广西南宁市宾阳中学高一年级2026年春季学期期中考试 生物学

**基本信息** 宾阳中学高一年级期中生物试卷，以遗传规律、DNA结构与表达等核心知识为载体，通过性状分离比模拟实验、8种碱基DNA等情境设计，考查科学思维与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/40分|孟德尔定律、细胞分裂、DNA是遗传物质的实验证据|基础概念辨析与经典实验分析结合，如第7题肺炎链球菌转化实验考查变量控制| |非选择题|5题/60分|实验设计（金鱼草杂交）、遗传系谱分析、DNA复制计算、基因表达调控|综合应用与情境探究，如17题设计实验验证颗粒遗传，21题结合mRNA甲基化考查基因表达调控|

宾阳中学高一年级2026年春季学期 期中考试生物答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 正确填涂 考号 注意事项 1.答题前请将姓名、 班级、考场、准考证 [0] [o] [o] [o] [0] [0] [o] 缺考标记 号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] 口 2.客观题答题，必须 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 使用2B铅笔填涂，修 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 可回 改时用橡皮擦干净。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 3.必须在题号对应的 [5] [5] [5] [5] [5] [5] 可湿 答题区域内作答，超 [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 出答题区域书写无 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] 效。 [8] [8] [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 、 单选题（本题共16小题，共40分。 第1-12小题，每小题2分； 第13-16 小题，每小题4分) 1[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 17. (除标注外，每空2分，共12分) (1) (2) (1分) (1分) (3) (4) 18.(除标注外，每空2分，共10分) (1) (1分) (2) (1分) (3) 19.(除标注外，每空2分，共10分) (1) (2) (3) 20.(除标注外，每空2分，共14分) (1) (1分) (2) (3) (1分) (4) 21.(除标注外，每空2分，共14分) (1) (2) (3) (1分) (1分) (4) ■ 宾阳中学高一年级2026年春季学期期中考试参考答案 一、单选题（本题共 16 小题，共 40 分。第 1-12 小题，每小题 2 分；第 13-16 小题，每小题 4 分） 1.C【详解】A、甲桶、乙桶分别代表雌雄生殖器官，在雌雄生殖器官内可以形成相应配子，两个小桶内的小球数量可以不同，但每个小桶内的标有D、d的小球数量必须相等，A错误；B、甲桶、乙桶的小球分别代表雌雄配子，即：若甲为雌性生殖器官，则甲桶中的D和d小球都表示雌配子，乙桶中的D和d小球都表示雄配子，B错误；C、两桶中的小球随机组合模拟的是生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合，抓取的数量足够多时，F1中会出现3:1的性状分离比，所以雌雄配子的随机结合是F1出现3：1性状分离比的条件之一，C正确；D、要随机抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并搅匀，再进行下一次抓取，抓取的次数应足够多，D错误。 2.C【详解】A、分离定律能用于分析两对等位基因的遗传，如位于一对同源染色体上的两对或多对等位基因，A错误；B、自由组合定律研究的是非同源染色体上的非等位基因，不能用于分析一对等位基因的遗传，B错误；C、自由组合定律是以分离定律为基础的，位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；无论多少对相对独立的性状在一起遗传，再怎么组合每对基因都会先遵循分离定律，C正确；D、基因的分离和自由组合是同时发生的，均发生在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体分开而分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，D错误。 3.D【详解】A、图①同源染色体被拉向细胞两级，处于减数第一次分裂的后期，细胞内有2对同源染色体，8条姐妹染色单体，A错误；B、图②着丝粒分裂，且没有同源染色体，处于减数第二次分裂的后期，细胞内有0对同源染色体，B错误；C、图③染色体的着丝粒排列在赤道板上，且没有同源染色体，处于减数第二次分裂的中期，该细胞的下一个阶段为减数第二次分裂分裂后期，不会发生基因重组，C错误；D、四幅图可排序为①（减数第一次分裂后期）、③（减数第二次分裂中期）、②（减数第二次分裂后期）、④（减数第二次分裂结束），①减数第一次分裂后期均等分裂，该动物为雄性，可出现在该生物体精子的形成过程中，D正确。 4.D【详解】A、由“蜜蜂单条染色体部分基因分布图”可知：基因在染色体上呈线性排列，A正确； B、等位基因控制相对性状，且位于一对同源染色体上，控制朱红眼和深红眼的基因位于同一条染色体上，不是一对等位基因，因此朱红眼和深红眼不是一对相对性状，B正确；C、一条染色体上有多个基因，所以果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目，C正确；D、黄身基因与白眼基因位于同一条染色体上，因此它们的遗传不遵循自由组合定律，D错误。 5.C【详解】A、若亲本均为纯合，父本只能为ZHZH或ZhZh，子代雌性基因型全部相同，不会出现一半死亡的情况，雌雄比仍为1∶1，A错误；B、子代雄鸡出现纯合子有两种可能：若纯合子为ZHZH，说明母本为ZHW（存活），死亡的是ZhW雌鸡，并非ZHW一定死亡，B错误；C、母本表现为交叉喙，说明其基因型为ZhW且该基因型雌鸡可存活，因此死亡的雌鸡为ZHW。父本为杂合子ZHZh，子代存活个体为1份ZHZh（正常喙）、1份ZhZh（交叉喙）、1份ZhW（交叉喙），共3份，正常喙个体占1/3，C正确；D、若ZhW雌鸡死亡，则母本只能为存活的ZHW，父本为ZHZh，子代存活的基因型只有ZHZH、ZHZh、ZHW 3种，最多3种基因型，D错误。 6.D【详解】A、a过程中烟叶没有出现病斑，表示用TMV蛋白质外壳感染烟叶，TMV的蛋白质外壳没有感染作用，A正确；B、b过程中烟叶出现病斑，表示用HRV的RNA单独感染烟叶，具有感染作用，B正确；C、c、d过程表示用TMV外壳和HRV的RNA合成的“杂种病毒”感染烟叶出现病斑，并能从中分离出HRV，说明该“杂种病毒”有感染作用，同时可证明HRV的RNA是遗传物质，C正确；D、该实验证明只有HRV的RNA是遗传物质，不能证明蛋白质外壳和TMV的RNA不是遗传物质，D错误。 7．D【详解】A、由实验可知，加热致死的S型细菌提取物能使R型菌转化为S型菌，说明加热处理后转化因子仍有活性，A错误；B、酶处理时间要足够长，才能使底物完全水解，这样才能更准确地探究该物质是否为转化因子，B错误；C、在该转化实验中，是通过去除某些物质（减法）来探究转化因子的本质，运用的是控制自变量的“减法原理”，而非 “加法原理”，C错误；D、第2组蛋白酶处理后、第3组RNA酶处理后、第4组脂酶处理后，都有S型细菌生长，说明去除蛋白质、RNA和脂质后，转化仍能发生，可证明蛋白质、RNA和脂质不是转化因子，D正确。 8．C【详解】DNA由脱氧核糖核苷酸组成，一个脱氧核糖核苷酸含有一个磷酸，一个五碳糖，一个含氮碱基，故该DNA分子中磷酸、五碳糖、碱基三者比例为1:1:1，A正确； DNA分子中磷酸和五碳糖交替连接构成基本骨架，具有稳定的双螺旋结构，B正确；通过题干信息可知，该DNA与天然DNA拥有相同属性，也可转录成RNA，故该DNA分子能贮存遗传信息和传递遗传信息，C错误；含x个碱基对的该DNA分子中含有y个腺嘌呤，A与T之间是两个氢键，其余配对碱基之间都是三个氢键，故该DNA分子中氢键个数为2y+（2x-2y）÷2×3=3x-y，D正确； 9．A【详解】A、酶a为解旋酶，DNA复制时，解旋酶催化氢键断开，需要消耗ATP，A错误；B、酶b 为DNA聚合酶，其可催化子链合成，形成磷酸二酯键，B正确；C、复制起始点含有丰富的A-T序列的原因可能是该序列氢键少，解旋更容易，因而可以为复制起始点，C正确；D、前导链的合成是连续的，解旋的方向应与前导链的合成方向一致，后随链是不连续的，因此冈崎片段②先于①合成，D正确。 10．C【详解】依据题干信息，将不同长度的DNA片段导入受体菌，观察其能否控制合成特定蛋白质。结果显示，仅部分片段能指导蛋白质合成，其余片段无此功能，直接说明基因是有遗传效应的DNA片段，C正确，ABD错误。 11．B【详解】A、甲为DNA的复制，需解旋酶解开双链，DNA聚合酶催化脱氧核苷酸聚合。乙为转录，无需解旋酶（RNA聚合酶兼具解旋功能），且需RNA聚合酶（非DNA聚合酶）催化核糖核苷酸聚合。A错误；B、RNA聚合酶是蛋白质，在真核细胞中，该聚合酶在细胞质中的核糖体上完成（即丙过程）。RNA聚合酶合成后需通过核孔进入细胞核，以催化转录（乙过程）。B正确；C、mRNA多为单链，可局部折叠形成茎环结构（含A-U、G-C配对）。tRNA具有三叶草形二级结构，含多个双链区（如反密码子环、D环等），依赖碱基互补配对维持功能。C错误；D、丙过程是翻译，核糖体沿mRNA5＇→3＇移动，读取密码子并催化肽键形成。D错误。 12．B【详解】A、 该图中一种性状可由多个基因共同控制，如黑色素的合成需要控制酶①和酶⑤合成的基因参与，说明基因和性状并非一一对应的关系，A错误；B、苯丙酮尿症患者无法正常代谢苯丙氨酸，会导致苯丙酮酸积累致病，因此减少苯丙氨酸摄入可缓解病情，医生通常会建议患者少吃含苯丙氨酸的食物，B正确； C、苯丙酮尿症患者只是不能将苯丙氨酸转化为酪氨酸，酪氨酸可从食物中获取，若控制酶⑤合成的基因正常，就可以正常合成黑色素，不一定同时患白化病，C错误； D、 图示过程表明，基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而间接控制生物的性状，D错误。 13．D【详解】A、B、b是等位基因，控制茎高度这一性状的不同表现类型（高茎和矮茎），A错误；B、若aB花粉致死，则后代白花高茎（aaB_）的比例会大幅下降，无法达到3份，而亲本为红花高茎，自交出现白花矮茎，说明亲本基因型为AaBb，正常双杂合自交后代表型比为9:3:3:1，本题为5:3:3:1，说明仅基因型为AB的雄配子或雌配子致死，其他配子均正常，B错误；C、F₁红花高茎共5份，由于基因型为AB的雄配子或雌配子致死，导致F₁红花高茎中基因型有AABb（1份）、AaBB（1份）、AaBb（3份），因此F₁红花高茎植株中AaBB占1/5，C错误；D、若致死的是雌配子AB，该植株作为父本时雄配子全部可育，亲本红花高茎（AaBb）作父本与白花矮茎（aabb）作母本测交，父本产生的配子AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1，母本产生的配子为ab，测交后代表型比为1:1:1:1；若致死的是雄配子AB，该植株作为母本时雌配子全部可育，亲本红花高茎（AaBb）作母本与白花矮茎（aabb）作父本测交，母本产生的配子AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1，父本产生的配子为ab，测交后代表型比也为1:1:1:1，因此该比例可能出现，D正确。 14．B【详解】A、原核生物属于细胞生物，遗传物质为DNA，其基因均是有遗传效应的DNA片段，仅RNA病毒的基因可能是有遗传效应的RNA片段，A错误；B、染色体完成复制后，一条染色体含有两条姐妹染色单体，正常情况下携带两个相同的基因；若发生基因突变或减数第一次分裂前期的交叉互换，姐妹染色单体上可携带等位基因，因此同一条染色体上可能存在两个相同的基因或者等位基因，B正确；C、性染色体上的基因并非都与性别决定直接相关，如人类X染色体上的红绿色盲基因、血友病基因，仅控制相应性状，不参与性别决定，C错误；D、孟德尔遗传定律仅适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核基因，且同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律，并非所有染色体上的基因都符合两大遗传定律，D错误。 15．C【详解】A、图中X、Y分别表示解旋酶和DNA聚合酶，用于DNA的复制，A正确；B、RNA中含有A、G、C、U，DNA中含有A、G、C、T，图中RNA-DNA杂交体内可能存在U-A和A-T碱基对，B正确；C、DNA的两条链是反向平行的，图中DNA核酸酶分别切除两条子链5'端和3'端的核苷酸链，C错误；D、DDX39A蛋白低表达的肿瘤细胞中，因RNA-DNA杂交体含量水平较高而对化疗产生抗性，可设计增加DDX39A蛋白含量的辅助类药物来提高化疗效果，D正确。 16．D【详解】A、DNA甲基化仅在DNA碱基上添加甲基基团，不改变DNA的碱基序列，也不会改变DNA复制过程中碱基互补配对的方式，A错误；B、基因转录过程中与DNA结合的是RNA聚合酶，DNA聚合酶是参与DNA复制的酶，不参与转录过程，B错误；C、由题干可知，DNA甲基化水平低时幼虫发育为蜂王，而蜂王一直以蜂王浆为食，说明蜂王浆会抑制DNA甲基化转移酶的作用，降低甲基化水平，C错误；D、siRNA使DNMT3基因沉默，干扰DNA甲基化过程，降低幼虫DNA甲基化修饰水平，使幼虫发育为蜂王，与食用蜂王浆的效果类似，D正确。 二、非选择题（本题共 5 小题，共 60 分） 17.（共12分，除标注外，每空2分） (1)豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物；在自然状态下一般都是纯种；具有易于区分的相对性状；花大、容易操作。 （2）母本（1分） 雄蕊 （1分） 避免外来花粉的干扰 (3) 让F1自交，观察并统计后代的表型及比例 如果F2中出现三种表型，且红花（RR）∶粉红花（Rr）∶白花（rr）=1∶2∶1，说明发生了性状分离现象，符合孟德尔的颗粒遗传理论 (4)两侧对称型红花：辐射对称型白花：两侧对称型粉红花：辐射对称型粉红花=3：1：6：2。 【详解】（1）孟德尔获得成功的原因之一是选择豌豆作为实验材料，原因是：豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物；在自然状态下一般都是纯种；具有易于区分的相对性状；花大、容易操作。 （2） 豌豆花为两性花，在做杂交实验时，首先要对母本进行去雄处理，避免其自交；再进行套袋，然后进行人工授粉，再进行套袋，套袋的目的是防止外来花粉干扰。 （3） （3）根据题意分析可知，金鱼草（二倍体）是一种可自花授粉的花卉。当开红花(R)的纯种金鱼草与开白花(r)的纯种金鱼草进行杂交时，F1植株都开粉花，正好是双亲的中间型，这属于不完全显性，并不是融合现象，可让F1自交，观察并统计后代的表型及比例。如果F2中出现三种表型，且红花（RR）∶粉红花（Rr）∶白花（rr）=1∶2∶1，说明发生了性状分离现象，遵循孟德尔的颗粒遗传理论。 （4） 根据题意分析可知，金鱼草的花的性状和花的颜色由两对独立遗传的等位基因控制，符合自由组合定律。由于纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交，F1全为两侧对称型粉红花，则两侧对称型花为显性性状，则F1的基因型为AaRr。Aa自交后代出现2种表型，Rr自交后代出现3种表型，故F2中表型有2×3=6种。亲本表现型为辐射对称型红花与两侧对称型白花，则F1自交后代不同于亲本的表型有：两侧对称型红花（A-RR），占比=3/4×1/4=3/16；辐射对称型白花（aarr），占比=1/4×1/4=1/16；两侧对称型粉红花（A-Rr），占比=3/4×1/2=6/16；辐射对称型粉红花（aaRr），占比=1/4×1/2=2/16，因此，F2中不同于亲本的表型及比例是两侧对称型红花：辐射对称型白花：两侧对称型粉红花：辐射对称型粉红花=3：1：6：2。 18. （共10分，除标注外，每空2分） (1) 减数分裂、受精作用、有丝分裂 不含（1分） (2) 不是（1分） ② 8 (3) 在减数分裂Ⅰ前期，细胞中同源染色体上等位基因所在的非姐妹染色单体片段之间发生交换，导致在一条染色体的姐妹染色单体上出现等位基因 【详解】（1）图甲中①②③阶段表示减数分裂（分裂结束后染色体比开始时减半），其中①表示减数第一次分裂过程；②表示减数第二次分裂前期和中期；③表示减数分裂Ⅱ的后期；④阶段表示受精作用（染色体减半后雌雄配子经受精作用又恢复体细胞染色体数目），⑤⑥⑦阶段表示有丝分裂（染色体复制一次，细胞分裂一次，染色体数目没有改变）。③阶段为减数分裂Ⅱ的后期，同源染色体在减数分裂Ⅰ后期彼此分离，所以该阶段细胞中没有同源染色体。 （2） 图乙所示细胞4条染色体形态结构都不一样，说明没有同源染色体，着丝粒排列在细胞中央，所以该细胞处于减数分裂Ⅱ中期，细胞对应图甲中的②阶段。图乙所示细胞有4条染色体且是减数分裂Ⅱ中期，染色体处于减半状态，所以该生物体细胞中的染色体有8条。 （3） 因为图乙所示细胞处于减数分裂Ⅱ中期，等位基因已经在减数第一次分裂结束的时候彼此分离，减数分裂Ⅱ中期是没有等位基因的。若出现等位基因，说明在减数分裂I前期，细胞中同源染色体上等位基因所在的非姐妹染色单体片段之间发生交换，导致在一条染色体的姐妹染色单体上出现等位基因。 19. （共10分，除标注外，每空2分） (1)隐 X (2) Ⅱ-2 Ⅲ-1和Ⅲ-3患病，所以Ⅱ-2和Ⅱ-3至少一人携带致病基因，而1-2患病，所以Ⅱ-2携带的概率高（或者Ⅲ-1和Ⅲ-3患病，所以Ⅱ-2和Ⅱ-3至少一人携带致病基因，Ⅱ-3是家族外成员，携带致病基因的概率低） (3) 3/8 【详解】（1）甲家系中Ⅱ-1和Ⅱ-2表现正常，却生出了患病的Ⅲ-2，根据“无中生有为隐性”，可判断甲家系患病是因为单基因发生隐性突变引起的，又因为经检测Ⅱ-1不携带该致病基因，若为常染色体隐性遗传，Ⅱ-1应携带致病基因，所以该致病基因位于X染色体上。 （2）乙家系为常染色体显性遗传，理论上携带显性致病基因就应表现出相应表型，但有一个成员携带显性致病基因却未表现出相应表型，该成员最有可能是Ⅱ-2，理由是Ⅲ-1和Ⅲ-3患病，所以Ⅱ-2和Ⅱ-3至少一人携带致病基因，而1-2患病，所以Ⅱ-2携带的概率高，或者Ⅲ-1和Ⅲ-3患病，所以Ⅱ-2和Ⅱ-3至少一人携带致病基因，Ⅱ-3是家族外成员，携带致病基因的概率低。 （3）已知两家系互不携带对方家族的致病基因，设甲家系的致病基因为a，乙家系的致病基因为B，甲家系为伴X染色体隐性遗传病，则甲家系Ⅲ-1基因型为bbXAX-（1/2bbXAXA、1/2bbXAXa），乙家系为常染色体显性遗传，则乙家系Ⅲ-1基因型为BbXAY，两者婚配，后代不携带致病基因（即基因型为bbXAY和bbXAXA）的概率是1/2×1/2+1/2×1/2×1/2=3/8。 20．（共14分，除标注外，每空2分） (1) 脱氧核苷酸（1分） 脱氧核苷酸（或碱基）特定的排列顺序 (2) 不利于 超螺旋结构比双螺旋结构更为紧密，DNA复制需先进行解螺旋，超螺旋的螺旋化加剧，不利于其解旋 (3) 5＇→3＇ 互补 （1分） (4) 2800 8∶1 【详解】（1）1）DNA分子的基本单位为脱氧核苷酸。DNA上基因的特异性是由脱氧核苷酸/碱基特定的排列顺序决定的。 （2） DNA的两条链之间配对的碱基通过氢键连接。DNA超螺旋是在DNA双螺旋结构的基础上进一步螺旋化形成的螺旋结构，结构更复杂，更紧密，DNA复制先进行解螺旋，而超螺旋的螺旋化加剧，不利于其解旋，故不利于DNA进行复制。 （3） 由于DNA聚合酶工作的过程中，只能从子链的5'端向3'端延伸，因此链①和链②的延伸方向都是5'→3'，DNA复制后的两条子链的碱基序列互补 （4） 已知DNA分子含有1000个碱基对，即2000个碱基，腺嘌呤（A）有300个，根据碱基互补配对原则A=T，G=C，所以A+T=600个，那么G+C=2 000-600=1400个，G=C=700个。该DNA分子连续复制3次，第3次复制时是由4个DNA分子合成8个DNA分子，相当于新合成4个DNA分子，所以需要鸟嘌呤（G）的数量为4×700=2800个。DNA分子复制是半保留复制，将只含15N的DNA分子转移到含14N的培养液中复制4次，共得到24=16个子代DNA分子。由于半保留复制，含15N的DNA分子有2个（这2个DNA分子都是一条链含15N，一条链含14N），含14N的DNA分子有16个，所以含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为16：2=8：1。 21.（共14分，除标注外，每空2分） (1) 半保留复制（或边解旋边复制） 解旋 (2) 转录不是沿着整条DNA链进行（转录以基因为单位进行，而复制是复制完整个DNA链；或一次转录只转录一个或几个基因） (3) 少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质，提高翻译的效率 a到b （1分） GCA（1分） (4) 翻译 减少 【详解】（1）过程①是DNA的复制，DNA复制的特点是半保留复制或边解旋边复制，酶A是DNA聚合酶，催化脱氧核苷酸连接形成DNA分子长链，酶C是RNA聚合酶，酶B是解旋酶，都具有解旋的功能。 （2） 过程②是转录，过程①是DNA复制，由于转录不是沿着整条DNA链进行（转录以基因为单位进行，而复制是复制完整个DNA链；或一次转录只转录一个或几个基因），所以过程②产物的长度远短于过程①产物长度。 （3） 过程③是翻译，翻译过程中多个核糖体连接到mRNA上，以一条mRNA同时合成多条肽链，所以可以提高翻译的效率，根据核糖体上肽链的长短，核糖体的移动方式从a到b。携带丙氨酸的tRNA上反密码子是CGU，所以密码子是GCA。 （4） mRNA是翻译的模板，如果甲基化会抑制翻译过程，从图中看出，蛋白Y和mRNA上甲基化的位点结合，使翻译顺利进行，如果蛋白Y功能丧失，则mRNA会被降解，导致相应蛋白质的合成量将减少。 答案第2页，共3页 答案第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宾阳中学高一年级2026年春季学期期中考试 生物学 命题人：谭艳桃 张帆 审题人：阮民才 （全卷满分 100 分，考试用时 75 分钟） 一、单选题（本题共 16 小题，共 40 分。第 1-12 小题，每小题 2 分；第 13-16 小题，每小题 4 分） 1．下图是“性状分离比的模拟实验”示意图，甲、乙两个桶中分别装有标记D、d的两种小球各30个。下列相关实验及结果的表述正确的是（    ） A．甲桶、乙桶分别代表雌雄生殖器官，两个小桶中的小球数量需要相同，以控制无关变量 B．小球D代表雌配子，小球d代表雄配子 C．雌雄配子的随机结合是F1出现3：1性状分离比的条件之一 D．每次取出的小球不需要再放回原小桶 2．孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是（    ） A．分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传 B．自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传 C．自由组合定律是以分离定律为基础的 D．基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中 3．下图为某动物（2N=4）各细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（    ） A．图①处于减数第一次分裂的后期，细胞内有4条姐妹染色单体 B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对同源染色体 C．图③的下一个阶段，可通过基因重组使产生的配子具有多样性 D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物精子的形成过程中 4．唐代诗人罗隐在《蜂》中所言：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。”蜜蜂虽小，却占据了无限风光。下图表示蜜蜂某一条染色体上的几个基因，下列说法错误的是（    ） A．基因在染色体上呈线性排列 B．朱红眼和深红眼不是一对相对性状 C．果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目 D．黄身基因与白眼基因的遗传遵循自由组合定律 5．鸡为ZW型生物，其正常喙和交叉喙分别由位于Z染色体上的基因H和h控制。现有一对鸡交配，子代中雌性：雄性=1：2.已知某基因型雌鸡会死亡，下列推理成立的是（　　） A．亲本的基因型均为纯合 B．若子代中的雄鸡出现纯合子，则基因型为ZHW的雌鸡一定会死亡 C．若亲本中母本表现为交叉喙，则子代中正常喙个体占1/3 D．若基因型为ZhW的雌鸡会死亡，则子代中最多出现4种基因型 6．烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能感染烟叶，但二者致病病斑不同，如图所示。