2026年山东泰安第六中学中考化学二模试题

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2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.97 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

2026年泰安六中中考化学模拟试卷(满分100分,时间60分钟) 相对原子质量:H-1C-12N-140-16K-39Zm-65 一、选择题:本题共20小题。每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。 1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是( ) A、纺纱织布 ·B、沙里淘金 C、海水晒盐 D、五谷酿酒 2.海南自由贸易港建设过程中强调“绿色发展”。下列做法不符合绿色化学理念的是( A.研发可降解塑料、减少传统塑料对海洋的污染 B.工业废水未经处理直接排入近海,以降低污水处理成本 C.选用天然椰壳、藤条等原料,生产特色旅游纪念品 D.建设过程中产生的废气处理达标后再排放,同时配套厂区绿化 3.下列关于水和溶液的说法不正确的是() A.明矾可加速天然水中悬浮杂质的沉降B.过滤不能除去天然水中溶解的矿物质 C.溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的混合物 D.配制溶液用量筒蛩取水时俯视读数,会导致溶质质量分数偏大 4.规范的操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是( 12.25g固体 纸片 A.蒸发食盐水 B.检查装置气密性 C.称量固体 D.倾倒液体 5.我国科研人员研发的三元催化剂(Y-t-Te)实现了甲酸燃料电池反应的高效进行。钇(Y)、碲(T) 在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是() 39 Y 52 Te A.两种元素都属于金属元素 B.钇的相对原子质量为88.91g 钇 碲 C.碲原子核内有52个质子 D.Y3+核外电子数为39 88.91 127.6 6.下列物质的用途与性质,对应关系正确的是() A.盐酸用于除铁锈—一盐酸能与金属铁反应 B.二氧化碳用作气肥一二氧化碳能与水反应 C.伍德合金用作保险丝——伍德合金有导热性D.柔性电池以碳纳米管做电极材料—碳纳米管有导电性 7.形成化学观念,发展科学思维。下列推理正确的是() A.微粒观:氧气和液氧的化学性质相同,因此构成它们的分子相同 第1页(共8页) B.分类观:单质是由同种元素组成的纯净物,因此由同种元素组成的物质是单质 C.能量观:化学变化伴随能量改变,因此有能量改变的变化~一定是化学变化 D,转化观:复分解反应有两种化合物生成,则生成两种化合物的反应一定是复分解反应 8.为除去粗盐中含有的瓴化镁、硫酸钠、筑化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物 质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如图所 示:下列说法错误的是() 沉淀 粗盐 溶解、氢氧化钠氯化钡→碳酸钠→过 ② ③ ④ ⑤ 滤液 盐酸 ⑥ 精盐水 A,实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥ B.操作⑤得到的沉淀中共有三种物质 C.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序不可以颠倒 D.操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7 9.NaC1和Na2SO4的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是( 溶解度/g A.Na2SO4的溶解度比NaCi大 60(32.4,49.7) Na,SO 40 B.20℃时,饱和溶液的溶质质趾分数:NaCI>Na2S04 36 NaCl 20f C.32.4℃时,将49.7gNa2S04放入50g水中,可得99.7g溶液 D.60℃时,将两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,析出晶体较多的是Na2$04020406080温度/℃ 10.固态的过碳酸钠晶体(化学式为2N2C033H202)具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。接触下列物质 不会使过碳酸钠失效的是()A.氯化钠B.氯化钡溶液 C.稀硫酸D.二氧化锰 11.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生某一化学反应,反应前后各物质质量如图 所示。下列说法不正确的是() 质 量 g 16 甲乙 丙 乙丙 反应前 反应后 A. 该反应遵循质量守恒定律 B.丙可能为该反应的催化剂 C.反应前后乙和丁的质量变化之比为3:2 D.甲和丁的相对分子质量之比为1:2 12.下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的是() 第2页(共8页) A.无色溶液中:K、Na、SO42、Fe2+ B.酸性溶液中Mg2、Na、SO42-、Cl C.pH=11的溶液中:Ba2+、A13+、NO3、C1°D.能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液:Na+、Ba+、CO32、C1 13.我国科学家研究出利用I203作催化剂,将二氧化碳转化为化工原料甲醇的微观图示如图,下列说法 不正确的是() A.甲醇中氢元素的质量分数最小 0 氢原子 B.一定条件下可以将无机物转化为有机物 氧原子 C.反应前后分子的数目不变 碳原子 D.参加反应的甲和乙的质量比为22:3 乙 In,O, 14.如图是工业上用“双碱法”脱硫处理$02废气的过程。下列说法不正确的是(· A.该工艺可减少酸雨的形成 H,0 Na,SO. Ca(OH), B.理论上该工艺生产过程无需补充NaOH 过程I 过程Ⅱ C.过程I发生的是复分解反应 S02 NaOH CaSO D.过程Ⅱ反应前后原子的种类和数目不变 15.设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列探究实验不能达到目的的是() 选项 实验设计0.5g锌粉 0.5g锌粒 1g瓠化钠 干燥的 白磷 红磷 50℃的水 20℃ 润淤 每20℃5g 紫色石铁丝网 铁丝网 2-80℃ 5mL稀硫酸, 水 趣汽汕 实验目的 探究温度对化学反应速率 探究同种物质在不 验证二氧化碳与水发生了 探究温度达到着火点 的影响 同溶剂中的溶解性 反应 是燃烧的必要条件 16.根据胃蛋白酶活性要求(pH为3~5), 探究氢氧化铝药片和碳酸氢钠药片抗酸效果,进行如下实验。 组装如图1所示装置,气球中分别加入两种药片,三颈烧瓶中放入稀盐酸,实验时将气球中的药片放入中, 用压强、pH传感器测定实验过程中的变化,如图2、图3所示。下列说法不正确的是( 气球 09 pH 107 碳税敛钠片 1 氢知化铝片 pH传器 105 最作药效 103 pH花围 102 2 稀盐酸 10 0100200300400500600 -500500150025003500450055006500 时阀/s t/s 图2 图3 A.图2中曲线I是碳酸氢钠片抗酸的实验图像 B.从药效持续时间考虑,氢氧化铝片效果更好 C.服用碳酸氢钠片时可能引起胀气 D.两种药片生效的本质都是金属阳离子发生作用 17.下列实验方案不能达到目的的是( 选项 实验目的 实验操作 鉴别羊毛和涤纶 取样,分别灼烧,闻气味 B 检验固体氢氧化钠和硝酸铵 取样,加水溶解,温度升高的是氢氧化钠 C 除去FeCl2溶液中混有的CuCl2 加过量铁粉,过滤 D 除去NaCl固体中的少量Na2CO3 先加足量水溶解再加适量稀硫酸,蒸发结晶 18.