劳动周 任务二 袜子收纳有妙法(教学课件)劳动人美版一年级下册(新教材)

2026-05-17
| 24页
| 50人阅读
| 4人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动人美版一年级下册
年级 一年级
章节 任务二 袜子收纳有妙法
类型 课件
知识点 家庭中的整理与收纳
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 60.78 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57882652.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学劳动课件围绕袜子收纳,涵盖配对、折叠(立式、卷套等)、分类方法,通过“袜子迷路”情景导入引发问题,以分享收纳经验、配对练习、折叠实践、分类收纳到DIY收纳盒,构建从生活问题到实践应用的学习支架。 其亮点在于以生活情境激发劳动观念,通过“帮袜子找朋友”配对活动和分步折叠教学提升劳动能力,结合变废为宝DIY及多元评价培养劳动习惯。学生能掌握实用技能并体会劳动意义,教师可直接应用完整教学环节提高教学效果。

内容正文:

人美版·2024 一年级下册 劳动周 任务二 袜子收纳有妙法 教学目标 1 活动过程 2 拓展天地 3 目录/Contents 4 课程小结 教学目标 01 教学重点 教学目标 1.知道袜子随意乱放的坏处,认识整齐收纳的好处,学会几种简单实用的袜子收纳方法。 2学会立式折叠法、卷套折叠法、对称折叠法,能快速把袜子整理配对、摆放整齐。 3.养成整理衣物、随手收纳的好习惯,体会整洁带来的舒适,愿意主动整理自己衣物。 1.学会给袜子快速配对,分清左右袜。 2.熟练掌握简单易操作的袜子收纳折叠方法。 3.养成用完及时收纳、摆放有序的生活习惯。 活动过程 02 情景导入 收纳袜子也是一件需要学习的事情。相信同学们也遇到过这样的问题:找来找去,袜子只找到了一只,另一只怎么也找不到了。怎样收纳才能方便找到袜子呢?让我们一起来学一学吧。 为什么袜子会“迷路”? 劳动准备 写一写、议一议 你是怎样收纳洗干净的袜子的?快来和同学们分享一下吧! 第一步:帮袜子找朋友——袜子配对 💡 记住啦:颜色、图案、大小都一模一样,才是真正的一双袜子哦! ✅ 这才是“一双”! 看呀,这两只袜子长得完全一样! 颜色相同、图案相同、大小也相同,它们是最好的朋友! ❌ 它们不是“一双” 虽然都很可爱,但它们长得不一样哦。 颜色和图案都有差别,所以不能成为好朋友,要去寻找和自己一模一样的伙伴才行! 劳动规划 折叠袜子的方法有多种,请你认真观察下面3幅图片,根据折叠的特点来连线对应的方法。想一想,哪种折叠方法最巧妙? 立式折叠法 卷套折叠法 对称折叠法 连一连 第二步:让袜子抱成团 —— 折叠袜子 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 实践体验1 立式折叠法 1.将袜子上下整齐叠放 2.将袜口向中线对折。 3.将袜尖也向中线对折。 4.最后将袜子沿中线对折。 实践体验2 1.将袜尖与袜口向中线折。 2.将袜尖塞入袜口中。 卷套折叠法 3.调整整齐。 4.折叠完成。 袜子收纳有妙招 同学们平时会将袜子收纳在哪里,又有哪些好的收纳方法呢?请你想一想,并和同学们分享一下吧! 给袜子安个家——分类收纳 收纳盒是袜子的“营房” 找个专门的袜子收纳盒,把卷好的袜子一个一个放进去。它们就像小士兵排队一样,整整齐齐的,看着特别舒服! 给袜子做个“大分类” 我们可以发挥创意给袜子分类: 按季节分(夏天的、冬天的)、按颜色分(红袜子、蓝袜子)、按款式分(短袜、长袜)。这样找起来就更方便啦! 辅助收纳有妙法 我们身边有很多废旧的物品,将它们清洗消毒后,通过设计,可以变废为宝。一起来制作精美实用的收纳袜子小工具吧! 延伸活动:DIY我的专属收纳盒! 创意收纳箱堆叠 简单的盒子也能有大用处 独一无二的色彩 涂上喜欢的颜色,贴上贴纸 🎨 简单步骤提示 1. 找一个干净的废旧纸盒(如牛奶盒、鞋盒)。 2. 用喜欢的彩纸、贴纸、颜料来装饰它。 3. 用硬纸板做几个小隔断,袜子就不会乱滚啦! 成果展示 请你将自己收纳袜子的过程和劳动成果拍成照片,与家人、朋友一起分享吧! 劳动评价 评价指标 自评 师评 家长评 我劳动时态度积积认真 我掌握了袜子的折叠收纳方法 我能帮助家人收纳袜子 我养成了好习惯 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 请对本次劳动进行评价。 拓展天地 03 劳动感受 身为家庭中的一员,我们应该力所能及地帮助家人承担一些简单的家务劳动,将所学的劳动技能和小妙招运用到我们的生活之中。在帮助家人收纳袜子的过程中,你有什么样的收获和感受呢?快把这些美好记录下来,和大家一起分享吧! 帮家人收纳袜子时,我先把一只只袜子认真配对,再整齐叠放收纳。动手整理的过程虽然简单,却让我收获满满。 我学会了快速整理衣物,掌握了实用的收纳小技巧,做事变得更加细心有条理。看着乱糟糟的袜子变得整整齐齐,家里也变得干净清爽,我的心里特别开心。 通过这件小事,我体会到了家人平日里做家务的辛苦,懂得主动分担力所能及的家务。以后我会坚持自己整理衣物,主动帮家人分担劳动,做一个勤劳懂事、热爱生活的好孩子。 劳动感受 🎉 今天所有小朋友都表现得非常棒! 🎉 让我们为自己的坚持和努力鼓鼓掌!👏 老师要为每位学生颁发: 🏆 “整理小能手”专属荣誉奖状 🏆 光荣榜 劳动技能:五种袜子叠法 课堂小结 04 总结回顾:今天我学会了什么? 帮袜子找朋友! 一双一双的袜子不能分开, 我们要帮它们找到自己的好伙伴! 掌握两种叠袜魔法! 神奇的“立式法”一秒搞定! 整齐的“卷套法”方便收纳! 送袜子“回家” 衣柜里的收纳盒就是袜子的家, 记得把它们整整齐齐放回去哦! 劳动让生活更美好! 自己动手整理的家真舒服, 我们都是爱劳动的好孩子! 布置作业 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 1 ✨ 变身“整理小能手” ✨ 今天回家后,请小朋友们当一回家里的“整理小能手”, 帮助爸爸妈妈整理自己的袜子,好吗? 🌟 别忘了把你的收纳小妙招教给爸爸妈妈哦! 🌟 感谢各位的观看! 人美版·2024 一年级下册 $

资源预览图

劳动周 任务二  袜子收纳有妙法(教学课件)劳动人美版一年级下册(新教材)
1
劳动周 任务二  袜子收纳有妙法(教学课件)劳动人美版一年级下册(新教材)
2
劳动周 任务二  袜子收纳有妙法(教学课件)劳动人美版一年级下册(新教材)
3
劳动周 任务二  袜子收纳有妙法(教学课件)劳动人美版一年级下册(新教材)
4
劳动周 任务二  袜子收纳有妙法(教学课件)劳动人美版一年级下册(新教材)
5
劳动周 任务二  袜子收纳有妙法(教学课件)劳动人美版一年级下册(新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。