下列说法错误的是（　　） A．a过程表示用TMV的蛋白质外壳单独感染烟叶，结果说明TMV的蛋白质外壳没有感染作用 B．b过程表示用HRV 的RNA单独感染烟叶，结果说明HRV的RNA具有感染作用 C．c、d两过程表示用TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA组合成的“杂种病毒”感染烟叶，结果说明该“杂种病毒”有感染作用，表现为烟叶感染HRV的症状，并能从中分离出HRV D．该实验证明只有HRV的RNA是遗传物质，蛋白质外壳和TMV的RNA不是遗传物质 7．S 型肺炎链球菌的某种“转化因子”可使 R 型菌转化为 S 型菌。为研究“转化因子”的化学本质，实验人员将加热致死的 S 型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成提取液，将提取液均分为 5 组，进行下图所示实验，其中第 1 - 4 组都有 S 型细菌生长，第 5 组没有 S 型细菌生长。下列叙述正确的是（　　） A．对 S 型细菌进行加热处理后，其中的转化因子已失去活性 B．酶处理时间不能过长，以免底物完全水解，影响实验结果 C．在图示转化实验中，运用了控制自变量的中“加法原理” D．第 2、3、4 组实验可证明蛋白质、RNA 和脂质不是转化因子 8．美国科学家通过调整普通碱基G、C、A、T的分子结构，创建出四种新碱基:S、B、P、Z，其中S和B配对，P和Z配对，连接它们之间的氢键都是3个。随后，他们将合成碱基与天然碱基结合，得到了由8种碱基组成的DNA。实验证明，该DNA与天然DNA拥有相同属性，也可转录成RNA，但不能复制。下列关于合成的含8种碱基的DNA的叙述，错误的是（ ） A．该DNA分子中磷酸、五碳糖、碱基三者比例为1:1:1 B．该DNA分子中磷酸和五碳糖交替连接构成基本骨架，具有稳定的双螺旋结构 C．因该DNA分子不能复制，所以其只能贮存遗传信息，不能传递和表达遗传信息 D．含x个碱基对的该DNA分子中含有y个腺嘌呤，则该DNA分子中氢键个数为3x-y 9．DNA复制时，双链从复制起点处解开螺旋成单链，复制起点呈现叉形的复制叉。复制起始点的共同特点是含有丰富的AT序列，DNA 复制从固定的起始点以双向等速方式进行，如图所示。叙述错误的是（　　） A．酶a催化 DNA两条链之间氢键的断裂，该过程不需要消耗ATP B．酶b 可催化子链合成，形成磷酸二酯键 C．复制起始点含有丰富的AT序列的原因可能是该序列氢键少，更容易解旋 D．冈崎片段②先于①形成 10．科研人员对大肠杆菌的DNA片段进行功能分析，将不同长度的DNA片段导入受体菌，观察其能否控制合成特定蛋白质。结果显示，仅部分片段能指导蛋白质合成，其余片段无此功能。该实验结果直接证明了（    ） A．大肠杆菌的遗传物质是DNA B．DNA片段的功能具有差异性 C．基因是有遗传效应的DNA片段 D．蛋白质是生命活动的主要承担者 11．如图是真核细胞中DNA的复制、基因的表达示意图，相关叙述正确的是（    ） A．甲、乙两过程均需要解旋酶和DNA聚合酶的催化 B．参与乙过程的该聚合酶在细胞质中合成，并通过核孔进入细胞核 C．乙过程产生的mRNA和tRNA均为单链结构，且均不含碱基互补配对区域 D．丙过程中沿mRNA3’-5’读取密码子并催化肽键形成 12．在人群中，有多种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所致。如苯丙酮尿症患者不能把苯丙氨酸转变为酪氨酸，导致血液中苯丙氨酸积累，影响智力发育。下图为人体内苯丙氨酸代谢的途径，图中的酶分别由各自对应的基因控制合成，下列相关叙述正确的是（    ） A．由图中可以看出基因与性状是一一对应的关系 B．苯丙酮酸的积累容易患苯丙酮尿症，通常医生会建议患者少吃含苯丙氨酸的食物 C．苯丙酮尿症患者会因不能合成黑色素同时患白化病 D．图示代谢过程表明基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状 13．豌豆的两对性状红花和白花分别由A、a控制，高茎矮茎分别由B、b控制。某亲本豌豆表现为红花高茎，由于某种基因型雄配子或雌配子致死，其自交后F1表现为红花高茎∶白花高茎∶红花矮茎∶白花矮茎为5∶3∶3∶1.下列叙述正确的是（　　） A．B、b是控制同一性状相同表现类型的基因 B．亲本红花高茎产生的aB花粉致死 C．F₁中红花高茎植株中基因型为AaBB占2/5 D．该亲本红花高茎豌豆植株测交后代表型比例可能为1∶1∶1∶1 14．下列有关基因、DNA、染色体的叙述，正确的是（    ） A．对于某些原核生物来说，基因可能是有遗传效应的RNA片段 B．同一条染色体上可能存在两个相同的基因或者等位基因 C．性染色体上有许多基因，这些基因都与性别决定直接相关 D．位于染色体上的基因都遵循基因分离定律和自由组合定律 15．近年我国科研人员揭示了DNA转录区域与复制区域相遇时RNA-DNA杂交体形成和及时解除的动态调控机制（如图所示）。并通过研究发现某些DDX39A蛋白低表达的肿瘤细胞中，因RNA-DNA杂交体含量水平较高而对化疗产生抗性。下列相关叙述错误的是（　　） A．图中X、Y分别表示解旋酶和DNA聚合酶 B．图中RNA-DNA杂交体内可能存在U-A和A-T碱基对 C．图中DNA核酸酶切除的是两条子链3'端的核苷酸链 D．可设计增加DDX39A蛋白含量的辅助类药物来提高化疗效果 16．工蜂孵化后的前3天以蜂王浆为食，之后以花蜜为食，而蜂王一直以蜂王浆为食。研究发现，工蜂幼虫和蜂王幼虫在饮食上的差异导致DNA甲基化程度不同，从而影响了它们的发育方向和行为职能。研究人员利用siRNA使幼虫的DNMT3基因(其表达产物为一种DNA甲基化转移酶)沉默，干扰了DNA甲基化的过程，这些幼虫绝大部分发育成类似蜂王的成虫。下列叙述正确的是（　　） A．DNA甲基化会改变DNA复制过程中碱基互补配对的方式 B．DNA甲基化可能会阻碍DNA聚合酶与DNA结合，影响基因的转录 C．推测蜂王浆的作用可能是促进DNA甲基化转移酶发挥作用 D．siRNA能降低幼虫的DNA甲基化修饰，与食用蜂王浆的效果类似 二、非选择题（本题共 5 小题，共 60 分） 17．（共12分）人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，二者一旦混合便永远分不开，使子代表现出介于双亲之间的性状，这种观点被称作融合遗传。与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论。孟德尔是第一个用豌豆杂交实验来证明遗传的颗粒性的遗传学家。回答下列问题： (1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是_______________________________________（至少答两点）。 (2)亲代植株人工异花传粉过程中，要先除去______（填“父本”或“母本”）未成熟花的全部______，并套上纸袋，套袋目的是_________________________________________。 (3)金鱼草是一种自花受粉的花卉。当开红花（R）的纯种金鱼草与开白花（r）的纯种金鱼草进行杂交时，F1植株都开粉红花，正好是双亲的中间型。请设计一个简便的实验，证明孟德尔颗粒遗传理论（写出实验思路和预期实验结果）。 实验思路：_____________________________________________________________________________； 预期实验结果：_________________________________________________________________________。 (4)金鱼草的花有辐射对称型和两侧对称型，这一对相对性状受等位基因A/a控制，A/a与R/r独立遗传。将纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交，F1全为两侧对称型粉红花。F1自交，F2中不同于亲本的表型及比例是________________________________。 18．（共10分）图甲表示某高等生物（杂合子）在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化的曲线，其中①~⑦为细胞分裂的不同阶段，图乙是该生物一个细胞的染色体结构模式图。据图回答下列问题： (1) 在图甲中，生物进行的细胞水平上的生命活动A、B、C分别代表 。③阶段的细胞中 （填“含有”或“不含”）同源染色体。 (2)图乙中1号和2号染色体 （填“是”或“不是”）同源染色体，图乙所示细胞对应图甲中的 （填序号）阶段，该生物体细胞中的染色体有 条。 (3)从减数分裂角度分析，若图乙所示细胞中出现等位基因，则原因是 。 19． （共10分）Opitz综合征是一种主要影响腹侧中线器官发育的人类遗传病，表现为颌面部畸形等症状。现有两个具有Opitz综合征的家族系谱图如下： (1)甲家系患病是因为单基因发生 性突变引起的，经检测Ⅱ-1不携带该致病基因，则该致病基因位于 染色体上。 (2)乙家系经研究发现是另一种罕见的Opitz综合征，属于常染色体显性遗传。乙家系中只有一个成员携带显性致病基因却未表现出相应表型，该成员最有可能是 ，理由是 。 (3)已知两家系互不携带对方家族的致病基因，甲家系Ⅲ-1和乙家系Ⅲ-1婚配，后代不携带致病基因的概率是________。 20．（共14分）图1中DNA超螺旋是在DNA双螺旋结构的基础上进一步螺旋化形成的螺旋结构。图2为DNA复制示意图，结合所学知识，回答下列问题： (1)组成DNA分子的单体是 ，DNA上基因的特异性是由 决定的。 (2)与双螺旋DNA相比，超螺旋DNA （填“有利于”或“不利于”）DNA进行复制，原因可能是 。 (3)图2中，链①的延伸方向为 填“3＇→5＇”或“5＇→3＇”），DNA复制后链①与链②的碱基序列 （填“相同”或“互补”）， (4)若某DNA分子含有1000个碱基对，其中腺嘌呤有300个，若1个该DNA分子连续复制3次，则第3次复制时需要 个鸟嘌呤。将只含15N的DNA分子转移到含14N的培养液中复制4次，则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为 。 21．（共14分）图1为DNA中的遗传信息通过复制、转录和翻译的流动过程。图2是图1中过程③的放大图。图3是图1中过程②和③的调控过程示意图，mRNA发生甲基化会导致mRNA降解，蛋白Y能识别甲基化修饰的mRNA。回答下列问题： (1)图1中的过程①的特点是____（答出1点即可），酶C和酶B的功能有相同之处，即都具有____功能。 (2)过程②产物的长度远短于过程①产物长度，其原因是过程② 。 (3)过程③中的核苷酸链与多个相关细胞器结合，其意义是 。过程③的方向为________（填“a到b”或“b到a”）。图2所示过程决定丙氨酸的密码子是____________。 (4)据图3可知，mRNA发生甲基化会抑制 过程，如果蛋白Y功能丧失，则会导致相应蛋白质的合成量将 。 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $宾阳中学高一年级2026年春季学期期中考试 生物学 命题人：谭艳桃张帆审题人：阮民才 (全卷满分100分，考试用时75分钟) 一、单选题（本题共16小题，共40分。第1-12小题，每小题2分：第13-16小题，每小题4分) 1.下图是“性状分离比的模拟实验”示意图，甲、乙两个桶中分别装有标记D、d的两种小球各30个。下 列相关实验及结果的表述正确的是() 甲 ⑥@（某次抓取的组合） A.甲桶、乙桶分别代表雌雄生殖器官，两个小桶中的小球数量需要相同，以控制无关变量 B,小球D代表雌配子，小球d代表雄配子 C.雌雄配子的随机结合是F1出现3：1性状分离比的条件之一 D.每次取出的小球不需要再放回原小桶 2.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是() A.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传 B.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传 C.自由组合定律是以分离定律为基础的 D.基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中 3.下图为某动物(2=4)各细胞分裂示意图，下列叙述正确的是() 8 ② ③ ④ 试卷第1页，共8页 A.图①处于减数第一次分裂的后期，细胞内有4条姐妹染色单体 B.图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对同源染色体 C.图③的下一个阶段，可通过基因重组使产生的配子具有多样性 D.四幅图可排序为①③②④，出现在该动物精子的形成过程中 4.唐代诗人罗隐在《蜂》中所言：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。”蜜蜂虽小，却占据了无限风光。 下图表示蜜蜂某一条染色体上的几个基因，下列说法错误的是() A.基因在染色体上呈线性排列 道 B.朱红眼和深红眼不是一对相对性状 黄身 一截翅 C.果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目 朱红眼衫 深红眼 D.黄身基因与白眼基因的遗传遵循自由组合定律 蜜蜂单条染色体部分基因分布图 5.鸡为ZW型生物，其正常喙和交叉喙分别由位于Z染色体上的基因H和h控制。现有一对鸡交配，子 代中雌性：雄性=1：2.已知某基因型雌鸡会死亡，下列推理成立的是() A.亲本的基因型均为纯合 B.若子代中的雄鸡出现纯合子，则基因型为ZW的雌鸡一定会死亡 C.若亲本中母本表现为交叉喙，则子代中正常喙个体占13 D.若基因型为ZW的雌鸡会死亡，则子代中最多出现4种基因型 6.烟草花叶病毒(TV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟叶，但二者致病病斑不同，如图所示。下列 说法错误的是( TMV HRV 蛋白质外壳 蛋白质外壳 + 病 RNA RNA 侵染 侵染 侵染 侵染 侵染 a A.a过程表示用TW的蛋白质外壳单独感染烟叶，结果说明MN的蛋白质外壳没有感染作用 试卷第2页，共8页 B.b过程表示用HRV的RNA单独感染烟叶，结果说明HRV的RNA具有感染作用 C.c、d两过程表示用TMW的蛋白质外壳和HRV的RNA组合成的“杂种病毒”感染烟叶，结果说明该“杂 种病毒”有感染作用，表现为烟叶感染HRV的症状，并能从中分离出HRV D.该实验证明只有HRV的RNA是遗传物质，蛋白质外壳和TMW的RNA不是遗传物质 7.S型肺炎链球菌的某种“转化因子”可使R型菌转化为S型菌。为研究“转化因子”的化学本质， 实验人员将加热致死的S型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成提取液，将提取 液均分为5组，进行下图所示实验，其中第1-4组都有S型细菌生长，第5组没有S型细菌生长。 下列叙述正确的是() 蛋白酶 RNA酶 酯酶 DNA酶 培养 多 培养 培养 培养 S型菌的含R型菌 S型菌的含R型菌 S型菌的含R型菌 S型菌的含R型菌 S型菌的含R型菌 提取物的培养液 提取物的培养液 提取物的培养液 提取物的培养液 提取物的培养液 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 A.对S型细菌进行加热处理后，其中的转化因子已失去活性 B.酶处理时间不能过长，以免底物完全水解，影响实验结果 C.在图示转化实验中，运用了控制自变量的中“加法原理” D.第2、3、4组实验可证明蛋白质、RNA和脂质不是转化因子 8.美国科学家通过调整普通碱基G、C、A、T的分子结构，创建出四种新碱基：S、B、P、Z,其中S和B 配对，P和Z配对，连接它们之间的氢键都是3个。随后，他们将合成碱基与天然碱基结合，得到了由8 种碱基组成的DNA。实验证明，该DNA与天然DNA拥有相同属性，也可转录成RNA,但不能复制。下列关 于合成的含8种碱基的DNA的叙述，错误的是() A.该DNA分子中磷酸、五碳糖、碱基三者比例为1：1：1 B.该DNA分子中磷酸和五碳糖交替连接构成基本骨架，具有稳定的双螺旋结构 C.因该DNA分子不能复制，所以其只能贮存遗传信息，不能传递和表达遗传信息 D.含x个碱基对的该DNA分子中含有y个腺嘌昤，则该DNA分子中氢键个数为3x-y 9.DA复制时，双链从复制起点处解开螺旋成单链，复制起点呈现叉形的复制叉。复制起始点的共同特点 是含有丰富的AT序列，DNA复制从固定的起始点以双向等速方式进行，如图所示。叙述错误的是() 试卷第3页，共8页 A.酶a催化DNA两条链之间氢键的断裂，该过程不需要消耗ATP 酶a B.酶b可催化子链合成，形成磷酸二酯键 酶6 C.复制起始点含有丰富的AT序列的原因可能是该序列氢键少， 前导链 更容易解旋 3 冈崎片段 D.冈崎片段②先于①形成 10.科研人员对大肠杆菌的DNA片段进行功能分析，将不同长度的DNA片段导入受体菌，观察其能否控 制合成特定蛋白质。结果显示，仅部分片段能指导蛋白质合成，其余片段无此功能。该实验结果直接证明 了() A.大肠杆菌的遗传物质是DNA B.DNA片段的功能具有差异性 C.基因是有遗传效应的DNA片段 D.蛋白质是生命活动的主要承担者 11.如图是真核细胞中DNA的复制、基因的表达示意图，相关叙述正确的是() AUGGCUUUUUC 丙 A.甲、乙两过程均需要解旋酶和DNA聚合酶的催化 B.参与乙过程的该聚合酶在细胞质中合成，并通过核孔进入细胞核 C.乙过程产生的mRNA和RNA均为单链结构，且均不含碱基互补配对区域 D.丙过程中沿RNA3'-5'读取密码子并催化肽键形成 12.在人群中，有多种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所致。如苯丙酮尿症患者不能把苯丙氨酸转变为酪 氨酸，导致血液中苯丙氨酸积累，影响智力发育。下图为人体内苯丙氨酸代谢的途径，图中的酶分别由各 自对应的基因控制合成，下列相关叙述正确的是() 酶3 陈②尿黑酸 →乙酰乙酸 苯丙氨酸 酶① →酪氨酸 →黑色素 酶④ 酶⑤ 酶⑥ 二氧化碳+水 苯丙酮酸 A.由图中可以看出基因与性状是一一对应的关系 B.苯丙酮酸的积累容易患苯丙酮尿症，通常医生会建议患者少吃含苯丙氨酸的食物 试卷第4页，共8页 C.苯丙酮尿症患者会因不能合成黑色素同时患白化病 D.图示代谢过程表明基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状 13.豌豆的两对性状红花和白花分别由A、ā控制，高茎矮茎分别由B、b控制。某亲本豌豆表现为红花高 茎，由于某种基因型雄配子或雌配子致死，其自交后F1表现为红花高茎：白花高茎：红花矮茎：白花矮茎 为5：3：3：1.下列叙述正确的是() A.B、b是控制同一性状相同表现类型的基因 B.亲本红花高茎产生的aB花粉致死 C.F:中红花高茎植株中基因型为ABB占2/5 D.该亲本红花高茎豌豆植株测交后代表型比例可能为1：1：1：1 14.下列有关基因、DNA、染色体的叙述，正确的是() A.对于某些原核生物来说，基因可能是有遗传效应的RNA片段 B.同一条染色体上可能存在两个相同的基因或者等位基因 C.性染色体上有许多基因，这些基因都与性别决定直接相关 D.位于染色体上的基因都遵循基因分离定律和自由组合定律 15.近年我国科研人员揭示了DNA转录区域与复制区域相遇时RNA-DNA杂交体形成和及时解除的动态 调控机制（如图所示）。并通过研究发现某些DDX39A蛋白低表达的肿瘤细胞中，因RNA-DNA杂交体 含量水平较高而对化疗产生抗性。下列相关叙述错误的是() woy/ NA聚合格 DNA复制区域与转求区域相遇 复制抑制 双可恢复 DDX3A雀白DNA核酸家 TT 1 NA-DNA条交体 DDX3A蛋白将NA切RNA-DNA条交体解降 A.图中X、Y分别表示解旋酶和DNA聚合酶 B.图中RNA-DNA杂交体内可能存在U-A和A-T碱基对 C.图中DNA核酸酶切除的是两条子链3'端的核苷酸链 D.可设计增加DDX39A蛋白含量的辅助类药物来提高化疗效果 试卷第5页，共8页 16.工蜂孵化后的前3天以蜂王浆为食，之后以花蜜为食，而蜂王一直以蜂王浆为食。研究发现，工蜂幼 虫和蜂王幼虫在饮食上的差异导致DA甲基化程度不同，从而影响了它们的发育方向和行为职能。研究 人员利用sRNA使幼虫的DNMT3基因（其表达产物为一种DNA甲基化转移酶）沉默，千扰了DNA甲基化 的过程，这些幼虫绝大部分发育成类似蜂王的成虫。下列叙述正确的是() A.DNA甲基化会改变DNA复制过程中碱基互补配对的方式 B.DNA甲基化可能会阻碍DNA聚合酶与DNA结合，影响基因的转录 C.推测蜂王浆的作用可能是促进DA甲基化转移酶发挥作用 D.sRNA能降低幼虫的DNA甲基化修饰，与食用蜂王浆的效果类似 二、非选择题（本题共5小题，共60分） 17.(共12分)人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，二者一旦混合 便永远分不开，使子代表现出介于双亲之间的性状，这种观点被称作融合遗传。与融合遗传相对立的观点 是颗粒遗传理论。孟德尔是第一个用豌豆杂交实验来证明遗传的颗粒性的遗传学家。回答下列问题： (1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是 (至少答两点)。 (2)亲代植株人工异花传粉过程中，要先除去 (填“父本或“母本”)未成熟花的全部，并套上 纸袋，套袋目的是 (3)金鱼草是一种自花受粉的花卉。当开红花(R)的纯种金鱼草与开白花()的纯种金鱼草进行杂交时， F1植株都开粉红花，正好是双亲的中间型。请设计一个简便的实验，证明孟德尔颗粒遗传理论（写出实验 思路和预期实验结果)。 实验思路： 预期实验结果： (4)金鱼草的花有辐射对称型和两侧对称型，这一对相对性状受等位基因A/a控制，A/a与Rr独立遗传。 将纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交，F1全为两侧对称型粉红花。F1自交，F2中不同于亲本的 表型及比例是 试卷第6页，共8页 18.(共10分)图甲表示某高等生物（杂合子）在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化的曲线，其中 ①⑦为细胞分裂的不同阶段，图乙是该生物一个细胞的染色体结构模式图。据图回答下列问题： +染色体数目 ⑥ ① ③ ⑦ ② B C 时期 甲 (1)在图甲中，生物进行的细胞水平上的生命活动A、B、C分别代表 ③阶段的细胞中 （填“含有”或“不含”)同源染色体。 (2)图乙中1号和2号染色体 (填“是”或“不是”)同源染色体，图乙所示细胞对应图甲 中的 (填序号)阶段，该生物体细胞中的染色体有 条。 (3)从减数分裂角度分析，若图乙所示细胞中出现等位基因，则原因是 0 19.(共10分)Optz综合征是一种主要影响腹侧中线器官发育的人类遗传病，表现为颌面部畸形等症状。 现有两个具有Optz综合征的家族系谱图如下： 甲家系 乙家系 ☐○男女Opitz综合征患者 口○男女正常 (1)甲家系患病是因为单基因发生 性突变引起的，经检测Ⅱ-1不携带该致病基因，则该致病基因 位于 染色体上。 (2)乙家系经研究发现是另一种罕见的Opz综合征，属于常染色体显性遗传。乙家系中只有一个成员携带 显性致病基因却未表现出相应表型，该成员最有可能是 一，理由是 (3)已知两家系互不携带对方家族的致病基因，甲家系亚-1和乙家系Ⅲ-1婚配，后代不携带致病基因的概率 是 试卷第7页，共8页 20.（共14分)图1中DNA超螺旋是在DNA双螺旋结构的基础上进一步螺旋化形成的螺旋结构。图2 为DNA复制示意图，结合所学知识，回答下列问题： DNA结合蛋白 rep蛋白 制又移动方匀盘⊙ 链① 双螺旋 超螺旋 图1 图2 (I)组成DNA分子的单体是 DNA上基因的特异性是由 决定的。 (2)与双螺旋DNA相比，超螺旋DNA (填“有利于”或“不利于”)DNA进行复制，原因可能 是 (3)图2中，链①的延伸方向为 填“3'→5'”或“5'→3'”)，DNA复制后链①与链②的碱 基序列」 （填“相同”或“互补”)， (4)若某DNA分子含有1000个碱基对，其中腺嘌呤有300个，若1个该DNA分子连续复制3次，则第3 次复制时需要 个鸟嘌呤。将只含1N的DNA分子转移到含14N的培养液中复制4次，则得到 的子代DNA分子中含1N的DNA分子和含1N的DNA分子的比例为 21.(共14分)图1为DNA中的遗传信息通过复制、转录和翻译的流动过程。图2是图1中过程③的放 大图。图3是图1中过程②和③的调控过程示意图，mRNA发生甲基化会导致mRNA降解，蛋白Y能识 别甲基化修饰的mRNA。回答下列问题： 过程0 过理 DNA000000000000a000 非模版选 mRNA- 碱基甲基化 NA-DNA 酶C 不 色 Q国 mRNA- mRNA 蛋白Y mRNA 降解 表达 R GCUGACUGGGCA 肤链一 过程③ 图1 图2 图3 (1)图1中的过程①的特点是（答出1点即可)，酶C和酶B的功能有相同之处，即都具有功能。 (2)过程②产物的长度远短于过程①产物长度，其原因是过程② (3)过程③中的核苷酸链与多个相关细胞器结合，其意义是 过程③的方向为 (填“a到b”或b到a”)。图2所示过程决定丙氨酸的密码子是 (4)据图3可知，mRNA发生甲基化会抑制 过程，如果蛋白Y功能丧失，则会导致相应蛋白质 的合成量将 试卷第8页，共8页