新知预览3 中国近代至当代政治制度的演变-【快乐假期】2025-2026学年高一历史暑假作业（全学年）

三0022.- 3.C[依据材料“加重内朝官尚书台协助决策的作用”，根 本目的是为了加强皇权，C项正确；明朝废除了宰相制， 排除A项；材料涉及的是中央官制，排除B项；材料未涉 及裁减官吏，排除D项。] 4.D「根据图示内容可以看出，北齐时期的一系列机构被 细化规范成为隋唐时期的三省六部制，六部属于中央机 构，而且六部分工更为明确，D项正确；图示内容主要体 现的是中央机构分工更为明确，并不能体现中枢决策权 的加强，排除A项；三省六部制分割了相权，排除B项；三 省六部制分工明确，提高了政令的执行效率，排除C项。] 5.C[材料强调了中书门下、枢密院和三司之间“各不相 知”带来的弊端，反映了君主专制的加强影响了行政效 率，C项正确；材料未涉及隋唐时期的三省六部制，排除A 项；材料只提及宋代“财已匮”“民已困”，但未特指地方， 排除B项；D项仅反映了材料的部分内容，不全面， 排除。] 6.C[根据材料提供从秦汉到明清地方的行政机构变化较 大，极不稳定，说明中央与地方的矛盾长期存在，为维护 统治，不断对地方机构进行调整，C项正确；材料反映的 趋势是中央对地方的不断加强，不是中央与地方分权趋 向合理化，排除A项；材料主要体现中央对地方的管理， 没有体现出地方权力的不断扩大，排除B项；材料主要体 现了地方高层行政区的变化，没有体现监察体制，排除 D项。] 新知预览2 知识概览 一、1.全体成年男性公民抽签选举奴隶制度全体 公民公民大会2.军事统帅元老院立法贵族 寡头元老院屋大维皇帝 二、1.封君封臣2.合法性 三、1.共和制2.内阁3.1787联邦制三权分立行 政权4.参议院5.资本主义 素养演练 1.B[材料“本邦的成年男性都能在政治决策中发表意见 和投票表决。他们以集会的形式参与政府事务，还有权 担任陪审员、执政官等职务”体现的是在雅典民主政治制 度下，重视男性公民的表决及参与，说明的是公民有比较 充分的民主权利，B项正确；由于直接民主的局限性，决策 不一定公平公正，排除A项；材料与提高公民的政治素养 无关，而是体现了雅典城邦公民有比较充分的民主权利， 排除C项；材料无关公民的参政热情，排除D项。] 2.C[概括材料信息得出主要结论是屋大维时期削弱了元 老院的权力，这有利于屋大维控制元老院，提升自身的权 力，据所学知识可知，屋大维在公元前27年正式确立元 首制，控制元老院，集军政、司法、宗救权力于一身，确立 了个人独裁统治，材料中的变化体现了罗马政体从共和 制向元首制过渡，C项正确；屋大雏实行的是被着共和外 衣的君主专制，元老院的权力被削弱，权力制衡机制遭到 破坏，排除A项：材料反映的是屋大维时期对元老院权力 的削弱，最终使得国家权力掌握在屋大维手中，未涉及平 民对贵族的斗争，排除B项；屋大雏削弱元老院权力是通 过“频繁修订元老名册”，减少元老院人数的方式，未涉及 对罗马法的破坏，排除D项。] 9 高一历史超少 3.B[根据材料“载明了国王所不能做或决意不去做的事， 是一份明确规定封建关系的法律文件”并结合所学知识 可知，英王签署了加冕宪章，规定了国王的权力，明确了 很多贵族和人民的利益与权力，主张财产自由和人身婚 姻自由，为英国民众和贵族阶级维护人权开了明文的先 例，体现了王权有限的观念，B项正确；光荣革命奠定了英 国资产阶级君主立宪制的基础，《权利法案》明确了君主 立宪制的原则，排除A项；宪章内容规定国王不得私自占 有教会财产，不会激化王权与救会的矛盾，排除C项；宪 章内容主要与国王有关，与市民阶层关系不大，排除 D项。] 4.B[题干信息“解除了辉格党人的行政要职，代之以托利 党人”体现了当时英王仍然拥有行政权力，说明君主立宪 制还没有完善，故选B项；1689年，《权利法案》确立了议 会权力至上的原则，排除A项；内阁制度1721年后逐步 形成，排除C项；《权利法案》并没有限制英王的行政权， 排除D项。] 5.C[据材料“国会未通过拔款法案或总统拒绝签署法案 而导致政府停摆”并结合所学可知，美国联邦政府实行三 权分立权力制衡原则，国会掌握立法权，总统掌握行政 权，二者相互独立、相互制约，题干材料体现了美国政治 制度中的分权制衡原则，C项正确；在美国政治制度中， 立法权和行政权相互制衡，国会对宪法而非对总统负责， 排除A项；美国两党政治制度虽然影响行政效率，但其缺 陷在材料中没有直接体现，排除B项；美国联邦政府中的 司法是独立的，由联邦法院掌握，排除D项。] 6.B「据材料可知，英国、法国和美国建立民主的方式不 同，说明代议制民主政治形式具有多样性，B项正确；材料 中“英国采用和平的、改良的、渐进的方式建立了君主立 宪制政体”，A项错误；英法美的民主政体各有优势，符合 本国国情，“美国民主制度优于其他国家”不符合史实，C 项错误；总统共和制只是民主制度的类型之一，并不是主 流，D项错误。] 新知预览3 知识概览 一、1.资产阶级共和制度责任内阁制资产阶级共和国 反对君主专制制度2.宋教仁责任内阁袁世凯 国民党和国会3.国民大会主权在民一党专政 二、1.临时中央政府2.边区政府参议会三三制抗 日民主政权3.军政委员会《论人民民主专政》 三、1.临时宪法第一届全国人民代表大会我国社会主 义工业化建设和社会主义改造反右斗争人民代表 大会制度2.中国人民政治协商会议多党合作中 国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在 和发展3.国家治理体系和治理能力现代化中国共 产党领导 k快乐暇瑚 素养演练 1.D[1912年8月，袁世凯已经担任临时大总统，国民党主 张政党政治，因此在纲领中强调“政治统一”，支持“地方 自治”，没有提及孙中山关于地租和地权的政策，这些调 整反映了国民党为了实现政党政治目标而做出的妥协，D 项正确；民国初年政党政治刚刚兴起，排除A项；革命党 人的立场并未发生根本改变，其仍然主张实现民主共和， 排除B项；社会革命对应的是孙中山的民生主义，这与材 料中所列的国民党的政治纲领不符，排除C项。] 2.A 3.A[据材料“不间断供给与优惠价格…‘免费看病等福 利？”可知，通过消费合作社为民众提供生活必需品和福 利，能够增强党在苏区的影响力和号召力，动员群众支持 革命事业，从而增强党在苏区的社会动员能力，A项正 确；结合所学可知，革命统一战线通常指国共合作等政治 联盟，其存在时间为1924一1927年，排除B项；土地改革 主要涉及土地分配问题，而消费合作社的功能更多是经 济服务和福利等民生方面的内容，排除C项；结合所学可 知，1934年，中共尚未建立无产阶级专政的国家政权，且 无产阶级专政是政治层面的概念，而消费合作社的作用 主要体现在经济和社会服务方面，不能直接说明巩固无 产阶级专政，排除D项。] 4.D[根据材料“中央苏区时期，党和政府通过演讲、贴标 语、发传单、演戏等方式宣传动员选举运动…基本都参 加了选举，选举参与程度达到80%以上”可知，中国共产 党在苏区通过各种方式动员民众积极参与选举，大大地 提高了民众的选举参与程度，体现了中央苏区民主建设 的发展，D项正确；材料未涉及保障工农权益的信息，排 除A项；宣传动员一定程度上影响着选举运动的开展，并 不是成败的关键，排除B项；材料并未涉及中央苏区民众 选举政府的信息，不符合题意，排除C项。] 5.B[由材料“这是一个大喜日子，人民要选自己的代表” 可知反映的事件是第一届全国人民代表大会，体现了人 民民主原则，B项正确；人民代表大会制度正式建立的标 志是1954年宪法的颁布，与材料时间“1953年”不符，排 除A项；材料未提及法制的相关内容，排除C项；由材料 “人民要选自己的代表”可知不是政治协商制度，排除 D项。] 6.C[1998年，第九届全国人大常务委员会通过了《中华人 民共和国村民委员会组织法》，进一步加强和扩大基层民 主，改变了过去由上级政府任命村委会干部的做法，推进 农村的民主制度建设。各地创造性地发展了各种村民选 举制度。其中比较著名的是创自吉林省的“海选”制度， 与材料中“村民委员会换届选举”“海选”相符，故选 C项。] 新知预览4 知识概览 一、井田制什伍连坐均田制富国强兵整肃吏治 一条鞭法 二、1.康有为守旧势力戊戌政变思想启蒙2.编练 新军中国民族资本主义 9 --S0M 三、1.土地改革社会主义基本制度2.论十大关系 3.邓小平改革开放全面建成小康社会全面深化 改革总目标国家治理体系和治理能力世界贸易组 织多种所有制经济社会主义市场经济体制改革 开放 素养演练 1.C[由材料“有功于前，有败于后，不为损刑”可见，商鞅 主张严格执法，无论何种情况，均不能减刑，这是对贵族 特权的否定和贵族横行不法的打击，C项正确；在阶级社 会，不可能实现人人平等，而且商鞅的法治本质上也是人 治，做不到真正的公正，A项错误；B项与材料信息不符， 排除；材料主旨是打击贵族特权而非控制百姓，D项 错误。] 2.D[根据材料“宋仁宗转变态度的原因有两个：一是广大 官僚反对，二是忌讳朋党影响其专制统治”及所学知识可 知，变法失败的原因是：触犯了大官僚的既得利益，还包 括封建君主专制制度本身的缺陷一一切以维护皇权专 制为根本出发点、专断独裁等，D项正确；“决定了”说法 错误，排除A项；庆历新政虽然失败，但也取得一些成效， 排除B项；宋仁宗转变态度的原因之一是广大官僚反对， 但说法片面，排除C项。] 3.A[结合所学可知，张居正死后，除一条鞭法外，其他改 革几乎全部废止，故选A项。] 4.D[据题意可知，他认为如果变法是可以从上到下实行， 那么戊戌变法就是完美无缺的。但实际上变法是需要得 到社会力量广泛支持的，而戊戌变法没有得到广泛的社 会支持，所以最终导致了戊戌变法的失败，故选D项；戊 戌变法的缺陷主要是没有广泛的社会支持，而非自上而 下的变法方式，排除A项：根据“条条都很健全，条条都打 中一个显著的弊端”可知变法措施并不是贪大求全，排除 B项；这个外国人并没有指出缺乏思想动员的缺陷，排除 C项。] 5.B[根据材料“有人认为是带有资本主义倾向的地主阶 级的改革，有人认为是资本主义性质的改革，还有人认为 是清政府领导的一次具有近代化性质的全面改革运动” 及所学可知，材料中三种观，点都强调清末新政对中国近 代化的积极作用，客观上推动了中国的近代化，B项正确； 清末新政加重了清王朝的危机，并未起到维护统治和摆 脱内外困境的作用，排除A、C两项；清末新政最终失败， 并未挽救民族危亡，排除D项。] 6.B[据材料和所学可知，1992年，邓小平发表南方谈话和 中共十四大的召开，理顺了计划与市场的关系，推动经济 体制改革的持续推进，因此出现了材料中描述的一系列 变化，B项正确；人们头脑中的固有观念逐渐被破除，人们 思想观念的日益解放是原因之一，但这也是经济体制改 革带来的结果，排除A项；城市经济体制改革推动所有制 结构不断发展完善，但不是主要原因，排除C项；2001年， 中国才正式加入世界贸易组织，使中国更深层次参与经 济全球化进程，排除D项。]三0022 新知预览3中国近代至当代政 ★课程标准 了解共和制在中国建立的曲折 过程。 知识概览 一、民国时期的政治制度 1.南京临时政府的民主政治 (1)中华民国的建立：1912年1月1日，孙中 山就任中华民国临时大总统，南京临时政 府正式成立，这标志着 在中国的诞生。 (2)《中华民国临时约法》 ①目的：防止袁世凯独裁。 ②内容：以主权在民、平等自由为原则，确 立行政、立法、司法三权分立的政治制度， 规定实行 ,内阁总理由议会 的多数党产生，总统颁布命令须由国务员 副署才能生效 ③意义：《中华民国临时约法》是中国历史上 第一部具有 宪法性质的重 要文件，具有 的进步意义。 2.北洋政府的政党政治 (1)背景：辛亥革命后，各派政治力量迅速分化 和重组，为谋求议会席位，各党派展开激烈 竞争，开始了政党政治的尝试。 (2)进程 史实 概况 ①1912年8月国民党成立后， 等人想通过议会斗争实现资产阶级民主 政治 “宋教 ②国民党在国会选举中获胜，宋教仁成 仁案” 为国会中多数党的领袖，将负责组织 。 这威胁到了袁世凯的独裁统治 ③1913年春，宋教仁在上海火车站被 刺杀 “宋案”发生后，国民党发动了“二次革 “二次 命”。由于民族资产阶级自身的局限 革命” 性和国民党内部力量涣散，二次革命 很快被镇压下去 6 高一历史 工欲善其事，必先利其器。 治制度的演变 完成日期： 月 日 (3)结果：镇压二次革命后， 强迫国会 议员选举他为正式大总统。先后下令解散 了 。此后，政党政治名存 实亡。 3.南京国民政府的“训政” (1)开始：1928年中国国民党成为中国新的统 治者后，宣告军政时期结束，训政时期 开始。 (2)《训政纲领》内容 ①在训政时期，由国民党全国代表大会代 表 领导国民行使政权，大会闭会 期间，把政权托付给国民党中央执行委 员会。 ②行政、立法、司法、考试、监察五项治权， 托付给国民政府总揽执行；国民党中央执 行委员会政治会议负责指导监督国民政府 的重大国务。 (3)实行：违背了孙中山“ ”的初衷，是 剥夺人民权利的 二、中国共产党在根据地和解放区的制度探索 1.人民革命政权的创建 (1)背景 ①在中国共产党领导的武装反抗国民党独 裁统治的起义和暴动中，革命根据地不断 涌现。 ②在各个革命根据地，各级苏维埃政权也 陆续建立起来。 (2)中华苏维埃共和国的建立 1931年11月，中华苏维埃共和国 正式成立。大会推选毛泽东为 临时中央政府主席。制定宪法大纲：规 定苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵 及一切劳苦民众。是创建人民革命政权 的尝试。 飞受快乐假期 2.抗战时期的抗日民主制度 (1)背景：1937年全面抗战爆发后，中国共产 党领导的抗日民主根据地逐步扩大。 (2)抗日民主制度的建设 ①中国共产党适应抗日民族统一战线的需 要，设立 ,作为民国地方政府。 ②设置各级参议会，推行抗日民主制度，边 区政府委员由边区 选举产生。 ③为巩固抗日根据地，中国共产党通过 ”原则，与党外人士实行民主合作。 (3)作用：这些措施进一步巩固和扩大了抗日 民族统一战线，加强了 的 建设。 3.解放区的政权建设 采取在解放区设置行政区的办法，巩固新兴 的人民政权。行政区设 或人 民政府，各自管辖若干省级及以下行政单 位。为新中国的政权建设奠定了坚实的基 础。新中国成立前夕，毛泽东发表 ,为建立人民共和国奠定了理论 基础。 三、中华人民共和国的政治制度 1.人民代表大会制度 (1)雏形：《中国人民政治协商会议共同纲领》 1949年9月，中国人民政治协商会议第一 届全体会议通过了具有 性质的 《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定 “人民行使国家政权的机关为各级人民代 表大会和各级人民政府”。 (2)正式建立 ①标志：1954年9月， 第一次会议召开，通过了《中华人民共和国 宪法》，以国家根本大法的形式规定了我国 实行人民代表大会制度，标志着人民代表 大会制度正式建立起来。 ②意义：社会主义民主与法制建设取得了 重要进展，促进了 的顺利进行。 6 SE (3)曲折 ①1957年以后，由于受 扩大化和 “左”倾指导思想的影响，民主集中制遭到 破坏，人民代表大会制度在国家政治生活 中的地位和作用被削弱。 ②“文化大革命”十年中，人民代表大会制 度遭受严重破坏和挫折。 (4)恢复和发展 “文化大革命”结束后，人民代表大会制度 逐渐恢复。1982年通过的《中华人民共和 国宪法》进一步完善了人民代表大会制度， 使我国社会主义民主政治建设进入新的阶 段。 已成为中国社会主义政 治文明的重要载体。 2.中国共产党领导的多党合作和政治协商 制度 (1)确立标志：1949年， 第一届全体会议的召开。 (2)方针：“长期共存、互相监督”的八字方针。 (3)意义：进一步确立了社会主义条件下我国 的基本格局。 (4)发展：改革开放后，“ ”被写 入宪法，使得多党合作和政治协商走上了 制度化轨道。 3.中国特色社会主义和国家治理体系的完善 和发展 (1)提出：2013年，中共十八届三中全会决定 把完善和发展中国特色社会主义制度、推 进 作为全面深化改 革的总目标。 (2)发展：2019年，中共十九届四中全会通过 了《中共中央关于坚持和完善中国特色社 会主义制度、推进国家治理体系和治理能 力现代化若干重大问题的决定》。系统总 结我国国家制度和国家治理体系的巨大成 就和显著优势，突出强调了 是中国特色社会主义最本质的特征，是中 国特色社会主义制度的最大优势。 三-022 重难突破 一、民国时期政治制度的主要内容、特点及 影响 项目 主要内容 特点 影响 《中华民国临 具有反对专制 共 时约法》确立 制度的进步意 和 行政、立法、 体现了资产 义；“因人设法” 制 司法三权分 阶级的革命 具有局限性；资 立的政治制 性、民主性 产阶级共和制 度 度，责任内阁 度不适合中国 制等 的国情 袁世凯就任正 式大总统后，先 借鉴西方资 后下令解散了 政党数量大 产阶级代议 党 制（政党 国民党和国会， 增；改组国民 制 制)；议会合 政党政治名存 度 党；国会选举 实亡，北洋军阀 法斗争与武 专政；政党成为 装斗争 各派系在中央 政府的代言人 “训政”确定了 国民党一党专 “训政”主要 政垄断国家政 “训 包括以党治 ” “训政”是剥 权的政治制度， 国、五院制、 维护了蒋介石 与 夺人民权利 地方自治等 的独裁专制；召 “宪 方面；“宪政” 的一党专 开“国民大会” 政” 是召开“国民 政；“宪政” 是欺骗国民 和建立总统府 体 大会”，选举 等，国民党为其 制 的招牌 总统、副总 独裁统治披上 统等 “宪政”的外衣， 但最终阻挡不 住崩溃的命运 例1 如图是近代一位青年寓居天津期间的 元旦日记，箭头所指的方框内文字( 黄帜青龙销声置迹 益增今昔之感国旗五色炳耀通衢 年更新岁气象万千处此繁盛之区 高一历安》) A.流露出对社会嬗变的失落情感 B.反映了帝制到共和的时代变化 C.展现民国元年元旦的社会景象 D.表达作者投身革命的坚定立场 [解析]B[据材料“元旦日记、国旗五色、 青龙销声匿迹”可知，材料反映的是中华民国 成立，B项正确；材料中无法体现青年流露出 对社会嬗变的失落情感，排除A项；据材料“元 旦日记、国旗五色、青龙销声匿迹”可知，材料 反映的是中华民国成立，未涉及民国元年元旦 的社会景象，排除C项；材料信息中没有涉及 作者对革命的立场，排除D项。] 二、中国共产党对民主政治的探索一“三三 制”原则的性质和意义 1.性质 通过“三三制”原则建立的抗日民主政权是 抗日民族统一战线性质的。 (1)从目的上看，实行“三三制”原则的目的在 于团结广大人民群众，增强抗日力量，取得 抗日战争的胜利。 (2)从人员组成上看，在“三三制”原则下，工农群 众、小资产阶级、民族资产阶级加入民主政 权，这与抗日民族统一战线的组成基本一致。 2.意义 (1)“三三制”及“三三制”政权是党的抗日民族统 一战线政策的具体运用，是中国共产党在抗 日战争条件下推进民主政治的一个创举。 (2)“三三制”的实行，使党团结了各抗日阶级、 阶层，进一步发展和巩固了抗日民族统一 战线。 例2下表是中国共产党在革命中先后采用 的两种政权模式。这种政权模式的变动 源于 革命政权 政权模式 苏维埃政权属于工人、 中华苏维埃共和国临 农民、红军士兵及一切 时中央政府 劳苦民众 陕甘宁边区政府 民主选举、三三制原则 化受快乐假期 A.社会主要矛盾和革命任务的变化 B.武装反抗国民党独裁统治的需要 C.国民党对结束“训政”的一再拖延 D.抗日民族统一战线的建立 [解析]A[根据材料和所学知识可知， 中华苏维埃共和国临时中央政府出现于土 地革命时期，陕甘宁边区政府出现于抗战时 期，这两个时期社会的主要矛盾和党的革命 任务不同：土地革命时期以国共两党阶级矛 盾为主，中共通过土地革命来武装反抗国民 党独裁统治；抗战时期中日民族矛盾上升为 主要矛盾，中共加强陕甘宁边区的民主政权 建设，旨在壮大抗日民族统一战线、团结一 切力量抗日，A项正确；B项出现于土地革 命时期，不符合政权模式变动的原因，排除； C项出现于解放战争时期，与材料时间不 符，排除；D项出现于抗战时期，不能解释土 地革命时期的政权模式，排除。] 素养演练 1.1912年8月，同盟会在北京改组为国民党。 与同盟会纲领相比，国民党纲领没有提及孙 中山关于地租和地权的政策，删除了“男女 平权”主张，“行政统一”号召被“政治统一” 所代替，但保留了支持“地方自治”的条款。 这些调整说明 () A.政党政治臻于成熟 B.革命党人立场发生根本改变 C.社会革命任务已经完成 D.国民党致力于达成政治目标 2.1928年国民党公布的《训政纲领》规定：“指 导监督国民政府重大国务之施行，由中国国 民党中央执行委员会政治会议行之。”它反 映出国民党 ( A.强化了对国家行政权力的控制 B.加强了对政党权力的约束 C.力图实现党政权力的相互制约 D.效法欧美实行民主政治 6 0M= 3.1934年2月，中央苏区的消费合作社达到 1140个，成为中央苏区各区各乡普遍的经 济组织，自成立以来，“不间断供给与优惠价 格满足了民众对生活必需品的需求”，部分 合作社还提供“免费看病等福利”。这有 利于 () A.增强党在苏区的社会动员能力 B.建立革命统一战线 C.推动根据地土地改革顺利实施 D.巩固无产阶级专政 4.中央苏区时期，党和政府通过演讲、贴标语、 发传单、演戏等方式宣传动员选举运动，在 第三次选举中，选民除了病的、放哨的、坐月 子的、外出办货的外，基本都参加了选举，选 举参与程度达到80%以上。据此可知 ( A.民主选举运动保障了工农的权益 B.宣传动员关系选举运动的成败 C.中央苏区民众选出了自己的政府 D.中央苏区的民主建设有所发展 5.日记作为记录当事人生活经历的一种资料， 具有一定的史料价值。下面是一段日记： “今天是选举大会，张健、红旗、林阳都来了， 大家围着红旗的新车子，议论纷纷…节日 的标语到处张挂着，这是一个大喜日子，人 民要选自己的代表。”(1953年11月26日) 由此可以看出，这一时期 () A.人民代表大会制度正式建立 B.人民民主原则得到落实 C.民主政治建设法制化 D.政治协商制度覆盖面广 6.1998年，在吉林省第四届村民委员会换届 选举中，80%以上的农村采取了“海选”方式 提名初步候选人，其中梨树县还发展了“海 选”方式，实行“一次性投票选举”，即把原来 用“海选”提名初步候选人的方式，发展成正 式选举。以上尝试说明 A.中国开始实现人民当家作主 B.直接民主选举得到全面贯彻 C.基层民主选举获得了新发展 D.民族区域自治制度逐步完善