山东烟台市牟平区2025-2026学年六年级(五四制)下学期期中质量监测语文试题

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2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)六年级下册
年级 六年级
章节 本册综合内容测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 牟平区
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期中质量检测 初一语文试题 (满分120分,时间120分钟) 说明:请将答案书写到答题纸中,考试结束后,只交答题纸。 一、积累与运用(29分) 1.根据拼音写字,给加点字注音。(3分,每个0.5分) 升téng( )bō( )弄dān( )搁 承诺( )搅和( )丰饶( ) 2.同学们围绕“古诗中的百态人生”主题交流了古诗文阅读感悟。请将同学的交流补充完整。(8分) 小语古诗文中常常藏着不同的人生场景。从(1)“ ,札札弄机杼”(《迢迢牵牛星》)中可以想到男耕女织的场景;从(2)“日暮汉宫传蜡烛, ”(《寒食》)中能看到古代社会特权阶级的奢靡。 小言古诗句中有人生追求。(3)“ , ”(《蝉》)让我想到人的精神品格不是借助外力显现的,而在于自身的修养;(4)“ , ”(《马诗》)表达诗人渴望被重用、施展才华的志愿。 小意古诗句里还有气节与风骨。(5)“ ,梦中行采薇”(《南安军》)是文天祥宁死不屈的气节;(6)“ ,谁言天地宽”(《别云间》)是夏完淳悲壮忠烈的风骨。 3.下列对文章中展现的“多彩生活”归纳有误的一项是( )(3分) A.《腊八粥》通过描写八儿盼粥、分粥、喝粥的过程,展现了民俗生活中温馨热闹的场景,藏着平凡日子里的温情。 B.《那个星期天》以孩子的视角记录了等待母亲带自己出门的经历,既有期待的雀跃,也有失望的沮丧,还原了童年生活中真实的情绪起伏。 C.《学弈》通过对比两个学棋人的不同表现与学习结果,呈现了古代学子的学习生活场景,揭示了“专心致志方能学有所成”的道理。 D.《竹石》刻画了竹子扎根岩石、坚韧不拔的形象,展现了古人归隐山林、闲适自在的田园生活图景。 4.阅读材料,回答问题。(8分) 提起庙会,很多人不免心头一暖。热闹的集市、(①)的人群、(②)的商品、令人唇齿留香的小吃、(③)的民俗活动,共同构成了最生动的人间烟火气。千百年来,庙会作为一种特殊的存在,丰富了人们的精神文化生活,促进了商业交流,承载了悠悠岁月。 综观近年来各地媒体的报道,在很多地方的庙会上,年轻人成了主力。他们中的一些人逛庙会的热情一点都不比祖辈、父辈低,他们不仅愿意走出门、去庙会现场瞧热闹,而且很愿意融入庙会文化里。这种“走进”和“róng入”,一方面缘于儿时的美好记忆被唤起:那些早已远去的旧时光,寄托着多少逛庙会的新奇和期待,蕴含着多少童年的纯真和欢乐!另一方面,也是缘于各地传统庙会不断(④),更加符合年轻人的审美。 (1)给加点字注音,根据拼音写字。(2分) 承载( ) róng( )入 (2)将下列成语依次填入文中括号处。(4分,只填写字母) A丰富多彩 B熙熙攘攘 C推陈出新 D琳琅满目 (3)根据材料,简要概括近年来年轻人成了逛庙会主力的原因。(2分,不超过25个字) 5.班级开展《林海雪原》阅读活动,请你参与。(7分) 选段一 深夜的寒风彻透了他商人式的棉袍,连特别能睡觉的孙达得也被冻醒了。可是A依然是呼呼地打鼾。B心中对这一现象,却又惊又喜,惊的是恐怕这里有匪伙,自己只有两人两枪,力量是过于单薄了;喜的是这个狡猾的家伙的破绽被进一步发现了。最明显的是A过多地翻身,和他熟睡的鼾声不相称,他翻身时也呼呼地打着鼾。尽管B有些胆虚,却很兴奋,暗暗一笑,“好!我就来一个‘投其所好’,‘施其所求’。” 选段二 “你们看,白茹坐了汽车啦!”引得大家哄笑起来,由于这一阵哄笑,驱走了若干的疲劳。后来战士们管滑下去都叫坐汽车,雪浅硌了屁股就管它叫坐硬席的,雪深没硌屁股就叫坐软席的。雪夜行军滑跤是家常便饭,每个战士都计算着,自己坐了几次汽车。 (1)选段一中的AB分别是 、 。(2分) (2)结合《林海雪原》整本书内容,再写一个与B相关的故事情节。(2分) (3)综合两个选段,概括战士们的可贵品质。(3分) 二、阅读(41分) (一)古诗阅读(5分) 桂源铺① [宋]杨万里 万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。 到得前头山脚尽,堂堂②溪水出前村。 【注】①桂源铺:地名,江西赣州北部。杨万里赴任广州时曾途经此地。②堂堂:形容阵容或力量壮大。 6.从修辞的角度赏析诗歌的前两句。(3分) 7.本诗是一首哲理诗,请简要概括你从诗中获取的启示。(2分) (二)文言文阅读(11分) 8.解释下列加点词。(2分) (1)虽与之俱学 ( ) (2)子知子之所以中乎 ( ) 阅读语段,回答问题。 鲁①人身善织屦②,妻善织缟③,而欲徙于越。或④谓之曰:“子必穷矣!”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履⑤之也,而越人跣⑥行;缟为冠之也,而越人被⑦发。以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?”鲁人对曰:“夫不用之国,可引而用之,其用益广,奈何穷也?” (选自《韩非子·说林上》) 【注】①鲁:春秋时鲁国,在今山东南部。下文“越”亦是春秋时国名。②身:自己,本人。屦:古代的一种鞋子,用麻、葛等制成。③缟(gǎo):白绢(一种白色丝织品),周人用缟做帽子。④或:有的人。⑤履:穿鞋。⑥跣(xiǎn):赤脚。⑦被:同“披”,披散。 9.解释下列加点词。(2分) (1)鲁人身善织屦 ( ) (2)或谓之曰 ( ) 10.下列各项加点词意思和用法相同的一项是( )(3分) A.而欲徙于越 请于关尹子 B.而越人跣行 思援弓缴而射之 C.以子之所长 又以报关尹子 D.夫不用之国 通国之善弈者也 11.翻译句子。(2分) 欲使无穷,其可得乎? 12.读了本文,你觉着鲁人是一个怎样的人?请结合具体内容简要概括。(2分) (三)现代文阅读Ⅰ(14分) 过大年 刘成章 ①从有记忆的时候起,每年最盼望的事情,莫过于过大年。时序一进入腊月,尽管河里结着冰,山上覆盖着皑皑白雪,可人们的心是热的,比任何时候都热,碾盘磨盘也是热的。我们这些娃娃和毛驴驴一般,跑得欢实,因为大红灯笼和雪花、蜡梅花一起编织的那个大年,就要到了!这时候,谁的心里不喜欢? ②就在这样的气氛中,家家户户都碾米、磨白面荞面、做稠酒、炸油糕、炸油馍馍、蒸白面馍馍,然后把这些好吃的,都安扎到大缸里。从此天天吃这些年茶饭,谁不是喜眉笑眼? ③到了腊月二十三,城里的商铺都忙着算账、结账、清仓,算盘珠子拨得啪啦啪啦地响。到处都在杀猪宰羊、做豆腐、扫房。人常说:“有钱没钱,不能连毛过年。”于是,我们这些秃小子和大人都忙着剃头、理发。婆姨女子们都忙着洗衣裳,年轻媳妇忙着绞脸。不久,红艳艳的窗花贴出来了,红艳艳的对联也贴出来了,灶膛里的火烧得不能再红了。 ④与此同时,出门求学、工作的人都陆续回来了,一家大小都高兴得很,这下可以过个团圆年了! ⑤到了腊月三十晚,也就是除夕,人们就开始做扁食了。扁食就是饺子,“扁食”这个名称,据说从元朝或明朝开始,我们陕北人一直这样叫。年初一的第一顿饭,家家户户都是扁食。而年初一的扁食,是在前一天大年三十做的。 ⑥做扁食先要剁馅——剁肉,剁萝卜,剁葱。村前村后,每孔窑洞里都响起了叮叮当当的声音。那声音因为持刀者的不同,节奏和韵律是很不一样的,象我们的旧体诗词,有五绝,有七绝,也有长短句,其风格有的朴拙,有的华美,有的婉约,有的豪壮,但每一种都美得像一曲敲打乐。不论是巧媳妇还是莽后生,都把自己的性格和气质,通过那剁馅的声音进行了展示。然而,其共同的特点是快乐。这敲打乐叮叮当当地在喜迎新年的到来。 ⑦馅子剁好调好,面和好,鞭炮声中,吃过年夜饭之后,全家人就要一齐动手包扁食了。那时,扁食皮不是用擀杖擀,而是徒手做。先是在手心丸蛋蛋,而后以手指压壳壳(即扁食皮),壳壳压得像个小碗。丸一个蛋蛋、压一个壳壳,两手的动作少说也要来那么十下八下。接着就是包了。这活儿轮不上我们这些毛娃娃,都是有经验的大人干。他们两手利索而又灵巧,如艺术表演一般,还时而往里边包一个铜钱。包住以后,用两手压一下,以使边缘粘得更紧,肚肚凸得更圆,有的还要捏上花边。包扁食的过程,人人参与,忙忙碌碌,不厌其烦,各献其技。合家老少一边包一边说笑,是那么轻松愉悦。 ⑧到了年初一的早晨,虽然前一天夜里睡得很晚,还想赖床,却也一骨碌爬起来了。睡眼惺忪中,我好似看见一群群小青蛙扑通扑通直往水中蹦——当然不是真的小青蛙,而是扁食。扁食正往滚开的锅里下,在水中左右旋转、上下沉浮。沸了三遍以后就能出锅了。那一刻,心里似乎从来没有这么快乐。 ⑨好香好香的扁食!吃了它,会抬头见喜,财源广进。而若有人从扁食中吃出一个铜钱,更是意味着这一年甚至这一生大吉大利,他往往会兴奋得喊出来,而后全家都欢呼起来。 ⑩在我们陕北一眼望不见边的山川里,满世界都是雪花、蜡梅花,满世界都是喜气、香气。吃了初一的这碗扁食,就像把满窑的喜气、满院的红光,都拥进了怀里,眼前的世界也越发生动、美丽。 (选自《光明日报》,2026年02月) 13.文章开头写“每年最盼望的事情,莫过于过大年”。通读全文,说说作者“盼望过大年”的原因是什么。(3分) 14.通读全文可知,文章详写的内容是 。这样安排的原因是 。(3分) 15.根据要求赏析下面句子。(5分) (1)不久,红艳艳的窗花贴出来了,红艳艳的对联也贴出来了,灶膛里的火烧得不能再红了。(从加点词的角度赏析,3分) (2)那声音因为持刀者的不同,节奏和韵律是很不一样的,象我们的旧体诗词,有五绝,有七绝,也有长短句,其风格有的朴拙,有的华美,有的婉约,有的豪壮,但每一种都美得像一曲敲打乐。(从修辞的角度赏析,2分) 16.下列对文章内容和写法的理解有误的一项是( )(3分) A.文章以“盼年—备年—过年—贺年”为行文脉络,细致描摹陕北过年的民俗,字里行间满是对家乡年俗的眷恋。 B.作者写腊月里“碾盘磨盘也是热的”,并非指器物温度高,而是烘托出家家户户忙年的火热氛围。 C.文中写包扁食时“这活儿轮不上我们这些毛娃娃”,流露出作者童年时因不能参与包扁食的失落与遗憾。 D.全文语言质朴鲜活,带着浓郁的陕北乡土气息,把寻常年俗写得生动温情,富有感染力。 (四)现代文阅读Ⅱ(11分) 老兵的树 时晓博 ①晴空万里,白云在天边无拘无束地游走,老兵满子眯着眼,点燃一支烟坐在台阶上,目光望向餐厅侧面的那片绿意盎然的树林,老兵得意地笑了。 ②当满子还是小满的时候,这里还是一片荒漠、风沙遮天蔽日。为了把这里的树种活,老兵们可是绞尽脑汁下了大功夫。心高气傲的城市兵小满委屈坏了,自己阔别家乡奔赴祖国边陲可不是为了来种树的!心里不舒服、自然树种得也不好,三天两头地忘记浇水,分管的小树林里的树大批大批地死。那时候十八岁的小满脑子里装满的是逃离。 ③小满的一系列反常自然逃不过刘班长的眼。周末,刘班长买了重庆火锅佐料、几包牛羊肉片、简单的蔬菜,一切备妥后喊来小满。火锅的热汤开始翻滚,辣滋滋的香味钻入鼻腔,小满下筷子的手悬在锅顶却又停住了,像是企图叛逃的士兵在迈腿的一瞬间想到了荣誉,刘班长笑着不停给他夹肉——这分明还是个刚离家的孩子!小满闭上眼,脸颊滑下两行清泪。从踩在这片荒漠上开始,自己就像是一棵被迫移植到天边的树,水土不服,而刘班长的火锅,似乎理顺了小满的第一口气。 ④“我知道你想干嘛。这儿,离最近的镇子有小一百公里,离最近的火车站有一百五十公里,想逃出去体能特三级都不够用的。”刘班长的话让小满心虚地低下了头,耳朵噌地红了。“班长,那我该怎么办?”“先把树种好再说吧。”刘班长慈爱地看着小满,仿佛看着自己的儿子。 ⑤天刚蒙蒙亮的时候,小满床位那儿传来窸窸窣窣的声响,接着是蹑手蹑脚的脚步声,最后是门“吱呀”一响。刘班长担心小满又惦记着搞什么逃跑的么蛾子,匆忙起身远远跟上。 ⑥已是人间五月天,可这儿早上的空气还是带着清冷入骨的寒意。小满在小树林里吭哧吭哧地挥舞着铁锹铲土。看到刘班长,他停下手里的铲子站直了腰,额头已经冒出了缠密的汗珠。刘班长拍了拍小满的肩膀,夺过铁锹示范:“中间你要挖深一些,咱这儿风大新苗儿细,风一吹,苗儿来回摇,树根就会漏气。” ⑦小满的树坑种上了新树!小满像是魔怔了一样,每天训练、下哨的第一件事就是看自己的树。 ⑧一周过去了,小满的新树没有一丝一毫的动静。 ⑨两周过去了,小满的树还没有苏醒。 ⑩第三周,一场十二级的大风把小树林里的树刮倒了几十棵。 ⑪“树种死的要写检查!检讨必须深刻!”连长咬牙切齿地摔帽子。小满想不通,这次的树可是自己认认真真种的,为什么别人的树都活得好好的,自己种的树却弱不禁风呢?老天是不是故意跟自己作对,为什么努力从来得不到回报呢? ⑫刘班长带着沮丧的小满重新把树坑扒开,抓起一把树坑里的土,贫瘠的沙土里混杂着大大小小的砂石,细软的沙土顺着指缝缓缓流走,粗糙的手掌里只剩下了一把同样粗粝的石子,“换成细土,咱再试一次。”刘班长把手里的石子扔到一边,“这树,根没咬住土,跟你一样。” ⑬小满的树活了。小满好像在营院里突然有了亲人,一有时间就要跑来看自己的树,有人问,就说:“我的小树渴了。”直挺挺的日头晒着,小满就“少食多餐”地给自己的树苗供水,别人一天浇两次,一次浇一盆,小满就一天浇四次,一次浇半盆。慢慢地,小满的树竟成了长势最好的一排。 ⑭小满的树在大漠戈壁的烈风里一天天地日渐粗壮。小满,那个白净细软的城市男孩,也在这西北风沙里把自己淘洗成了另外一番模样。 ⑮身边的战友每年天南海北地来和散,小满却像连队里的压舱石一样留了下来。小满这棵当初被强行移植到天边的树,在这空气稀薄的高原上、在这天大地宽的荒漠里,活得愈发舒展了。他甚至觉得自己挺拔的干离天空中飞舞的白云又近了一厘米,根又扎进了厚重的地心一厘米。 ⑯老兵满子掐灭了手里的烟头,走向自己的班,已经记不清这是他带的第几茬新兵。 ⑰他在带兵笔记中写道:新兵第一课——挖深深的树坑;清除树坑里的杂质,换成柔软的细沙;种上树苗,埋紧,每天浇水,定期修剪。 (选自《解放军文艺》,有删改) 17.根据文意,说说你对第⑫段刘班长话的理解。(2分) 刘班长把手里的石子扔到一边,“这树,根没咬住土,跟你一样。” 18.从修辞的角度赏析句子。(3分) 他甚至觉得自己挺拔的干离天空中飞舞的白云又近了一厘米,根又扎进了厚重的地心一厘米。 19.小语同学认为文章⑧⑨⑩三个自然段写得有点啰嗦,没有必要。你是否同意小语的观点?说说理由。(3分) 20.本文采用了什么记叙顺序?简要分析其作用。(3分) 三、写作(50分) 21.生活中总有一些瞬间,能让人心头一暖,眼眶湿润。也许是家人默默的陪伴,也许是朋友真诚的鼓励,也许是陌生人不经意的善意。请你写一件让你真情流露的事,把事件说清楚,并通过描写,把感受写出来。可以用《那一刻,真情自然流露》为题目,也可以自命题目。 要求:(1)要表达真情实感。(2)不得出现真实的人名和学校名。(3)书写要认真,不要少于600字。 学科网(北京)股份有限公司 $

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