内容正文:
第一章集合与常用逻辑用语
课时作业乡
数课时
1.3集合的基本运算
学作业
第1课时
并集与交集
纠错空间
基础过关
》
7.若集合A={x|2x+1>0},B={x|一1
1.设集合A={1,3},集合B={1,2,4,5},
<x<3},则A∩B=
则集合AUB=
8.设集合A={x∈Rx2+x-6=0},集合
(
A.{1,3,1,2,4,5}
B.{1}
B={xmx十1=0},且AUB=A,则m
C.{1,2,3,4,5}
D.{2,3,4,5》
的值组成的集合是
2.设集合A={2,3,5,7},B={1,2,3,5,8},
9.若集合A={x|-1<x<5},B={xx
则A∩B
(
≤1,或x≥4},则AUB=,A∩B
A.{1,8}
B.{2,5}
10.已知集合A={x|-1<x≤3},B=
C.{2,3,5》
D.{1,2,3,5,8}
3.已知集合A={1,2,3,5,7,11,B={x
{红≤0,或x≥2}求AnB,AUB
3x<15},则A∩B中元素的个数为
(
A.2
B.3
C.4
D.5
方法总结
4.已知集合A={-1,0,1,2,3},B=
{生∈,则AnB=
A.{0,1,2}
B.{-1,1,3}
C.{1,2
D.{1,3}
5.(多选)已知集合A={x|一2≤x≤7},
B={xm+1<x<2m-1},则使AUB=
A的实数m的取值范围可以是(
)
A.{mm≥2}
B.{ml-3<m<4》
C.{m2<m<4}
D.{mm≤4}
6.(多选)已知集合M={xa<x<3十a},
N={x|x<2或x>4},则下列结论正
确的是
(
A.若a<-1,则M二N
B.若a>4,则M二N
C.若MUN=R,则1<a<2
D.若M∩N≠⑦,则1<a<2
·251·
世数学
必修第一册
11.已知非空集合A={x2a+1≤x≤3a
能力提升
》
空
5},B={x|3≤x≤22}.
间
12.已知集合S={1,2,3,…,10},S的子
(1)当a=10时,求A∩B,AUB;
纠错空间
集A满足A∩{1,2,3}≠必,AU{4,5,
(2)求能使A二(A∩B)成立的a的取
6}≠S,这样的子集A的个数为
值范围.
13.设集合A={x|x2-ax+a2-19=0},
B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+
2x-8=0}.
(1)若A∩B=AUB,求实数a的值;
(2)若0(A∩B),且A∩C=⑦,求
实数a的值;
(3)若A∩B=A∩C≠,求实数a
年年年年年年手年年年年年年年年
的值。
方法总结
+++++++士t+士士+
。。,,
小4”144”卡+4.14◆44
444404404444
4444
·252·(2)①若B为空集,则△=4(a+1)2-4(a-1)=8a+8
0,解得a-1:
②若B为单元素集合,则△=4(a十1)2-4(a2-1)
=8a十8=0,解得a=一1,
将a=-1代入方程x2+2(a+1)x+a2-1=0,
得x2=0,即x=0,B={0},符合要求;
③若B为双元素集合,则B=A={一4,0},
则由(1)可知a=1.
综上所述,实数a的取值范围为{aa≤一1或a=1.
1.3集合的基本运算
第1课时并集与交集
1.C2.C3.B4.B
5.BCD [.AUB=A,∴.BEA.
①若B≠⑦,则m十12m一1,解得m>2.
:A={x|-2≤x≤7},B={xm+1<x<2m-1},
∴.m十1≥一2,且2m-17,解得-3m≤4.
此时2<m4.
②若B=⑦,则m十1≥2m-1,解得m≤2,符合题意.
综上,实数m满足m≤4即可,故选B、C、D.]
6.ABC[对于A,若a<-1,则3+a<2,则M二N,故A
正确;对于B,若>4,显然对于任意x∈M,x>4,则x
∈N,故M∈N,故B正确;对于C,若MUN=R,
则∫a2,
{3+Q4,解得1a<2,故C正确;对于D,若MnN=g.
则∫a≥2,
{a+3长,无解,故MnN≠⑦,a∈R,故D错误.]
7.解折:A={红>-}B=-1<<3,
画数轴如图:
B
-2-110123
2
AnB=-<3
答案{红l-之<x<3}
8.解析:由AUB=A,得B二A.A={x∈Rx十x一6=0}
={一3,2},当m=0时,B=☑三A;当m≠0时,x
-对-=2或-=-3,所以m=-或m
m
m
日故所案案合为0子}
11
答案:{0-23}
9.解析:借助数轴可知:
AUB=R,A∩B={x|-1<x1或4x5}.
答案:R{x|一1<x1或4x<5}
10.解:A=z-1<≤3,B=(x≤0,或≥号,
把集合A与B表示在数轴上,如图.
-2-101253元
AnB=z-1K≤3n{红x≤0,或≥受}
{-1<≤0,减号≤x≤3}:
AUB=1-1<r≤3U{红<0,或≥号}=R
11.解:(1)当a=10时,A={x21≤x≤25}.
因为B={x|3x22},
所以A∩B={x21x22},AUB={x|3x25}.
·4
参考答案
(2)由A二(A∩B),可知A二B,
因为A为非空集合,
2a+1≥3,
所以3a-5≤22,
解得6a9.
(2a+1≤3a-5,
12.解析:先求使A∩{1,2,3}≠⑦成立的S的子集A的个
数N1·在1,2,3}中取出至少一个元素的方式有7种,
而集合{4,5,…10}的子集有2个,因此N1=7×2?=
896.再扣除其中使AU{4,5,6}=S的集合A的个数
N,,这些取法中1,2,3,7,8,9,10均被取出,而集合{4,
5,6}的子集有2个,因此N2=2=8.从而满足条件的
子集A的个数为N1-N2=896-8=888.
答案:888
13.解析:(1)B=(xx2-5x+6=0}={2,3},
因为A∩B=AUB,所以A=B,则A={2,3},
所以2+3=a
{2×3=a2-19解得a=5.
(2)因为⑦(A∩B),且A∩C=⑦,B={2,3},
C={xx2+2x-8=0}={-4,2},
所以-4在A,2在A,3∈A,所以3-3a十a-19=0,
即a2一3a一10=0,解得a=5或a=-2.
当a=一2时,A={一5,3},满足题意:
当a=5时,A={2,3},不满足题意,会去.
综上,可知a=一2.
(3)因为A∩B=A∩C≠0,B=(2,3},C={-4,2},所
以2∈A,则2-2a+a2-19=0,即a2-2a-15=0,解
得a=5或a=-3.当a=5时,A={2,3},不满足题意,
舍去;当a=一3时,A={一5,2},满足题意.综上,可知
a=-3.
第2课时补集
1.C2.A3.A4.A
5.C[由题意知CRM={x-2≤x<3},N={xx≤a}.
,N∩(C.M)≠g,.a≥-2.]
6.CD[集合P中1任Q,故A错误;P∩Q={2,3},故B错
误,C正确;CRQ={x|x<2或x>3},(CRQ)∩P=
{1},故D正确.故选C、D.门
7.解析:由题意知U=AU(CA)={2,3,4,5,6,7,8},则
B={2,3,5,7}.
答案:{2,3,5,7}
8.解析:由题意得M={1,3},所以1a-5|=3,即a=2
或8.
答案:2或8
9.解析:法一:根据题意作出Venn
U
图如图所示:
R
由图可知A={1,3,9},B={2,3,
19
/258
5,8}.
67
法二:(CB)∩A={1,9,(CA)∩(CuB)={4,6,7,
.CuB={1,4,6,7,9}.
又U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},
∴.B={2,3,5,8}.
:(CB)∩A=1,9},A∩B=〈3},
∴.A={1,3,9}.
答案:{1,3,9}{2,3,5,8}
10.解析:U={x∈N|x<10}={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},
A={1,5,7,8},B={3,4,5,6,9},
.A∩B={1,5,7,8}∩{3,4,5,6,9}={5},
AUB=1,5,7,8U{3,4,5,6,9}=1,3,4,5,6,7,8,9
CA={0,2,3,4,6,9},CB={0,1,2,7,8},
.(CA)∩(CB)={0,2Y,(CuA)U(CB)={0,1,
2,3,4,6,7,8,9}.