3 3.7 信息的交流传播-2025-2026学年六年级科学上册分层探究活动手册（教科版）

七、信息的交流传播 活动一比较书本和电脑两种传播工具，他们有什么差异？ 2. 任务 信息传播工具 对制作活动有力与不利的影响 制作独轮车模型 书本 书本可以快速获取信息，但缺乏直观，不形象。 电脑 视频生动形象，很详细，但视频时间长速度慢。 （1）剪刀是斜面与杠杆的组合；小刀是斜面的运用；独轮车模型中，车轮是轮轴；绕轴转动的车架是杠杆。 （2）技术：车架运用了三角形的稳定性；用吸管减小了车轮与车轴之间的摩擦力；竹棍连接的捆扎技术等。 学科网（北京）股份有限公司 $小学科学分层探究活动手册 信息的交流传播 21世纪是信息时代，除了书籍，我们还有哪些交流传播信息的工具？它们 又发挥着怎样的作用呢？ ◆●●●探究活动●●●· 比较书本和电脑两种传播工具，它们有什么差异？ 1.比较书本和电脑提供信息的形式和传播信息的方式，并在相应的方框中打“V”。 传播工具 提供信息的形式 传播信息的方式 ☐文字口图像□符号☐色彩 口阅读☐听 书本 ☐音频☐视频☐其他 ☐发行 ☐互联网 口文字☐图像口符号□色彩 口看 □听 电脑 ☐音频☐视频☐其他 ☐发行 □互联网 交流：它们提供信息的形式有什么相同和不同？它们又是如何传播信息的？ 2.根据提供的文字或视频，制作简易的独轮车模型，并评价两种信息传播方式对制作 活动的影响。 任务 信息传播工具 对制作活动有利与不利的影响 书本 制作独 轮车模型 电脑 46 善于观察、思考、合作、倾听、表达 云年级： (1)回顾：在制作过程中，运用了哪些工具？有哪些简单机械？ (2)交流：独轮车模型应用了哪些技术？ 工具剪刀是斜面和杠杆 车架运用了三角形的稳 的组合… 定性… 系拓展延伸 现代传播信息的几种方式 现代传播信息一般有以下几种方式：电话、微信、QQ、短信等。电话机是通过电信号双 向传输话音的设备，可拨打电话的有座机和手机。微信通过网络快速发送语音短信、视频、 图片和文字，同时可以使用社交插件“摇一摇”“朋友圈”“小程序”“扫一扫”等服务。QQ 支持在线聊天、视频通话、共享文件、网络硬盘、QQ邮箱等多种功能，并可与多种通信终端 相连。短信是用户通过手机或其他电信终端直接发送或接收的文字、图片或数字信息。 日积月累 下列对于书本和电脑这两种信息传播工具的描述，错误的是(。 A.文字传播比较抽象，理解起来有一定难度，所以获取信息速度慢 B.视频信息生动直观，连续性强 C.书本和电脑这两种信息传播工具没有好坏，各有优劣 学习评价 知道信息的交流与 能借功信良传播 意识到不同传播工 表现 传播能驱动工具 工具获取信总 具各有优劣 和技术的发展 并完成制作 自己评价 ☆☆☆ ☆图☆ ☆☆☆ 组长评价 ☆白☆ ☆图☆ ☆白☆ 善于观察、思考、合作、倾听、表达 47