲中_______（选填“A”“B”或“C”）生理作用散失到外界。 （2）图甲中C生理作用发生在图乙的[ ]_______（[ ]填序号）中，在图丙中可用曲线表示_______，绿色植物通过该过程有效维持了生物圈中的碳氧平衡。 （3）根据以上原理分析，晴朗的中午，气温较高时，农民伯伯常把蔬菜大棚上部的塑料薄膜掀开，使之通风，通风的直接作用是_______；到了晚上，又常把大棚掀开一角，以降低大棚内的温度，这样做的目的主要是______________。 【答案】（1） ①. 成熟区 ②. B （2） ①. ⑥叶绿体 ②. a （3） ①. 增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度 ②. 降低呼吸作用强度，减少有机物消耗 【解析】 【小问1详解】 根尖的成熟区有大量根毛，增大了与土壤的接触面积，是植物根从土壤中吸水的主要部位。蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失到外界，图甲中B表示蒸腾作用。 【小问2详解】 光合作用是指绿色开花植物在有光条件下，在叶绿体内进行的将二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气的过程。图甲中C表示光合作用，光合作用发生在叶绿体中，图乙中⑥是叶绿体。在图丙中，曲线a在白天有光照时强度较高，夜间强度为0，符合光合作用只在有光条件下进行的特点，所以曲线a表示光合作用。 【小问3详解】 晴朗中午把蔬菜大棚上部塑料薄膜掀开通风，直接作用是让空气流通，增加二氧化碳浓度。因为二氧化碳是光合作用的原料，增加其浓度可增强光合作用，提高蔬菜产量。晚上把大棚掀开一角降低温度，目的是降低呼吸作用强度。因为温度会影响呼吸作用酶的活性，降低温度能使呼吸作用减弱，减少有机物的消耗，有利于蔬菜等农作物积累有机物，提高产量和品质。 27. 如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答： （1）甲图中三种生物生殖和发育的共同特征：发育过程都属于_______发育。蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行，蝌蚪用_______呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （2）图乙是昆虫个体发育过程模式图，那么家蚕的发育过程是_______（用字母和箭头表示）。 （3）图丙是鸟卵的结构图，其胚胎发育的营养是由图中的_______供应（填序号）。 （4）对比甲乙丙和丁的生殖方式，丁为_______，成功的关键是_______紧密结合。 【答案】（1） ①. 变态 ②. 鳃 （2）D→A→B→C （3）②③ （4） ①. 无性生殖 ②. 接穗和砧木的形成层 【解析】 【小问1详解】 蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，属于变态发育。所以三种生物发育过程都属于变态发育。蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【小问2详解】 家蚕的发育经过D受精卵、A幼虫、B蛹、C成虫四个时期，属于完全变态发育，所以发育过程是D→A→B→C。 【小问3详解】 图丙中，②卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供主要的营养物质。还有③卵白可以为胚胎发育提供水分和营养物质，所以其胚胎发育的营养是由图中的②和③供应。 【小问4详解】 丁是嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，易于成活，所以成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。 28. 2022年4月16日，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，正在进行重力再适应，约12000颗种子同时搭乘神舟十三号一起返回地球。图乙~图丁分别表示某一植物的双子叶植物种子的结构（纵剖）示意图、根尖、枝芽（纵切）、一段枝条。请据图回答： （1）乙图所示结构从根本来源上来看是由甲图中[ ]_______发育形成的。 （2）乙图中的A分化出了吸收水和无机盐的结构是_______，吸收进来的水分和无机盐通过_______运输到植物体的茎、叶、花、果实等器官。 （3）丙图中的[5]生长点发育成_______。 （4）图丁中的[b]是由甲图中的[ ]_______发育来的，也是由丙图中的[ ]_______发育来的。 【答案】（1）②胚根 （2） ①. 根毛 ②. 导管 （3）新的芽结构 （4） ①. ①胚芽 ②. 8芽轴 【解析】 【小问1详解】 种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，将来发育成根。因此乙图所示的根尖是由图甲中的②胚根发育来的。 【小问2详解】 植物生长发育所需要的水和无机盐，主要是由图乙中的A成熟区吸收的，成熟区有大量根毛，大大增加了吸水面积，再经茎中的导管运输到植物的各个器官。 【小问3详解】 丙图中的5生长点具有分裂能力，不断发育成新的芽结构。 【小问4详解】 种子萌发时胚芽发育成茎和叶。图丁中的b茎是由图甲中的①胚芽发育来的，图丁中的b茎也是由丙图中的8芽轴发育来的。 29. 化感作用指植物（含微生物）释放化学物质到周围环境，进而影响其他生物（包括植物和微生物）生长发育的现象，是生物入侵成功的重要原因。紫茎泽兰原产南美洲，是云南常见的入侵植物，其入侵定植后会通过化感作用影响农作物和本土植物生长，影响农业生产。水稻是世界上最重要的粮食作物之一，为探究紫茎泽兰对云陆142和傣家稻两个水稻品种种子萌发的影响，科研人员设计了以下实验，分析回答。 ①野外采集新鲜紫茎泽兰的根，制成质量浓度为0.10g/mL的根部提取物母液；再用蒸馏水将其配制成浓度为0.02、0.04、0.06、0.10和0.10g/mL水提取液。 ②挑选籽粒完整且饱满、大小均匀的种子，每组50粒，置于培养皿中，加测试溶液2.5mL湿润发芽纸；将培养皿均置于30℃、湿度50%的恒温培养箱中培养，每组实验重复6次。 ③隔天观测，记录种子萌发情况并更换滤纸和测试溶液。计算发芽率，得到以下数据。 紫茎泽兰根部提取液浓度（g/mL.） 0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 云陆 142 发芽率（%） 92.3 90.0 83.7 79.7 76.7 76.0 傣家稻发芽率（%） 74.0 79.0 76.0 62.0 32.0 12.0 （1）实验步骤②中，挑选籽粒完整且饱满、大小均匀的种子，目的是_______。 （2）每组实验选取50粒水稻种子而不是1粒，原因是_______；统计各组发芽率时应计算 6 次重复实验数据的_______。 （3）分析表中数据可知，紫茎泽兰根部提取液在一定浓度下能_______（“抑制”或“促进”）两种水稻种子的萌发。其中，________对紫茎泽兰化感作用的效应弱。 （4）科研人员继续研究得出，紫茎泽兰的根、茎、叶水浸提取液对两个水稻品种种子萌发均有化感作用。农业生产中，尤其是在受紫茎泽兰入侵严重的农业用地中，为减少作物产量损失，应采取的措施是______。 【答案】（1）控制单一变量 （2） ①. 避免偶然性 ②. 平均值 （3） ①. 抑制 ②. 云陆142 （4）①人工和机械防除；②化学防除；③生物防除等 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 （2）探究实验中往往设置重复组，取各组的平均值，可以减少实验的误差，提高数据的准确性。 【小问1详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量，故实验步骤②中，挑选籽粒完整且饱满、大小均匀的种子，目的是控制单一变量。 【小问2详解】 只用一粒种子做实验不科学，一粒种子可能自身原因等偶然性而不能萌发，影响实验结果。所用种子的数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。故每组实验选取50粒水稻种子而不是1粒，原因是避免偶然误差；探究实验中往往设置重复组，取各组的平均值，可以减少实验的误差，提高数据的准确性，故统计各组发芽率时应计算 6 次重复实验数据的平均值。 【小问3详解】 分析表中数据可知，紫茎泽兰根部提取液在随着浓度的增加，云陆142和傣家稻种子的发芽率均出现下降的趋势，故紫茎泽兰根部提取液在一定浓度下能抑制两种水稻种子的萌发。据表中数据可知，云陆 142 发芽率随着紫茎泽兰根部提取液浓度的浓度升高从92.3%降到了76%，傣家稻发芽率随着紫茎泽兰根部提取液浓度的浓度升高从74%变到了12%，可见云陆142的下降幅度远低于傣家稻，故云陆 142对紫茎泽兰化感作用的效应弱。 【小问4详解】 科研人员继续研究得出，紫茎泽兰的根、茎、叶水浸提取液对两个水稻品种种子萌发均有化感作用。农业生产中，尤其是在受紫茎泽兰入侵严重的农业用地中，为减少作物产量损失，应采取的措施是：①人工和机械防除；②化学防除；③生物防除等 30. 阅读资料，回答相关问题： 材料一：棉花，是锦葵科（Malvaceae）棉属（Gossypium）植物，棉花一生可以划分为播种期、苗期、蕾期、花铃期和吐絮期5个阶段。按纤维物理特性分为长绒棉、中长绒棉、中短绒棉和彩色棉等品种。 材料二：棉铃虫是棉花蕾铃期重要钻蛀性害虫，属鳞翅目，夜蛾科。以蛹越冬，一年发生2–6代，成虫夜间活动，取食花蜜后交尾、产卵；飞翔力强。棉盲蝽也是一种以刺吸式口器为害棉花的害虫，只有卵、若虫（幼虫）和成虫3个时期，成虫和若虫都能为害棉花，其主要以口针刺吸顶芽、边心、花蕾及幼铃，吸食棉株汁液。 （1）棉花通常是在谷雨之后播种，此时采用覆盖地膜的主要作用是______________。外界条件适宜，完整的种子没有萌发，原因可能是______________。 （2）人们对棉花进行整枝、摘心，高度控制到1到2米。道理是______________。 （3）6月上中旬至7月上旬，棉花长出花蕾，为防止落蕾现象，应提早施加含_______的无机盐。 （4）“棉花”是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维由_______发育而成的。 （5）棉铃虫和棉盲蝽二者的发育过程危害棉花的阶段分别是_______、_______。 【答案】（1） ①. 为种子萌发提供适宜的温度 ②. 胚死亡或种子在休眠 （2）消除顶端优势，促进侧枝生长 （3）磷 （4）珠被 （5） ①. 幼虫 ②. 若虫和成虫 【解析】 【小问1详解】 谷雨节气后气温回升，但土壤温度仍低于种子萌发所需的最适温度范围（约25-30℃）。覆盖地膜能通过减少土壤热量散失形成温室效应，使土壤温度提升3-5℃，同时抑制杂草生长。当外界条件（水分、温度、空气）均适宜时，完整的种子若未萌发，最可能的原因是胚已失去活性（如胚细胞死亡）或种子处于休眠状态（如种皮未破裂导致透气性不足）。 【小问2详解】 棉花植株顶端产生的生长素（IAA）通过极性运输积累在侧芽部位，抑制侧芽生长素受体的活性，导致侧芽生长被抑制。通过摘除顶芽，可降低侧芽处生长素浓度至临界值以下（约0.1-0.5μmol/L），解除顶端优势。经整枝处理后，侧芽分生组织细胞分裂速度可提高30%-50%，显著增加分枝数和花蕾数。 【小问3详解】 磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质。因此6月上中旬至7月上旬，棉花长出花蕾，为防止落蕾现象，应提早施加含磷的无机盐。 【小问4详解】 棉纤维是由棉纤维细胞构成，棉纤维细胞是由珠被细胞经伸长、加厚而成的。 【小问5详解】 棉铃虫属于完全变态发育，发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫，危害棉花的阶段是幼虫期，幼虫取食棉花的蕾、花、铃等。棉盲蝽属于不完全变态发育，发育过程为卵→若虫→成虫，若虫和成虫都会刺吸棉花的嫩梢、嫩叶、蕾铃等汁液，危害阶段是若虫期和成虫期。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025–2026学年度第二学期期中阶段练习 七年级生物试题 （满分：100分，时间：60分钟，考试方式：闭卷） 本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷1-25题为选择题，50分；第II卷26-30题为非选择题，50分；满分100分。请把答案填写在答题卡上面，考试结束只交答题卡 第I卷选择题 （本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 湖南是农业大省，下列关于本地农业生产中的操作与对应目的，不匹配的是（ ） A. 稻田定期排水——保证根系正常呼吸，避免烂根 B. 猕猴桃盛花期人工辅助授粉——弥补自然传粉不足，提高结果率 C. 柑橘嫁接育苗——保持母株优良性状，缩短育苗周期 D. 移栽树苗时剪去下部叶片——降低呼吸作用，减少有机物消耗 2. 我国科学家利用荷叶的蒸腾作用实现了持续产电，为提高产电效率，需增强植物蒸腾作用，该技术的核心原理在于利用植物蒸腾作用驱动发电机涡轮叶片转动发电。植物蒸腾作用用于驱动发电的物质是指（　　） A. 水珠 B. 水蒸气 C. 氧气 D. 二氧化碳 3. 下列有关蒸腾作用的叙述，正确的是（　　） A. 植物只有在晚上才会进行蒸腾作用 B. 蒸腾作用可发生在植物的任何部位 C. 对于植物来说，蒸腾作用是对水的一种浪费 D. 适当增大气孔的张开程度可以增强蒸腾作用 4. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。下列叙述不正确的是（ ） A. 若用此图表示蟑螂的发育过程可以表示为D→A→C B. 若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，D为卵期 C. 果蝇发育过程中不食不动的时期为B D. 七星瓢虫的发育过程中，A、C两个时期差别不明显 5. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，人们感到丰收在望的主要原因是（　　） A. 青蛙叫声悦耳，烘托丰收氛围 B. 青蛙捕食水稻害虫，利于水稻增产 C. 青蛙能净化空气，改善环境 D. 青蛙是水稻的传粉动物 6. 如图是某农作物24小时内光合作用与呼吸作用的强度关系曲线，以下分析错误的是（　　） A. 生理活动Ⅱ在白天和夜晚都能进行 B. 适当延长光照时间，可减小b、c区域的面积 C. 若一天中a>b+c，则植物会积累有机物，正常生长 D. 阴雨天气时，a区域的面积会增大 7. 简阳某小区为了美化环境，购买了一批玉兰树进行移栽。购买的玉兰树被去掉了大部分枝叶，并用塑料袋包裹切口，这样做的目的是（ ） A. 降低植物的呼吸作用 B. 降低植物的蒸腾作用 C. 保持植物的温度 D. 降低植物的光合作用 8. 齐白石名画《蛙声十里出山泉》中只画了游动的小蝌蚪，未画青蛙却让人感受到蛙声。下列关于青蛙生殖发育的叙述，正确的是（　　） A. 青蛙体内受精，蝌蚪在母体内发育 B. 青蛙发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 C. 蝌蚪和成蛙的形态结构完全相同 D. 青蛙终生生活在陆地上，用肺呼吸 9. 利用透明密闭装置，连接气体传感仪，控制不同变量，进行光合作用的相关实验，绘制了如图一、二、三的曲线，以下说法正确的是（　　） A. 图一曲线为24小时内氧气浓度的变化 B. 由图二可知，夜晚适当降低大棚的温度有助于提高产量 C. 图三中，A点和B点光合作用强度差异的主要原因是光照强度不同 D. 由图三中B、C点的差异可知，大棚里可以通过增加二氧化碳浓度来提高产量 10. 如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ） A. 滴加碘液后，甲图中的③变蓝 B. 甲、乙所示结构中，②内储存着营养物质 C. 玉米种子和菜豆种子都具有两片子叶 D. ②③④⑤共同构成新植物的幼体 11. 早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕、生产蚕丝。蚕农想要增加蚕的吐丝量，应采取的合理措施是（　　） A. 延长幼虫期，多喂桑叶 B. 延长蛹期，减少惊扰 C. 延长成虫期，促进交配产卵 D. 缩短幼虫期，加快发育 12. 下列表示“验证绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤。有关叙述错误的是（ ） A. 该实验的先后顺序是①③④②⑤ B. 图④小烧杯内的是酒精，大烧杯内的是清水 C. 叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝 D. 此实验能够证明淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件 13. 下图是水稻种子萌发过程中氧气含量的变化曲线，下列对曲线的分析，错误的是（　　） A. 0–10天氧气含量下降，说明种子萌发需要进行呼吸 B. 10–20天氧气含量快速上升，是因为幼苗长出叶片，光合作用强度逐渐大于呼吸作用强度 C. 20–30天氧气含量趋于稳定，说明幼苗的光合作用与呼吸作用强度达到动态平衡 D. 整个萌发过程中，种子的呼吸作用一直消耗氧气，导致氧气含量持续下降 14. 为探究相同光照时长下，不同光照强度对菠菜光合作用影响，同学们自制实验装置（如图）（如下表）。 组别 光照强度百分比（%） 氧气浓度增加量（%） 二氧化碳浓度减少（ppm） 1 90 1.89 8020 2 50 1.50 7009 3 10 0.87 5080 分析实验结果，能够得出的结论是（　　） A. 菠菜进行光合作用的场所是叶绿体 B. 该实验可以证明光合作用消耗氧气 C. 二氧化碳浓度减少量可以反映光合作用速率 D. 在实验范围内，光照强度越高光合作用越强 15. “杂交水稻之父”袁隆平培育出的杂交水稻产量高，营养价值也不输于常规水稻，稻谷的营养物质主要储存于（　　） A. 胚乳 B. 胚根 C. 胚芽 D. 子叶 16. 我国大豆种植地非常广泛，其叶脉呈网状，是常见的双子叶植物。根据植物叶脉的形态结构推测，下列植物中与它亲缘关系最近的是（　　） A. 玉米 B. 小麦 C. 水稻 D. 花生 17. 为提高大棚蔬菜的产量，菜农采取了下列措施，其中不能达到目的的是（　　） A. 定时通风 B. 适当增加光照时间 C. 适时松土、施肥 D. 保持棚内温度恒定 18. 下列关于芽的分类及发育的叙述，错误的是（　　） A. 按发育结果可将芽分为叶芽、花芽、混合芽 B. 叶芽将来发育成枝条，花芽将来发育成花 C. 混合芽将来既能发育成叶，也能发育成花 D. 所有叶芽的结构都完全相同，发育结果也相同 19. 传统文化“红豆生南国，春来发几枝”，诗句中描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。新枝的萌发与叶芽的发育相关，下列有关叙述正确的是（ ） A. 芽轴发育成新芽 B. 芽原基只能发育成新的芽轴 C. 幼叶发育成叶 D. 芽按照着生位置可以分为顶芽和叶芽 20. “昨日小树纤纤细，今朝栋梁高楼立。”小树苗能逐年加粗主要是什么部位的作用（ ） A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 21. 《诗经》中“桃之夭夭，其华灼灼”赞美桃花盛开、艳丽灿烂，俗语亦云“艳若桃花”。桃花色彩鲜艳、气味芳香，对此结构与功能的叙述，正确的是（　　） A. 鲜艳的花瓣主要作用是制造有机物 B. 桃花依靠色彩艳丽吸引昆虫 C. 桃花最重要的结构是花瓣，因为最艳丽 D. 桃的果实由受精卵发育而来 22. 养鱼时，如果白天把水草放进鱼缸，晚上把水草取出，则对鱼缸中的鱼更有利，这样做的主要目的是（　　） A. 更多增加水中氧气 B. 给鱼提供更多食物 C. 白天更好美化鱼缸 D. 增加水中二氧化碳 23. 在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定种子发芽率时，提出了不同意见，其中合理的是（ ） A. 随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取最大值 B. 随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取平均值 C. 挑选10粒饱满的种子进行测定 D. 挑选100粒饱满的种子进行测定 24. 同学们解剖观察了菜豆种子和玉米籽粒，总结它们结构的异同点。下列总结中正确的是（　　） A. 菜豆种子有两片子叶，玉米籽粒只有一片子叶 B. 菜豆种子和玉米籽粒的营养都贮藏在子叶中 C. 菜豆种子有胚乳，玉米籽粒无胚乳 D. 菜豆种子有种皮，玉米籽粒无种皮 25. 下列实验操作及其目的的叙述，正确的是（ ） 选项 实验操作 目的 A 使用显微镜观察叶片下表皮时，转动转换器 换用不同的目镜 B 制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得厚 利于观察到细胞 C 绿叶在光下制造淀粉实验中脱色时隔水加热 防止酒精燃烧 D 将种子萌发过程产生的气体导入到澄清石灰水 验证气体为氧气 A. A B. B C. C D. D 第Ⅱ卷（非选择题） 26. 近年来，我市在美丽乡村建设中大量植树造林，使得生态环境得到极大改善，图中甲表示物的A、B、C三种生理作用，乙为植物叶肉细胞结构示意图，丙为植物一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图。请回答下列问题。 （1）植物的根从土壤中吸水的主要部位是根尖的_______，进入植物体内的水分大部分通过图甲中_______（选填“A”“B”或“C”）生理作用散失到外界。 （2）图甲中C生理作用发生在图乙的[ ]_______（[ ]填序号）中，在图丙中可用曲线表示_______，绿色植物通过该过程有效维持了生物圈中的碳氧平衡。 （3）根据以上原理分析，晴朗的中午，气温较高时，农民伯伯常把蔬菜大棚上部的塑料薄膜掀开，使之通风，通风的直接作用是_______；到了晚上，又常把大棚掀开一角，以降低大棚内的温度，这样做的目的主要是______________。 27. 如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答： （1）甲图中三种生物生殖和发育的共同特征：发育过程都属于_______发育。蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行，蝌蚪用_______呼吸，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （2）图乙是昆虫个体发育过程模式图，那么家蚕的发育过程是_______（用字母和箭头表示）。 （3）图丙是鸟卵的结构图，其胚胎发育的营养是由图中的_______供应（填序号）。 （4）对比甲乙丙和丁的生殖方式，丁为_______，成功的关键是_______紧密结合。 28. 2022年4月16日，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，正在进行重力再适应，约12000颗种子同时搭乘神舟十三号一起返回地球。图乙~图丁分别表示某一植物的双子叶植物种子的结构（纵剖）示意图、根尖、枝芽（纵切）、一段枝条。请据图回答： （1）乙图所示结构从根本来源上来看是由甲图中[ ]_______发育形成的。 （2）乙图中的A分化出了吸收水和无机盐的结构是_______，吸收进来的水分和无机盐通过_______运输到植物体的茎、叶、花、果实等器官。 （3）丙图中的[5]生长点发育成_______。 （4）图丁中的[b]是由甲图中的[ ]_______发育来的，也是由丙图中的[ ]_______发育来的。 29. 化感作用指植物（含微生物）释放化学物质到周围环境，进而影响其他生物（包括植物和微生物）生长发育的现象，是生物入侵成功的重要原因。紫茎泽兰原产南美洲，是云南常见的入侵植物，其入侵定植后会通过化感作用影响农作物和本土植物生长，影响农业生产。水稻是世界上最重要的粮食作物之一，为探究紫茎泽兰对云陆142和傣家稻两个水稻品种种子萌发的影响，科研人员设计了以下实验，分析回答。 ①野外采集新鲜紫茎泽兰的根，制成质量浓度为0.10g/mL的根部提取物母液；再用蒸馏水将其配制成浓度为0.02、0.04、0.06、0.10和0.10g/mL水提取液。 ②挑选籽粒完整且饱满、大小均匀的种子，每组50粒，置于培养皿中，加测试溶液2.5mL湿润发芽纸；将培养皿均置于30℃、湿度50%的恒温培养箱中培养，每组实验重复6次。 ③隔天观测，记录种子萌发情况并更换滤纸和测试溶液。计算发芽率，得到以下数据。 紫茎泽兰根部提取液浓度（g/mL.） 0 0.02 0.04 0.06 0.08 0.10 云陆 142 发芽率（%） 92.3 90.0 83.7 79.7 76.7 76.0 傣家稻发芽率（%） 74.0 79.0 76.0 62.0 32.0 12.0 （1）实验步骤②中，挑选籽粒完整且饱满、大小均匀的种子，目的是_______。 （2）每组实验选取50粒水稻种子而不是1粒，原因是_______；统计各组发芽率时应计算 6 次重复实验数据的_______。 （3）分析表中数据可知，紫茎泽兰根部提取液在一定浓度下能_______（“抑制”或“促进”）两种水稻种子的萌发。其中，________对紫茎泽兰化感作用的效应弱。 （4）科研人员继续研究得出，紫茎泽兰的根、茎、叶水浸提取液对两个水稻品种种子萌发均有化感作用。农业生产中，尤其是在受紫茎泽兰入侵严重的农业用地中，为减少作物产量损失，应采取的措施是______。 30. 阅读资料，回答相关问题： 材料一：棉花，是锦葵科（Malvaceae）棉属（Gossypium）植物，棉花一生可以划分为播种期、苗期、蕾期、花铃期和吐絮期5个阶段。按纤维物理特性分为长绒棉、中长绒棉、中短绒棉和彩色棉等品种。 材料二：棉铃虫是棉花蕾铃期重要钻蛀性害虫，属鳞翅目，夜蛾科。以蛹越冬，一年发生2–6代，成虫夜间活动，取食花蜜后交尾、产卵；飞翔力强。棉盲蝽也是一种以刺吸式口器为害棉花的害虫，只有卵、若虫（幼虫）和成虫3个时期，成虫和若虫都能为害棉花，其主要以口针刺吸顶芽、边心、花蕾及幼铃，吸食棉株汁液。 （1）棉花通常是在谷雨之后播种，此时采用覆盖地膜的主要作用是______________。外界条件适宜，完整的种子没有萌发，原因可能是______________。 （2）人们对棉花进行整枝、摘心，高度控制到1到2米。道理是______________。 （3）6月上中旬至7月上旬，棉花长出花蕾，为防止落蕾现象，应提早施加含_______的无机盐。 （4）“棉花”是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维由_______发育而成的。 （5）棉铃虫和棉盲蝽二者的发育过程危害棉花的阶段分别是_______、_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $