陕西省榆林市靖边中学2024-2025学年第一学期第二次月考高一生物学试题

靖边中学2024～2025学年度第一学期第二次月考 高一生物学试题参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分） 1．C 2．C 3．D 4．B 5．A 6．B 7．B 8．D 9．A 10．B 11．B 12．C 13．C 14．D 15．A 16．D 二、非选择题（本大题共5小题，计52分） 17．（10分，除说明外每空1分） （1）糖原 肝脏 葡萄糖之间的连接方式不同以及形成的空间结构不同 （2分） （2）必需氨基酸 高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解 （2分） （3）构成细胞中的化合物（或复杂化合物）的成分 （4）糖类供应充足时，糖类可以大量转变为脂肪，但脂肪一般只在糖类供应不足时，才会分解供能且不能大量转化为糖类 （2分） 18．（8分，除说明外每空1分） （1）同位素标记 差速离心法 （2）氨基酸脱水缩合形成肽链 （2分） 囊泡 流动性 （3）使分泌蛋白通过囊泡由内质网向高尔基体运输 （2分） 19．（12分，除说明外每空1分） （1）流动镶嵌 磷脂双分子层 C I （2）b a 不需要 （3）载体 降低 （2分） 离子（H+）电化学梯度 （2分） 20．（10分，除说明外每空1分） （1）催化 降低化学反应所需的活化能 （2）酶促反应速率 底物浓度 酶的浓度（或酶的数量） （2分） 抑制剂Ⅱ （2分） （3）高效性 （2分） 21．（12分，除说明外每空1分） （1）线粒体 线粒体内膜 （2）CO2 O2 （3）三 （4）Ⅰ．隔绝空气，保证酵母菌的无氧环境 Ⅱ．以加热杀死的等量酵母菌代替活酵母菌（或广口瓶中不加酵母菌） （2分） Ⅲ．由蓝色变绿再变为黄色 （2分） 酸性重铬酸钾 酒精 学科网（北京）股份有限公司 $ 靖边中学2024～2025学年度第一学期第二次月考 高一生物学试题 注意事项： 1．本试题共6页，满分100分，时间60分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列关于真核生物和原核生物的说法，正确的是 A．细胞学说揭示了真核生物和原核生物的统一性 B．细菌和病毒都没有细胞核，属于原核生物 C．真核生物中既有自养型的，又有异养型的 D．蓝细菌、大肠杆菌、酵母菌有核糖体而无其他细胞器 2．番茄又叫西红柿，不仅味道鲜美，而且营养价值高。下列关于番茄的说法，正确的是 A．番茄汁是检测脂肪的良好材料 B．新鲜番茄细胞中含量最多的元素是C C．水是新鲜番茄细胞中含量最多的化合物 D．番茄与人体所含元素和化合物的种类大致相同，含量也大致相同 3．观察与实验是生物学研究的重要手段。下列有关叙述正确的是 A．在组织样液中加入斐林试剂后没有立即产生砖红色沉淀说明其中无还原糖 B．在高倍光学显微镜下可以看到黑藻细胞中叶绿体的双层膜结构 C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要先混合均匀，再加入待测组织液中 D．观察细胞质流动时，视野中的流向是逆时针的，则细胞中实际的流向也是逆时针的 4．仙人掌在长期的进化过程中，其叶片变成针刺状，可以减少蒸腾作用水分的散失。下列关于仙人掌体内水的叙述，正确的是 A．结合水可以运送仙人掌体内的营养物质和代谢废物 B．自由水可以参与仙人掌细胞内的生物化学反应 C．干旱条件下，仙人掌细胞内自由水与结合水的比值升高 D．仙人掌受到火烤时，一般先丢失结合水，后丢失自由水 5．维生素D3的分子结构如图所示。下列物质与维生素D3的元素组成完全相同的是 A．糖原 B．叶绿素 C．磷脂 D．胰岛素 6．如图为某蛋白质（含有110个氨基酸）天然状态与非折叠状态的转化条件，下列相关叙述错误的是 A．此蛋白质由110个氨基酸脱水缩合而成，有109个肽键 B．用尿素处理时，蛋白质中的肽键断裂导致该蛋白质生物活性丧失 C．此蛋白质分子至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基 D．该蛋白质在非折叠状态下无催化活性，说明其功能取决于其复杂的空间结构 7．如图表示细胞内有关生物大分子合成过程，下列叙述正确的是 A．若C为RNA，则B为核糖核苷酸，A为C、H、O、N B．若C具有信息传递、运输、催化等功能，则B可能为氨基酸 C．若B为脱氧核苷酸，则C只存在于核糖体和细胞核中 D．若B为脂肪酸，则C一定是存在于动物细胞中的脂肪 8．细胞中的代谢活动离不开其内部多种细胞器的有序合作，下列有关图示某动物细胞的叙述，正确的是 A．①和⑧是所有的植物细胞和动物细胞都有的结构 B．③由两个相互垂直的中心粒组成，有清除受损细胞器的作用 C．⑥线粒体和植物细胞中的叶绿体以同样的方式增大了其内膜的面积 D．该图中②④⑥⑦⑧的膜结构均属于细胞的生物膜系统 9．细胞核控制着细胞的代谢和遗传。下列关于细胞核的叙述错误的是 A．是细胞生命活动的代谢中心 B．染色质的DNA上储存着遗传信息 C．核膜能把核内物质与细胞质分开 D．核质之间能够进行频繁的物质交换 10．探究植物细胞的吸水与失水实验中，某同学用不同浓度的蔗糖溶液处理红色月季花花瓣，结果如表所示。以下说法错误的是 蔗糖溶液质量浓度/(g·mL-1) 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 是否发生质壁分离现象 – – + +++ ++++ 滴入清水后是否复原 – – 是 是 否 注：“–”代表没有发生变化，“+”代表发生了变化，“+”越多，变化越明显。 A．质壁分离是指细胞壁与原生质层的分离，在低倍镜下即可观察到该现象 B．随着细胞质壁分离程度的增加，花瓣细胞吸水的能力逐渐减小 C．红色月季花花瓣细胞的细胞液的浓度相当于0.25～0.30 g·mL-1的蔗糖溶液 D．在质量浓度为0.40 g·mL-1的蔗糖溶液中，花瓣细胞可能由于失水过多已死亡 11．研究发现，水分子进入植物细胞的两种方式如图所示。下列叙述错误的是 A．水分子通过通道蛋白进入细胞的速率更快 B．土壤溶液浓度过高时，植物细胞失水需要消耗能量 C．水分子通过水通道蛋白是顺浓度梯度运输的 D．水分子通过水通道蛋白的跨膜运输方式为协助扩散 12．如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是 A．变形虫通过a过程摄取水中的有机颗粒 B．乳腺细胞合成的蛋白质可通过b过程排出 C．a、b过程都与细胞膜上的蛋白质无关 D．a、b过程都需要消耗细胞代谢释放的能量 13．图1是某种淀粉酶的活性与温度的关系曲线，图2是不同pH下，淀粉酶对淀粉作用1h后淀粉的剩余量（注：已知酸能促进淀粉水解，而碱不能）。下列有关叙述正确的是 A．图1中通过改变b、c两处温度条件后均可明显提高反应速率 B．pH为3和9的两支试管中的淀粉酶的活性相同 C．图1的实验最好是在pH为7的条件下进行研究 D．应将淀粉酶保存在温度为40℃、pH为7的条件下 14．ATP被称为能量“货币”，是驱动细胞生命活动的直接能源物质。下列关于ATP的说法正确的是 A．ATP的结构可简写为A～P～P～P B．细胞中存有大量ATP用以维持生命活动 C．ATP中的“A”代表腺嘌呤 D．ATP中远离“A”的特殊的化学键易水解 15．ATP水解释放的磷酸基团会转移到蛋白质的某些氨基酸残基上，使蛋白质分子磷酸化，这在细胞信号转导的过程中起重要作用。下列相关叙述错误的是 A．蛋白质磷酸化是放能反应，伴随ATP水解 B．蛋白质磷酸化后其空间结构会发生相应改变 C．某些蛋白质磷酸化后可参与物质的跨膜运输 D．蛋白质磷酸化的过程会受到温度的影响 16．我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。下列有关细胞呼吸原理在生产生活中的应用，叙述错误的是 A．水稻在播种前浸泡种子会使细胞呼吸加快 B．果实、蔬菜低温低氧储藏可减少有机物的消耗 C．作物的中耕松土有利于植物根细胞进行有氧呼吸 D．密封的罐头瓶盖鼓起可能是因为瓶内乳酸菌发酵产生气体 第Ⅱ卷（非选择题共52分） 二、非选择题（本大题共5小题，计52分） 17．（10分）早餐是一日三餐中最重要的一餐，营养与否直接影响着全天的精神状态，健康合理的早餐搭配有利于保持身体机能的健康，让人精力充沛。某天食堂准备了早餐：猪肉包子、牛肉包子、各种凉拌蔬菜、大米粥、豆浆、牛奶、鸡蛋。请回答下列问题： （1）该早餐中的淀粉经水解后变成葡萄糖，除供细胞利用外，多余的部分可合成______________（填一种多糖）作为储能物质，主要分布在人体的______________和肌肉中。这种多糖与淀粉、纤维素都是由许多葡萄糖连接而成的，但在功能上有差异，原因是_________________________。 （2）豆浆、牛奶、熟鸡蛋可补充一些人体细胞中不能合成的氨基酸，这些氨基酸称为______________。鸡蛋、肉类煮熟容易消化的原因是：_________________________。 （3）一些品牌工厂在加工牛奶时，在牛奶中添加钙、铁等元素，其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿的重要组成成分，铁是血红蛋白的组成成分，这说明无机盐的生理作用是______________。 （4）俗话说“发胖容易减肥难”，请从糖类和脂肪相互转化的角度分析，原因是_________________________________________。 18．（8分）海洋红冬孢酵母是抗逆性很强的一种真菌，能通过合成分泌蛋白CAZymes等蛋白质与番茄果实互利合作，控制病原微生物在果实伤口处的繁殖，保持果蔬的健康状态。CAZymes的合成过程如图1所示，其中甲～戊表示不同的细胞结构。回答下列问题： （1）为了研究蛋白质的合成与分泌过程，常采用____________法。若要对细胞中的细胞器进行分离，应选用的方法是____________。 （2）海洋红冬孢酵母细胞利用物质X合成CAZymes的过程中，结构甲中发生的物质变化是____________，乙和丙能通过____________在结构上相联系。“乙→丙→丁”的物质转运过程说明生物膜具有一定的____________。 （3）研究发现，CAZymes合成与分泌的过程中S蛋白参与囊泡运输。科研人员筛选获得S蛋白结构异常的酵母细胞，CAZymes在酵母细胞内合成和分泌的途径如图2和图3所示。 根据以上信息推测，CAZymes合成与分泌的过程中，S蛋白的作用是_________________。 19．（12分）如图甲表示细胞膜结构，其中A、B、C表示物质，a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式。图乙表示保卫细胞细胞膜上部分物质运输的过程。已知主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度。请据图回答： （1）在探索细胞膜结构的历程中，图甲是辛格和尼科尔森提出的_____________模型，其基本支架是_____________，与细胞识别有密切关系的物质是___________（填字母），据此可以判断___________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）侧为细胞外。 （2）若图甲表示人的小肠绒毛上皮细胞细胞膜，则甘油以___________（填字母）方式进入细胞，葡萄糖以___________（填字母）方式进入细胞；若图甲表示人的成熟红细胞细胞膜，则葡萄糖进入红细胞___________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。 （3）如图乙所示，保卫细胞细胞膜上存在H+-ATP酶，H+-ATP酶既作为一种转运H+的___________（填“载体”或“通道”）蛋白，也能催化ATP水解，利用其水解释放的能量将H+泵出细胞外。通过该过程会导致细胞外的pH___________（填“升高”“不变”或“降低”）。图中K+通过主动运输进入保卫细胞，其能量来自___________。 20．（10分）图1表示某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响（其他条件均为最适条件）；图2是该兴趣小组利用相关装置进行一系列的实验来研究酶的特点的示意图。据图回答问题： （1）酶是活细胞产生的具有___________作用的物质，其作用原理是______________________。 （2）图1所示实验的因变量是___________；在S1浓度之前，限制曲线①酶促反应速率的主要因素是___________；在S2浓度之后，限制曲线①酶促反应速率的主要因素是___________；据图1分析可知，对酶促反应速率的影响较大的抑制剂是___________。 （3）据图2分析可知，该实验装置可以用来探究酶具有___________这一特性。 21．（12分）以下是某细胞有氧呼吸过程简图，A、B表示相关物质，请据图回答： （1）有氧呼吸发生的主要场所是___________（填细胞器名称）。第三阶段发生的场所是___________。 （2）图中A物质是___________，B物质是___________。 （3）图中释放能量最多的是第___________阶段。 （4）某研究性学习小组利用下图所示实验装置探究酵母菌能否进行无氧呼吸，操作如下： 配制5%的葡萄糖溶液20 mL，经煮沸冷却后注入装置中的广口瓶中，向瓶中加入适量的酵母菌培养液，最后以石蜡油封住瓶中液面。连接广口瓶与装有BTB溶液的试管，将装置置于适宜条件下，观察BTB溶液颜色及培养液的温度变化。（注：CO2可使BTB溶液由蓝变绿再变黄） Ⅰ．实验装置中，石蜡油的作用是______________________。 Ⅱ．为了排除环境因素对实验结果的影响，还应该设计对照实验，对照实验与上述实验的主要区别是___________。 Ⅲ．经过一段时间后，对照实验中的BTB溶液仍然保持蓝色，实验组中的BTB溶液的颜色变化情况为___________，为了进一步确认酵母菌进行了无氧呼吸，还需利用___________（填试剂名称）检测培养液中是否有___________产生。 学科网（北京）股份有限公司 $