3 3.1 紧密联系的工具和技术-2025-2026学年六年级科学上册分层探究活动手册（教科版）

小学科学分层探究活动手册 紧密联系的工具和技术⑨ 工具和技术的运用已经深入我们生活的方方面面，你知道哪些工具和技 工 术？你知道它们之间有什么联系吗？ ◆●●●探究活动●●●· 回顾用过的工具和技术，它们之间有什么联系？ 把我们使用工具和技术的经验填写在记录表中，并思考它们之间的联系。 工具名称 用途 技术名称 用途 剪刀 剪纸 冶炼技术 制作工艺品 说一说·工具和技术之间有什么联系？ 先独立完成，再小组交流，并做好班内汇报的准备。！ 海通日 取出核桃仁，需要什么工具和技术？ 根据要求，取出核桃仁并记录。 34 善于观察、思考、合作、倾听、表达 六年级：上 任务 使用工具情况 方法 效果 省力情况 不用工具 选用的工具： 取出核桃仁 使用核桃夹 使用下列工具，对我们的生活有怎样的影响？ 手机可以用来打电话、发短！ 没有通信工具，我们的 信… 生活会… c/ 日积月累 1.安装螺丝钉时，你会选择使用( A.钳子 B.螺丝刀 C.扳手 D.直尺 2.生活中常用的工具有很多种类，书写类工具是我们接触最多的，请你写出常见的四种。 学习评价 表现 了解工具和技术 能正确使用工具并对使 产生认识工具 之间的联系 用工具的过程作出评价 和技术的兴趣 自己评价 ☆囟☆ ☆☆☆ ☆囟☆ 组长评价 ☆食☆ ☆☆☆ ☆囟☆ 善于观察、思考、合作、倾听、表达 35 第三单元 工具与技术 一、紧密联系的工具和技术 活动一.回顾用过的工具和技术，他们之间有什么联系？ 工具名称 用途 技术名称 用途 菜刀 切菜 剪纸技术 剪窗花 体温计 测量体温 降噪技术 用在汽车中，降低发动机噪音 镊子 夹取洋葱表皮 通信技术 交流信息 螺丝刀 拧螺丝 人工智能 密码锁 不同的工具有不同的使用技术，可以根据技术来发明工具，技术和工具都是可以改进的。（这个比较难，学生不一定要回答。） 活动二 取出核桃仁，需要什么工具和技术？ 用手砸/用脚踩 铁锤 不省力 费力费时 轻松且仁完整 用核桃夹取 用铁锤砸 方便但核桃仁碎了 省力 省力 活动三 使用下列工具，对我们的生活有怎样的影响？ 手机可以用来打电话、发短信，交流信息； 体温计可以测量体温，更准确的知道有没有发烧； 螺丝刀可以用来拧螺丝，省力； 自行车可以代替步行，更省力。 学科网（北京）股份有限公司 $