精品解析:广东惠州市惠阳区东王实验学校2025-2026学年北师大版六年级下学期5月学情自测数学试题
2026-05-15
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 惠州市 |
| 地区(区县) | 惠阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 283 KB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57883029.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年春六年级数学期中随堂评价
小学六年级试卷(考试范围1—4单元)
一、填空题。(第6题4分,其余每题2分,共22分)
1. 75%=6∶( )=( )÷40=( )折=( )(填成数)。
【答案】 ①. 8 ②. 30 ③. 七五 ④. 七成五
【解析】
【分析】(1)百分数化折扣:百分之几十几就等于几几折;
(2)百分数化成数:百分之几十几就等于几成几;
(3)先把百分数化成分数,再约分为;分数与比的关系:分子相当于比的前项,分数线相当于比号,分母相当于比的后项,据此把分数写成比,再根据比的基本性质判断比的前项乘几,则后项也要乘相同的数;
(4)分数与除法的关系:分子相当于被除数,分数线相当于除号,分母相当于除数,据此把分数写成除法,再根据商不变的性质判断除数乘几,则被除数也要乘相同的数。
【详解】75%=七五折=七成五
75%==
=3∶4=(3×2)∶(4×2)=6∶8
=3÷4=(3×10)÷(4×10)=30÷40
75%=6∶8=30÷40=七五折=七成五。
2. 4600立方分米=( )立方米 9.08升=( )升( )毫升
【答案】 ①. 4.6 ②. 9 ③. 80
【解析】
【分析】根据进率:1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。
【详解】(1)4600÷1000=4.6(立方米),所以4600立方分米=4.6立方米;
(2)9.08升=9升+0.08升,0.08×1000=80(毫升),所以9.08升=9升80毫升。
3. 12的因数有( ),从中选出4个组成一个比例是( )。
【答案】 ①. 1,2,3,4,6,12 ②. 1∶2=6∶12
【解析】
【分析】表示两个比相等的式子叫作比例,比例的基本性质:两个内项之积等于两个外项之积;先用乘法求出12的因数,再找出两组乘积是12的数,把其中的一组作为比例的内项,则另外一组作为比例的外项,据此解答。
【详解】12=1×12=2×6=3×4
12的因数有1,2,3,4,6,12,从中选出4个组成一个比例是1∶2=6∶12。
(组成的比例不唯一)
4. 一幅地图,图上4厘米表示实际距离120千米,这幅地图的比例尺是( )。
【答案】1∶3000000
【解析】
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离。
【详解】4厘米∶120千米=4厘米∶12000000厘米=1∶3000000
【点睛】本题考查了比例尺,数位较多,注意长度单位的换算。
5. 一个圆锥的体积是3.6立方分米,底面积是0.9平方分米,高是( )分米。
【答案】12
【解析】
【分析】圆锥的高=圆锥的体积×3÷底面积,据此解答。
【详解】3.6×3÷0.9
=10.8÷0.9
=12(分米)
【点睛】因为计算圆锥体积时需要乘 ,所以在计算圆锥的底面积或高时一定不要忘记体积乘3再计算。
6. 根据5×6=3×10,写出下面比例。
5∶3=( )∶( ) 3∶6=( )∶( )
【答案】 ①. 10 ②. 6 ③. 5 ④. 10
【解析】
【分析】比例的基本性质:两个内项之积等于两个外项之积;根据5×6=3×10可知:5和6可以分别作为比例的两个内项或外项,则3和10分别作为比例的两个外项或内项,据此填空。
【详解】5∶3=10∶6;3∶6=5∶10。
7. 如果2x=3y,那么x和y成( )比例;如果xy=5,那么x和y成( )比例。
【答案】 ①. 正 ②. 反
【解析】
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两个量中相对应的两个数的比值一定,它们的关系叫做正比例关系;如果这两个量中相对应的两个数的乘积一定,它们的关系叫做反比例关系;据此判断。
【详解】根据2x=3y可得:=(一定) ,因为x和y的比值一定,所以x和y成正比例;
根据xy=5可知x和y的乘积一定,所以x和y成反比例。
如果2x=3y,那么x和y成正比例;如果xy=5,那么x和y成反比例。
8. 一种汽车模型的长度是35厘米,模型长度与汽车实际长度的比是1∶12,这种汽车的实际长度是( )米。
【答案】4.2####
【解析】
【分析】分析题目,设这种汽车的实际长度是x厘米,根据模型长度与汽车实际长度的比是1∶12,列出方程35∶x=1∶12,解方程即可得到x的值,再根据1米=100厘米把单位换算成米即可。
【详解】解:设这种汽车的实际长度是x厘米。
35∶x=1∶12
x=35×12
x=420
420厘米=4.2米
这种汽车的实际长度是4.2米。
9. 一个圆柱形水池,底面周长是25.12米,深0.75米,这个水池占地( )平方米,最多能装水( )升。
【答案】 ①. 50.24 ②. 37680
【解析】
【分析】水池占地面积就是此圆柱形水池的底面积,底面半径=底面周长÷3.14÷2;再由底面面积=3.14×半径的平方代入数据计算即可。能装多少升水是求圆柱形水池的体积,根据公式圆柱体积=底面积×高,代入数据计算即可,最后换算单位。
【详解】3.14×(25.12÷3.14÷2)2
=3.14×16
=50.24(平方米)
50.24×0.75=37.68(立方米)
37.68立方米=37680升
【点睛】此题考查有关圆柱体积的实际应用,能够把实际问题转换成数学问题时解题关键,注意最后的单位换算。
10. 东东看《西游记》的天数和页数如下表。
看的天数/天
1
2
3
4
5
…
看的页数/页
30
60
90
120
150
…
(1)看的页数与看的天数这两种量中相对应的两个数的比值是( )。
(2)因为每天看的页数一定,所以看的页数和看的天数成( )比例关系。
【答案】(1)30 (2)正
【解析】
【分析】(1)先根据比的意义写出看的页数和看的天数之比,再用比的前项除以比的后项求出比值;
(2)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两个量中相对应的两个数的比值一定,它们的关系叫作正比例关系;如果这两个量中相对应的两个数的乘积一定,它们的关系叫作反比例关系;根据表格中的数据计算并判断。
【小问1详解】
30∶1=30÷1=30
看的页数与看的天数这两种量中相对应的两个数的比值是30。
【小问2详解】
30∶1=60∶2=90∶3=120∶4=150∶5=30(一定),看的页数和看的天数的比值一定,所以看的页数和看的天数成正比例关系。
二、选择题。(每题2分,共10分)
11. 把一个圆柱形铁块熔铸成圆锥,它的( )不变。
A. 体积 B. 表面积 C. 底面积 D. 侧面积
【答案】A
【解析】
【分析】体积是物体所占空间的大小,熔铸过程中物质多少不变,所以体积是不变的;而表面积、底面积、侧面积是和物体的形状相关的量,形状改变时这些量会发生变化。
【详解】把一个圆柱形铁块熔铸成圆锥,铁块的大小不变,也就是体积不变,所以它的体积不变。
【点睛】
12. 下列说法错误的是( )。
A. 图上距离一定,实际距离和比例尺成反比例 B. 长方形周长一定,长和宽成反比例
C. 总路程一定,已行路程和剩下路程既不成正比例也不成反比例 D. 出勤率一定,出勤人数和全班人数成正比例
【答案】B
【解析】
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。据此判断解答。
【详解】A.比例尺=图上距离∶实际距离;实际距离×比例尺=图上距离(一定),实际距离和比例尺成反比例,原题干说法正确;
B.长方形周长=(长+宽)×2;长+宽=周长÷2,周长一定,是指长和宽的和一定,不是乘积一定,所以长方形的长和宽不成比例,原题干说法错误;
C.已行路程+剩下路程=总路程(一定),已行路程和剩下路程的和一定,所以已行路程和剩下路程既不成正比例也不成反比例,原题干说法正确;
D.出勤人数÷全班人数×100%=出勤率(一定),出勤人数和全班人数成正比例,说法正确。
故答案为:B
【点睛】利用正比例意义和辨识、反比例意义和辨识进行解答。
13. 一个圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的4倍,它的体积扩大到原来的( )倍。
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
【答案】D
【解析】
【分析】根据圆柱的体积V=πr2h,用假设法算出原来的体积和现在的体积,再求出它们的倍数即可。
【详解】假设圆柱的底面半径是1,扩大到原来的4倍是4。
现在的体积:π×42×h=16πh
原来的体积:π×12×h=πh
16πh÷πh=16
它的体积扩大到原来的16倍。
14. 一个机器零件的长度是8毫米,将它画在比例尺是10∶1的图纸上,长度是( )。
A. 0.8毫米 B. 8厘米 C. 8分米 D. 8米
【答案】B
【解析】
【分析】根据比例尺的意义,图上距离=实际距离×比例尺,机器长度为8毫米,实际长度为8毫米,则运用乘法计算得到画在图上的长度。
【详解】要将这个零件画在比例尺为10∶1的图纸,比例尺10∶1=10,则画在图上长为:
8×10=80(毫米)=8(厘米)
故答案为:B
15. 下面的圆柱中,与左边圆锥体积相等的是( )。
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【分析】根据圆锥的体积公式:底面积×高×,把数代入求出左边圆锥的体积;再根据圆柱的体积公式:底面积×高,求出每个选项的体积,再比较即可。
【详解】3.14×(12÷2)2×15×
=3.14×36×5
=565.2
A.3.14×(12÷2)2×15
=3.14×36×15
=1695.6
B.3.14×(4÷2)2×15
=3.14×4×15
=188.4
C.3.14×(12÷2)2×5
=3.14×36×5
=565.2
D.3.14×(4÷2)2×5
=3.14×4×5
=62.8
故答案为:C
【点睛】本题主要考查圆柱和圆锥的体积公式,熟练掌握它们的公式并灵活运用。
三、判断题。(每题1分,共5分)
16. 在比例里,两个外项互为倒数,则两个内项的积为1。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,以及互为倒数的两个数的积是1,即可进行判断。
【详解】因为两个外项互为倒数,根据倒数的定义可知,两个外项的积是1。
根据比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
所以两个内项的积也是 1,原题说法正确。
故答案为:√
17. 如果4m=5n,那么m∶n=4∶5。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据比例的基本性质,若两个比相等,则两内项之积等于两外项之积。将等式4m=5n转化为比例时,可把4和m看作比例的外项,则5和n看作内项。
【详解】因为4m=5n
所以m∶n=5∶4
如果4m=5n,那么m∶n=5∶4,所以原题说法错误。
故答案为:×
18. 一个圆柱的高扩大2倍,底面半径扩大2倍,它的体积就扩大4倍。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据圆柱的体积公式:V=πr2h,可知,当高不变的时候,半径扩大2倍,则r2就会扩大4倍,体积也会扩大4倍,如果高再扩大2倍,则在之前的基础上,再扩大2倍,即相当于扩大了4×2=8倍,由此即可判断。
【详解】由分析可知,当圆柱的高扩大2倍,底面半径扩大2倍,它的体积会扩大8倍。
故答案为:×。
【点睛】本题主要考查圆柱的体积,熟练掌握圆柱的体积公式并灵活运用。
19. 两个等高圆柱半径比是2∶3,则它们体积的比是4∶9。( )
【答案】√
【解析】
【分析】圆柱的体积=底面积×高,底面积=π×半径2,两个圆柱的高相等,体积的比与底面积的比相同。
【详解】圆柱半径比是2∶3,底面积比就是4∶9;再由圆柱等高,确定下来圆柱的面积比决定了体积比;则它们体积的比是4∶9。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】半径的变化引起面积的变化,面积的变化引起体积的变化;在复杂的变化中,唯一不变的量是两个圆柱的高。从二维到三维的变化思考起来也许有难度,不妨画个示意图辅助理解。
20. 两个体积相等、底面积也相等的圆柱和圆锥,圆锥的高一定是圆柱高的3倍。( )
【答案】√
【解析】
【详解】因为圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的,所以两个体积相等、底面积也相等的圆柱和圆锥,圆锥的高一定是圆柱高的3倍。
见下表:
S
h
V
圆柱
1
1
1×1=1
圆锥
1
3
1×3×=1
故答案为:√
四、计算题。(共20分)
21. 直接写出得数。
【答案】;;;
;;;
【解析】
【详解】略
22. 解比例。
∶y=4∶15 = 8∶x=∶0.3
【答案】y=;x=16;x=7.2
【解析】
【分析】(1)先根据比例的基本性质把方程写成4y=×15,再根据等式的性质2给方程两边同时除以4;
(2)先根据比例的基本性质把方程写成9x=36×4,再根据等式的性质2给方程两边同时除以9;
(3)先根据比例的基本性质把方程写成x=8×0.3,再根据等式的性质2给方程两边同时除以。
【详解】∶y=4∶15
解:4y=×15
4y=6
4y÷4=6÷4
y=
=
解:9x=36×4
9x=144
9x÷9=144÷9
x=16
8∶x=∶0.3
解:x=8×0.3
x=2.4
x÷=2.4÷
x=2.4×3
x=7.2
23. 要制作一个无盖圆柱形水桶,有下图几种型号的外皮可供搭配选择。
(1)我选择的材料是( )和( )。(填序号)
(2)用你选择的材料制作的水桶,需要用多少铁皮?
【答案】(1)②和③
(2)75.36平方分米
【解析】
【分析】根据圆柱的侧面展开图可知,圆柱的侧面展开后是一个长方形,该长方形的长等于底面周长,然后根据圆柱的表面积=底面圆的面积+侧面长方形的面积,据此解答即可。
【详解】(1)③号圆的周长:3.14×4=12.56(dm)
②号长方形的长为12.56dm,刚好可以围成一个圆柱。
所以我选择的材料是( ② )和( ③ )。
(2)12.56×5+3.14×(4÷2)2
=62.8+3.14×4
=62.8+12.56
=75.36(平方分米)
答:需要用75.36平方分米的铁皮。
【点睛】本题考查圆柱的表面积,熟记公式是解题的关键。
五、操作题。(共10分)
24. 将图A按3∶1放大后画在方格纸上;图B按1∶2缩小后画在方格纸上。
【答案】见详解
【解析】
【分析】将长方形按3∶1扩大,就是长方形的长和宽同时扩大到原来的3倍,画出扩大后的图形;将三角形按1∶2缩小,就是三角形的底和高同时缩小到原来的,画出缩小后的三角形。
【详解】图形A:长方形的长:2×3=6
长方形的宽:1×3=3
图形B:三角形底:2×=1
三角形的高:4×=2
【点睛】本题考查图形的放大与缩小,需要准确画图。
25. 根据下面的描述,在平面图上标出各地点的位置。
学校正西方向500米是少年宫,少年宫正北方向300米是动物园,动物园东偏北400米处是医院。
(1)你选用恰当的比例尺是( )。
(2)在下面平面图中画出上述的地点。
【答案】(1)1∶10000
(2)
【解析】
【分析】(1)根据各地点间的距离,选择合适的比例尺即可;
(2)根据学校的位置,先找出少年宫的位置,再找出动物园的位置,最后找出医院的位置即可。
【详解】(1)你选用恰当的比例尺是1∶10000。
(2)
【点睛】本题考查了比例尺、位置和方向,属于综合性基础题,画图时细心即可。
六、解决问题。(共33分)
26. 强子的实际身高为1.6米,在照片上的身高为5厘米,照片的比例尺是多少?
【答案】1∶32
【解析】
【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,据此先统一单位,再写出比例尺。
【详解】1.6米=160厘米
5∶160=1∶32
答:照片的比例尺是1∶32。
【点睛】根据比例尺的意义即可解答。要注意统一单位。
27. 一个压路机滚筒高2米,底面半径8分米,一分钟滚动10周,一分钟可以走多远的路程?一分钟压路面积多大?
【答案】50.24米;100.48平方米
【解析】
【分析】先根据1米=10分米把8分米换算成米,先根据圆的周长=2πr求出压路机滚筒的底面周长,再乘10即可求出走的路程;圆柱的侧面积=2πrh,据此先列式求出压路机滚动1周压路的面积,再乘一分钟滚动的周数即可得到一分钟压路的面积。
【详解】8分米=0.8米
2×0.8×3.14×10
=1.6×3.14×10
=5.024×10
=50.24(米)
2×0.8×3.14×2×10
=1.6×3.14×2×10
=5.024×2×10
=10.048×10
=100.48(平方米)
答:一分钟可以走50.24米,一分钟压路面积是100.48平方米。
28. 一个圆锥形沙堆,半径是2米,高1.5米.已知每立方米沙子重1500千克,这堆沙子用一辆载重10吨的卡车一次能运完吗?
【答案】能
【解析】
【分析】根据题意可知,依据圆锥的体积公式:V=πr2h,先求出沙堆的体积,然后用沙堆的体积×每立方米沙的质量=沙的总质量,然后与卡车的载重量对比,比卡车的载重量小,就能一次运完,否则,不能运完,据此解答.
【详解】×3.14×22×1.5×1500
=×3.14×4×1.5×1500
=3.14×2×1500
=6.28×1500
=9420(千克)
=9.42(吨)
9.42吨<10吨,能.
答:这堆沙子用一辆载重10吨的卡车一次能运完.
29. 一间大厅,用边长为6分米的方砖铺地,需用216块;若改铺边长为4分米的方砖,需要用多少块?(用比例知识解答)
【答案】486块
【解析】
【分析】一间大厅的面积是不变的,每一块方砖的面积与所需块数的乘积是一定的,即每一块方砖的面积×所需块数=大厅面积(一定),也就是两种相关联的量成反比例,由此设出未知数,列出比例式解答即可。
【详解】解:设需要用x块。
4×4×x=6×6×216
16x=7776
16x÷16=7776÷16
x=486
答:需要486块。
【点睛】此题首先利用正反比例的意义判定两种量的关系,再列比例式解答。注意:列比例式时不要把边长当成面积。
30. 在一张长方形彩纸上摆满小正方形,每个小正方形面积与所需小正方形的数量如表:
每个小正方形的面积/cm2
4
9
16
所需小正方形的数量/个
216
96
54
(1)每个小正方形的面积与所需小正方形的数量成( )比例关系。
(2)如果采用面积是36cm2的小正方形来摆满这张长方形彩纸,需要多少个小正方形?(用比例方法解答)
【答案】(1)反;(2)24个
【解析】
【分析】(1)每个小正方形的面积×小正方形的数量=长方形彩纸的面积;长方形彩纸的面积一定,每个小正方形的面积与所需小正方形的数量成反比例关系。
(2)长方形彩纸的面积=36×需要小正方形个数,由此解答即可。
【详解】(1)长方形彩纸的面积一定,每个小正方形的面积与所需小正方形的数量成反比例关系;
(2)解:设需要多x个小正方形;
36x=216×4
36x÷36=216×4÷36
x=24;
答:需要24个小正方形。
【点睛】解决此题关键是根据比值一定或乘积一定,先列出比例,进而根据比例的性质先把比例式转化为乘积式来解比例得解;注意等号要对齐。
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2026年春六年级数学期中随堂评价
小学六年级试卷(考试范围1—4单元)
一、填空题。(第6题4分,其余每题2分,共22分)
1. 75%=6∶( )=( )÷40=( )折=( )(填成数)。
2. 4600立方分米=( )立方米 9.08升=( )升( )毫升
3. 12的因数有( ),从中选出4个组成一个比例是( )。
4. 一幅地图,图上4厘米表示实际距离120千米,这幅地图的比例尺是( )。
5. 一个圆锥的体积是3.6立方分米,底面积是0.9平方分米,高是( )分米。
6. 根据5×6=3×10,写出下面比例。
5∶3=( )∶( ) 3∶6=( )∶( )
7. 如果2x=3y,那么x和y成( )比例;如果xy=5,那么x和y成( )比例。
8. 一种汽车模型的长度是35厘米,模型长度与汽车实际长度的比是1∶12,这种汽车的实际长度是( )米。
9. 一个圆柱形水池,底面周长是25.12米,深0.75米,这个水池占地( )平方米,最多能装水( )升。
10. 东东看《西游记》的天数和页数如下表。
看的天数/天
1
2
3
4
5
…
看的页数/页
30
60
90
120
150
…
(1)看的页数与看的天数这两种量中相对应的两个数的比值是( )。
(2)因为每天看的页数一定,所以看的页数和看的天数成( )比例关系。
二、选择题。(每题2分,共10分)
11. 把一个圆柱形铁块熔铸成圆锥,它的( )不变。
A. 体积 B. 表面积 C. 底面积 D. 侧面积
12. 下列说法错误的是( )。
A. 图上距离一定,实际距离和比例尺成反比例 B. 长方形周长一定,长和宽成反比例
C. 总路程一定,已行路程和剩下路程既不成正比例也不成反比例 D. 出勤率一定,出勤人数和全班人数成正比例
13. 一个圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的4倍,它的体积扩大到原来的( )倍。
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
14. 一个机器零件的长度是8毫米,将它画在比例尺是10∶1的图纸上,长度是( )。
A. 0.8毫米 B. 8厘米 C. 8分米 D. 8米
15. 下面的圆柱中,与左边圆锥体积相等的是( )。
A. A B. B C. C D. D
三、判断题。(每题1分,共5分)
16. 在比例里,两个外项互为倒数,则两个内项的积为1。( )
17. 如果4m=5n,那么m∶n=4∶5。( )
18. 一个圆柱的高扩大2倍,底面半径扩大2倍,它的体积就扩大4倍。( )
19. 两个等高圆柱半径比是2∶3,则它们体积的比是4∶9。( )
20. 两个体积相等、底面积也相等的圆柱和圆锥,圆锥的高一定是圆柱高的3倍。( )
四、计算题。(共20分)
21. 直接写出得数。
22. 解比例。
∶y=4∶15 = 8∶x=∶0.3
23. 要制作一个无盖圆柱形水桶,有下图几种型号的外皮可供搭配选择。
(1)我选择的材料是( )和( )。(填序号)
(2)用你选择的材料制作的水桶,需要用多少铁皮?
五、操作题。(共10分)
24. 将图A按3∶1放大后画在方格纸上;图B按1∶2缩小后画在方格纸上。
25. 根据下面的描述,在平面图上标出各地点的位置。
学校正西方向500米是少年宫,少年宫正北方向300米是动物园,动物园东偏北400米处是医院。
(1)你选用恰当的比例尺是( )。
(2)在下面平面图中画出上述的地点。
六、解决问题。(共33分)
26. 强子的实际身高为1.6米,在照片上的身高为5厘米,照片的比例尺是多少?
27. 一个压路机滚筒高2米,底面半径8分米,一分钟滚动10周,一分钟可以走多远的路程?一分钟压路面积多大?
28. 一个圆锥形沙堆,半径是2米,高1.5米.已知每立方米沙子重1500千克,这堆沙子用一辆载重10吨的卡车一次能运完吗?
29. 一间大厅,用边长为6分米的方砖铺地,需用216块;若改铺边长为4分米的方砖,需要用多少块?(用比例知识解答)
30. 在一张长方形彩纸上摆满小正方形,每个小正方形面积与所需小正方形的数量如表:
每个小正方形的面积/cm2
4
9
16
所需小正方形的数量/个
216
96
54
(1)每个小正方形的面积与所需小正方形的数量成( )比例关系。
(2)如果采用面积是36cm2的小正方形来摆满这张长方形彩纸,需要多少个小正方形?(用比例方法解答)
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