下列图像能正确反映对应变化关系的是( 小沉淀质量/g 溶液的pH 产生氢气质量/g 溶质质量分数/% Mg Fe Zn ·.0Ba(o),溶液的质量/g 0水的质量/g 0反应时间/s 0蒸发水的质量/g 图1 图Ⅱ 图Ⅲ 图w A.图I表示向一定量的盐酸和硫酸混合溶液中不断加入Ba(OH)2溶液 B.图Ⅱ表示向一定量的稀盐酸中不断滴加水 C.图表示向等质量不同金属粉末中分别加入足量等浓度的稀硫酸 D.图V表示在恒温条件下,将饱和氯化钠溶液蒸发适量的水 19.对主题知识进行归纳是学习化学的重要方法。下列对主题知识的归纳正确的是() A.化学与生活 B.化学与安全 ①纯天然食品不含任何化学成分 ①乘坐高铁时,严禁随身携带易燃易爆物品 ②氢氧化钙用于改良酸性土壤 ②污水回收处理再利用对于保障我国水生态安全具有重要意义 C.化学与健康 D.化学与社会 ①空气质量级别数值越大,空气质量越好 ①可用铁桶盛放波尔多液 ②人体缺碘和碘过量均会导致甲状腺疾病 ②屠呦呦团队提取的青蒿素挽救了全世界数百万人的生命 20.已知溶液A中的溶质是BaC2和KOH或两者之一,另有一种溶液B,其中的溶质可能是NH4Cl、NH4NO3、 Na2S04、MgCl2四种物质中的一种或多种。按图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所 有发生的反应都恰好完全反应),下列说法错误的是() 第4页(共8页) ,溶液A Ⅱ遮入石落试液中 石蕊试液变蓝 (适旅) 气体C 无色滤液F 1充分反应, II.加入适量AgNO3溶 滤波D 过滤 液和过量稀硝酸,过滤 白色沉淀G 溶液B (适) 白色沉淀E IV加过企稀硝酸 沉淀不溶解 A、气体C的化学式为NH: B、白色沉淀E为硫酸钡 C、溶液B中的溶质一定是NH4CI和Na2SO4 D、在无色滤液F中,一定存在的阳离子是Na*、K+、H 二、(本题包括三小题,共26分) 21.(9分)中国自主研发的人形机器人已跻身世界前列。机器人的发展离不开化学科学的支撑。 (1)我国东汉时期就出现了测量路程的“记里鼓车机器人”,车上装有木人、鼓和钟,每走1里击鼓1次, 每走10里击钟一次。匠人们用干燥的桐木,经过切板、打磨等步骠来制作。将整块桐木加工成圆形鼓腔 的过程属于 一变化(填“物理”或“化学)。 (2)人形机器人“夸父”参与了第十五届全国运动会火炬传递。“夸父”搭载的芯片采用国产通用工艺制造, 芯片清洗环节涉及的一个反应为:SiO2+4HF=S证4↑+2X,其中X的化学式为 (3)2026年初,人形机器人亮相北京天坛,“武”展国术风华。制作人形机器人的重要材料之一是聚醚醚 酮【化学式为(C1H1203)n】,该物质中氢元素与氧元素的质量比为 (填最简整数比)。机 器人 (填“充电或“放电”)时,是将电能转化为化学能储存起来。磷酸锰锂(LiMnPO4)是被 广泛应用的新型锂离子电池正极材料。 已知LiMnPO4中Li为+1价,P为+5价,则Mn元素的化合价为 价。 (4)机器人内部精密导电触点常采用金属银,学习小组的同学欲用某工厂产生的只含有CuNO)2和AgNO? 的废液回收银。现取该废液加入一定量锌粉,充分反应后,过滤,得到滤渣M与不饱和蓝色滤液N。试回 答 ①滤渣M中一定含有的金属单质是 (填化学式)。 ②滤液N中一定含有的金属阳离子是 (填离子符号)。 ③写出上述过程中一定发生反应的一个化学方程式 22.(6分)材料是人类社会物质文明进步的重要标志。纵观人类发展的历史,石 器时代、青铜器时代、铁器时代直到信息时代,每一次时代变革,都与化学材料的 发展密不可分。 第5页(共8页) (1)“沉睡三千年,一醒惊天下”。三星堆遗址出土的背铜大面具,诉说着古蜀文明的灿烂辉煌。 抖音:老王侃升学 青铜属于 (填“合成材料”或“金属材料”)。 (2)早在春秋时期,我国劳动人民就已开始生产和使用铁器。