精品解析:湖北大学附属中学2025-2026学年八年级下学期期中物理学科训练题

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2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 武昌区
文件格式 ZIP
文件大小 20.87 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

2026年八年级物理学科训练题 范围:7-9章;时间:90分钟; 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 3.说明:本试卷中g取10N/kg。 一、单选题(每小题3分,共计48分) 1. 下列关于物理量的估测,最接近实际的是(  ) A. 托起两个鸡蛋的力大约1N B. 八年级物理课本重约20N C. 教室内大气压强约1.5×103Pa D. 中学生站立时对地面的压强约500Pa 2. 针灸疗法是我国医学遗产的一部分,也是我国特有的一种民族医疗方法。如图所示,针灸中使用的毫针的针尖设计得很锋利是为了(  ) A. 增大惯性 B. 增大压强 C. 减小摩擦力 D. 减小压力 3. 如图所示,用硬纸做一个鸟翼模型,鸟翼的形状上凸下平,在其中间插一根吸管,穿过吸管将模型套在一根竖直的细铁杆上,使它可以自由地上下移动。用吹风机对着模型吹风,则模型 上方(  ) A. 空气流速小,压强小 B. 空气流速大,压强大 C. 空气流速小,压强大 D. 空气流速大,压强小 4. 如图是2025年央视春晚机器人表演节目《秧BOT》时的场景,地面对机器人产生向上的支持力,这个力产生的原因是(  ) A. 地面发生形变 B. 脚部发生形变 C. 地球的吸引 D. 受空气的支持力 5. 如图所示是一个静止在地上的书包,下列各对力中属于平衡力的是(  ) A. 包的重力与地球对包的吸引力 B. 包的重力与包对地面的压力 C. 包的重力与地面对包的支持力 D. 地面对包的支持力与包对地面的压力 6. 生活处处有物理,关于小铭对如图所示情景的思考和分析正确的是(  ) A. 给肌肉注射药液的过程中,利用大气压强 B. 利用拔火罐进行治疗时,并未利用大气压强 C. C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强大 D. 完成托里拆利实验,发现水银柱高度始终低于760mm,说明此环境气压低于一个标准大气压 7. 如图所示,在课间踢毽子的活动中,踢出的毽子在上升过程中(  ) A. 重力不变 B. 受力平衡 C. 合力方向向上 D. 惯性变大 8. 在物理实验室中常用弹簧测力计测量力,关于它的用法错误的是( ) A. 测量前要看清弹簧测力计的测量范围 B. 加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值 C. 弹簧测力计可以测量不同方向的力 D. 从原来测量竖直方向的力改为测量水平方向的力时,直接测量,不需要调节弹簧测力计 9. 如图所示,下列关于力的作用效果不同于其他三个的是( ) A. 簧片把小球与支座之间的金属片弹出 B. 封闭的铁桶被大气压扁 C. 用手指将橡皮泥压变形 D. 撑竿跳高运动员将撑竿压弯 10. 如图所示,把气球放在手掌和手指之间保持静止,观察气球左右两侧的形变现象,分析正确的是(  ) A. 气球左侧受到的压力大于右侧受到的压力 B. 气球左侧受到的压力小于右侧受到的压力 C. 气球左侧所受的压强大于右侧所受的压强 D. 气球左侧所受的压强小于右侧所受的压强 11. 下列实例中未应用连通器原理的是( ) A. 水壶 B. 锅炉水位计 C. 船闸 D. 液体压强计 12. 如图所示,一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是,手指对图钉帽的压力是20N,图钉帽与手指完全接触,下列说法错误的是(  ) A. 图钉尖对墙的压强是 B. 手指对图钉帽的压强是 C. 图钉尖对墙的压力是20N D. 图钉帽的面积比较大,是为了减小图钉帽对手的压强 13. 2025年亚洲冬运会在哈尔滨举行,如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是( ) A. 加速滑行时,滑雪板的惯性增大 B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力 C. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力 D. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力 14. 如图所示,关于厨房里涉及到的物理知识,下列说法不正确的是( ) A. 甲图:洗手盆下方反水弯处形成水封利用了大气压强 B. 乙图:高压锅煮食物容易熟,因为气压越高沸点越高 C. 丙图:抽油烟机能够抽油烟,利用了流体压强流速越快压强越小原理 D. 丁图:包饺子可以捏不同的花纹,说明力可以使物体发生形变 15. 如图所示为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔,关节腔内含有滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是( ) A. 推书柜时,先把书移出 B. 车子陷在泥里,在车轮下面垫石子 C. 行李箱下面装有轮子 D. 给自行车车轴处加润滑油 16. 在探究阻力对物体运动的影响的实验中,将同一小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾,第二次水平木板上铺有棉布,第三次小车直接滑在水平木板上,小车在三种不同的水平面上运动一段距离后,分别停在图中不同的位置。下列说法不正确的是(  ) A. 三次实验中必须控制小车到达水平面时的速度相同 B. 小车在三个不同的水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越远 C. 如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动 D. 该实验说明力是维持物体运动的原因 二、填空题 17. 如图所示,小明正在玩滑板车,停止蹬地后,滑板车最终会停下来,是因为_________。在滑行时,若一切外力突然消失,滑板车将__________。对于运动和力的关系,历史上曾有两位物理学家的观点不同,亚里士多德认为:运动需要力来维持;伽利略认为:运动不需要力来维持,你认为:__________的观点是正确的。 18. 物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图象如图乙所示。根据图象乙可以判断实验室的大气压为______kPa,抽气过程中,三节管中的气体流速最大的塑料管是______,图象______是A管中的气体压强随时间变化的图象。 19. 如图示制成一个简易气压计,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压______(填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的。把气压计从山上拿到山下,细玻璃管内的液柱高度会______。测量时选用更细的玻璃管______(选填“会”或“不会”)影响测量精度。 20. 某同学使用一个排球进行垫球训练,如图所示。已知排球所受的重力为G,考虑排球所受的空气阻力且其方向与运动方向相反,则排球在竖直向上运动的过程中,所受合力大小___________G(选填“>”、“<”或“=”),这时排球做___________(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动;到达最高点后,排球在竖直方向加速下落,下落过程中某个时刻排球所受阻力大小为0.5N,合力等于2.2N,则G为___________N。 三、作图题(4分) 21. 如图,排球静止在水平地面上,画出排球的受力示意图(重心在O点)。 22. 如图是一名沿雪运动员沿斜面自由下滑时的场景,其中0为相当于好者的重心。请在图中画出斜面对运动员的作用力的示意图。 四、实验题 23. 探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验。如图所示: (1)甲、乙、丙三次实验中,用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小时,要水平________拉动木块,根据________得知摩擦力的大小即为弹簧测力计的示数,分别读出弹簧测力计的示数。 (2)比较乙、丙两次实验,得出的结论是:________。 (3)比较________两次实验所得的结论,可以解释鞋底做得凹凸不平的原因。 (4)丁装置中,若长木板B被拉动时,木块A始终静止,弹簧测力计示数稳定为3N,突然将拉力F增大,使长木板加速运动,则此时木块A受到的滑动摩擦力为________N;该装置的优点是________。 24. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小宇采用的实验装置如图甲所示。 (1)实验过程中,要求桌面水平且表面是__________(选填“光滑”或“粗糙”)的。 (2)将系于小车两端的线挂上托盘,并在托盘中加砝码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整__________来改变拉力的大小。当小车平衡时,将小车水平扭转一个角度,松手后小车不能保持平衡,说明不在同一直线上的两个力__________(选填“是”或“不是”)平衡力。 (3)两个探究方案相比较,__________方案的探究过程对实验结论的影响小些,理由是___________。 25. 某小组在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,进行了如下操作: (1)用手指按压探头的橡皮膜,发现U形管两侧的液面有明显高度差且升降灵活,说明该装置气密性______(填“良好”或“差”)。 (2)液体压强的大小可以通过比较______来判断。 (3)比较甲、乙两图可知,液体压强与______有关。比较______两图可知,液体压强与液体密度有关。 (4)现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度,如图丁所示可判断出A杯中盛有______(填“酒精”或“水”)。将A杯中的探头向______(填“上”或“下”)移,U形管两侧液面会再次相平。(已知) 五、计算题 26. 如图所示,小米SU7 轿车的空载质量为2180kg,在水平路面上做匀速直线运动的过程中,受到的阻力是车总重力的0.05倍。每个车轮与地面接触面积均为60cm2,求: (1)求停在地面上的小米-SU7 所受的重力。 (2)质量为70kg的雷总驾驶该车做匀速直线运动时,求小车的牵引力。 (3)雷总停车(未下车)时求车对地面的压强。 27. 2024年3月3日,比亚迪首艘汽车运输滚装船“开拓者1号”结束了欧洲近两个月的首航,如图所示。它的成功运营,标志着中国新能源汽车在全球市场将开启全新时代。“开拓者1号”满载时,吃水深度(船下表面浸入水中的深度)8.6米。() (1)一辆质量为2.4t的新能源车停在水平甲板上,车轮与甲板的总接触面积为0.1m2,则新能源车对甲板的压强为多大? (2)①满载时,滚装船底部受到水的压强为多大? ②满载时,滚装船底部某块面积为S的钢板受到水的压力为4.3×104N,到达德国某港口卸下部分汽车后,该钢板受到水的压力为:3.7×104N。则卸下部分汽车后,船体上浮了多少米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年八年级物理学科训练题 范围:7-9章;时间:90分钟; 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 3.说明:本试卷中g取10N/kg。 一、单选题(每小题3分,共计48分) 1. 下列关于物理量的估测,最接近实际的是(  ) A. 托起两个鸡蛋的力大约1N B. 八年级物理课本重约20N C. 教室内大气压强约1.5×103Pa D. 中学生站立时对地面的压强约500Pa 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.两个鸡蛋的质量约100g,托起两个鸡蛋的力大约1N,故A符合题意; B.八年级物理课本质量约300g,重约3N,故B不符合题意; C.教室内大气压强约1.0×105Pa,故C不符合题意; D.中学生体重约500N,双脚与地面接触面积约400cm2,站立时对地面的压强约 故D不符合题意。 故选A。 2. 针灸疗法是我国医学遗产的一部分,也是我国特有的一种民族医疗方法。如图所示,针灸中使用的毫针的针尖设计得很锋利是为了(  ) A. 增大惯性 B. 增大压强 C. 减小摩擦力 D. 减小压力 【答案】B 【解析】 【详解】针灸中使用的毫针的针尖设计得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 3. 如图所示,用硬纸做一个鸟翼模型,鸟翼的形状上凸下平,在其中间插一根吸管,穿过吸管将模型套在一根竖直的细铁杆上,使它可以自由地上下移动。用吹风机对着模型吹风,则模型 上方(  ) A. 空气流速小,压强小 B. 空气流速大,压强大 C. 空气流速小,压强大 D. 空气流速大,压强小 【答案】D 【解析】 【详解】由于鸟翼上方凸起,下方平直,所以空气在相同时间内通过机翼上方的路程大,则机翼上表面的空气流速大、压强小,机翼下表面空气流速小、压强大,故空气对上表面的压强比对下表面的压强小;从而形成一个向上的压力差,使飞机获得向上托举的力。 故选D。 4. 如图是2025年央视春晚机器人表演节目《秧BOT》时的场景,地面对机器人产生向上的支持力,这个力产生的原因是(  ) A. 地面发生形变 B. 脚部发生形变 C. 地球的吸引 D. 受空气的支持力 【答案】A 【解析】 【详解】机器人和地面相互接触并挤压,两者均发生弹性形变,由于地面要向上恢复原状,对阻碍它恢复原状的机器人产生力的作用,这个力就是支持力;所以,支持力产生的原因是地面发生了弹性形变,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示是一个静止在地上的书包,下列各对力中属于平衡力的是(  ) A. 包的重力与地球对包的吸引力 B. 包的重力与包对地面的压力 C. 包的重力与地面对包的支持力 D. 地面对包的支持力与包对地面的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A.包的重力与地球对包的吸引力,方向相同,不是平衡力,故A不符合题意; B.包的重力作用在书包上,包对地面的压力作用在地面上,两个力作用在不同物体上,不是平衡力,故B不符合题意; C.包的重力作用在书包上,方向竖直向下;地面对包的支持力也作用在书包上,方向竖直向上,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线且作用在同一物体上,是平衡力,故C符合题意; D.地面对包的支持力作用在书包上,包对地面的压力作用在地面上,这两个力是相互作用力,不是平衡力,故D不符合题意。 故选C。 6. 生活处处有物理,关于小铭对如图所示情景的思考和分析正确的是(  ) A. 给肌肉注射药液的过程中,利用大气压强 B. 利用拔火罐进行治疗时,并未利用大气压强 C. C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强大 D. 完成托里拆利实验,发现水银柱高度始终低于760mm,说明此环境气压低于一个标准大气压 【答案】D 【解析】 【详解】A.给肌肉注射药液,是依靠推力将药液推入人体,没有利用大气压,故A错误; B.利用拔火罐进行治疗时,罐内温度下降后,气压减小,在外界大气压的作用下,罐子被紧紧压在皮肤上,故B错误; C.C919客机升空时,机翼上方空气的流速大,压强小,下方流速慢,压强大,因而受到向上的升力,故C错误; D.标准大气压可以支撑760mm高的水银柱,完成托里拆利实验时,发现水银柱高度始终低于760mm,说明此环境气压低于一个标准大气压,故D正确。 故选 D。 7. 如图所示,在课间踢毽子的活动中,踢出的毽子在上升过程中(  ) A. 重力不变 B. 受力平衡 C. 合力方向向上 D. 惯性变大 【答案】A 【解析】 【详解】AD.质量指物体所含物质的多少,不随形状、状态、位置、温度改变而变化。一切物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态不变的性质,这种性质叫惯性。惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。故踢出的毽子在上升过程中质量不变,重力不变,惯性不变,故D不符合题意,A符合题意; B.毽子在上升过程中,速度逐渐减小,运动状态发生改变,根据牛顿第一定律,物体运动状态改变时受力不平衡,故B不符合题意; C.毽子在上升过程中,受到竖直向下的重力和空气阻力,合力方向竖直向下,故C不符合题意。 故选A。 8. 在物理实验室中常用弹簧测力计测量力,关于它的用法错误的是( ) A. 测量前要看清弹簧测力计的测量范围 B. 加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值 C. 弹簧测力计可以测量不同方向的力 D. 从原来测量竖直方向的力改为测量水平方向的力时,直接测量,不需要调节弹簧测力计 【答案】D 【解析】 【详解】AB.为防止弹簧测力计损坏,加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值,所以测量前要看清弹簧测力计的测量范围,根据所测力的大小选择合适的弹簧测力计,故AB正确,不符合题意; C.弹簧测力计可以测量不同方向的力,只要使弹簧的伸长方向与受力方向一致即可,故C正确,不符合题意; D.从原来测量竖直方向的力改为测量水平方向的力时,需要在水平方向上对弹簧测力计再次调零,故D错误,符合题意。 故选D。 9. 如图所示,下列关于力的作用效果不同于其他三个的是( ) A. 簧片把小球与支座之间的金属片弹出 B. 封闭的铁桶被大气压扁 C. 用手指将橡皮泥压变形 D. 撑竿跳高运动员将撑竿压弯 【答案】A 【解析】 【详解】簧片把小球与支座之间的金属片弹出,金属片由静止变为运动,其运动状态发生了改变,所以该力的作用效果是改变物体的运动状态;封闭的铁桶被大气压扁,铁桶的形状发生了改变,所以该力的作用效果是改变物体的形状;用手指将橡皮泥压变形,橡皮泥的形状发生了改变,所以该力的作用效果是改变物体的形状;撑竿跳高运动员将撑竿压弯,撑竿的形状发生了改变,所以该力的作用效果是改变物体的形状。综上所述,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 10. 如图所示,把气球放在手掌和手指之间保持静止,观察气球左右两侧的形变现象,分析正确的是(  ) A. 气球左侧受到的压力大于右侧受到的压力 B. 气球左侧受到的压力小于右侧受到的压力 C. 气球左侧所受的压强大于右侧所受的压强 D. 气球左侧所受的压强小于右侧所受的压强 【答案】C 【解析】 【详解】A.气球处于静止状态,气球左侧受到的压力和右侧受到的压力是一对平衡力,大小相等,故AB错误; C.球左侧受到的压力等于右侧受到的压力,左侧受力面积小,气球左侧所受的压强大于右侧所受的压强,故C正确,D错误。 故选C。 11. 下列实例中未应用连通器原理的是( ) A. 水壶 B. 锅炉水位计 C. 船闸 D. 液体压强计 【答案】D 【解析】 【详解】A.水壶的壶身和壶嘴上端开口,下端连通,是连通器,应用了连通器原理,故A 不符合题意; B.锅炉水位计上端开口,下端与锅炉连通,是连通器,应用了连通器原理,故B 不符合题意。 C.船闸由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成,当打开阀门时,闸室分别与上游或下游构成连通器,应用了连通器原理,故C 不符合题意; D.液体压强计的 U 形管一端是密封的,不是上端开口,下部连通的结构,不属于连通器,未应用连通器原理,故D 符合题意。 故选D。 12. 如图所示,一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是,手指对图钉帽的压力是20N,图钉帽与手指完全接触,下列说法错误的是(  ) A. 图钉尖对墙的压强是 B. 手指对图钉帽的压强是 C. 图钉尖对墙的压力是20N D. 图钉帽的面积比较大,是为了减小图钉帽对手的压强 【答案】A 【解析】 【详解】A.图钉尖对墙的压强为 ,故A错误; B.手指对图钉帽的压强为 ,故B正确; C.固体能够传递压力,所以图钉尖对墙的压力等于手指对图钉帽的压力,图钉尖对墙的压力为20N,故C正确; D.图钉帽的面积比较大,是为了减小图钉帽对手的压强,故D正确; 本题选择描述错误的,故选A。 13. 2025年亚洲冬运会在哈尔滨举行,如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是( ) A. 加速滑行时,滑雪板的惯性增大 B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力 C. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力 D. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A.惯性是物体的固有属性,与物体的质量有关,与速度无关。因此,无论是否加速滑行,滑雪板的惯性不会改变,故A错误; B.滑雪板的面积较大,可以增大受力面积,从而在压力一定的情况下减小压强,滑雪板并不会改变运动员对雪地的压力大小,只是改变了压强,故B错误; C.雪地对滑雪板的支持力等于滑雪板和人的总重力,所以滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,则两个力不是一对平衡力,故C错误; D.相互作用力是指两个物体之间相互作用的力,大小相等、方向相反、作用在不同物体上,雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力正是这样一对相互作用力,故D正确。 故选D。 14. 如图所示,关于厨房里涉及到的物理知识,下列说法不正确的是( ) A. 甲图:洗手盆下方反水弯处形成水封利用了大气压强 B. 乙图:高压锅煮食物容易熟,因为气压越高沸点越高 C. 丙图:抽油烟机能够抽油烟,利用了流体压强流速越快压强越小原理 D. 丁图:包饺子可以捏不同的花纹,说明力可以使物体发生形变 【答案】A 【解析】 【详解】A.洗手盆下方反水弯的水封,利用的是连通器原理(而非大气压强),水封可隔绝下水道异味,故A错误,符合题意; B.高压锅煮食物易熟,是因为气压越高,液体的沸点越高(而非越低),高压下水温超过100℃,加快食物煮熟,故B正确,不符合题意; C.抽油烟机工作时,内部空气流速快、压强小,外界压强大的空气会带动油烟进入油烟机,利用了“流体流速越快,压强越小”的原理,故C正确,不符合题意; D.包饺子时捏出不同花纹,是力使饺子皮的形状发生了改变,说明力可以使物体发生形变,故D正确,不符合题意。 故选A。 15. 如图所示为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔,关节腔内含有滑液,可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是( ) A. 推书柜时,先把书移出 B. 车子陷在泥里,在车轮下面垫石子 C. 行李箱下面装有轮子 D. 给自行车车轴处加润滑油 【答案】D 【解析】 【详解】关节腔中的滑液是通过使接触面分离(形成液体膜)来减小摩擦的。 A.推书柜时移出书,是通过减小压力来减小摩擦,故A不符合题意; B.车轮下垫石子,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意; C.行李箱装轮子,是通过变滑动为滚动来减小摩擦,故C不符合题意; D.给自行车车轴加润滑油,是通过使接触面分离(形成油膜)来减小摩擦,故D符合题意。 故选D。 16. 在探究阻力对物体运动的影响的实验中,将同一小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾,第二次水平木板上铺有棉布,第三次小车直接滑在水平木板上,小车在三种不同的水平面上运动一段距离后,分别停在图中不同的位置。下列说法不正确的是(  ) A. 三次实验中必须控制小车到达水平面时的速度相同 B. 小车在三个不同的水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越远 C. 如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动 D. 该实验说明力是维持物体运动的原因 【答案】D 【解析】 【详解】A.实验要求小车从同一斜面、同一高度由静止滑下,目的就是控制小车到达水平面时的初速度相同,这是控制变量法的要求,保证实验的公平性,故A正确,不符合题意; B.图中木板表面最光滑,小车滑行距离最远,毛巾表面最粗糙,滑行距离最近,所以水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,因此运动的距离越远,故B正确,不符合题意; C.根据实验现象进行科学推理:如果小车在水平面上不受阻力,小车的速度将不会减小,会永远做匀速直线运动,故C正确,不符合题意; D.该实验说明力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。小车停下来是因为受到阻力,力改变了它的运动状态,如果不受力,小车会保持匀速直线运动,不需要力来维持,故D错误,符合题意。 故选 D。 二、填空题 17. 如图所示,小明正在玩滑板车,停止蹬地后,滑板车最终会停下来,是因为_________。在滑行时,若一切外力突然消失,滑板车将__________。对于运动和力的关系,历史上曾有两位物理学家的观点不同,亚里士多德认为:运动需要力来维持;伽利略认为:运动不需要力来维持,你认为:__________的观点是正确的。 【答案】 ①. 力能改变物体的运动状态 ②. 做匀速直线运动 ③. 伽利略 【解析】 【详解】[1]停止蹬地后,滑板车在摩擦力的作用下最终会停下来,说明力可以改变物体的运动状态。 [2]在滑行时,若一切外力突然消失,由牛顿第一定律可知,滑板车的运动状态将不会发生改变,即滑板车将做匀速直线运动。 [3]物体在不受力时可以保持匀速直线运动状态,说明力不是维持物体运动的原因,即运动不需要力来维持,所以伽利略的说法是正确的。 18. 物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p-t图象如图乙所示。根据图象乙可以判断实验室的大气压为______kPa,抽气过程中,三节管中的气体流速最大的塑料管是______,图象______是A管中的气体压强随时间变化的图象。 【答案】 ①. 101.3 ②. A ③. ③ 【解析】 【详解】[1]观察p-t图象可知,开始抽气前大气压为101.3kPa,即实验室的大气压为101.3kPa。 [2]在图甲的装置中,当用抽气机机抽气时,在相同时间内,通过每个管子的气体总量相同,细管内气体流速比粗管内气体流速大,粗管内气体流速小,故气体流速最大的塑料管是A。 [3]因为A管内的气体流速最大,B管内的气体流速次之,C管内的气体流速最小,故C管压强最大,B管次之,A管最小;由图可知,在相等的时间内,③的压强变化最大,故可判断气体压强变化最大的是A管;即图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象。 19. 如图示制成一个简易气压计,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压______(填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的。把气压计从山上拿到山下,细玻璃管内的液柱高度会______。测量时选用更细的玻璃管______(选填“会”或“不会”)影响测量精度。 【答案】 ①. 大于 ②. 降低 ③. 不会 【解析】 【详解】[1]瓶内封闭气体压强等于大气压与玻璃管内水柱产生的压强之和,故细玻璃管内的液柱的形成是由于瓶内气压大于瓶外大气压形成的。 [2]把气压计从山上拿到山下,海拔降低,外界大气压增大,瓶子内外气压差减小,则细玻璃管内的液柱的压强减小,根据,细玻璃管内的液柱高度会降低。 [3]根据,细玻璃管内的液柱的高度只与瓶子内外气压差和液体的密度有关,所以测量时选用更细的玻璃管不会影响测量精度。 20. 某同学使用一个排球进行垫球训练,如图所示。已知排球所受的重力为G,考虑排球所受的空气阻力且其方向与运动方向相反,则排球在竖直向上运动的过程中,所受合力大小___________G(选填“>”、“<”或“=”),这时排球做___________(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动;到达最高点后,排球在竖直方向加速下落,下落过程中某个时刻排球所受阻力大小为0.5N,合力等于2.2N,则G为___________N。 【答案】 ①. > ②. 减速 ③. 2.7 【解析】 【详解】[1][2]排球在竖直向上运动过程中,所受重力竖直向下,空气阻力竖直向下,则小球所受合力方向竖直向下,大小等于重力和阻力之和,所以,合力大于重力;合力方向与排球运动相反,所以,排球速度逐渐减小,即做减速运动。 [3]球在竖直方向加速下落过程中,所受重力竖直向下,空气阻力竖直向上,小球所受合力方向竖直向下,故 则 三、作图题(4分) 21. 如图,排球静止在水平地面上,画出排球的受力示意图(重心在O点)。 【答案】 【解析】 【详解】排球静止在水平地面上,处于平衡状态,受力平衡,重力与支持力二力平衡;受到的重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上,作用点均在它的重心O点,如图所示: 22. 如图是一名沿雪运动员沿斜面自由下滑时的场景,其中0为相当于好者的重心。请在图中画出斜面对运动员的作用力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】斜面对运动员和滑雪板的作用力只有两个,一是斜面对运动员和滑雪板的摩擦力,摩擦力方向沿斜面向上,二是斜面给运动员和滑雪板的支持力,支持力方向与斜面垂直,作用点都可以在重心,如图所示: 四、实验题 23. 探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验。如图所示: (1)甲、乙、丙三次实验中,用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小时,要水平________拉动木块,根据________得知摩擦力的大小即为弹簧测力计的示数,分别读出弹簧测力计的示数。 (2)比较乙、丙两次实验,得出的结论是:________。 (3)比较________两次实验所得的结论,可以解释鞋底做得凹凸不平的原因。 (4)丁装置中,若长木板B被拉动时,木块A始终静止,弹簧测力计示数稳定为3N,突然将拉力F增大,使长木板加速运动,则此时木块A受到的滑动摩擦力为________N;该装置的优点是________。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 (2)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 (3)甲、乙 (4) ①. 3 ②. 不需要控制长木板做匀速直线运动,便于操作 【解析】 【小问1详解】 当水平匀速直线拉动木块时,木块做匀速直线运动,处于平衡状态,根据二力平衡知识,此时拉力大小等于滑动摩擦力大小,因此可以通过弹簧测力计示数得到摩擦力大小。 【小问2详解】 乙、丙两次实验中,接触面粗糙程度相同,丙对接触面的压力更大,弹簧测力计示数更大,因此得出结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 鞋底凹凸不平,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦;要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,改变接触面粗糙程度,因此对比甲、乙两次实验。 【小问4详解】 [1]滑动摩擦力大小只与压力大小、接触面粗糙程度有关,与长木板的运动速度无关。长木板加速时,木块A对长木板的压力、接触面粗糙程度都不变,因此滑动摩擦力大小不变,仍为3N。 [2]丁装置的优势是:不需要控制长木板做匀速直线运动,操作更简单,且弹簧测力计静止,示数稳定方便读数。 24. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小宇采用的实验装置如图甲所示。 (1)实验过程中,要求桌面水平且表面是__________(选填“光滑”或“粗糙”)的。 (2)将系于小车两端的线挂上托盘,并在托盘中加砝码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整__________来改变拉力的大小。当小车平衡时,将小车水平扭转一个角度,松手后小车不能保持平衡,说明不在同一直线上的两个力__________(选填“是”或“不是”)平衡力。 (3)两个探究方案相比较,__________方案的探究过程对实验结论的影响小些,理由是___________。 【答案】(1)光滑 (2) ①. 砝码的数量 ②. 不是 (3) ①. 乙 ②. 甲方案中物体放在桌面,会受到较大的摩擦力影响实验结果。乙方案中卡片悬空,卡片重力远小于拉力可忽略,且不受桌面摩擦力的干扰,因此乙方案对实验结论的影响更小 【解析】 【小问1详解】 探究“二力平衡的条件”的实验中需要减小摩擦力对实验探究的干扰,桌面越光滑,摩擦力越小,对实验结果影响越小。 【小问2详解】 拉力大小等于托盘和砝码的总重力,因此通过调整砝码的数量,就可以改变拉力的大小;将小车扭转角度后,两个力不在同一直线,小车无法平衡,说明不在同一直线上的两个力不是平衡力。 【小问3详解】 略。 25. 某小组在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,进行了如下操作: (1)用手指按压探头的橡皮膜,发现U形管两侧的液面有明显高度差且升降灵活,说明该装置气密性______(填“良好”或“差”)。 (2)液体压强的大小可以通过比较______来判断。 (3)比较甲、乙两图可知,液体压强与______有关。比较______两图可知,液体压强与液体密度有关。 (4)现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度,如图丁所示可判断出A杯中盛有______(填“酒精”或“水”)。将A杯中的探头向______(填“上”或“下”)移,U形管两侧液面会再次相平。(已知) 【答案】(1)良好 (2)U形管两侧液面的高度差 (3) ①. 液体深度 ②. 甲、丙 (4) ①. 水 ②. 上 【解析】 【小问1详解】 用手指按压探头的橡皮膜时,U形管两侧液面出现明显高度差,且能灵活升降,这表明装置没有漏气,气密性良好。因为如果气密性差,按压时液面高度差会不明显或者升降不灵活,气体容易从缝隙中泄漏,无法形成有效的压强差。 【小问2详解】 在探究液体压强的实验中,液体压强的大小无法直接观察,我们通过观察U形管两侧液面的高度差来判断。液面高度差越大,说明液体产生的压强越大;反之,高度差越小,压强越小。这种将不易直接测量的物理量转化为易观察的现象来反映的方法,在物理中叫做转换法。 【小问3详解】 [1]甲、乙两图中,液体都是水(密度相同),但探头在液体中的深度不同,U形管两侧液面的高度差也不同,深度越大,高度差越大,说明液体压强越大。由此可知,在液体密度相同时,液体压强与液体深度有关。 [2]要探究液体压强与液体密度的关系,需控制液体的深度相同,改变液体的密度。甲、丙两图中,探头在液体中的深度相同,甲图是水,丙图是另一种密度不同的液体,U形管两侧液面高度差不同,说明液体压强不同,因此比较甲、丙两图可知,液体压强与液体密度有关。 【小问4详解】 [1]由图丁可知,两个探头在液体中的深度相同,U形管左侧液面较低。根据液体压强公式p=ρgh,在深度h相同的情况下,液体密度ρ越大,产生的压强p越大。U形管左侧液面低,说明A杯探头处的压强大,所以A杯中液体的密度较大。已知水的密度大于酒精的密度,因此A杯中盛有的是水。 [2]当U形管两侧液面相平时,说明两探头处的液体压强相等。根据p=ρgh,在压强p相等时,液体密度ρ越大,深度h越小。A杯中的液体是水(密度较大),要使压强与B杯(酒精)相等,需要减小A杯探头的深度,因此应将A杯中的探头向上移。 五、计算题 26. 如图所示,小米SU7 轿车的空载质量为2180kg,在水平路面上做匀速直线运动的过程中,受到的阻力是车总重力的0.05倍。每个车轮与地面接触面积均为60cm2,求: (1)求停在地面上的小米-SU7 所受的重力。 (2)质量为70kg的雷总驾驶该车做匀速直线运动时,求小车的牵引力。 (3)雷总停车(未下车)时求车对地面的压强。 【答案】(1) 21800N (2) 1125N (3) 9.375×105Pa 【解析】 【小问1详解】 停在地面上的小米-SU7所受的重力 【小问2详解】 雷总驾驶该车做匀速直线运动时车的总重力 匀速行驶过程中受到的阻力 匀速行驶过程中受力平衡,牵引力等于阻力,所以牵引力 【小问3详解】 雷总停车(未下车)时求车对地面的压强 27. 2024年3月3日,比亚迪首艘汽车运输滚装船“开拓者1号”结束了欧洲近两个月的首航,如图所示。它的成功运营,标志着中国新能源汽车在全球市场将开启全新时代。“开拓者1号”满载时,吃水深度(船下表面浸入水中的深度)8.6米。() (1)一辆质量为2.4t的新能源车停在水平甲板上,车轮与甲板的总接触面积为0.1m2,则新能源车对甲板的压强为多大? (2)①满载时,滚装船底部受到水的压强为多大? ②满载时,滚装船底部某块面积为S的钢板受到水的压力为4.3×104N,到达德国某港口卸下部分汽车后,该钢板受到水的压力为:3.7×104N。则卸下部分汽车后,船体上浮了多少米? 【答案】(1); (2)①,②1.2m 【解析】 【小问1详解】 新能源车对甲板的压力 新能源车对甲板的压强 【小问2详解】 ①满载时,滚装船底部受到水的压强 ②滚装船底部某钢板面积 卸下部分汽车后,该钢板受到水的压强 此时吃水深度 船体上浮了 Δh=h满-h'=8.6m-7.4m=1.2m 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北大学附属中学2025-2026学年八年级下学期期中物理学科训练题
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