精品解析：2025-2026学年山西省太原市万柏林区苏教版一年级下册学情自测数学试卷

2025～2026学年度第二学期小学一年级数学随堂练习 一、填一填 1. 写出下面各数。 （ ） （ ） （ ） 2. 在括号中填“＞”“＜”或“＝”。 15－6（ ）8 11－2（ ）6  17－2（ ）3＋8 8＋8（ ）15 4＋7（ ）13  60＋6（ ）65  20＋9（ ）19＋1 87－80（ ）6 3. （1）在里填上合适的数。 （2）所填的数中，最接近43的是（ ）；42和49相比，（ ）更接近45。 （3）49里有（ ）个一和（ ）个十，再添上1是（ ）个十。 （4）50比（ ）多1，比（ ）少10。 4. 下图是百数表的一部分，请在方格里填数。 5. 找规律。 （1）58，（ ），（ ），64，66，（ ）。 （2）72，71，（ ），（ ），（ ）。 6. 在计数器上用6颗珠表示一个两位数，最小的是（ ），最大的是（ ）。 二、选一选 7. 计算15－6时，和右图表示的思考过程相同的是哪组算式？（ ） A. 10－6＝4，4＋5＝9 B. 15－5＝10，10－1＝9 C. 9＋6＝15，15－6＝9 8. 一本画册共17页，小可看了8页，小乐看了9页，谁剩下的页数多？（ ） A. 小可 B. 小乐 C. 不能确定 9. 《西游记》中，孙悟空会72般变化，猪八戒会的比孙悟空少得多，猪八戒会（ ）般变化。 A. 69 B. 92 C. 36 10. 右边杯子里大约有多少颗花生米？（ ） A. 24 B. 80 C. 46 11. 19个小朋友排成一列做操，从前往后数，丽丽排第5个，芳芳排第13个，他们之间有（ ）人。 A. 6 B. 7 C. 8 三、算一算 12. 看图列式计算。 （ ） （ ） （ ） 13. 看谁算得又对又快。 11－4＝  60＋7＝  39－9＝  15－9＋3＝ 13－9＝  8＋6＝  16－7＝  7＋8－6＝ 32－30＝  18－9＝  6＋40＝  13－8＋7＝ 14. 跑跑跑，跳跳跳，每天锻炼身体好！下面是明明同学用学过的图形画出的“奔跑”图案，请你数一数，填一填。 圆 正方形 三角形 平行四边形 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 15. 请你帮笑笑整理下面的生字卡片。 （1）按卡片的形状分。 （2）按生字的部首分。 心 （ ）张 （ ）张 （ ）张 五、解决问题 一年一度的“阳光运动会”开始了，瞧！拔河、袋鼠跳、接力赛等团体类项目开始比赛了。 16. 一共有多少人参加拔河比赛？ （人） 17. 参加“袋鼠跳”比赛的同学还有几人没来？ （人） 18. 接力赛。一共有多少人正在跑步？ （人） 19. （1）“生”字有几笔？填在上面的（ ）里。 （2）从上面抄写两个不同的生字，最少有多少笔？最多有多少笔？ 最少：（笔） 最多：（笔） 20. 无人驾驶公交车投入运营啦！停车场里原来有9辆无人驾驶公交车，______________，现在有多少辆无人驾驶公交车？ 要用加法解决这个问题，需要选择的条件是（ ）。 ①又开来了5辆 ②开走了3辆 （辆） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期小学一年级数学随堂练习 一、填一填 1. 写出下面各数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 62 ②. 40 ③. 45 【解析】 【分析】分别数出各个图形中的个数，一个一个地数，再将数出的数合起来；一个两位数，从右往左依次是个位、十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。写数时，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，个位上一个数也没有，就写0占位。 【详解】一摞小正方体有10个，有6摞表示6个十，2个小正方体表示2个一，合起来是62。 计数器十位上有4颗珠子，表示4个十，个位上一颗珠子也没有，表示0，合起来是40。 十位上有4个●，表示4个十，个位上有5个●，表示5个一，合起来是45。 2. 在括号中填“＞”“＜”或“＝”。 15－6（ ）8 11－2（ ）6  17－2（ ）3＋8 8＋8（ ）15 4＋7（ ）13  60＋6（ ）65  20＋9（ ）19＋1 87－80（ ）6 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞ ⑦. ＞ ⑧. ＞ 【解析】 【分析】先算出左右两边算式的得数，再比较两个数的大小。 【详解】15－6＝9，9＞8 11－2＝9，9＞6 17－2＝15，3＋8＝11，15＞11 8＋8＝16，16＞15 4＋7＝11，11＜13 60＋6＝66，66＞65 20＋9＝29，19＋1＝20，29＞20 87－80＝7，7＞6 3. （1）在里填上合适的数。 （2）所填的数中，最接近43的是（ ）；42和49相比，（ ）更接近45。 （3）49里有（ ）个一和（ ）个十，再添上1是（ ）个十。 （4）50比（ ）多1，比（ ）少10。 【答案】（1）见详解 （2） ①. 45 ②. 42 （3） ①. 9 ②. 4 ③. 5 （4） ①. 49 ②. 60 【解析】 【分析】（1）在数轴上，按照顺序，一个一个地数，数出方框里的数。 （2）根据数的顺序判断最接近43的数，判断42和49与45相差的格数，再比较哪个数更接近45。 （3）十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，个位满十向前一位进一。 （4）一个数比另一个数多几，求另一个数，用减法；一个数比另一个数少几，求另一个数，用加法。 【小问1详解】 42、43、44、45、46、47、48、49、50。 【小问2详解】 所填的数中，最接近43的是45。 42与45之间相差3个格，49与45之间相差4个格，3＜4，42更接近45。 【小问3详解】 49由40和9组成，40十位上的数是4，表示4个十，个位上是9，表示9个一，9个一再添上1，9＋1＝10，满10向前一位进一，是5个十。 【小问4详解】 50－1＝49，50比49多1；50＋10＝60，50比60少10。 4. 下图是百数表的一部分，请在方格里填数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】在百数表中，上下相邻的两个数相差10，上面的数比下面的数小10，下面的数比上面的数大10；左右相邻的两个数相差1，左边的数比右边的数小1，右边的数比左边的数大1，由此解答。 【详解】由分析填写如下： 5. 找规律。 （1）58，（ ），（ ），64，66，（ ）。 （2）72，71，（ ），（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 60 ②. 62 ③. 68 （2） ①. 70 ②. 69 ③. 68 【解析】 【分析】（1）64＋2＝66，因此规律为：前一个数加2等于后一个数，也就是2个2个地往后数； （2）72－1＝71，因此规律为：前一个数减1等于后一个数，也就是1个1个地倒着数。 【小问1详解】 58，60，62，64，66，68。 【小问2详解】 72，71，70，69，68。 6. 在计数器上用6颗珠表示一个两位数，最小的是（ ），最大的是（ ）。 【答案】 ①. 15 ②. 60 【解析】 【分析】在计数器上用6颗珠表示一个两位数，当十位上拨1颗珠，个位上拨5颗珠，表示的数就是最小的两位数，也就是15； 在计数器上用6颗珠表示一个两位数，当十位上拨6颗珠，个位上不拨珠，表示的数就是最大的两位数，也就是60；据此解决。 【详解】由题意分析得： 在计数器上用6颗珠表示一个两位数，最小的是15，最大的是60。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小，要熟练掌握。 二、选一选 7. 计算15－6时，和右图表示的思考过程相同的是哪组算式？（ ） A. 10－6＝4，4＋5＝9 B. 15－5＝10，10－1＝9 C. 9＋6＝15，15－6＝9 【答案】A 【解析】 【分析】“破十法”的算理，即当个位不够减时，把十几分成10和几，先用10减去减数，再把剩下的数与个位上的数相加。 图中左边的一整列积木代表10，右边单独的5个积木代表5，合起来表示被减数15，图中的弧线从左边整列积木的顶部开始，括住了6个积木。这表示从10里面去掉6个，再加上右边的个数求出结果。 【详解】A．第一步10－6＝4：表示从10里面减去6，还剩4。这与积木图中从整列积木中减去6的操作完全一致；第二步4＋5＝9：表示把剩下的4和原来的5合起来，得到9。符合破十法与积木图一致。 B．先把15分成10和5，先减去5凑成10，再减去1。如果对应积木图，应该是先拿走右边的5个积木，再从左边整列积木中拿走1个。这与题目中的图示不符。 C．通过想6加几等于15，来推算15减6等于几。这种方法通常不需要用积木图来演示减去的过程，与题目图示不符。 8. 一本画册共17页，小可看了8页，小乐看了9页，谁剩下的页数多？（ ） A. 小可 B. 小乐 C. 不能确定 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，用画册的总页数－看了的页数＝剩下的页数，再比较剩下页数的大小即可解答。10以内数从大到小关系为：10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1，由此比较。 【详解】小可：17－8＝9（页） 小乐：17－9＝8（页） 9＞8 则小可剩下的页数多。 故答案为：A 9. 《西游记》中，孙悟空会72般变化，猪八戒会的比孙悟空少得多，猪八戒会（ ）般变化。 A. 69 B. 92 C. 36 【答案】C 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此找到比72少得多的数即可。 【详解】A．69比72少一些，不符合题意； B．92比72多得多，不符合题意； C．36比72少得多，符合题意。 则猪八戒会36般变化。 故答案为：C 10. 右边杯子里大约有多少颗花生米？（ ） A. 24 B. 80 C. 46 【答案】C 【解析】 【分析】观察图可知，左边杯子里有20颗，右边杯子里花生米的数量大约比2个20颗还多一些，由此解答。 【详解】2个20颗是40颗； A．24比40少得多，不符合题意； B．80比40多得多，不符合题意； C．46比40多一些，符合题意； 则右边杯子里大约有46颗花生米。 故答案为：C 11. 19个小朋友排成一列做操，从前往后数，丽丽排第5个，芳芳排第13个，他们之间有（ ）人。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】B 【解析】 【分析】从前往后数丽丽排在第5个，芳芳排在第13个，丽丽的前面以及丽丽一共是5人，芳芳的前面以及芳芳一共是13人，用（13－5－1），所得的人数就是这两人之间的人数，由此求解。 【详解】13－5－1 ＝8－1 ＝7（人） 所以他们之间有7人。 故答案为：B 三、算一算 12. 看图列式计算。 （ ） （ ） （ ） 【答案】7＋4＝11（个）；11－7＝4（个）；11－4＝7（个） 【解析】 【分析】求总数，用左边的桃子数加右边的桃子数；求右边的桃子数，用总数减去左边的桃子数；求左边的桃子数，用总数减去右边的桃子数。 【详解】已知左边桃子有7个，右边桃子有4个，求总数，列式：7＋4＝11（个）。 已知总数有11个桃子，左边桃子有7个，求右边的个数，列式：11－7＝4（个）。 已知总数有11个桃子，右边桃子有4个，求左边的个数，列式：11－4＝7（个）。 13. 看谁算得又对又快。 11－4＝  60＋7＝  39－9＝  15－9＋3＝ 13－9＝  8＋6＝  16－7＝  7＋8－6＝ 32－30＝  18－9＝  6＋40＝  13－8＋7＝ 【答案】 7；67；30；9 4；14；9；9 2；9；46；12 14. 跑跑跑，跳跳跳，每天锻炼身体好！下面是明明同学用学过的图形画出的“奔跑”图案，请你数一数，填一填。 圆 正方形 三角形 平行四边形 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】2；1；5；2 【解析】 【分析】根据圆、正方形、三角形及平行四边形的特征来数一数，并完成填空即可；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；平行四边形：有四条直直的边，对边相等，有两条同方向的斜边；据此解答。 【详解】根据分析可得： 圆 正方形 三角形 平行四边形 （ 2 ）个 （ 1 ）个 （ 5 ）个 （ 2 ）个 15. 请你帮笑笑整理下面的生字卡片。 （1）按卡片的形状分。 （2）按生字的部首分。 心 （ ）张 （ ）张 （ ）张 【答案】（1）3；2；3； （2）3；3；2 【解析】 【分析】（1）正方形有四条边、四个角，四条边一样长，三角形有三条边，三个角，圆是曲线围成的图形，据此分类即可； （2）根据生活经验，分清每个字的部首，再进行分类即可。 【详解】（1） （2）心：想、忘、思 ：没、清、江 ：钟、钱 心 （3）张 （3）张 （2）张 五、解决问题 一年一度的“阳光运动会”开始了，瞧！拔河、袋鼠跳、接力赛等团体类项目开始比赛了。 16. 一共有多少人参加拔河比赛？ （人） 【答案】7＋7＝14；14人 【解析】 【分析】求总人数，用左边的人数加右边的人数。 【详解】7＋7＝14（人） 答：一共有14人参加拔河比赛。 17. 参加“袋鼠跳”比赛的同学还有几人没来？ （人） 【答案】15－8＝7；7人 【解析】 【分析】求还有几个人没来，用总人数减去来的人数。 【详解】15－8＝7（人） 答：参加“袋鼠跳”比赛的同学还有7人没来。 18. 接力赛。一共有多少人正在跑步？ （人） 【答案】6＋8＝14；14人 【解析】 【分析】求一共的人数正在跑步，用小男孩前面的人数，包括小男孩，再加后面的人数。 【详解】6＋8＝14（人） 答：一共有14人正在跑步。 19. （1）“生”字有几笔？填在上面的（ ）里。 （2）从上面抄写两个不同的生字，最少有多少笔？最多有多少笔？ 最少：（笔） 最多：（笔） 【答案】（1）5； （2）4＋5＝9；9笔； 9＋8＝17；17笔 【解析】 【分析】（1）一笔一笔地数，数到几就有几笔； （2）比较每个字的笔画数，笔画多的两个相加是最多的笔画数；笔画少的两个相加是最少的笔画数。 【详解】（1）数一数可知，“生”有5笔； （2）4＜5＜8＜9 最少：4＋5＝9（笔） 最多：9＋8＝17（笔） 答：从上面抄写两个不同的生字，最少有9笔，最多有17笔。 20. 无人驾驶公交车投入运营啦！停车场里原来有9辆无人驾驶公交车，______________，现在有多少辆无人驾驶公交车？ 要用加法解决这个问题，需要选择的条件是（ ）。 ①又开来了5辆 ②开走了3辆 （辆） 【答案】① 9＋5＝14 14辆 【解析】 【分析】要用加法，则数量是增加了的，①表示增加，②表示减少，选择①。用原来的数量加又开来的数量即可求出现在的数量。 【详解】要用加法解决这个问题，需要选择的条件是（①又开来了5辆）。 9＋5＝14（辆） 答：现在有14辆无人驾驶公交车。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $