2026年安徽“c20”联盟合肥市第三十八中学等校中考考前模拟数学试题

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2026-05-15
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数学 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共6页,“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、 选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其 中只有一个是符合题目要求的, 1在实数0,2,6,中,最小的是《) A.0 B.-2 C.-√6 D._1 2 2.2026年全球可再生能源投资报告显示,某新型薄膜太阳能电池的光电转换效率突破世界纪录,达 到26.8%,而其核心光电转换层厚度仅为0.00000015米.数0.00000015用科学记数法表示正确的 是() A.1.5×106 B.1.5×10-7 C.0.15×106 D.1.5×107 3.《九章算术》是中国古代数学经典著作,书中提及一种称之为“刍甍”的几何体,书中记载:“刍 甍者,下有袤有广而上有袤无广,刍,草也;甍,层盖也,”其释义为:刍甍,底面有长有宽的矩 形,顶部只有长没有宽为一条棱的五面体,现有刍甍如图所示,其俯视图为() B 正面 D 4.如图,烧杯中装有适量NaOH溶液,向烧杯中不断滴入稀盐酸后,烧杯中的溶液的PH值变化情 况用图象可近似表示为() 4溶液PH A溶液PH A. 溶液质量/g B 01 溶液质量/g 稀盐酸 溶液PH ◆溶液PH 溶液质量/g 0 溶液质量/g 数学第1页(共6页) 5.在一元一次不等式组 2x+1>0 的解集中,整数解的个数是() x-4≤0 A.3 B.4 C.5 D.6 6.用一副三角尺按如图所示的方式摆放,其中点A,F,C,D在同一条直线上,∠BC=上DEF'=90°, ∠B=60°,∠D=45°.当AE∥BC时,∠AEF的大小为( A.10° B.15° C.20° D.25° 7.已知点40,),B(m+1,)嘟在反比例函数y=-心1k为常数的图象上,当m<-1时,则 下列结论一定正确的是() A.1>0>y2 B.>y2>0 C.y<0<y2 D.0<y1<y2 8.如图,四边形ABCD内接于⊙O,BC为⊙O的直径,AD∥BC,过点A作⊙O的切线AE,交CB 的延长线于点E.若∠E=40°,BC=8,则CD的长为() D A.8 B.10 9 C. ” D. 9.已知两个不为零的实数m,n满足m-n=m-1,其中n≠1.则下列结论正确是() n A.m-1=1,m2-4n>0 B.m-1=1,m2-4m<0 C.m-1=-1,m2-4n>0 D.m-1=-1,m2-4n<0 n 10.如图,在矩形ABCD中,AB=2√2,BC=2W2+4,点E,F分别是边AB,BC上的动点,点E 不与A,B重合,且EF=AB,G是五边形AEFCD内满足EG-FG且∠EGF=90°的点,连接DG.DG 的最小值为() D G F A.2W2 B.4 C.2W6 D.6 数学第2页(共6页) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 1.计第:-(2-一 12.若am=2,an=3,则a2m-n= 13.考拉兹猜想(又称冰雹猜想、3+1猜想)是全球知名的数学难题,至今未获得证明.其规则为:对任 意正整数,重复以下变换:若它是奇数,则对它乘3加1;若它是偶数,则对它除以2.猜想断 言:无论从哪个正整数开始,最终都会落入“4→2→1→4→2→1..”的循环,也就是一定会走到1.数 学家已验证极大范围内的数均符合该猜想的规律.在正整数1,2,3,4中,随机选取两个不同的 数,分别按上述规则进行一次操作后,两个结果均为偶数的概率是· 14.若关于t的整式P=b,+bt+b22+b3+b4t4的系数b,b1,b2,b3,b4均为整数, 1≤b<b<b2<b<b4,且相邻两个系数的差(后项减前项)满足:对任意-0,1,2,3都有 2≤b+1一b,≤3,则称该整式为递增阶梯整式。当仁1时,整式P的取值称为该“递增阶梯整式” 的全系数和,记作W.请完成下列探究: (1)若某“递增阶梯整式”的相邻系数差均为2,且首项系数b。=1,则该整式的全系数和 W- (2)若某“递增阶梯整式”满足b+b4=17,则所有满足条件的b,的值之和为 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 5,先化简。再求值:2m4-m)÷—,其中m=3. m m 16.为打造智慧校园,学校安排小辰和小泽共同完成智能导览地图的点位标注工作.若小辰单独完成 全部标注,需要6小时;若小泽单独完成,需要3小时.工作时,小辰先单独做了一段时间,之 后去协助调试导览机器人,剩下的任务由小泽单独做完.从开始到完成全部任务,一共用了4小 时.求小辰参与标注的时间是多少小时? 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点坐标分别为A2,1)、O(0,0)、B(1,-2). (1)画出将△AOB向左平移3个单位,再向上平移1个单位后的△A1O1B1: (2)以原点O为位似中心,相似比为2,在y 轴的左侧,画出将△A1O1B1放大后的△ A202B2; (3)已知△AOB与△A2O2B2是关于某一点P为 位似中心的位似图形,请直接写出点P的 坐标. 数学第3页(共6页) 18.如图,老师带领数学小组测量河里面一棵大树树项离水面的高度EF,小高用高1:5m的测量仪在 点A处测得树顶的仰角为45°,在点B处测得树顶的仰角为28°,点A,B是水平地面上两点,且 与点E,F均在同一竖直平面内.已知水平地面离水面的高度为2m,AB=5m,求树顶离水面的高 度EF(结果保留一位小数,sin28≈0.47,cos28e≈0.88,tan280.53) H 、C D水平地面 水面 B 五、(本大题共2小题,每小题10分;满分20分) 19.综合与实践 【项目背景】近年来,真无线蓝牙耳机成为大众常用的数码产品,续航时长是影响用户体验的 核心指标.为验证某款耳机的省电模式优化效果,测评机构在统一的标准测试环境(固定音量、相 同连接状态、统一播放内容)下,对50台同批次的该款耳机,分别在普通模式、省电模式下进行 满电单次续航时长测试,对比验证省电模式的优化效果」 【数据收集与整理】收集这50台耳机在普通模式、省电模式下的单次续航时长(单位:小时, 用x表示续航时长),并进行分组如下: 组别 A B O B 10sx×1212≤x<1414sx1616s×1818≤20 整理1:耳机在省电模式下的部分续航时长记录如下(含C组全部数据和D,E组部分数据): 14,14,14,14,15,15,15,15,15,15,15,15,15,15,16,16,16,16,17,17,18,… 整理2:将普通模式下的续航测试成绩绘制成如图①的频数分布直方图,将省电模式下的续航 测试成绩绘制成如图②的扇形统计图. 频数 18 18 16 14 B 12 12% 10 10 A8% 8 E 6 D 20% 4 2 1021461820续航时长 图① 图② 整理3:这50台耳机在普通模式下的续航优良率(测试成绩大于或等于16小时为优良)为 20%. 【数据处理和应用】 任务1:者通模式测试成绩在C组的有人,并补全频数分布直方图: 任务省电模式下这50台耳机测试成绩的中位数是,D组对应扇形的圆心角是; 任务3:已知省电模式下的这50台耳机的平均续航为15.8小时;普通模式测试成绩在A,B, C,0,E五组中的平均分分别为,11,13,15,17,19;若省电模式的平均续航比普通模式高出30%, 就认为该省电模式的优化效果卓越.请你通过计算说明该款耳机的省电模式是否达到“效果卓越”? 