精品解析：山东临沂市兰山区2025-2026学年统编版四年级下学期语文学情自测

2025—2026学年度下学期小学四年级期中调研 语文试题 时间：70分钟 分值：100☆ 等级： 一、读拼音写词语。 1. 读拼音写词语。 夜晚的森林格外jì jìng（ ），月光如纱，白桦树的枝叶在月色里晕染出一片méng lóng（ ）的剪影。一只mǐn jié（ ）的biān fú从枝头掠过，它那ruì lì（ ）的目光警惕地扫视着四周，仿佛在tuī cè（ ）猎物的踪迹，这一切gòu chéng（ ）了一幅神秘的林间夜景图，给我留下了shēn kè（ ）的印象。 【答案】 ①. 寂静 ②. 朦胧 ③. 敏捷 ④. 蝙蝠 ⑤. 锐利 ⑥. 推测 ⑦. 构成 ⑧. 深刻 【解析】 【详解】书写时注意“寂”“朦”“捷”“蝙”“锐”“推”“构”“刻”的正确写法。 二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。 2. 给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。 奢侈（shǐ chǐ） 开辟（pì bì） 污垢（gòu hòu） 着眼（zháo zhuó） 繁衍（yán yǎn） 徜徉（sháng cháng） 【答案】chǐ pì gòu zhuó yǎn cháng 【解析】 【详解】注意区分多音字“着”的读音，同时注意“侈”“垢”“衍”读音易读错。 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里） 3. 下列加点字的解释正确的一项是（ ） A. 白发谁家翁媪 翁媪：老翁的保姆 B. 树头新绿未成阴 阴：阴天 C. 待到山花烂漫时 烂漫：凋落 D. 百花四周徜徉着姗姗来迟的朝霞 徜徉：闲游，安闲自在的步行，这里指朝霞缓慢地流动。 【答案】D 【解析】 【详解】A．那满头白发的老翁和老妇是谁家的老人呢？翁媪：老翁和老妇。 B．树枝上刚长出的新叶还没形成浓密的树荫。阴：树荫。 C．等到满山的花儿盛开、色彩鲜明而美丽的时候。烂漫：颜色鲜明而美丽，指花开得繁盛。 4. 下列四字词语，使用不恰当的一项是（ ） A. 看着受伤的小鸟无法飞翔，我却无能为力。 B. 小猫屏息凝视，等着老鼠从洞里出来。 C. 冬天的夜晚，街道上一片生机勃勃，连路灯都显得黯淡无光。 D. 老师批改作业时一丝不苟，连一个标点符号都不放过。 【答案】C 【解析】 【详解】C.“生机勃勃”的意思是形容生命力旺盛、充满活力，题干中冬天的夜晚街道冷清，语境和词语意思矛盾，使用不恰当。 5. 下列句子中，没有使用作比较说明方法的一项是（ ） A. 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。 B. 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 C. 纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。 D. 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 【答案】C 【解析】 【详解】A．把松鼠和黄鼠狼的叫声作比较，运用作比较的说明方法； B．将鲸和大象的体型大小作比较，运用作比较的说明方法； C．用具体数字介绍纳米的长度，运用列数字的说明方法，没有使用作比较； D．把地球和茫茫宇宙作比较，运用作比较的说明方法。 6. 下面句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A. 许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 B. 地上草如茵，两岸柳如眉。 C. 三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞。 D. 那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。 【答案】B 【解析】 【详解】A.给“笋”赋予了人的动作“探出头”，运用了拟人的修辞手法； B.把草地比作茵（草席或垫子），把柳叶比作眉毛，运用了比喻的修辞手法； C.给“桃花水”赋予了人的动作“舞动”，运用了拟人的修辞手法； D.给事物赋予了人的动作“谈心”“伸出头”，运用了拟人的修辞手法。 四、把下列词语补充完整 7. 把下列词语补充完整。 （ ）（ ）不安 （ ）（ ）不迫 （ ）（ ）多端 姗姗（ ）（ ） 形态（ ）（ ） 茹毛（ ）（ ） 【答案】 ①. 局 ②. 促 ③. 从 ④. 容 ⑤. 变 ⑥. 化 ⑦. 来 ⑧. 迟 ⑨. 各 ⑩. 异 ⑪. 饮 ⑫. 血 【解析】 【详解】书写时注意“局、促、从、各、饮”的写法。 五、知识储备站。 8. 名篇名句积累。 周末，小芳去踏青，看到稀疏的篱笆旁伸出一条小路，小路尽头的树木刚刚抽出新芽，小芳想起杨万里的诗句：“篱落疏疏一径深，____________。” 走到溪边，看见几株桃花在春风中绽放，开得热烈。这让她联想到杜甫的诗句：“____________，可爱深红爱浅红？” 午后，田野里寂静无人，只有蜻蜓和蝴蝶在篱笆间飞舞。小芳忽然记起《四时田园杂兴》中的句子：“日长篱落无人过，____________。” 回家的路上，和妈妈说起梅花的坚韧，即使绽放也不与百花争艳，只默默传递春天的消息。小芳立刻接道：“俏也不争春，____________。” 晚上，小芳在日记本上画下漫山遍野的绿色，想起“到哪儿去找这么多的绿：____________、浅绿、嫩绿……” 【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 桃花一簇开无主 ③. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 ④. 只把春来报 ⑤. 墨绿 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写。 书写时注意“阴”簇”“惟”“蛱”“蝶”“墨”的正确写法。 9. 文蕴悟情 踏入文学的殿堂。英国诗人华兹华斯的话语引人深思：“诗是强烈感情的_______________，它源于宁静中__________________________。” 艾青的诗里，绿是一种感觉：“好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地_________________。” 【答案】 ①. 自然流露 ②. 回忆起来的情感 ③. 按着节拍飘动在一起 【解析】 【详解】书写时注意“露”“感”“飘”的正确写法。 六、完成句子练习。 10. 用修改符号在原句上修改病句。 通过这次科技展览，让我对纳米技术产生了浓厚的兴趣。 【答案】## 【解析】 【详解】本题成分残缺，“通过”和“让”同时使用，导致句子没有主语，不知道是谁产生了兴趣。应删去“通过”或者“让”。 示例：通过这次科技展览，我对纳米技术产生了浓厚的兴趣。（或者：这次科技展览，让我对纳米技术产生了浓厚的兴趣。） 11. 把下面句子改为转述句。 奶奶对我说：“我今天给你讲一个沂蒙红嫂的故事。” _______________________________________。 【答案】奶奶对我说，她今天给我讲一个沂蒙红嫂的故事。 【解析】 【详解】引述句改成转述句的方法：冒号改为逗号；句中双引号去掉；双引号中的人称根据语境进行对应转换。 原句里说话人是奶奶，引号里的第一人称“我”要改成“她”；引号里的第二人称“你”是说话对象“我”，改成第一人称“我”。 改为：奶奶对我说，她今天给我讲一个沂蒙红嫂的故事。 12. 仿照例句，用上冒号描写调皮的小狗。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 ________________________________________________________________________ 【答案】调皮的小狗总爱搞恶作剧：把拖鞋叼到沙发底下，趁你不注意偷吃零食，还会故意在泥坑里打滚后往你身上扑。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 结合例句“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。”可知，句子围绕“它要是高兴，能比谁都温柔可亲”展开，先总说特点，再用冒号引出具体表现，通过动作描写，把“它”的温柔具象化，冒号起到解释说明、列举细节的作用。仿写时，按照“总-分”结构，先总述小狗调皮特点，再写出具体的动作行为，展现小狗调皮模样。 示例：小狗要是调皮起来，能把家闹个天翻地覆：叼着袜子满屋子跑，把花盆里的土扒得满地都是。 七、判断，对的打√，错的打× 13. 白鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】这句话出自课文《白鹅》，文章正是围绕白鹅的“高傲”这一核心特点，从叫声、步态、吃相三个方面展开具体描写，因此该表述完全符合原文内容，该项判断正确。 14. 《母鸡》一文表达了“我”对母鸡的讨厌之情。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】老舍的《母鸡》采用先抑后扬的写法，作者开篇确实表达了对母鸡的讨厌，但后来目睹母鸡作为母亲负责、慈爱、勇敢护雏的样子后，转变了态度，抒发了对母鸡的赞颂之情，因此题干说法错误。 15. 诗人戴望舒笔下的《绿》有深有浅，充满生机和活力。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《绿》的作者是艾青，并非戴望舒，诗歌描绘了大自然各式各样的绿，层次丰富，满是生机活力，题干作者表述错误。 16. “最喜小儿亡赖”中“亡赖”同“无赖”，是顽皮的意思。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“最喜小儿亡赖”出自辛弃疾的《清平乐·村居》，意思是：最令人喜爱的是小儿子的顽皮、淘气模样。“亡赖”同“无赖”，指小儿子顽皮、淘气、可爱。此题理解正确。 17. 《灰尘的旅行》是中国地质学家李四光写的一篇科普作品。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《灰尘的旅行》的作者是中国著名的科普作家、微生物学家高士其，并非地质学家李四光。故此本题表述错误。 18. 科学家提出，鸟类可能是由恐龙进化而来。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《飞向蓝天的恐龙》课文中依据化石研究发现，明确提出科学家推测鸟类很可能是由恐龙进化而来的观点，本题表述正确。 八、阅读理解。 阅读理解。 乡愁 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头， 母亲在那头。 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头， 新娘在那头。 后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头， 母亲在里头。 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头， 大陆在那头。 19. 这首诗是按_______顺序写的，从文中的“___________”“___________” “___________” “___________”等词可以看出。 20. 诗中作者把乡愁比____________、____________、____________、____________。 21. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“乡愁是一枚小小的邮票”，是把乡愁比作邮票，表达了他对亲人的思念之情。（ ） （2）朗读这首诗时，应用欢快的语气来读。（ ） 【答案】19. ①. 时间 ②. 小时候 ③. 长大后 ④. 后来啊 ⑤. 而现在 20. ①. 邮票 ②. 船票 ③. 坟墓 ④. 海峡 21. ①. √ ②. × 【解析】 【导语】《乡愁》是余光中极具代表性的抒情诗作，以个人乡愁映射家国之思，格局开阔。 全诗以时间为线串联四个具象意象，从个人骨肉相思层层递进，升华至两岸分隔的家国愁思，结构齐整、语浅情深，将抽象乡愁具象化，柔婉厚重的愁绪极具感染力。 【19题详解】 诗歌依次对应人生不同的成长阶段，从开篇就能找到明确标注时间节点的提示词，由此可判断行文采用时间推进的顺序。 【20题详解】 根据文中内容可知“乡愁是一枚小小的邮票”，作者把乡愁比作邮票；“乡愁是一张窄窄的船票”，作者把乡愁比作船票；“乡愁是一方矮矮的坟墓”，作者把乡愁比作坟墓；“乡愁是一湾浅浅的海峡”，作者把乡愁比作海峡。 【21题详解】 （1）作者年少时与母亲分隔两地，邮票是和母亲通信的载体，这个比喻确实承载了对亲人的深切思念，表述符合诗意，该项判断正确。 （2）全诗抒发的是对亲人的怀念、对故土的眷恋，情感深沉哀婉，朗读时应当用缓慢深情的语气，不能用欢快的语气，因此该项判断错误。 阅读。 西湖漫笔（节选） ①西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水的图画。 ②在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠，滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙飞扬，翩然起舞。 ③从花港乘船而回，雨已停了。远山青中带紫，如同凝住了一段云霞。波平如镜，船儿在水面上滑行，只有桨声欸乃，愈增加了一湖幽静。一会儿摇船的姑娘歇了桨，喝了杯茶，靠在船舷，只见她向水中一摸，顺手便带上一条欢蹦乱跳的大鲤鱼。她自己只微笑着，一声不出，把鱼甩在船板上，同船的朋友看得入迷，连连说，这怎么可能! ④上岸时，又回头看那在浓重暮色中变得无边无际的白茫茫的湖水，惊叹道：“真是个神奇的湖!” 22. 选择正确的读音打√。 翩然起舞（biān piān） 树梢（shāo qiāo） 苏堤（dī tī） 23. 请结合文章内容，分别概括黄龙洞、屏风山、九溪十八涧的“绿”各有什么特点？ ____________________________________________ 24. 选择。（把正确答案的序号填在括号里） （1）文中把青苔的形状比作多种事物，没有提到的（ ） A．耕牛 B．牧人 C．飞鸟 D．云霞 （2）下列关于花港观鱼的绿，说法错误的是（ ） A．是满池新荷的绿叶的绿 B．荷叶的绿比杨柳嫩枝的绿更持重 C．初夏的荷叶比初春的荷叶更成熟 D．荷叶上的水珠让荷叶显得毫无生气 【答案】22. piān shāo dī  23. 黄龙洞的绿清幽静谧；屏风山的绿自然野性；九溪十八涧的绿闲适恬淡。 24. ①. C ②. D 【解析】 【导语】本文以“绿” 为线索，移步换景描绘西湖各处景致。抓住黄龙洞、屏风山、九溪十八涧及苏堤、花港的绿意特色，巧用比喻描摹青苔、荷叶之美，语言清新优美、文笔灵动。动静结合、情景相融，既写出西湖自然之美，又流露对西湖风光的喜爱，短小精致，富有诗情画意。 【22题详解】 注意“翩”“梢”“堤”的读音易读错。 【23题详解】 结合文章第①自然段“黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲”可知，黄龙洞的绿清幽静谧；屏风山的绿自然野性；九溪十八涧的绿闲适恬淡。 【24题详解】 （1）结合文章第①自然段“有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞” 可知，文中提到了耕牛、牧人、云霞，没有提到飞鸟。 （2）D．原文第②段写叶面上的水珠滴溜溜滚着，像荷叶要翩然起舞，充满生机，并不是“毫无生气”，说法错误。 九、习作 25. 如果你是一位小科学家，你想发明什么神奇的东西？请以“我的奇思妙想—— ”为题，介绍它的功能和用途，要求想象合理，语句通顺。提示：先补全题目，再写，内容不少于350字。 【答案】例文： 我的奇思妙想——多功能环保清洁机器人 如果我是一名小科学家，我最想发明的就是一台多功能环保清洁机器人。它小巧灵活、本领高强，能解决生活中的各种清洁难题，还能守护我们的环境，让我们的家园变得更干净、更美丽。 这台机器人长得像一个圆圆的小灯笼，穿着天蓝色的外壳，上面有两只圆圆的摄像头，就像它的眼睛，能精准发现每一处垃圾。它的底部有四个灵活的小轮子，不管是平坦的地面，还是狭窄的角落，都能轻松穿梭，不会被卡住。机器人的侧面有两个可伸缩的手臂，能灵活地捡起各种垃圾，还有一个隐藏的吸尘器，能吸走细小的灰尘和碎屑。 它的功能可神奇啦！首先，它能自动识别垃圾类型，把可回收的塑料瓶、废纸等分类收集起来，送到指定的回收点，既环保又能废物利用。其次，它能清理很难打扫的地方，比如窗户缝隙、墙角的灰尘，还有马路边的烟头、落叶，只要它经过，哪里就会变得干干净净。最厉害的是，它还能净化空气，把空气中的有害气体过滤成新鲜的氧气，让我们呼吸到更清新的空气。 它的用途非常广泛。在学校里，它能帮保洁阿姨打扫教室和操场，让同学们在干净的环境中学习；在小区里，它能巡逻清洁，清理楼道和小区角落的垃圾；在马路上，它能代替环卫工人打扫卫生，减少他们的辛苦。而且它不需要充电，只要吸收阳光就能工作，既节能又环保。 我真希望这台多功能环保清洁机器人能早日发明出来，帮助更多的人，让我们的地球家园变得一尘不染、生机勃勃。为了实现这个愿望，我现在要努力学习科学知识，将来成为一名真正的科学家，让我的奇思妙想变成现实！ 【解析】 【详解】一、审题：本题是半命题作文。以“我的奇思妙想——       ”为题进行写作，需以“小科学家”的视角，想象并介绍一项“神奇的东西”，重点说明其功能和用途，要求想象合理、语句通顺，需先补全题目，明确发明对象。 二、立意：通过介绍这项发明，展现其对生活、学习或环境等方面的积极作用，体现“奇思妙想”的实用性与创新性，传递利用科技改善生活的理念。 三、思路： 开头：点明发明的名称，简要说明发明它的原因。 中间：具体描述发明的样子，分点介绍其核心功能和在实际场景中的用途，说明它如何解决问题。 结尾：表达对这项发明的期待，或想象它投入使用后的美好场景。 附加题 26. 古诗中写了许多“花”，请你补充完整。 《过故人庄》：待到重阳日，还来就______________。 《春游湖》：双飞燕子几时回，夹岸______________蘸水开。 《晓出净慈寺送林子方》：接天莲叶无穷碧，映日______________别样红。 《如梦令》：试问卷帘人，却道“______________依旧”。 《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，______________流水鳜鱼肥。 【答案】 ①. 菊花 ②. 桃花 ③. 荷花 ④. 海棠 ⑤. 桃花 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写。 书写时注意“菊”“桃”“荷”“棠”的正确写法。 27. 连一连 夕阳无限好 无人知是荔枝来 乡村四月闲人少 吹绿东风又一年 江东子弟多才俊 只是近黄昏 萋萋总是无情物 卷土重来未可知 一骑红尘妃子笑 才了蚕桑又插田 【答案】 【解析】 【详解】 “夕阳无限好，只是近黄昏”出自唐代李商隐的《登乐游原》。 “乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”出自宋代翁卷的《乡村四月》。 “江东子弟多才俊，卷土重来未可知”出自唐代杜牧的《题乌江亭》。 “萋萋总是无情物，吹绿东风又一年”出自唐代唐彦谦的《春草》。 “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”出自唐代杜牧的《过华清宫》。 根据正确对应关系连线即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期小学四年级期中调研 语文试题 时间：70分钟 分值：100☆ 等级： 一、读拼音写词语。 1. 读拼音写词语。 夜晚的森林格外jì jìng（ ），月光如纱，白桦树的枝叶在月色里晕染出一片méng lóng（ ）的剪影。一只mǐn jié（ ）的biān fú从枝头掠过，它那ruì lì（ ）的目光警惕地扫视着四周，仿佛在tuī cè（ ）猎物的踪迹，这一切gòu chéng（ ）了一幅神秘的林间夜景图，给我留下了shēn kè（ ）的印象。 二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。 2. 给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。 奢侈（shǐ chǐ） 开辟（pì bì） 污垢（gòu hòu） 着眼（zháo zhuó） 繁衍（yán yǎn） 徜徉（sháng cháng） 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里） 3. 下列加点字的解释正确的一项是（ ） A. 白发谁家翁媪 翁媪：老翁的保姆 B. 树头新绿未成阴 阴：阴天 C. 待到山花烂漫时 烂漫：凋落 D. 百花四周徜徉着姗姗来迟的朝霞 徜徉：闲游，安闲自在的步行，这里指朝霞缓慢地流动。 4. 下列四字词语，使用不恰当的一项是（ ） A. 看着受伤的小鸟无法飞翔，我却无能为力。 B. 小猫屏息凝视，等着老鼠从洞里出来。 C. 冬天的夜晚，街道上一片生机勃勃，连路灯都显得黯淡无光。 D. 老师批改作业时一丝不苟，连一个标点符号都不放过。 5. 下列句子中，没有使用作比较说明方法的一项是（ ） A. 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。 B. 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 C. 纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。 D. 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 6. 下面句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A. 许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 B. 地上草如茵，两岸柳如眉。 C. 三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞。 D. 那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。 四、把下列词语补充完整 7. 把下列词语补充完整。 （ ）（ ）不安 （ ）（ ）不迫 （ ）（ ）多端 姗姗（ ）（ ） 形态（ ）（ ） 茹毛（ ）（ ） 五、知识储备站。 8. 名篇名句积累。 周末，小芳去踏青，看到稀疏的篱笆旁伸出一条小路，小路尽头的树木刚刚抽出新芽，小芳想起杨万里的诗句：“篱落疏疏一径深，____________。” 走到溪边，看见几株桃花在春风中绽放，开得热烈。这让她联想到杜甫的诗句：“____________，可爱深红爱浅红？” 午后，田野里寂静无人，只有蜻蜓和蝴蝶在篱笆间飞舞。小芳忽然记起《四时田园杂兴》中的句子：“日长篱落无人过，____________。” 回家的路上，和妈妈说起梅花的坚韧，即使绽放也不与百花争艳，只默默传递春天的消息。小芳立刻接道：“俏也不争春，____________。” 晚上，小芳在日记本上画下漫山遍野的绿色，想起“到哪儿去找这么多的绿：____________、浅绿、嫩绿……” 9. 文蕴悟情 踏入文学的殿堂。英国诗人华兹华斯的话语引人深思：“诗是强烈感情的_______________，它源于宁静中__________________________。” 艾青的诗里，绿是一种感觉：“好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地_________________。” 六、完成句子练习。 10. 用修改符号在原句上修改病句。 通过这次科技展览，让我对纳米技术产生了浓厚的兴趣。 11. 把下面句子改为转述句。 奶奶对我说：“我今天给你讲一个沂蒙红嫂的故事。” _______________________________________。 12. 仿照例句，用上冒号描写调皮的小狗。 例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 ________________________________________________________________________ 七、判断，对的打√，错的打× 13. 白鹅的高傲表现在它的叫声、步态和吃相。（ ） 14. 《母鸡》一文表达了“我”对母鸡的讨厌之情。（ ） 15. 诗人戴望舒笔下的《绿》有深有浅，充满生机和活力。（ ） 16. “最喜小儿亡赖”中“亡赖”同“无赖”，是顽皮的意思。（ ） 17. 《灰尘的旅行》是中国地质学家李四光写的一篇科普作品。（ ） 18. 科学家提出，鸟类可能是由恐龙进化而来。（ ） 八、阅读理解。 阅读理解。 乡愁 小时候， 乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头， 母亲在那头。 长大后， 乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头， 新娘在那头。 后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头， 母亲在里头。 而现在， 乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头， 大陆在那头。 19. 这首诗是按_______顺序写的，从文中的“___________”“___________” “___________” “___________”等词可以看出。 20. 诗中作者把乡愁比____________、____________、____________、____________。 21. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“乡愁是一枚小小的邮票”，是把乡愁比作邮票，表达了他对亲人的思念之情。（ ） （2）朗读这首诗时，应用欢快的语气来读。（ ） 阅读。 西湖漫笔（节选） ①西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水的图画。 ②在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠，滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙飞扬，翩然起舞。 ③从花港乘船而回，雨已停了。远山青中带紫，如同凝住了一段云霞。波平如镜，船儿在水面上滑行，只有桨声欸乃，愈增加了一湖幽静。一会儿摇船的姑娘歇了桨，喝了杯茶，靠在船舷，只见她向水中一摸，顺手便带上一条欢蹦乱跳的大鲤鱼。她自己只微笑着，一声不出，把鱼甩在船板上，同船的朋友看得入迷，连连说，这怎么可能! ④上岸时，又回头看那在浓重暮色中变得无边无际的白茫茫的湖水，惊叹道：“真是个神奇的湖!” 22. 选择正确的读音打√。 翩然起舞（biān piān） 树梢（shāo qiāo） 苏堤（dī tī） 23. 请结合文章内容，分别概括黄龙洞、屏风山、九溪十八涧的“绿”各有什么特点？ ____________________________________________ 24. 选择。（把正确答案的序号填在括号里） （1）文中把青苔的形状比作多种事物，没有提到的（ ） A．耕牛 B．牧人 C．飞鸟 D．云霞 （2）下列关于花港观鱼的绿，说法错误的是（ ） A．是满池新荷的绿叶的绿 B．荷叶的绿比杨柳嫩枝的绿更持重 C．初夏的荷叶比初春的荷叶更成熟 D．荷叶上的水珠让荷叶显得毫无生气 九、习作 25. 如果你是一位小科学家，你想发明什么神奇的东西？请以“我的奇思妙想—— ”为题，介绍它的功能和用途，要求想象合理，语句通顺。提示：先补全题目，再写，内容不少于350字。 附加题 26. 古诗中写了许多“花”，请你补充完整。 《过故人庄》：待到重阳日，还来就______________。 《春游湖》：双飞燕子几时回，夹岸______________蘸水开。 《晓出净慈寺送林子方》：接天莲叶无穷碧，映日______________别样红。 《如梦令》：试问卷帘人，却道“______________依旧”。 《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，______________流水鳜鱼肥。 27. 连一连 夕阳无限好 无人知是荔枝来 乡村四月闲人少 吹绿东风又一年 江东子弟多才俊 只是近黄昏 萋萋总是无情物 卷土重来未可知 一骑红尘妃子笑 才了蚕桑又插田 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $