精品解析：陕西咸阳市秦都区古愚中学2025～2026学年度第二学期期中检测八年级道德与法治(统编版C)

陕西咸阳市秦都区古愚中学2025~2026学年度第二学期期中检测八年级 道德与法治（统编版C） 注意事项：满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 在道德与法治课上，老师组织同学们开展猜谜活动，其中一个谜面如下。 她带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。 “她”是（ ） A. 全国人大 B. 人民政协 C. 中国共产党 D. 民主党派 2. 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。国家宪法日当天，八年级（2）班开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是（ ） ①宪法是我的“必修课”，我要学习宪法，认同宪法和践行宪法 ②宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务 ③宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护 ④宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. “国家尊重和保障人权”这一宪法规定在国家发展中得到了充分落实。下列漫画能够对此进行论证的是（ ） A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4. 过去一年，全国人大常委会认真履行推动宪法实施、加强宪法监督的法定职责，坚持立法全过程、常态化合宪性审查；依法履行备案审查职责，做到有件必备、有备必审、有错必纠。全国人大常委会开展合宪性审查、备案审查工作（ ） ①能够让法规、规章都成为宪法内容 ②有利于健全和落实我国宪法监督制度 ③有利于维护宪法至高无上的权威 ④表明宪法是公民基本权利的根本保障 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 校园广播站计划以“我国公民享有广泛的权利”为主题进行宣传，下列素材符合该主题的是（ ） ①小凯主动扶起倒地的共享单车，并摆放整齐 ②小刘获得稿费后，主动依法缴纳个人所得税 ③小秦的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 ④李先生登录政府门户网站参与网上评议政府 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 小南的妈妈在网上购买了一部手机，但是使用一个星期就发现老是自动关机，找到商家换机，商家总是推三阻四。小南运用所学知识给妈妈想出以下解决路径，其中空白处可以填写的是（ ） ①向人民法院提起诉讼 ②请求消费者协会调解 ③在网上恶意诋毁商家 ④向有关行政部门申诉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 郝某向境外间谍情报机关提供的情报，涉及中央某部敏感项目及内部人员情况，其中机密级国家秘密5项，秘密级国家秘密2项。最终，郝某因犯间谍罪被判无期徒刑，剥夺政治权利终身。对该案例认识正确的是（ ） ①维护全国各民族团结是公民法定义务 ②郝某承担的法律责任是刑事责任 ③公民要自觉履行维护国家安全的义务 ④不履行法定义务要受到刑罚处罚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 某市地铁公司针对下雨时乘客无伞可用的现象，推出“共享雨伞”。但有的乘客却故意毁坏雨伞或不及时归还，破坏“共享雨伞”的良性循环。这一现象说明（ ） ①部分乘客存在权利观念淡薄的现象 ②部分乘客存在义务观念淡薄的现象 ③公民应尊重社会公德，维护公共设施 ④公民先享受权利才能更好地履行义务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 某县人大代表深入基层一线，围绕2026年民生实事项目征集和“十五五”规划编制工作开展集中走访活动。代表们走进田间地头、村舍院落，与群众面对面交流，认真倾听记录群众在道路建设、水利建设、教育医疗等方面的迫切需求。这表明人大代表（ ） A. 履行民主监督职能 B. 由人民直接选举产生 C. 密切联系人民群众 D. 依法提出议案和建议 10. 第十二届全国青少年模拟政协（提案）展示活动首次邀请港澳地区学校学生参加，他们与内地学生共同模拟提案形成过程与协商民主运作。这次活动让大湾区青少年一起体验了（ ） A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 11. 根据西双版纳傣族自治州人民政府办公室发布的关于2026年部分节假日安排的通知，2026年4月13日至15日放假三天，共同庆祝民族传统节日2026年泼水节（傣历1388新年节）。由此可见（ ） A. 我国坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 B. 我国民族自治地方的自治机关依法享有自治权 C. 民族自治机关不用服从中央领导，可以随意放假 D. 自治地方的人民政府是该地区唯一的自治机关 12. 小秦在社会实践中搜集到所在社区近期的一些工作。 ◎进行居民委员会换届选举，选民积极参与投票。 ◎在“板凳议事会”上，居民围绕“老旧小区加装电梯”方案展开讨论。 ◎建立“居民建议直通车”平台，对采纳的合理化建议给予积分奖励。 若对上述工作加一个主题，下列最适合的是（ ） A. 创新治理方式，积极履行公民义务 B. 推进基层民主，保障公民民主权利 C. 完善民主选举，共建宜居美好家园 D. 创新协商形式，行使国家管理权力 13. 下面是几位同学对自己家庭成员工作单位所属的经济成分的判断，其中正确的是（ ） ①小芳：我爸爸开了一家小餐馆，属于私营经济 ②小菲：我妈妈在外企工作，属于外商投资经济 ③小刚：我姐姐在村办企业上班，属于个体经济 ④小强：我哥哥在国有企业当技术人员，属于国有经济 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 李某是一家国有企业工程师，2025年他的工资收入8万元，奖金1万元，个人专利转让收入3万元，出租房屋收入1.5万元。下列对李某2025年的收入分配方式判断正确的是（ ） A. 奖金1万元属于按生产要素分配 B. 个人专利转让收入3万元属于按劳分配 C. 工资收入8万元属于按劳分配 D. 出租房屋收入1.5万元属于社会保障收入 15. “各位代表：现在，我代表国务院，向大会作政府工作报告，请予审议，并请全国政协委员提出意见。”这是李强总理在十四届全国人大四次会议上作的《政府工作报告》的开头部分。由此可见（ ） ①国家行政机关接受国家权力机关的监督 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关 ③国务院对全国人民代表大会负责并报告工作 ④全国政协委员依法行使审议权和决定权 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 16. 坚持宪法至上 小秦所在的班级开展了“坚持宪法至上，理解权利义务”主题探究活动，以下是部分活动片段。 片段一 同学们在校园内开展宪法主题手抄报作品征集大赛，以下是提交的部分作品。 （1）以上作品中有一个作品没有审核通过，请你指出并说明原因。 片段二同学们对以下法律进行了学习，并摘录了部分条文。 民法典 刑法 第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第一条为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 （2）请根据民法典、刑法的第一条规定，找出它们的共性。并说明具有这一共性的理由。 片段三道德与法治课上，同学们围绕以下两个镜头展开探究。 镜头一小王在某边防部队服役，退伍后回乡创业，带领村民发家致富。因他为人正直、办事公道，深受村民信任，大家遇到事情都愿意找他商量。一天，村民李某找到小王说，村后树林里常有刺猬出没，可以捕捉来吃或拿去卖钱，小王对此坚决反对。 （注：刺猬属三有动物。三有动物是指具有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物。这些动物虽没被列为国家一级或二级保护动物，但同样受到法律保护，禁止非法捕猎、交易和食用。） （3）请结合镜头一，说说小王履行了哪些义务。 镜头二高铁上，一男子坐在车厢的B座（如右图）,放下小桌板后自顾自玩手机，其行李和小桌板挡住了A座女乘客的路。当女乘客告知男子自己要入座时，该男子无动于衷。女乘客再次提醒，反被其怼：“花钱买票坐座位是我的权利，我有错吗?我有什么义务给你让行?” （4）请你运用所学知识，对该男子进行劝说。 17. 坚持经济制度 道德与法治课上，老师带领同学们围绕以下两则新闻展开探究。 新闻一 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话指出，党和国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，促进各种所有制经济优势互补、共同发展，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。 （1）请结合所学知识，谈谈习近平总书记的重要讲话传递了哪些信息。 新闻二 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议。《纲要》提出，加快构建高水平社会主义市场经济体制，持续推进营商环境改进提升，打造市场化、法治化、国际化一流营商环境。 （2）请运用所学知识，谈谈我国应如何构建高水平社会主义市场经济体制。 18. 人民当家作主 为深入理解我国的政治制度，感悟社会主义民主的生动实践，小秦所在的班级以“健全政治制度，发展人民民主”为主题开展探究活动，请你参与其中。 2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂召开，来自全国各地的人大代表汇聚北京，肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。 （1）上述材料体现了我国哪项政治制度?并说说该制度的优越性。 小秦摘录了2026年全国人民代表大会常务委员会工作报告的部分内容。 ★制定国家公园法，明确国家公园的法律地位，高质量推进国家公园建设。修改食品安全法，聚焦突出问题，补齐监管短板，牢牢守住食品安全底线。 ★一年来，共听取审议22个监督工作的报告，检查5件法律实施情况，组织开展2次专题询问、11项专题调研，作出1项决议。 （2）上述内容体现全国人大常委会行使了哪些职权? 2025年，全国政协举办各类协商议政活动98场次；开展委员履职“服务为民”活动6778项、联系界别群众活动11115项，参与委员21113人次，服务群众400多万人次；全年共有委员7043人次参加协商议政会议，1290人次参加视察考察调研，506人次参与理论研究，1965名委员参与提案，1443名委员反映社情民意信息。 （3）请结合以上材料，谈谈你对人民政协的认识。 小秦和同学们打算本周末到学校附近的幸福村开展研学旅行，设计了以下研学路线。 站点 第一站：村史馆 第二站：村级综合文化服务中心 第三站：村民委员会 活动内容 ①了解幸福村发展史 ②参观党建书屋 ③ （4）请你将以上研学路线的活动内容补充完整。并说明设计第三站的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西咸阳市秦都区古愚中学2025~2026学年度第二学期期中检测八年级 道德与法治（统编版C） 注意事项：满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 在道德与法治课上，老师组织同学们开展猜谜活动，其中一个谜面如下。 她带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。 “她”是（ ） A. 全国人大 B. 人民政协 C. 中国共产党 D. 民主党派 【答案】C 【解析】 【详解】A：全国人大是最高国家权力机关，成立于 1954 年，并非领导革命建立新中国的主体，故 A 不符合题意； B：人民政协是爱国统一战线组织，不是国家权力机关，也不是领导核心，故 B 不符合题意； C：中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命胜利，建立了中华人民共和国，实现了民族独立，故 C 符合题意； D：民主党派是参政党，接受中国共产党领导，不是领导核心，故 D 不符合题意； 2. 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。国家宪法日当天，八年级（2）班开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是（ ） ①宪法是我的“必修课”，我要学习宪法，认同宪法和践行宪法 ②宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务 ③宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护 ④宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：增强宪法意识对公民的要求就是学习宪法、认同宪法、践行宪法，①说法正确； ②：权利和义务相统一，公民既是权利的享有者也是义务的承担者，但二者不是对等关系，②说法错误； ③：宪法保护公民的基本权利，公民自出生具备我国公民身份起，就享有宪法规定的权利，受宪法呵护，③说法正确； ④：宪法规定国家生活中根本性、全局性的重大问题，不调整日常生活的具体问题，④说法错误； 3. “国家尊重和保障人权”这一宪法规定在国家发展中得到了充分落实。下列漫画能够对此进行论证的是（ ） A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：稳就业政策有利于保障公民的劳动权，劳动权是公民的基本人权，是国家尊重和保障人权的体现，故①符合题意； ②：育儿补贴政策有利于减轻家庭育儿负担，保障公民的社会经济权利，是国家尊重和保障人权的体现，故②符合题意； ③：逐步推行免费学前教育有利于保障公民的受教育权，符合国家尊重和保障人权的要求，故③符合题意； ④：公职人员挪用公款是损害国家和人民利益的违法行为，违背了尊重和保障人权的要求，故④错误。 4. 过去一年，全国人大常委会认真履行推动宪法实施、加强宪法监督的法定职责，坚持立法全过程、常态化合宪性审查；依法履行备案审查职责，做到有件必备、有备必审、有错必纠。全国人大常委会开展合宪性审查、备案审查工作（ ） ①能够让法规、规章都成为宪法内容 ②有利于健全和落实我国宪法监督制度 ③有利于维护宪法至高无上的权威 ④表明宪法是公民基本权利的根本保障 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：法规、规章依据宪法制定，是宪法的具体化，但不会都成为宪法内容，宪法具有最高的法律效力，故①说法错误； ②：全国人大常委会开展合宪性审查、备案审查工作，是加强宪法监督的具体体现，有利于健全和落实我国宪法监督制度，故②符合题意； ③：加强宪法监督，确保法律法规符合宪法精神，有利于维护宪法至高无上的权威，故③符合题意； ④：宪法确实是公民基本权利的根本保障，但题干强调的是宪法监督制度的实施，未直接体现公民权利保障，故④不符合题意。 5. 校园广播站计划以“我国公民享有广泛的权利”为主题进行宣传，下列素材符合该主题的是（ ） ①小凯主动扶起倒地的共享单车，并摆放整齐 ②小刘获得稿费后，主动依法缴纳个人所得税 ③小秦的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 ④李先生登录政府门户网站参与网上评议政府 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小凯扶起共享单车是履行道德义务的表现，不属于公民权利，故①不符合题意。 ②：小刘依法纳税是履行公民基本义务的表现，不属于公民权利，故②不符合题意。 ③：小秦爸爸参加选举是行使选举权和被选举权的表现，属于公民政治权利，故③符合题意。 ④：李先生评议政府是行使监督权的表现，属于公民政治权利，故④符合题意。 6. 小南的妈妈在网上购买了一部手机，但是使用一个星期就发现老是自动关机，找到商家换机，商家总是推三阻四。小南运用所学知识给妈妈想出以下解决路径，其中空白处可以填写的是（ ） ①向人民法院提起诉讼 ②请求消费者协会调解 ③在网上恶意诋毁商家 ④向有关行政部门申诉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②④：向人民法院提起诉讼、请求消费者协会调解、向有关行政部门申诉都是法律允许的合法维权途径，符合协商不成后依次维权的路径，故①②④符合题意； ③：“在网上恶意诋毁商家”属于违法行为，侵犯了商家的名誉权，是错误的维权方式，故③说法错误。 7. 郝某向境外间谍情报机关提供的情报，涉及中央某部敏感项目及内部人员情况，其中机密级国家秘密5项，秘密级国家秘密2项。最终，郝某因犯间谍罪被判无期徒刑，剥夺政治权利终身。对该案例认识正确的是（ ） ①维护全国各民族团结是公民法定义务 ②郝某承担的法律责任是刑事责任 ③公民要自觉履行维护国家安全的义务 ④不履行法定义务要受到刑罚处罚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：维护全国各民族团结确实是公民的法定义务，但题干案例主要涉及危害国家安全而非民族团结问题，故①不符合题意； ②：郝某被判无期徒刑，属于刑罚处罚，说明其行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，承担的是刑事责任，故②说法正确； ③：郝某因向境外提供国家秘密获刑，警示公民要自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，故③说法正确； ④：不履行法定义务应承担相应的法律责任，只有触犯刑法构成犯罪的行为才受刑罚处罚，故④说法错误。 8. 某市地铁公司针对下雨时乘客无伞可用的现象，推出“共享雨伞”。但有的乘客却故意毁坏雨伞或不及时归还，破坏“共享雨伞”的良性循环。这一现象说明（ ） ①部分乘客存在权利观念淡薄的现象 ②部分乘客存在义务观念淡薄的现象 ③公民应尊重社会公德，维护公共设施 ④公民先享受权利才能更好地履行义务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中部分乘客故意毁坏、不归还共享雨伞，是义务观念淡薄的体现，并非权利观念淡薄，故①说法错误； ②：公民享有使用共享雨伞的权利，同时也承担爱护公共物品、按时归还共享雨伞的义务。题干中部分乘客故意毁坏、不归还共享雨伞，是义务观念淡薄的体现，故②说法正确； ③：共享雨伞属于公共服务设施，故意毁坏、侵占共享雨伞违背社会公德，因此公民应当尊重社会公德，自觉维护公共设施，故③说法正确； ④：我国公民权利与义务是相统一的，二者没有先后之分，公民享受权利的同时必须履行对应义务，故④说法错误。 9. 某县人大代表深入基层一线，围绕2026年民生实事项目征集和“十五五”规划编制工作开展集中走访活动。代表们走进田间地头、村舍院落，与群众面对面交流，认真倾听记录群众在道路建设、水利建设、教育医疗等方面的迫切需求。这表明人大代表（ ） A. 履行民主监督职能 B. 由人民直接选举产生 C. 密切联系人民群众 D. 依法提出议案和建议 【答案】C 【解析】 【详解】A：民主监督通常是人民政协的职能或公民的政治权利，人大代表行使的是监督权，且材料侧重倾听需求而非监督国家机关工作，故A不符合题意； B：县人大代表由直接选举产生说法正确，但材料强调的是代表履职行为，而非代表产生的方式，故B不符合题意； C：代表深入基层、面对面交流、倾听群众需求，体现了人大代表密切联系人民群众，努力为人民服务，故C符合题意； D：提出议案和建议是人大代表的权利，但材料主要体现的是走访倾听的过程，尚未体现正式提出议案和建议的行为，故D不符合题意； 10. 第十二届全国青少年模拟政协（提案）展示活动首次邀请港澳地区学校学生参加，他们与内地学生共同模拟提案形成过程与协商民主运作。这次活动让大湾区青少年一起体验了（ ） A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 A：民族区域自治制度主要涉及少数民族聚居地区的自治权，与题干中的“政协提案”“协商民主”无关，故A不符合题意； B：基层群众自治制度指村委会、居委会等基层群众组织，与全国性政协活动无关，故B不符合题意； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，题干未涉及人大的相关职能，故C不符合题意； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的核心载体是人民政协，题干中“模拟政协”“协商民主”直接体现该制度特点，故D符合题意； 故本题选D。 11. 根据西双版纳傣族自治州人民政府办公室发布的关于2026年部分节假日安排的通知，2026年4月13日至15日放假三天，共同庆祝民族传统节日2026年泼水节（傣历1388新年节）。