2026年山东中考考前自测化学模拟试题三

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2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.07 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

山东省二〇二六年初中学业水平考试 化学模拟试题(三) 一、选择题:本题共15小题。1~10小题,每小题2分;11~15小题,每小题3分,共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C C A B C B C C B B C D C B D 二、非选择题:本题共6小题,共65分。 16.(10分) (1)B(2分) (2)(2分) (3)①吸附色素和异味(1分) ②AC(2分) (4)①(2分) ②隔绝水分和氧气 (1分) 17.(8分) (1)①不可再生(1分) ②(2分) ③ (1分) (2)(2分) 乙醇易挥发,燃点低,热值低(2分) 18.(12分) (1)金属材料(1分) (2)移走可燃物(1分) (3)①+1(2分) ②同等质量的吸收剂,氢氧化锂吸收二氧化碳的质量更多 (2分) 解:设可吸收二氧化碳的质量为。 1分 2分 48 44 1分 1分 解得: 1分 答:氢氧化锂吸收剂可吸收二氧化碳的质量为。 19.(10分) (1)分液漏斗 (1分) (2) (2分) (3)B (2分) (4)湿润的紫色石蕊小花变红 (1分) (5)密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧 (2分) (6)D (2分) 20.(11分) (1) (2分) 置换反应 (1分) (2)①延展性 (1分) ②锡丝和硫酸铜溶液(合理即可) (2分) (3)①过滤 (1分) ② (2分) ③溶铜(或酸洗) (2分) 21.(14分) (1)AB (2分) (2)增加 (1分) (3)①只有碳酸钠(或) (1分) ②有白色沉淀生成 (2分) ③溶液变红色 (2分) ④ (2分) ⑤ac (2分) (4) (2分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 参照秘密级★管理启用前 试卷类型:A 山东省二〇二六年初中学业水平考试 化学模拟试题(三) 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 O 16 S 32 Cu 64 Zn 65 一、选择题:本题共15小题。1~10小题,每小题2分;11~15小题,每小题3分,共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.化学与人体健康密切相关。下列说法正确的是 A.甘薯和马铃薯中含有脂肪,可以为人体提供主要能量 B.均衡营养,少吃蔬菜多吃肉 C.人体缺碘或碘摄入过量均会引起甲状腺肿大 D.人体所需的微量元素只能用药物补充 2.俗语道“瑞雪兆丰年”,是因为融化的雪水可以溶解大气中的部分含氮化合物,这些物质作为天然氮肥渗入土壤,促进农作物生长。下列物质可以作为氮肥的是 A.氯化钾 B.磷矿粉 C.氯化铵 D.硫酸钠 3.参与跨学科实践活动,提升化学学科综合素养。下列说法或做法不正确的是 A.垃圾分类及回收利用——生锈的铁钉是不可回收物 B.设计低碳行动方案——减缓温室效应 C.用橡皮泥制作的结构模型——每个分子由60个碳原子构成 D.海洋资源的综合利用与制盐——蒸发过程中析出精盐后的母液为精盐的饱和溶液 4.立德树人,五育并举。下列所涉及的化学知识不正确的是 A.诵读经典,德育铸魂:“冰,水为之,而寒于水”,说明物质的状态不同,物理性质不同 B.趣味乒乓,体育强身:变瘪的乒乓球放入热水后又恢复原状,是因为温度升高,分子体积变大 C.欣赏古画,美育养心;《清明上河图》保存至今不褪色,因为常温下碳单质的化学性质稳定 D.热爱劳动,劳育为荣:用食醋洗去水垢,是因为食醋能与水垢的主要成分碳酸钙反应 5.下列关于食盐溶液配制和粗盐提纯的实验操作正确的是 A.称量氯化钠 B.配制氯化钠溶液 C.过滤粗盐水 D.转移蒸发皿 6.芯片是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之一,下图是镓元素()的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是 A. B.镓化学性质比较活泼,易形成阳离子 C.镓元素的位置应该在处 D.镓的最外层电子数与相同 7.性质决定用途,用途体现性质,下列有关说法错误的是 A.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光——可用于霓虹灯 B.碳单质与某些金属氧化物反应——可用于冶炼金属 C.氢氧化钠能与酸反应——可用于改良酸性土壤 D.氧气具有助燃性——可用于气割、气焊 8.美丽的青海湖有“夏天晒盐(),冬天捞碱()”的说法。图1是和的溶解度曲线,下列说法正确的是 A.时,向水中加入固体,经充分溶解后所得溶液质量为 B.夏天晒“盐”是利用降温结晶的方法获得晶体 C.捞“碱”后的溶液是的饱和溶液 D.室温下,向图2烧杯的水中加入生石灰,试管中有晶体析出 9.有些蚊虫叮咬人时会在被叮咬处的皮肤内分泌蚁酸(甲酸,化学式为)。下列说法正确的是 A.甲酸是一种氧化物 B.甲酸中氧元素的质量分数约为69.6% C.甲酸与纯碱的反应属于中和反应 D.用试纸测得甲酸溶液,显酸性 10.我国科研人员以水滑石为载体、通过一种复杂的催化剂,在阳光的作用下使甲烷和水反应产生氢气和另一种物质,其微观反应示意图如图所示。下列说法正确的是 A.参加反应的甲烷和水的分子个数比为 B.甲烷具有可燃性,点燃前需要验纯 C.反应前后原子和分子的数目都不变 D.反应前后催化剂的性质不变 11.现代炼铜的一种方法是以辉铜矿(主要成分)为原料,反应的主要过程如图所示。下列有关说法中,不正确的是 A.该反应产生的会引起酸雨效应 B.反应①中,硫元素的化合价升高 C.理论上每反应需要氧气的质量为 D.反应②的化学方程式为 12.下列实验装置、现象或评价有误的一项是 实验目的 A.比较黄铜和纯铜的硬度大小 B.探究分子的性质 C.探究可燃物燃烧需要温度达到着火点 D.探究可与水反应 实验装置 现象或评价 黄铜在纯铜表面留下划痕,而黄铜表面几乎无明显变化 乙烧杯内的溶液变红色,丙烧杯内的溶液不变色,说明分子在不断运动 左侧试管白磷燃烧,右侧试管白磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 软塑料瓶变瘪,说明可与水反应 13.TDS是衡量水中可溶性固体含量的指标,TDS值越高表示水中溶解的物质越多。将TDS传感器浸入澄清石灰水中,往石灰水中通入二氧化碳(图1),采集TDS值,绘制出TDS随时间变化的曲线(图2)。下列说法错误的是 已知a.与水、碳酸钙能通过化合反应生成碳酸氢钙[]。 b.时,碳酸钙难溶于水,碳酸氢钙易溶于水。 A.段与几乎没有反应 B.时间段内,澄清石灰水逐渐变浑浊 C.点时,浑浊的石灰水立即变澄清 D.段TDS值上升的原因是 14.下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分棉纤维和羊毛纤维 取样,分别点燃,观察燃烧时的现象和产物的状态 B 除去铁粉中的木炭粉 加入足量稀盐酸,过滤 C 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 取等量的样品,加入等温、等体积的水使其充分溶解,测量溶液温度的变化 D 除去溶液中的少量 加入适量溶液,过滤 15.是制备的原料,加热可生成和另外两种氧化物。在下图热分解装置中加入一定量的,完全反应后测得装置增重,装置增重(加热前后均通入一段时间,装置气密性良好,试剂量足,实验操作正确)。下列说法错误的是 A. B.若装置、颠倒,则无法确定和 C.的质量为 D.若无装置C,则会导致值偏小 二、非选择题:本题共6小题,共65分。 16.(10分)2026春晚以“科技赋能”为核心,从舞台装置到节目表演,处处蕴藏着化学知识。请回答下列问题: (1)物质变化:魔术《惊喜定格》中,魔术师通过手法实现物品的“瞬间变换”;戏曲《春晖满梨园》中,演员画着油彩妆容,穿着精美服饰,进行了一场精彩的演绎。下列节目中,发生化学变化的是_____(填字母)。 A.魔术《惊喜定格》的物品移位 B.戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化 C.舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪 D.杂技《绘新春》的道具旋转 (2)燃料燃烧:《智造未来》节目中,氢能源无人机作为未来的“长跑选手”,已逐渐迈入主流。请你写出氢气燃烧的化学方程式:______________________________。 (3)水资源及其利用:哈尔滨分会场《冰雪暖世界》呈现冰雪文化的独特魅力;宜宾分会场《立上游》融入江南水乡元素、展现清澈的江水风光。请完成以下问题: ①将江水净化为饮用水,需加入活性炭,其作用是______________________________。 ②为了人类社会的可持续发展,我们必须保护水资源,以下措施合理的是_________(填字母)。 A.淘米水浇花 B.污水直接排放 C.将灌溉方式由漫灌改为喷灌 (4)金属资源的利用和保护:“奔马”数控装置和人形机器人在武术节目中惊艳全场。 ①人形机器人的特殊连接件使用的是铁合金,工业炼铁的主要原理是一氧化碳与氧化铁反应,请写出反应的化学方程式:______________________________。 ②机器人的金属关节表面通过镀铬形成致密的保护膜来防锈,其中涉及的防锈原理是___________________。 17.(8分)燃料的燃烧是人类获取能量的重要途径。 (1)家用燃料经历了柴草、煤炭、液化石油气、天然气的历史变迁。 ①目前,人类利用的能量大多来自化石能源,如煤、石油、天然气,它们均是________(填“不可再生”或“可再生”)能源。 ②液化石油气是石油炼制得到的一种产品,其中含有丙烷()等多种物质,丙烷中碳元素和氢元素的质量比是_______。 ③天然气主要含有由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其主要成分的化学式是_______(填化学式)。 (2)作为航空燃料必须满足以下要求:在至仍保持液态,不易挥发,且燃点(着火点)不能太低;热值高…… 现列举两种燃料的燃点和热值如下表所示。 燃料名称 燃点/℃ 热值 乙醇 75 30.2 航空煤油 425 43 写出乙醇完全燃烧的化学方程式:__________________________。综合以上信息推断,乙醇不适宜用作航空燃料,理由是_________________________________________________________________。 18.(12分)北京时间2025年11月4日,神舟二十号、神舟二十一号航天员乘组在太空舱进行交接仪式,两个乘组移交了中国空间站的钥匙。请根据材料回答以下问题: (1)神舟二十一号返回舱外壳为多层复合结构,主体结构为铝合金,铝合金属于_______(填“合成材料”或“金属材料”)。 (2)火箭发动机工作时,燃料需在高纯度氧气中燃烧,若发射过程中紧急终止任务,需迅速切断燃料。该操作的灭火原理是_________________________。 (3)飞天舱外航天服采用非再生式的氢氧化锂()作为吸附剂对二氧化碳进行清除,氢氧化锂与氢氧化钠的化学性质非常相似。请回答以下问题: ①氢氧化锂中锂元素的化合价是_______。 ②相同条件下,不同吸收剂吸收二氧化碳的最大质量关系如图所示,由图可知,飞天舱外航天服选用氢氧化锂作吸收剂的原因是______________________________,请你计算出氢氧化锂吸收剂可吸收二氧化碳的质量(写出计算步骤)。 19.(10分)二氧化碳在自然界和人类社会中扮演着多重关键角色,下图是实验室制取二氧化碳及性质验证部分装置图。 Ⅰ.二氧化碳的制备 (1)仪器①的名称为_________。 (2)、装置都可以制取二氧化碳,反应的化学方程式为____________________。 (3)C装置可用于除去二氧化碳中的氯化氢气体,其中试剂X可选择_______(填字母)。 A.溶液 B.饱和溶液 C.碱石灰 D.浓硫酸 Ⅱ.二氧化碳的性质 (4)装置中观察到处实验现象为____________________________________________。 (5)一段时间后,观察到D装置烧杯中的蜡烛由下而上依次熄灭,可得出二氧化碳具有的性质是____________________________________________________________。 Ⅲ.二氧化碳的用途 (6)在生活和生产中具有广泛的应用。下列不属于用途的是________(填字母)。 A.用作气体肥料 B.人工增雨 C.生产碳酸饮料 D.呼吸作用的原料 20.(11分)五千年前,铜器点亮人类文明;如今,铜支撑起现代工业。让我们一起开启铜的探秘之旅。 Ⅰ.铜的制备 (1)干法炼铜:用孔雀石[主要成分为]炼铜。高温煅烧孔雀石,可得到黑色固体和两种非金属氧化物,反应的化学方程式为__________________________________________________;将生成的黑色固体和木炭粉末混合加热,可得到铜单质,该反应属于_______(填基本反应类型)。 Ⅱ.铜的应用 (2)铜在生活中的应用 ①选择铜合金铸造纪念币时,主要利用了金属铜的_______(填“延展性”或“导热性”)。 ②青铜面具所用的金属材料是铜锡合金,为验证锡和铜的金属活动性强弱,请你按图示设计有明显现象的实验。实验中所用的金属丝和金属化合物的溶液分别为_______________。 (3)铜在制造业中的应用 铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。制造铜箔工艺的主要工序如图所示。 ①“操作1”的目的是除去难溶性固体杂质,该操作名称为_________。 ②“制箔”中,需生产抗拉强度大于且延伸率大于13.5%的铜箔,据下图可知,温度应控制在_______(填字母)内。 a. b. c. d. ③“制箔”中,发生反应的化学方程式为,生成的硫酸可用于_______工序。 21.(14分)食盐是现代工业的“血脉”。氯化钠不仅在氯碱工业中发挥着基石作用,还凭借其物理特性在众多工业领域发挥着专门作用。 (1)生理盐水的配制过程主要步骤有计算、称量、量取、溶解、装瓶存放,以下操作会导致所配制的溶液溶质质量分数偏大的是________(填字母)。 A.用生锈的砝码称量 B.用量筒量取水时,俯视读数 C.溶解时烧杯内壁有水珠 D.装瓶时有液体洒出 (2)离子交换树脂可以除去硬水中的钙、镁离子起到净水作用,工作原理如图所示,交换后的水仍呈电中性,经过阳离子交换柱后的“水”中阳离子总数_____(填“增加”“减少”或“不变”)。 (3)制备的烧碱是炉具清洁剂的主要成分,长期敞口放置的炉具清洁剂可能会发生变质,影响清洁效果,为此学习小组的同学对该炉具清洁剂成分展开了如下探究: 【猜想与假设】 猜想一:未变质,只有氢氧化钠; 猜想二:部分变质,氢氧化钠和碳酸钠的混合物; 猜想三:全部变质,①_______。 【查阅资料】溶液显中性。 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤Ⅰ:用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量溶液 ②__________ 猜想一不正确 步骤Ⅱ:取上一步中的少量上层清液于试管中,滴加无色酚酞溶液 ③__________ 猜想二正确; 猜想三不正确 【实验结论】该炉具清洁剂已部分变质。 【反思交流】 ④步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为___________________________________________________。 ⑤下列物质能替代步骤Ⅱ中无色酚酞溶液达到实验目的的是_______(填字母)。 a.紫色石蕊溶液 b.氧化铜 c.氯化镁溶液 d.稀盐酸 (4)应用Ⅳ中,小苏打可用于治疗胃酸过多症,该反应的化学方程式为______________________________。 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年山东中考考前自测化学模拟试题三
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