内容正文:
2025-2026学年第二学期人教版一年级语文
王朝
期末冲刺磨枪验收卷(二)
参考答案
一、1.清
坐车
欢声笑语
2.kong
děi
3.①
①
4.尖尖角
立上头
5.①
二、1.T
ta足J
2.示例:云朵
稻田
3.时
示例:时间站
示例:站立
女
示例:女儿丁
示例:园丁
4.花香
和风
三、1.示例:奶奶看到我
笑着递来水果
2.小伙伴们安安静静地看电视。
3.示例:云朵
蓬松的棉花糖
四、1.偷采白莲回
夏天
白莲
2.节节高
3.不出门
行千里
4.头上
雪白
床前明
5.圆对方
春暖
期末冲刺磨枪验收卷答案·语文·一年级·下册·人教版第1页共2页
6.七上八下
7.②
8.②
①
五、1.(2)√
2.2/二
3.小鱼
老牛
4.“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
5.(1)√
6.小鱼
在树下
用尾巴拨水
老牛一
在河里
用尾巴赶蝇子
六、1.蓝蓝
牛马
土地
2.①
3.②
4.示例:小朋友想传递美好愿望,改善环境、帮助他人。
七、1.②2.示例:阿姨,谢谢您!
八、示例:春天来了,万物复苏,田野上一派生机勃勃的景象。暖洋洋的太
阳照着大地,洁白的云朵轻盈地飘着,在空中飞翔的小燕子叽叽喳喳地叫着,
好像在唱一首赞美春天的歌谣。粉红的桃花盛开了,碧绿的柳枝随风摇摆,
清清的河水哗啦哗啦地流淌着。这里的风景真美啊!
期末冲刺磨枪验收卷答案·语文·一年级·下册·人教版第2页共2页2025-2026学年第二学期人教版一年级语文
王朝酸
期末冲刺磨枪验收卷(二)
满分:100分
得分:
积累运用(52分)
一、阅读语筱,
wan chenglian xi
完成练习。(15分)
早晨,空(kòng kong)气qing
新,我们一起zuo che
出发。一路上huan sheng xido yǔ
窗外
(①飘着
②飞着)花香。路过一片荷塘,老师招呼我们
(①下车
②上车),说:“大家得(deděi)看看这美丽的风景。”看到刚刚开放的荷花,
奇奇赞叹道:“小荷才露
早有蜻蜓
1.请借助拼音写出田字格里的汉字。(7分)
2.用“√”画出段落中加,点多音字的正确读音。(2分)
3.选择正确的词语填空,填序号。(2分)
4.奇奇说的古诗你能填写完整吗?请在田字格中写出来。(2分)
5.读一读,选一选:诗中“小荷才露…”一句中的“露”字用得好,因
为写出了(
)。(填序号)(2分)
①小荷叶刚刚从水里露出头来的样子
②小荷叶上有一颗亮晶晶的露珠
③小蜻蜓把自己的翅膀露出来了
期末冲刺磨枪验收卷·语文·一年级·下册·人教版第1页共6页
二、
an zhao yao qiu tiankong
按照要求填空。(16分)
1.用音序查字法查“踏”,应先查大写字母
再查音节
这个字的偏旁部首是
它的第8笔是
2.例:碧绿碧绿的(叶子)
雪白雪白的(
)
金黄金黄的(
3.例:口十少=吵(吵闹)
日十寸=(
立十占=(
例:房-方=户(户口)
好-子=(
灯-火=(
)
4.例:莺歌对燕舞
鸟语对
对细雨
三、照祥学,写尚子。(6分)
1.例:贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。
就
2.例:喜鹊们一起飞回窝里。(叽叽喳喳地)
喜鹊们叽叽喳喳地一起飞回窝里。
小伙伴们看电视。(安安静静地)(仿照例子扩写句子,并加上标,点。)
3.例:浪花就像淘气的小娃娃。
像
期末冲刺磨枪验收卷·语文·一年级·下册·人教版第2页共6页
四、粮据所学知识理解填空。(15分)
1.“小娃撑小艇,
。不解藏踪迹,浮萍一道开。”这
首诗写的是小孩子在
(季节)偷采
的情景。
2.随着科技的发展,我们的生活水平真是“芝麻开花
3.傍晚时分,看到满天的红霞,爷爷不禁感叹道:“朝霞
晚霞
4.古诗内容非常丰富。诗中有神气的公鸡,“
红冠不用裁,
满身
走将来”;诗中有明亮的月光,“
月光,疑是地
上霜”。
5.《对韵歌》:古对今,
。严寒对酷暑,
对秋凉。
6.我上学迟到了,我心里是十五个吊桶打水
害怕老师批评我。
7.妈妈常用“(
)”来鼓励我多读书。(填序号)
①不知则问,不能则学
②读万卷书,行万里路
8.端午节是我国传统节日之一。在那天,人们会(
)(①赏月
②吃粽子),据说这是为了纪念爱国诗人(
)(①屈原
②李白)。
(填序号)
阅读理解(23分)
课丙阅读。(13分)
dú
五、
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
期末冲刺磨枪验收卷·语文·一年级·下册·人教版第3页共6页
小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用
尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁
虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶
蝇子呢。”
1.上面的语段选自哪篇课文?(在正确的答案后面画“√”)(2分)
(1)《动物儿歌》(
(2)《小壁虎借尾巴》(
2.上面语段共有(
)个自然段。(1分)
3.上面语段中小壁虎向
和
借尾巴。(2分)
4.用“”画出小鱼说的话;用“
”画出老牛说的话。(2分)
5.从“小壁虎爬呀爬”,你感受到了什么?(在正确答案后面的括号里
画“√”)(2分)
(1)小壁虎爬了很远很久。(
(2)小壁虎很高兴。(
6.根据短文连线。(4分)
小鱼
在树下
用尾巴拨水
老牛
在河里
用尾巴赶蝇子
六、课外阅读。(10分)
我想
我想把花种在蓝蓝的海上,让条条鱼儿自由嬉戏,追逐波浪。
期末冲刺磨枪验收卷·语文·一年级·下册·人教版第4页共6页
我想把花种在草原上,让成群的牛马洒脱奔驰。
我想把花种在沙漠里,让花香洒满每一片干燥的土地。
我还想把花种在家人的脸上,让他们每天都能快乐健康。
1.用文中的词语填空。(3分)
(
)的海
成群的(
干燥的(
2.根据短文,下面哪个地方是小朋友想种花的?(
)(2分)
①蓝蓝的海上
②森林里
③高山上
3.把花种在草原上,是希望(
)。(2分)
①让小鸟唱歌
②让牛马洒脱奔驰
③让花儿跳舞
4.小朋友为什么想把花种在不同的地方?(3分)
语言表达(25分)
kuyǔjido ji
七、口语交际。(5分)
1.奇奇想找洗手间,问路时最合适的说法是(
)(填序号)(2分)
①喂!洗手间在哪儿?
②阿姨您好,请问洗手间怎么走?
2.问完路后他应该说什么?(3分)
kuai le xiěhua
mei xue guo de zi xie pin yin
八、快乐写话。(没学过的字写拼音)(20分)
观察图片:图中画的是哪里的风景?有哪些景物?它们有怎样的特点?
期末冲刺磨枪验收卷·语文·一年级·下册·人教版第5页共6页
适当发挥想象,用几句话写下来。
期末冲刺磨枪验收卷·语文·一年级·下册·人教版第6页共6页