由此可见（ ） A. 我国坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 B. 我国民族自治地方的自治机关依法享有自治权 C. 民族自治机关不用服从中央领导，可以随意放假 D. 自治地方的人民政府是该地区唯一的自治机关 【答案】B 【解析】 【详解】A：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大会制度才是我国的根本政治制度，故A说法错误； B：西双版纳傣族自治州人民政府安排泼水节放假，体现了民族自治地方的自治机关依法享有自治权，自主管理本地方文化事业，故B符合题意； C：民族自治地方是国家不可分割的一部分，必须服从中央的统一领导，自治权是在法律范围内的自治，不能随意放假，故C说法错误； D：民族自治地方的自治机关包括自治地方的人民代表大会和人民政府，不仅仅是人民政府，故D说法错误。 12. 小秦在社会实践中搜集到所在社区近期的一些工作。 ◎进行居民委员会换届选举，选民积极参与投票。 ◎在“板凳议事会”上，居民围绕“老旧小区加装电梯”方案展开讨论。 ◎建立“居民建议直通车”平台，对采纳的合理化建议给予积分奖励。 若对上述工作加一个主题，下列最适合的是（ ） A. 创新治理方式，积极履行公民义务 B. 推进基层民主，保障公民民主权利 C. 完善民主选举，共建宜居美好家园 D. 创新协商形式，行使国家管理权力 【答案】B 【解析】 【详解】A：居民参与社区选举、议事和建议是行使民主权利的表现，而非履行公民义务，故A说法错误； B：题干中居委会选举、议事会讨论、建议平台均属于基层民主实践形式，有利于推进基层民主，保障公民行使民主权利，故B符合题意； C：题干内容不仅包含民主选举，还涉及民主协商和民主监督，选项概括不全面，故C不符合题意； D：社区居委会是基层群众性自治组织，居民参与自治不等于行使国家管理权力，故D说法错误。 13. 下面是几位同学对自己家庭成员工作单位所属的经济成分的判断，其中正确的是（ ） ①小芳：我爸爸开了一家小餐馆，属于私营经济 ②小菲：我妈妈在外企工作，属于外商投资经济 ③小刚：我姐姐在村办企业上班，属于个体经济 ④小强：我哥哥在国有企业当技术人员，属于国有经济 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 ②④：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。外企工作属于外商投资经济，属于非公有制经济；国有企业属于国有经济，属于公有制经济，②④说法正确； ①：小芳我爸爸开了一家小餐馆，属于个体经济，①错误； ③：小刚我姐姐在村办企业上班，属于集体经济，③错误； 故本题选D。 14. 李某是一家国有企业工程师，2025年他的工资收入8万元，奖金1万元，个人专利转让收入3万元，出租房屋收入1.5万元。下列对李某2025年的收入分配方式判断正确的是（ ） A. 奖金1万元属于按生产要素分配 B. 个人专利转让收入3万元属于按劳分配 C. 工资收入8万元属于按劳分配 D. 出租房屋收入1.5万元属于社会保障收入 【答案】C 【解析】 【详解】A：李某任职于国有企业，属于公有制经济，其奖金属于按劳分配，故A说法错误； B：个人专利转让收入属于按技术要素分配，属于按生产要素分配，故B说法错误； C：李某任职于国有企业，其工资收入属于公有制经济中的劳动所得，属于按劳分配，故C符合题意； D：出租房屋收入属于按财产要素分配，属于按生产要素分配，不属于社会保障收入，故D说法错误； 15. “各位代表：现在，我代表国务院，向大会作政府工作报告，请予审议，并请全国政协委员提出意见。”这是李强总理在十四届全国人大四次会议上作的《政府工作报告》的开头部分。由此可见（ ） ①国家行政机关接受国家权力机关的监督 ②全国人民代表大会是最高国家权力机关 ③国务院对全国人民代表大会负责并报告工作 ④全国政协委员依法行使审议权和决定权 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国务院向全国人大报告工作并请予审议，表明国家行政机关接受国家权力机关的监督，故①说法正确； ②：国务院向全国人大报告工作，体现了全国人民代表大会是最高国家权力机关，故②说法正确； ③：总理代表国务院向大会作报告，说明国务院对全国人民代表大会负责并报告工作，故③说法正确； ④：审议权和决定权属于人大代表和人民代表大会，政协委员履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，故④说法错误。 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 16. 坚持宪法至上 小秦所在的班级开展了“坚持宪法至上，理解权利义务”主题探究活动，以下是部分活动片段。 片段一 同学们在校园内开展宪法主题手抄报作品征集大赛，以下是提交的部分作品。 （1）以上作品中有一个作品没有审核通过，请你指出并说明原因。 片段二同学们对以下法律进行了学习，并摘录了部分条文。 民法典 刑法 第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第一条为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 （2）请根据民法典、刑法的第一条规定，找出它们的共性。并说明具有这一共性的理由。 片段三道德与法治课上，同学们围绕以下两个镜头展开探究。 镜头一小王在某边防部队服役，退伍后回乡创业，带领村民发家致富。因他为人正直、办事公道，深受村民信任，大家遇到事情都愿意找他商量。一天，村民李某找到小王说，村后树林里常有刺猬出没，可以捕捉来吃或拿去卖钱，小王对此坚决反对。 （注：刺猬属三有动物。三有动物是指具有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物。这些动物虽没被列为国家一级或二级保护动物，但同样受到法律保护，禁止非法捕猎、交易和食用。） （3）请结合镜头一，说说小王履行了哪些义务。 镜头二高铁上，一男子坐在车厢的B座（如右图）,放下小桌板后自顾自玩手机，其行李和小桌板挡住了A座女乘客的路。当女乘客告知男子自己要入座时，该男子无动于衷。女乘客再次提醒，反被其怼：“花钱买票坐座位是我的权利，我有错吗?我有什么义务给你让行?” （4）请你运用所学知识，对该男子进行劝说。 【答案】（1）作品二没通过；原因：宪法的第二章是公民的基本权利和义务。 （2）只要学生所答符合题意，共性总结准确，答出两点理由即可。共性：两部法律都是根据宪法制定的。理由：宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力；其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 （3）例答：小王在边防部队服役，履行了依法服兵役的义务；反对捕捉刺猬，履行了遵守宪法和法律的义务。 （4）只要学生运用“依法行使权利、依法履行义务、坚持权利与义务相统一”等知识作答，观点正确，言之有理即可。例答：公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，不能只享有权利而不承担义务。您虽然有乘车就座的权利，但同时必须履行不妨碍他人正常通行的义务。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。您挡住通道拒不礼让，侵犯了女乘客的合法权益，是错误的。我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，文明乘车、尊重他人。 【解析】 【小问1详解】 设问要求结合宪法有关知识，分析错误之处并说明原因，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 作品二中宪法目录第二章公民的基本权利，可知表述错误，没有审核通过，因为宪法的第二章是公民的基本权利和义务。 【小问2详解】 设问要求分析民法典、刑法第一条规定的共性并说明理由，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 民法典第一条根据宪法，制定本法；刑法第一条根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法，可知共性是两部法律都是根据宪法制定的，原因是宪法是国家根本法，其他法律是根据宪法制定的。 【小问3详解】 从设问中可知要考查公民的基本义务的知识，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 小王在某边防部队服役，可知依法服兵役的义务； 小王反对捕捉刺猬，可知遵守宪法和法律的义务。 【小问4详解】 设问要求对男子进行劝说，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 男子认为花钱买票坐座位是我的权利，没有义务让行，可知观点错误；公民的权利与义务相互依存、相互促进，男子在行使自己权利的同时，也应履行相应的义务；男子挡住女乘客的路，侵犯了女乘客的合法权益。 17. 坚持经济制度 道德与法治课上，老师带领同学们围绕以下两则新闻展开探究。 新闻一 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话指出，党和国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，促进各种所有制经济优势互补、共同发展，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。 （1）请结合所学知识，谈谈习近平总书记的重要讲话传递了哪些信息。 新闻二 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议。《纲要》提出，加快构建高水平社会主义市场经济体制，持续推进营商环境改进提升，打造市场化、法治化、国际化一流营商环境。 （2）请运用所学知识，谈谈我国应如何构建高水平社会主义市场经济体制。 【答案】（1）我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分；我国毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 （2）充分发挥市场在资源配置中的决定性作用；更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率和公平有机统一；优化营商环境，激发各类市场主体活力。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析习近平总书记民营企业座谈会重要讲话传递的信息，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 党和国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，体现坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度； 促进各种所有制经济优势互补、共同发展，体现公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分； 促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长，体现毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展； 【小问2详解】 略。 18. 人民当家作主 为深入理解我国的政治制度，感悟社会主义民主的生动实践，小秦所在的班级以“健全政治制度，发展人民民主”为主题开展探究活动，请你参与其中。 2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂召开，来自全国各地的人大代表汇聚北京，肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。 （1）上述材料体现了我国哪项政治制度?并说说该制度的优越性。 小秦摘录了2026年全国人民代表大会常务委员会工作报告的部分内容。 ★制定国家公园法，明确国家公园的法律地位，高质量推进国家公园建设。修改食品安全法，聚焦突出问题，补齐监管短板，牢牢守住食品安全底线。 ★一年来，共听取审议22个监督工作的报告，检查5件法律实施情况，组织开展2次专题询问、11项专题调研，作出1项决议。 （2）上述内容体现全国人大常委会行使了哪些职权? 2025年，全国政协举办各类协商议政活动98场次；开展委员履职“服务为民”活动6778项、联系界别群众活动11115项，参与委员21113人次，服务群众400多万人次；全年共有委员7043人次参加协商议政会议，1290人次参加视察考察调研，506人次参与理论研究，1965名委员参与提案，1443名委员反映社情民意信息。 （3）请结合以上材料，谈谈你对人民政协的认识。 小秦和同学们打算本周末到学校附近的幸福村开展研学旅行，设计了以下研学路线。 站点 第一站：村史馆 第二站：村级综合文化服务中心 第三站：村民委员会 活动内容 ①了解幸福村发展史 ②参观党建书屋 ③ （4）请你将以上研学路线的活动内容补充完整。并说明设计第三站的理由。 【答案】（1）人民代表大会制度；人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排；能够最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体；是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度；是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度。 （2）制定、修改法律体现全国人大常委会行使立法权；听取审议报告、检查法律实施、开展专题询问和调研体现全国人大常委会行使监督权。 （3）人民政协是爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要形式；是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分；人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 （4）③观摩村民议事流程，了解村务决策过程；采访村干部基层治理经验；参与模拟村民议事活动；理由：村民委员会是基层群众性自治组织，是基层民主的重要实践场所；通过观察和参与村委会活动，能让学生直观感受基层群众自治制度的运行，理解人民当家作主在基层的具体体现；有利于学生增强民主意识，提高参与民主生活的能力。 【解析】 【小问1详解】 小问1：设问要求指出材料体现的政治制度并说明其优越性，需结合人民代表大会制度的相关知识作答。 第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂召开，体现人民代表大会制度。 小问2：略。 【小问2详解】 设问要求分析设问要求分析全国人大常委会行使的职权，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 制定国家公园法，修改食品安全法，体现立法权。 听取审议报告、检查法律实施、开展专题询问和调研，体现监督权。 【小问3详解】 设问要求谈谈对人民政协的认识，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 全国政协举办各类协商议政活动98场次，可链接人民政协的性质、主题、职能等。 【小问4详解】 设问要求补充研学活动内容并说明设计理由，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 第三站村民委员会，可链接基层群众自治制度的性质、优越性等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $