假期作业14 冷战与国际格局的演变和资本主义国家的新变化-【快乐假期】2025-2026学年高一历史暑假作业(全学年)

2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.85 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

快乐假期 S0M-= --ec-----e-- 假期作业14 冷战与国际格局的演变和 锲而不舍,金石可镂。 资本主义国家的新变化 完成日期: 日 《思维整合室 时空坐标 美苏两极格局与多极化趋势 “一超多强” 第二次世界杜鲁门北约华约 非洲古巴导弹 中美关系苏联入侵苏联 “9·11" 人类命运 大战胜利主义建立建立 年危机 开始缓和阿富汗解体 事件共同体 1945年1947年1949年1955年1956年1960年1962年1964年70年代初1979年1991年1993年1995年2001年2013年 世界金融贸 赫鲁晓夫改革 勃列日涅西方经济 欧洲联世界贸易金融“一带 易体系建立 夫改革 “滞胀” 盟成立组织成立危机路”倡议 核心速记 《知能提升台 1.二战后,国际格局发生重大变化,美苏全面 素养提升 冷战成为二战后近半个世纪国际关系的主 ◆「知识点一]冷战与国际格局的演变 旋律,世界形成了以美国为首的资本主义阵 1.1949年1月,杜鲁门总统发表继任总统的就职 营和以苏联为首的社会主义阵营两大阵营 演说,提出“新的大胆的计划”,即技术援助和 开发落后地区的计划。该计划 的对峙,即两极格局。 A.推动了欧洲各国的技术合作 2.1947年3月,杜鲁门发表被称为“杜鲁门主 B.成为美国推行冷战政策的工具 义”的演说,是美国对苏联发动冷战的标志。 C.促进了美国经济的快速发展 3.华沙条约组织的成立标志以美苏为首的两大 D.给予了希腊和土耳其紧急援助 2.如图是二战后初期苏联的一幅宣传画。该 集团形成全面冷战对峙,两极格局正式形成。 作品 ( 4.世界多极化力量开始出现,欧洲联合、日本 经济腾飞、第三世界崛起,极大地冲击着美 如果这里有自 由,监狱会是 苏为首的两极格局。 什么样子? 5.20世纪90年代,苏联解体,东欧剧变,两极 格局宣告结束,国家间力量对比趋于平衡, 多极化趋势持续发展。 6.二战后,在长期和平环境下,资本主义国家 发生了一系列新变化。从内部来说,资本主 A.客观反映了美国现状 义国家加强对经济的宏观调控和对社会的 B.批评美国种族隔离政策 治理,恢复发展了生产力,缩小贫富差距,基 C.受到冷战思维的影响 本维持了社会稳定;从国际上来说,加强国 D.表达对美元霸权的不满 际协调,成立世界银行、国际货币基金组织 3.下表是美国与西欧对苏联、东欧国家贸易出 和关贸总协定,共同维护国家间经济秩序, 口额比较 (单位:百万美元) 促进世界经济的发展。 年份 美国对苏联 西欧对苏联、 东欧国家 东欧国家 7.第三次科技革命使社会发展进入信息时代, 1948年 397 582 劳动方式日益自动化和智能化,极大地提升 了社会生产力。 1949年 145 765 8.“福利国家”的建立,在缓和收入分配不平 1950年1-6月 41 268 等,保持社会稳定方面起到一定积极作用。 上表作为直接论据,可用来探究的论题是( 40 三0002 高一历史的) A.马歇尔计划的出台及其历史背景 8.对抚养未成年人的家庭进行资助的项目源 B.两极格局与西方国家滞胀的根源 于罗斯福新政时期,最初主要的救助对象是 C.世界贸易与布雷顿森林体系形成 白人贫困家庭;20世纪60年代后接受救助 D.欧洲市场与资本主义阵营的分化 的黑人贫困家庭大幅增加,1970年该项目 4.1958年6月,法国总统戴高乐要求在北约 的受益人中,黑人占了近一半。造成这一变 组织内建立美、英、法三国联合领导机构,替 化的原因可能是 () 代美、英两国的领导体制。同时,他反对北 约在法国领土上部署导弹,除非这些导弹置 A.国家干预的减少 于法国控制之下,并禁止美国核武器运进法 B.经济危机日趋严重 国。戴高乐此举 () C.民权运动的高涨 A.得到了苏联的大力支持 D.移民问题愈演愈烈 B.奠定了法国的大国地位 9.阅读材料,回答问题。 C.反映了西方阵营的分化 材料一二战后,昔日的强国德、意、日被彻 D.埋下了北约解体的隐患 底击溃,英法两国在战争中受到严重削弱, ◆[知识点二]资本主义国家的新变化 降为“二等”国家,只有美国和苏联成为世界 5.1946年,英格兰银行实行国有化,开始了英国 上最强大的国家。当时苏联所追求的国家 国有化的进程。两年时间里,英国煤矿、民航、 利益的最基本内容是维护苏联安全,而建立 铁路、公路、煤气、钢铁、电力等部门相继完成 苏联势力范围和确保苏联在战后的欧洲和 国有化。这一现象反映出当时英国 () 世界政治格局中的优势地位,则是实现国家 A.扩大了福利政策的覆盖范围 B.经济公有化特色明显 利益的有效手段。美国则希望在全世界扩 C.生产关系发生了根本性变革 张其影响和势力,主导国际政治舞台。当时 D.加强了对经济的干预 两国在意识形态方面是根本对立的,苏联极 6.如表反映了战后美国 力伸张共产主义,建立了社会主义阵营;美 第二次世界大战后美国就业人口分布的变化 国则极力维护资本主义世界的完整性,推广 经济部门 年份 就业人口占比 美式民主制度。 1950 12.2% 一摘编自赵茜《美苏冷战起源的三个 农业 主要因素》 1990 2.8% 材料二如图是反映古巴导弹危机的漫画, 1950 34.7% 漫画中的人物为肯尼迪与赫鲁晓夫。 工业 1990 25.8% G 1950 48.9% 服务业 1990 71.4% A.农业经济的大衰退 B.工业占据主导地位 C.社会贫富差距扩大D.社会结构的新变化 7.1973一1983年,发达资本主义国家的国内 生产总值平均年增长率只有2.4%,仅为 1965一1973年年均4.7%的一半,而美国在 材料三有学者指出:“二战以后以美苏为 1974一1981年期间的消费物价年均上涨率 两极的世界格局的形成和持续,代表着战后 为9.4%,联邦德国、法国、英国和意大利则 分别为4.9%、11.4%、15.4%和15.9%. 力量均势的出现和保持。在这种力量均势 这一现象推动了 () 被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。 A.自由主义大行其道 但是它又因国际力量对比的不断变化而受 B.产业结构优化升级 到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量 C.科学技术突飞猛进 中心的挑战”。 D.生产关系再次调整 一[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 41 北曼快乐假期 00-= (1)根据材料一,分析冷战格局出现的原因。 高考冲浪 (2)材料二中漫画的创作者力图告诉我们 10.(2024·山东卷,14)如表为1935一1950年 什么? 美国对外投资中私人投资和政府投资情况 (3)分析说明材料三的观点。 统计(单位:亿美元)。这两种投资的结构 性变化反映了美国 类型 私人投资 政府投资 年份 1935 135 101 1940 122 221 1945 147 222 1950 190 354 A.恢复经济发展的努力 B.放松了对拉美的控制 C.跨国公司的迅速发展 D.国家安全战略的调整 11.(2024·新课标卷,35)1956年苏伊士运河 危机爆发后,美国大量抛售英镑,导致英国 外汇储备骤减。英国抱怨美国的行为是对 国际货币基金组织宗旨和精神“不可饶恕 的背叛”。最终,英国停止了对埃及的军事 干涉行动。这反映出 ( A.美元占据国际货币体系主导地位 B.埃及民族解放运动获得广泛支持 C.布雷顿森林体系走向瓦解 D.西方大国间盟友关系破裂 《视野拓展窗 柏林墙 在欧洲,曾经有过一道修筑得十分坚固但 又短命的“长城”一柏林墙。东德政府根据 人民议院1961年8月12日通过的法令,于8 月12日夜间开始修筑柏林墙,目的是制止东 德居民包括熟练技工大量流入西德。最初为 铁蒺藜围成的路障,后改筑成两米高、顶上拉 着带刺铁丝网的混凝土墙。在正式的交叉路 口和沿线的观察塔楼上设有警卫。1989年下 半年,东欧剧变,民主德国于同年11月9日, 将柏林墙推倒,德国再次统一。 42三0022. 熏陶,也受到印度教中有关“非暴力”“宽容”等思想影响; 由材料“核心是真理和非暴力,信条、纲领、策略路线三位 一体,指导了印度民族解放运动”可知,甘地主义的核心 真理和非暴力,指导了印度民族解放运动;据所学可知, 甘地本人强烈的民族意识使得甘地一直在印度独立的道 路上努力。 答案:(1)典型代表:提拉克。 名称及政治诉求:印度国民大会党,追求印度的独立。 (2)原因:甘地自小受印度传统文化熏陶,也受到印度教 中有关“非暴力”“宽容”等思想影响;甘地本人强烈的民 族意识;甘地主义的核心真理和非暴力,指导了印度民族 解放运动。 10.D[根据材料可知,日本社会斯的“二战史观”是指部分 影视将日本民众构建成为“战争受害共同体”,这显然是 不符合历史的,二战期间日本民众所遭受的“东京大轰 炸、广岛和长崎原子弹爆炸,以及太平洋战争”,都是世 界人民反对日本法西斯疯狂侵略的行为,日本这种转移 是为了开脱其战争罪责,D项正确:这种行为与国内右 翼势力行为一致,并不是抵制,排除A项;材料强调的转 移矛盾,开脱罪责,没有体现军国主义思想,排除B项; 材料强调的转移矛盾,开脱罪责,这并不是历史复杂面 向的表现,排除C项。] 11.D[结合所学内容可知,与一战相比,二战是反法西斯 战争,战争性质的变化使得殖民国家可以通过宣传号召 的方式来鼓动殖民地国家参与二战,D项正确;A项表 述不严谨,宗主国殖民控制放松的原因是自身实力下 降,排除;非洲人民在一战后就已经不断觉醒,非洲人民 的觉醒并不是他们参与世界大战的主要原因,排除B 项;C项不是主要原因,排除。] 假期作业14 知能提升台 1.B[依据材料时间可知,处于美苏冷战时期;依据材料 “杜鲁门”“技术援助和开发落后地区的计划”可知,美国 将援助亚非拉等落后地区,结合所学可知,这实际上是美 国全球称霸战略的体现,成为美国推行冷战政策的工具, B项正确;该计划是援助和开发落后地区,不是欧洲各国, 排除A项:该计划与美国经济发展关系不大,排除C项: 该计划是援助和开发亚非拉等落后地区,不是给予希腊 和土耳其的紧急援助,排除D项。] 2.C[据材料“苏联的宣传画”“美国自由女神:如果这里有 自由,监狱会是什么样子?言外之意是美国不自由,像监 狱”并结合所学,二战后初期,美苏冷战局面逐渐形成,美 苏难免互相攻击,可得出,该作品受到冷战思维的影响,C 项正确;作品受到当时的国内外环境、主观因素等影响较 大,不一定客观反映美国现状,排除A项;据图片中柱子 后面的人有白人也有黑人,体现苏联将美国所有人种作 为一个整体,未涉及对种族隔离的态度,排除B项;漫画 表达的是美国国内并不像美国宣传的那样民主自由,而 是资本主义操纵国家,漫画不是批判美元霸权对世界的 危害,排除D项。] 3.D[题千信息:从1948一1950年,美国对苏联、东欧国家 的贸易出口额持续降低。西欧对苏联、东欧国家的贸易 89 出口额先增后减。马歌尔计划的出台是1947年,探究其 历史背景与材料时间不符,A项错误;两极格局指美苏为 领导的两大阵营对抗,以1955年华约建立为形成的标 志。而材料是把美国与西欧作为对比项,而不是美苏两 极格局的对比,B项错误;布雷顿森林体系形成于1944 年,国际贺易体系(关贸总协定)建立于1947年,与材料 时间不符,C项错误;西欧与苏联、东欧的经贸联系要比 美国与苏联、东欧的经贸联系密切,表明欧洲市场的内在 联系更强。另外西欧对苏联、东欧的贸易出口额先增后 减,与美国一直降低的步调不一致,体现了西欧不完全跟 随美国的脚步,是资本主义阵营分化的一种体现,D项 正确。] 4.C[据题千“1958年6月,法国总统戴高乐要求在北约组织 内建立美、英、法三国联合领导机构,替代美、英两国的领导 体制”并结合所学知识可知,二战后,美国成为资本主义 世界的霸主,在北约中占据主导地位。戴高乐此举反映了法 国试图摆脱美国的控制,争取更多的自主权,这体现了西方 阵营内部的分歧和分化,C项正确;题干中并未提及苏联对 此的态度,因此无法判断,排除A项;戴高乐此举确实体现了 法国追求独立自主的外交政策,但仅凭这一事件无法断定奠 定了法国的大国地位,排除B项:戴高乐的举动在当时没有 直接导致北约解体,北约至今仍存在,排除D项。] 5.D[据题千可知主要结论:二战后初期,英国政府实行国 有化政策。结合所学可知,二战后西方资本主义国家实 行国家宏观调控,即政府干预经济的措施,实行国有化是 其中的一种措施,促进了社会经济的恢复发展,D项正 确;福利政策是指资本主义国家为缓解社会矛盾,对低收 入阶层群体的帮助,与国有化政策无关,排除A项;二战 后资本主义国家是生产资料的私有制,而不是经济公有 化,排除B项;“根本性变革”说法错误,二战后资本主义 国家实行干预经济的措施是对生产关系的局部调整,仍 然是生产资料的私有制,排除C项。] 6.D[从材料中美国就业人口的分布来看,农业和工业比 重下降,服务业比重上升,说明第三产业发展迅速,社会 结构发生变化,D项正确;美国建立的是现代化大农业,A 项说法不符合史实,排除;材料体现的是第三产业比重较 大,排除B项;材料无法看出美国的贫富差距,排除 C项。] 7.D[根据材料可知,20世纪七八十年代,欧美发达资本 主义国家物价上涨率远远高于国内生产总值增长率,体 现了欧美发达资本主义国家通货膨胀严重,这促使它们 调整生产关系以应对经济状况,D项正确;自由主义大行 其道是在工业革命时期,排除A项;产业结构优化升级是 科技革命影响的结果,材料信息无法体现,排除B项;材 料未体现经济对科技发展的作用,排除C项。] 8.C[据材料可知,救助政策从开始的主要救助白人家庭 到二战后黑人家庭也在救助之列,并结合所学可知,二战 后美国黑人掀起了民权运动,反对种族歧视,C项正确; 救助政策是国家干预的表现,且二战后,美国实行国家垄 断资本主义,加大对国家的千预,排除A项;二战后50、60 年代美国经济进入黄金时期,排除B项;材料未涉及到移 民问题,排除D项。] k经快乐限期 9.解析:(1)原因:根据材料“昔日的强国德、意、日被彻底击 溃,英法两国在战争中受到严重削弱”可分析出,西欧和 日本衰落;根据材料“只有美国和苏联成为世界上最强大 的国家”可分析出,美苏两国迅速崛起为超级大国;根据 材料“当时两国在意识形态方面是根本对立的”可分析 出,美苏两国在社会制度和意识形态上的尖锐对立;根据 材料“当时苏联所追求的国家利益的最基本内容是维护 苏联安全,而建立苏联势力范围和确保苏联在战后的欧 洲和世界政治格局中的优势地位,则是实现国家利益的 有效手段。美国则希望在全世界扩张其影响和势力,主 导国际政治舞台”可分析出,美苏两国在国家利益上存在 严重冲突。 (2)根据漫画中的“让我们给这玩意儿加把锁吧”,而“这玩意 儿”指的是核战,“我们”代表的是美苏,时间是古巴导弹危机 期间,可以得出,作者主要指出了古巴导弹危机的积极性,认 为古巴导弹危机在一定程度上推动了美苏在冷战时期抑制 核扩散与核战争的爆发。 (3)根据材料信息可知,作者强调的是冷战期间世界的变化, 得出观,点是美苏两极格局因国际力量对比的不断变化而受 到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。根 据所学分析可以得出,其主要表现是欧洲走向联合、日本的 崛起、不结盟运动、中国的发展(或振兴),这些因素推动世界 向多极化发展。 答案:(1)原因:西欧和日本衰落;美苏两国迅速崛起为超 级大国;美苏两国在社会制度和意识形态上的尖锐对立; 美苏两国在国家利益上存在严重冲突。 (2)古巴导弹危机在一定程度上推动了美苏在冷战时期 抑制核扩散与核战争的爆发。 (3)观点:美苏两极格局因国际力量对比的不断变化而受 到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。 其主要表现是欧洲走向联合、日本的崛起、不结盟运动、 中国的发展(或振兴),这些因素推动世界向多极化发展。 10.D[根据表格可知,1935一1950年美国对外投资中私 人投资和政府投资相比,私人投资比例下降,政府投资 上升,这两种投资的结构性变化反映了美国国家安全战 略的调整,即由二战反对法西斯到二战后与苏联冷战对 峙,抢夺世界市场份额,称霸世界,D项正确;大危机后 美国经济在1940年左右基本恢复到大萧条前水平,恢 复经济发展说法不能反映材料结构性投资变化的本质, 排除A项;美国并没有放松对拉美地区的控制,反而加 强了对拉美地区控制,视拉美地区为美国后院,排除B 项;无论是政府投资还是私人投资,都会促进跨国公司 的发展,不能反映这种结构性变化的本质,排除C项。] 11.A[根据材料“美国大量抛售英镑,导致英国外汇储备 骤减”并结合所学知识可知,美元与英镑都是国际货币 基金组织的重要货币,美国的行为造成英国外汇储备骤 减,迫使英国停止对埃及的军事干涉,表明美元占据国 际货币基金组织主导地位,A项正确;埃及民族解放运 动获得广泛支持在材料中未体现,排除B项:布雷顿森 林体系走向瓦解是在20世纪70年代,排除C项;英 国停止对埃及的军事干涉与西方大国间盟友关系破 裂没有必然联系,排除D项。] 8 S0M-= 假期作业15 知能提升台 1.D[根据材料“建议减少国家规定的计划指标”“赫鲁晓 夫支持其观点”并结合所学可知,说明赫鲁晓夫一定程度 上承认物质利益的作用以及市场成分在体制内的运用, 即赫鲁晓夫探索改革道路,D项正确;材料未涉及赫鲁晓 夫改革的效果,排除A项;主流媒体引导改革方向说法错 误,夸大蝶体的作用,排除B项;材料中的内容包括赫鲁 晓夫改革都未突破苏联模式,排除C项。] 2.A[根据材料并结合所学知识可知,南斯拉夫的工人自 治制度扩大了企业的自主权,这减少了国家对经济的干 预,A项正确;“消除”的说法过于夸张绝对,排除B项;南 斯拉夫的工人自治制度是减少恶劣国家对经济的干预, 但并没有解决当时的国内矛盾,排除C项;南斯拉夫的工 人自治制度主要是减少恶劣国家对经济的干预,但并没 有促进经济的持续发展,排除D项。] 3.A[结合所学可知,赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫 的改革都是对苏联模式进行的改革,是对生产关系的局 部调整,A项正确;B项错误,苏联实行的是社会主义制 度,不是资本主义制度;C项错误,赫鲁晓夫和勃列日涅夫 的改革并未否定社会主义制度;D项错误,赫鲁晓夫和勃 列日涅夫没有从根本上突破苏联模式。] 4.A[结合所学内容可知,中共十一届三中全会后推行改 革开放,使中国逐渐走上了中国特色社会主义道路,极大 地促进了经济的发展,从而使得从1987年到1995年,我 国GDP的年均增长率超过了同期发达资本主义国家,A 项正确;我国GDP的年均增长率快主要是因为我国实行 了改革开放,并不是西方资本主义国家的经济进入缓慢 增长阶段,排除B项;亚太地区的稳定只是影响因素,不 是主要原因,排除C项;中国经济的快速发展在信息时代 到来之前就已经开始,排除D项。] 5.B[根据材料“英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的 唯一原则”,这意味着将宗教之间的对立突出了,所以必 然会导致宗教对立与排斥,而印巴分治之后的史实恰恰 说明了这一,点,故选B项;A、C两项不符合史实,排除;题 千强调的是分治,而不是统一,排除D项。] 6.C[根据材料“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜 欢不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大 家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考 虑进去”可知,变革之风吹遍非洲,民族意识的增长从而 导致民族解放运动的兴起,世界殖民体系趋于瓦解,C项 正确;材料主旨反映非洲民族解放运动高涨,未涉及不结 盟运动兴起,排除A项;1991年纳米比亚独立标志着世 界殖民体系彻底崩溃,排除B项;材料主旨反映非洲民族 解放运动高涨,没有体现国际经济旧秩序瓦解,排除 D项。] 7.A[根据材料可知,1960年2月,阿根廷、巴西、墨西哥 等11国成立了拉丁美洲自由贸易协会,同年12月,危地 马拉等5国成立中美洲共同市场,从此揭开了经济一体 化的序幕,这些组织取消了成员国间的关税壁垒,又加强 了能源、自然资源、金融和科技方面的合作。1986年,巴 拿马、墨西哥、秘鲁、阿根廷等8国建立了一个有广泛代 表性的高级磋商协调机构,以解决本地区的问题。这反 映了拉美一体化从单纯的经济一体化向政治一体化和多

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