内容正文:
化经快乐假期
假期作业12平面向量及
《思维整合室
1.向量的有关概念
(1)向量:既有大小又有
的量叫向量;
向量的大小叫做向量的
(2)零向量:始点和终点
的向量,其方
向是任意的
(3)单位向量:模等于
的向量
(4)平行向量:方向相同或
的非零向量,
又叫共线向量,规定:0与任一向量共线
(5)相等向量:大小相等且
相同的
向量
(6)相反向量:大小相等且
相反的
向量
2.向量的线性运算
(1)向量的加法和减法
①加法法则:服从三角形法则,平行四边形
法则.运算性质:a十b=b十a;(a十b)十c=
a+(b-c).
②减法与加法互为逆运算;服从三角形法则.
(2)数乘向量
①实数入与任意一个向量a的积是一个向
量,记作a,规定:
a.长度:a|=|λ|a;
b.方向:当入>0时,a与a的方向相同;当
λ<0时,a与a的方向相反;当入=0时,
λa=0.
②运算律:设入、以∈R,则:λ(a)=(u)a;
(λ+u)a=λa+a;λ(a十b)=a+b,
0M-=
业精于勤,而荒于嬉。
其线性运算
完成日期:
【《技能提升台
素养提升
◆[考点一]平面向量的基本概念
1.下列各命题中假命题的个数为
(
①向量AB的长度与向量BA的长度相等;
②向量a与向量b平行,则a与b的方向相
同或相反;
③两个有共同起点而且相等的向量,其终点
必相同;
④两个有共同终点的向量,一定是共线
向量;
⑤向量AB与向量CD是共线向量,则点A,
B,C,D必在同一条直线上;
⑥有向线段就是向量,向量就是有向线段,
A.2
B.3
C.4
D.5
2.设点O是正方形ABCD的中心,则下列结
论错误的是
A.AO=OC
B.AO=BO
C.BO∥DB
D.AB与CD共线
3.若a等于“向东走8km”,b等于“向北走
8km”,则|a+b=
km,a十b的方
向是
4.中国象棋中规定:马走
“日”字,象走“田”字
如图,在中国象棋的半
个棋盘(4×8的矩形中每个小方格都是单
位正方形)中,若马在A处,可跳到A,处,
也可跳到A,处,用向量AA1,AA2表示马走
了“一步”.若马在B处或C处,则表示马走
了“一步”的向量共有
个
30
三0022
◆[考点二]平面向量的线性运算
5.(2022·新高考I卷)在△ABC中,点D在
边AB上,BD=2DA,记CA=m,CD=n,则
CB=
()
A.3m-2n
B.-2m+3n
C.3m+2n
D.2m+3n
6.(多选)已知m,n是实数,a,b是向量,则下
列说法中正确的是
A.m(a-b)=ma-mb
B.(m-n)a=ma-na
C.若ma=mb,则a=b
D.若ma=na,则m=n
7.如图,在△ABC中,AD=
DB,AE=EC,CD与BE交
于点F.设AB=a,AC=b,B
AF=m十b,则(x,y)为
A(2)
B(,别
c(合副
n(层)
8.(2023·天津卷)在△ABC中,∠A=60°,
|BC=1,点D为线段AB的中点,点E为
线段CD的中点,若设AB=a,AC=b,则AE
可用a,b表示为
◆[考点三]向量的共线及其综合应用
9.已知向量a,b不共线,c=a十b(k∈R),
d=a-b,如果c∥d,那么
A.k=1且c与d同向
B.k=1且d与c反向
C.k=一1且c与d同向
D.=一1且d与c反向
10.已知AB=a+2b,BC=-5a+6b,CD=7a-2b,
则下列一定共线的三点是
(
A.A,B,C
B.A,B,D
C.B,C,D
D.A,C,D
31
高一数类)
1.已知O,A,B是平面上不共线的三点,直线
AB上有一点C,满足2AC+CB=0.
(1)用OA,OB表示OC;
(2)若点D是OB的中点,证明:四边形
OCAD是梯形.
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12.如图,G是△OAB的重心,
OG的延长线交AB于点
M,P,Q分别是边OA,OB
上的动点,且P,G,Q三点共线
(1)设PG-入PQ,将OG用入,OP,OQ表示;
(2)设0-x0A,00=y08,证明:是+
是定值.
c0M-=
新题快递
1.(多选)以下选项中,能使a∥b成立的条
件有
A.lal=b
B.a=0或|b|=0
C.a=-2b
D.a与b都是单位向量
2.如图,在△ABC中,点
D是BC的中点,点E
在边AC上,且满足3
AE=AC,BE交AD
于点F,设BF=λAB+uAC(入,u∈R),求
(Ii+的值:(2的值
〈《《益智欢乐谷
一男子和老婆
在火锅店,边吃边
还人类一片清新
聊,正高兴时,有个
请丢掉手中的香烟
少妇走过来,直视着
他说:“我怀孕了!”那个男人的老婆先是一
愣,紧接着甩手给了他一耳光,又拉又扯,连哭
带闹.全火锅楼的目光都聚焦在他俩身上,那
哥们欲哭无泪!
这时,少妇又幽幽的来了一句:“麻烦你
把烟掐了,谢谢!”
哥们捂住脸哭都哭不出来…
吃饭有风险,抽烟需谨慎!
32三0022.--
11.解:1)由已知,得25十十10=55·解得5,
1x+30=45,
1y=20.
该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所收
集的100位顾客一次购物的结算时间可视为总体的一个样
本量为100的样本,顾客一次购物的结算时间的平均值可
用样本的平均值估计,
其估计值为
1X15+1.5×30+2×25+2.5×20+3×10=1.9(分钟).
100
(2)在这100位顾客中,一次购物的结算时间不超过2分钟
的共有15十30十25=70(人),根据频率与概率的关系,估
计一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率为
0=07
12.解:设甲、乙、丙三人100米跑成绩合格分别为事件A,B,
C,显然事件A,B,C相互接立,则P(A)=号,P(B)=,
PC)=3
设恰有人合格的概率为P.(k=0,1,2,3).
(1)三人都合格的概率为
R=PABC)=PA)P(BP(C=号×是×号-0
(2)三人都不合格的概率为
P.-P(A B C)-P(A)P (B)P (C)-(1x
(1-是)×(-号)g××号-0
X3=10
(3)恰有两人合格的概率为
B,=PABC)+PABC)+PABC)=号××号+号
x×号+号×是×号-器
恰有一人合格的概率为
B=1-P-P,-R,=1-0-8b-8-是,
综合(1)(2)可知P1最大.
所以出现恰有一人合格的概率最大,
新题快递
1.C[在这100名学生中,只能说出一种或一种也说不出的
有100-73=27人,
设该校三年级的400名学生中,对四大发明只能说出一种或
一种也说不出的有x人,则9-49”,解得x=108人.]
2.ABD[对于AB,由相互独立的积事件的概率乘法公式可
知AB正确:对于C,三次传输译码为1,则可能是三次全部
译为1,或者有两次译为1,则概率为C写(1一)2十(1一B)3,
故C错误;对于D,可以采用特值法或者作差法计算.三次传
输方案译为0的概率为Ca(1一a)2+(1一α)3,单次传输译
为0的概率为1-a,而C号a(1-a)2+(1-a)3-(1一a)=(1
-a)a(1-2a)>0,所以D正确.]
假期作业12
思维整合室
1.(1)方向模(2)相同(3)1个单位(4)相反(5)方向
(6)方向
技能提升台素养提升
1.C
2.B[如图,因为AO,OC方向相同,长
A
D
度相等,故AO=OC,故A正确;因为
AO,B0方向不同,故AO≠BO,故B
错误;因为B,O,D三点共线,所以BO
∥DB,故C正确;因为AB∥CD,所
B
以AB与CD共线,故D正确.]
8
高一数半
3.解析:如图所示,设AB=a,BC=b,则AC=a十
b,且△ABC为等腰直角三角形,则AC1=
a+h/
8√2,∠BAC=45°.
答案:8√2北偏东45°
4.解析:此题中,马在A处有两条
路可走,在B处有三条路可走,
在C处有八条路可走.如图,以B
为起点作有向线段表示马走了
“一步”的向量,符合题意的共3
个;以C为起点作有向线段表示
马走了“一步”的向量,符合题意的共8个.所以共有11个.
答案:11
5.B[因为点D在边AB上,BD=2DA,所以BD=2DA,即
CD-CB=2(CA-CD),
所以CB=3CD-2CA=3n-2m=-2m+3n.故选B.]
6.AB[A和B属于数乘对向量与实数的分配律,正确;C中,
若m=0,则不能推出a=b,错误;D中,若a=0,则m,n没有
关系,错误.]
7.C[AD=DB,AE=EC,∴F是△ABC的重心,则DF-
号D心A=+亦-ò+号DC=Aò+}(AC-
Aò-号ò+}A心-号应+号心-合a+号,∴x
1
日y=3]
8解析:在△ABC中,∠A=60°,|BC1=1,点D为AB的中
点,点E为CD的中点,AB=a,AC=b,则AE=(AD+
AC)-1AB+2AC-1a+26.
答案+0
9.D[由c∥d,得c=d,∴.ka+b=a(a-b)
中伯-,传二脚6=-a+6且c=-a]
10.B[因为AD=AB+BC+CD=3a+6b=3(a+2b)=3AB,
又AB,AD有公共点A,所以A,B,D三点共线.]
11.解:(1)因为2AC+CB=0,所以2(OC-OA)+(OB-OC)
=0,20C-2OA+OB-OC=0,所以OC=20A-OB.
(2)证明:如图,Di=D0+0i=-号O成+0
=号(20i-0i.
由(1)知Di=号oC.即DA∥0C,且
DA≠OC,故四边形OCAD为梯形.
12.解:1)0G=OP+PG=0币+xP=O币+x(00-O)
=(1-)0P+λOQ.
(2)由(1)及OP=xOA,OQ=yOB,得OG=(1-λ)OP+
AOQ=(1-A)xOA+AyOB.①
:G是△OAB的重心,
∴0心=号oi=号×2oi+o成=}oi+}o成@
由①@释[1-0x-号]可i-(号-w)o,
而OA,OB不共线,
(1-)x=3解得
w=3
=3
(y
+1=3,即1+1是定值.
x
y
x
y
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新题快递
1.BC[对于A、D:不妨取a,b分别为x、y轴上的单位向量,
满足“|a=|b”,满足“a与b都是单位向量”,但是a∥b不
成立.故A、D错误;对于B:由零向量与任何向量平行,可知
|a=0或|b=0时,a∥b.故B正确;对于C:因为a=-2b,
所以a∥b.故C正确.]
2.解:设AF=mAD,BF=nBE,
根据向量共线定理,得:AF=mAD,
AF=nAE+(1-n)AB,3 AE=AC
所以A=号A+1-)A店,
又因为AD=}(AB+Ad,
所以号AC+(1-m)A店=受(AB+AC),
1
m2
解得:
,即
1-n=
a=
代入B市=nB眩=n(A范-A)=是(}AC-A脑)=AC
解得:入=一
3
1
4=4:
(1DA+u=-合,25=合
AD=2·
假期作业13
思维整合室
2.不共线xm十b基底
3.两个互相垂直
4.单位向量a十b
5.(1)x1+x2y1+y2(2)x1-x2y1-y2(3)ax,y
6.(1)a=b(2)x1y2-x2y1=0
技能提升台素养提升
1.B
2.D[连接CD,OD(图略),:点C,D是半圆孤AB的两个三
等分点,.AC=BD,∴.CD∥AB,∠CAD=∠DAB=30°,
OA=OD,∠ADO=∠DAO=30°,∴.∠CAD=∠ADO=
30°,.AC∥DO,∴四边形ACDO为平行四边形,AD=AO+
Ad.:A0-A店=2a,AC-b,AD=2a+b.故选D.]
3D[由题意,成=A花-A店=号A市-a=(店+B励)-。
=普B时-言a=号×号B心-吉a=是-a)-吉。
=-ta
a+0.]
4.解析:由条件可知+=2,
A2=3解得
-8
答案:号-
5.D[2a十b=2(2,4)十(-1,1)=(3,9).故选D.]
6.A[凌c=a+0,则(0,号)=(2x-x+2
2.x-y=0,
1
所以
、c+2v=5,解得{2’则c=2a十h.]
9
-.-S0M□
7.A[根据题意,向量a=(3,1),b=(0,-1),则a-2b=
(W3,3);若(a-2b)∥c,且c=(k,W3),则有3k=√3X√3,解
可得k=1.]
8.解析:设C(x,y),因为A(0,1),B(3,-2),所以AC=(x,y
1),CB=(3-x,-2-y),
又因为AC=2CB,所以x=2(3-)
{y-1=2(-2-y)'
解得{21所以C-(y-》=2,-2》
答案:(2,-2)
9.A[如图,以A为原点,AB所在直线为x
轴,AC所在直线为y轴建立平面直角坐标
系,则B点的坐标为(1,0),C点的坐标为
(0,2),因为∠DAB=60°,所以设D,点的坐
标为(mW3m)(m≠0).
AD=(m,W3m)=λAB+μAC=a(1,0)+(0,2)=(a,2μ),
则A=m具=停,所以文-2]
10.解析:以点A为坐标原点,AB、AD所在直
线分别为x、y轴建立如图所示的平面直
角坐标系,
则,点A(0,0)、B(2,0)、C(2,2)、D(0,2),
AP-=2A店+AG=2(2,2)+22,0)
=(2,1),
则点P(2,1),PD=(-2,1),PB=(0,-1),
因此|PD|=√(-2)2+1=√5,
PB·PD=0X(-2)+1×(-1)=-1.
答案:W5-1
11.解:(1)证明:若a,b共线,则存在A∈R,使a=b,则g一2e2=入
十由6不来线得,2么*=一子
/1,
2所以
入不存在,故a与b不共线,可以作为一组基底.
(2)设c=ma十nb(m,n∈R),得
3e1-e=m(e-2e2)+n(e+3e2)=(m+n)e+(-2m+3n)e.
以{2m十3n=-1部之得{m2所以c=2a十6
所以/m十n=3,
{n=1.
(3)由4e1-3e2=a十b,得
4e1-3e2=λ(e1-2e2)+μ(e1+3e2)=(a+)e1+(-2λ+
30e.所以+k=4,
2+-s2
故所求入,4的值分别为3和1.
12.解:(1)a-2b=(1,2)-2(-4,3)=(1,2)-(-8,6)=(1+
8,2-6)=(9,-4).
(2)由巴知两点M(3,-2)和N(-5,-1),可得号M成-
合(-5-3,-1+2)=(-4,2)
设点P的坐标是(x,y),则MP=(x-3,y+2).
由已知M市=,可得(x-3y+2)=(-4,2)
x-3=-4,
x=-1,
解得
y+2=2
3
y=-2
点P的丝标是(-1,-)片
新题快递
1.D[根据题意可得|n=|k|,已知该图形是由以正方形中
心为中心逆时针旋转45°后的正方形与原正方形组合而成,
如图,由对称性可得|AB|=BC=|CD|=DE|=EQ|=