工业上用一氧化碳作为还原剂来炼铁,写 出用赤铁矿炼铁的化学反应方程式 (3)我国古代很早就认识到铜盐溶液里的铜能被铁置换,这一方 法是湿法治金技术的起源,铁与硫酸铜溶液反应的化学方程 Fe2+ 式」 ;根据 0 Fe2+ 右图分析发生有效碰撞的微粒是 (填化学符号) (So. Cu- CuCu 23.(11分)某化学兴趣小组利用工业废镍材料(含有金属镍及少量FC、Cu、Fe2O3) 回收金属镍(Ni) 设计流程如图所示(部分产物略去)。回答下列问题: 过量 NaOH稀溶液 稀HS0, H,0,溶液 (调节pH) 适量铁粉 废镍 材料 酸沒 →滤液 转化 除铁 →滤液一 置换 镍 (含Ni2+、Fe2+) 等离子) (Fe2+→Fe+) 滤渣 Fe(OH), 【查阅资料】①“转化”过程中发生的反应:2FS04+H2S04+H202=Fe2(S04)3+2H20: ②“除铁”过程中,可以通过调节溶液pH,使溶液中疏酸铁生成F(OH)3沉淀,而疏酸镍不生成沉淀。 (1)“酸浸”过程中Ni与稀硫酸反应的化学方程式是 此反应的 基本反应类型是 ,。酸浸后,滤液中的溶质有」 种。 (2)“除铁”过程中,生成F(OH)3沉淀,该反应的化学方程式是 (3)“置换”过程中,生成镍的化学方程式是 铁粉能置换出镍,说明铁 的金属活动性比镍 0 三、实验探究题(本题包括两小题,共22分) 24.(9分)运用常见的装置和方法制取气体 是中学生必备的化学实验技能。如图是实验室 用于制取气体的部分装置,回答下列问题: (1)仪器①的名称是 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为 收集氧气可选用的装置是 (填字母)。 (3)检查装置C的气密性时,先关闭弹簧夹,再向长颈漏斗内注水至形成一段水柱, 第6页(共8页) 若 ,则证明装置气密性良好。 (4)用氯化铵和氢氧化钙固体共热制取干燥的氨气(氨气极易溶于水,且水溶液显碱性),可选用的干 燥剂是 (填“浓疏酸或“生石灰”)。 (5)实验室常用N2SO3固体(易溶于水)与硫酸在常温下反应制取二氧化硫气体,最好选用的发生装置 是 (填字母),反应的化学方程式为 25.(13分)某湿疹洗剂部分标签如下,同学们针对该洗剂中碳酸锌的含量展开探究。 xxx湿疹洗剂 【成分】碳酸锌、氧化锌、甘油、水及其他物质 【用法】局部外用,使用前,取适量涂于患处 【查阅资料】资料1: 物质 碳酸锌(ZnC03) 氧化锌(Zn0) 溶解性 难溶于水 难溶于水 与酸反应 ZnC03+H2S04=ZnS04(易溶)+H20+C02↑ ZnO+H2S04=ZnSO4+H20 热稳定性 受热分解生成Zn0和C02 受热不分解 资料2:甘油易溶于水,其他物质难溶于水且不参与反应。 (1)ZnC03与CaC03组成相似,均属于 (填“酸碱”或“盐”)。 (2)同学们发现洗剂中有分层现象,为确保疗效,使用前 (补全标签)。 【设计方案】同学们设计了甲、乙两种方案,通过测定生成C02的质量计算ZC03的质量。 【进行实验】取一瓶洗剂过滤、洗涤、干燥,得到固体混合物20g,将其分为相同的两份并进行实验(装 置气密性良好,碱石灰可吸收H20和C02)。 (3)甲:向锥形瓶中缓慢加入足量稀硫酸,通过A 一稀硫酸 单向阀 中 (写现象), 固体 足量 可判断ZnC03已反应完全。 足量9 碱石灰 浓硫酸 C中碱石灰的作用是吸收 (写化学式)。 B 甲 单向阀只允许气体沿图中箭头方向流动,可防止 减小误差。 (4)乙:根据资料,ZC03受热分解的化学方程式为 为确保ZC03完全分解,应将试管(含固体)加热至质量 【收集数据】甲中C质量增加2.1g:乙中试管(含固体)质量减少2.2g。 【分析与结论】 第7页(共8页) (5)对比甲、乙数据,同学们分析甲数据偏小的原因可能是 (写一条)。 (6)同学们认为乙数据准确,据此计算,该瓶洗剂中ZCO3的质量是 g。(2分) 【实验拓展】 (7)仅利用乙实验数据及其剩余固体继续实验,还可确定该瓶洗剂中ZO的质量。从下列选项中选出必 要步骤,所选步骤的正确排序是 (填标号)。(2分) ①数据处理,求出ZnO的质量 ②过滤、洗涤、干燥,称量所得滤渣的质量 ③称量乙实验后试管内剩余固体的质量 ④称量所用稀硫酸的质量 ⑤向乙实验后试管内剩余固体中加入足量稀硫酸 四、计算题(本题包括2小题,共12分) 26.(4分)2026年3月5日,第十四届全国人民代表大会第四次会议政府报告中指出,着力稳面积、提 单产、抗灾害,再夺粮食丰收。我国利用仅占世界7%的耕地面积,成功供养了世界约18%的人口,化学 肥料为农业增产提供了强有力的保障。 (1)民间俗语“氮肥壮叶,磷肥壮根,钾肥壮茎。某农作物出现叶色发黄、倒 碳酸氢铵 伏现象,下列能同时缓解上述症状的一种化肥是 (填字母序号)。 化学式:NHHC03 净重:50kg A.Ca (H2PO4)2 B.NH4HCO3 C.KNO3 D.C0(NH2)2 总含氮量:% (2)某品牌化肥的部分标签信息如图所示。 保存条件:密封、防潮、防晒 使用注意事项:不能在烈日下施用, ①己知该化肥样品的纯度(碳酸氢铵的质量分数)为79%(杂质不含氮元素) 避免与碱性物质混合施用 则其总含氮量为 。(2分) ②根据使用注意事项的相关内容,请推测碳酸氢铵具有的一条化学性质 27.(8分)碳酸钾(K2CO3)俗称钾碱,主要用于印染、玻璃的生产等。为测定某钾碱样品中碳酸钾的 质量分数,化学兴趣小组同学称取28.0g钾碱样品于烧杯中,将200.0g一定溶质质量分数的稀硫酸平均分 成五份,依次加入上述烧杯中,充分反应,测得实验数据如表。 2 3 4 5 加入稀硫酸的质量g 40 40 40 40 40 烧杯中剩余物质的质量/g 65.8 103.6 141.4 179.2 219.2 (1)生成二化碳的总质量 g;(2分) 第5次加入稀硫酸后所得溶液中K+和S042的个数比 2:1(填“>”、“<”或“=”)。(2分) (2)计算该钾碱样品中碳酸钾的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。(4分) 第8页(共8页)2025一2026学年泰安六中中考化学模拟题答案 一、选择题(每小题2分,共40分。每小题仅有一个选项符合愿意。) 题号 8 9 10 答案 D B D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C C D D C B C 21、(9分)(1)物理 (2)H20 (3)1:4充电 +2 (4)①Ag ②Cu2+、Zn2+ 3Zn+2AgNO3=2Ag+Zn (NO3)2 22、(6分) (1)金属材料(2)3C0+Fe20高温3C02+2RFe(3)Fe+CuS04=FeS04+Cu:Fe和Cu2+ 23、(11分,每空2分)(1)N+H2S0=NiS04+H2↑:置换反应:4 (2)Fe2 (SO4)3+6NaOH=2Fe (OH)3L+3Na2SO4 (3)Fe+NiSO4=FeSO4+NI:(1) 24、(9分)(1)酒精灯(2)2H02MnC220+02tD或F (3)一段时间后,水柱不下降(4)生石灰(5)B:Na2S03+H2S04=Na2S04+H20+S02t 25、(13分)(1)盐(2)摇匀(3)不再产生气泡:C02:空气中的H20和C02进入C △ (4)ZnC0=Zn0+C02个:不再减少 (5)装置内有C02残留(合理即可)(6)12.5(2分)(7)⑤②①(2分) 26、(4分)(1)C(2)①14%(2分)②受热(或见光)易分解(合理即可) 27、(8分)(1)(1)8.8(2分):<(2分) (2)设参加反应的碳酸钾的质量为x。(解、设、答、单位1分) K2C03+H2S04=K2S04+H20+C02↑(1分) 138 44 女 8.8g 138-X 448.8g x=27.6g(1分) 则该钾碱样品中碳酸钾的质量分数为: 27.68×100%≈98.6%。(1分) 28g 答:该钾碱样品中碳酸钾的质量分数为98.6%。

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