数学第4页(共6页) 20.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,在BD上取一 点E,使得AD=DE. (1)求证:AE平分∠BAC: (2)若AE=2V2,AB=8,求AC的长 D 六、(本题满分12分) 21.综合与实践:线段拼接与几何量求和的计数规律探究 【情境引入】有一批小木棒,木棒长度分别为1cm、2cm、3cm、..、100cm(每根木棒长度 为互不相等的正整数,每根木棒仅可使用一次),将选取的木棒首尾顺次无缝拼接,形成一条新的 线段,新线段的长度即为所选木棒的长度之和.小航同学获得了一次随机选取5根木棒拼接的机 会,他想探究:按规则拼接后,能得到多少种不同长度的线段?为此,小航同学从最简单的情形入 手,开启了如下探究之旅, 【模型建构与探究】 我们遵循“特殊情形入手→逐步递进归纳→验证猜想→通用建模”的思路开展探究. ★探究一:任取2根木棒拼接的长度种数 我们先研究从连续长度的木棒中,选取2根拼接的情况: (1)从长度为1cm、2cm、3cm的3根木棒中,任取2根拼接,能得到多少种不同长度的线段? 选取的2根木棒 1cm、2cm 1cm、3cm 2cm、3cm 拼接后总长度 3cm 4cm 5cm 从表格中可得结论:拼接后线段的最小长度为3cm,最大长度为5cm,共有3种不同的结果 (2)从长度为1cm、2cm、3cm、4cm的4根木棒中,任取2根拼接,能得到多少种不同长度的线 段? 选取的 1cm、 1cm、 1cm、 2cm、 2cm、 3cm、 2根木棒 2cm 3cm 4cm 3cm 4cm 4cm 拼接后总长度 3cm 4cm 5cm 5cm 6cm 7cm 从表格中可得结论:拼接后线段的最小长度为3cm,最大长度为7cm, 共有5种不同的结果, (3)从长度为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的5根木棒中,任取2根拼接,这2根木棒拼接后的 长度共有①种不同的结果。 (4)规律猜想:从长度为1cm、2cm、、ncm(n为正整数,且n≥3)的n根木棒中,任取2 根拼接,共有②种不同的长度结果 ★探究二:任取3根木棒拼接的长度种数 我们进一步研究选取3根拼接的情况: (1)从长度为1cm、2cm、3cm、4cm的4根木棒中,任取3根拼接,经操作发现,拼接后线段的 最小长度为6cm,最大长度为9cm,共有4种不同的结果 (2)从长度为1cm、2cm、.、ncm(n为正整数,且n≥4)的n根木棒中,任取3根拼接,猜 想共有③种不同的长度结果. 数学第5页(共6页) ★探究三:任取k根木棒拼接的通用规律 (1)从长度为1cm、2cm、、ncm(n为正整数,且n≥5)的n根木棒中,任取4根拼接,共 有④种不同的长度结果 (2)若从长度为lcm、2cm、.、ncm(n、k为正整数,且>心1)的n根木棒中,任取k根拼 接,共有⑤种不同的长度结果 【拓展延伸】 现有一组线段,长度分别为a、a+1、a+2、.、b(a、b均为正整数,且b>a)·从中任取k 条(心1)首尾拼接,共有共有®种不同的长度结果(用含a、b、k的代数式表示的结果), 请将上述材料中横线上所缺内容补充完整: ①;②;③;④-;⑤;⑥】 七、(本题满分12分) 22.在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+6(a≠0)的图象经过点A(-1,m)、B(3,m). (1)求的值: (2)该二次函数图象的顶点为P,与x轴正半轴交于点C,设点C的横坐标为t.抛物线与x轴 两个交点的横坐标之和为2-4. ()求顶点P的坐标; ()若M(x1,)、N2,)是该二次函数图象上不重合的两点,其中k≠0且k≠8. 求证:k(x1-1)2+(8-k)x1+1)(x2+1)=k(8-). 八、(本题满分14分) 23.已知,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为AC的中点,点E为BC上一点,AE,BD交于点 F,过点B作BG⊥BC交CF的延长线于点G. D E E 图1 图2 (1)如图1,AE⊥CG: (i)求证:CE=BG; ()求证:CE2=BEBC. (2)如图2,若CE2-BEBC,AC-2,求BG的长. 数学第6页(共6页) 数学参考答案 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只 有一个是符合题目要求的, 1.在实数0,-2,-√6,-1中,最小的是() A.0 B.-2 C.-√6 【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得-V6<-2<2<0 故实数0,-2,-6,-1中,最小的是-√6 2 故选: C. 2.2026年全球可再生能源投资报告显示,某新型薄膜太阳能电池的光电转换效率突破世界纪录,达到 26.8%,而其核心光电转换层厚度仅为0.00000015米.数0.00000015用科学记数法表示正确的是( ) A.1.5×106 B.1.5×10-7 C.0.15×106 D.1.5×10 【解答】解:把0.00000015写成ax10(1≤a≤10),得=1.5;小数点向右移动了7位,原数<1, 故=-7;正确结果:1.5×107米.故选: B. 3.《九章算术》是中国古代数学经典著作,书中提及一种称之为“刍甍”的几何体,书中记载:“刍甍 者,下有袤有广而上有袤无广,刍,草也;甍,层盖也,”其释义为:刍甍,底面有长有宽的矩形, 顶部只有长没有宽为一条棱的五面体,现有刍甍如图所示,其俯视图为() 正面入 B C. 【解答】解:俯视图为: 数学参考答案第1页(共19页) 故选: B 4.如图,烧杯中装有适量NOH溶液,向烧杯中不断滴入稀盐酸后,烧杯中的溶液的PH值变化情况用 图象可近似表示为() 稀盐酸 溶液PH 溶液PH A 0 溶液质量/g B 0 溶液质量/g ◆溶液PH ◆溶液PH C. 溶液质量/g D. 溶液质量/g 【解答】解:选项A:PH从小于7开始上升,不符合初始碱性的情况,故本选项不符合题意; 选项B:PH始终不变,不符合中和反应的变化,故本选项不符合题意: 选项C:PH从大于7开始,逐渐减小至小于7,符合上述变化规律,故本选项符合题意: 选项D:PH最终稳定在7,不符合盐酸过量后呈酸性的情况,故本选项不符合题意、 故选: C. 2x+1>0 5.在一元一次不等式组 的解集中,整数解的个数是() x-4≤0 A.3 B.4 C.5 D.6 【解答】解: 2x+1>0① x-4≤0② ·解不等式①得:x> 2 解不等式②得:x≤4, 日不等式组的解集为人x≤4 ∴.不等式组的整数解为0,1,2,3,4,共5个, 故选: C. 6.用一副三角尺按如图所示的方式摆放,其中点A,F,C,D在同一条直线上,∠BAC=∠DEF=90°, B=60°,∠D=45°.当AE∥BC时,∠AEF的大小为() 数学参考答案第2页(共19页) A.10° B.15° C.20° D.25° 【解答】解:在△ABC中,∠BAC-90°,∠B=60°, ∴.∠ACB=180°-∠BAC-∠B=30°, AEl/BC, .∠EAC=∠ACB=30°, ,在△DEF中,∠DEF=90°,∠D-45°, ∴.∠DFE=180°-∠DEF-∠D-45° ,∠DFE是△AEF的外角, .'.∠DFE=∠EAC+∠AEF, ∴.45=30+∠AEF, ,.∠AEF=15° 故选: B. 7.已知点40m,),Bm+1,与)部在反比例函数y=-+1k为常数的图象上,当m<-1时,则下 列结论一定正确的是() A.y1>0>y3 B.y1>y3>0 C.y1<0<y2 D.0<y1<y2 【解答】解:k2≥0,.2+1>0,则-(2+1)<0, '函数图象位于第二、四象限,且在每个象限内,y随x的增大而增大, 己知<-1,则:<+1<0 ∴A(,y),B(+1,y2)均在第二象限, 第二象限内y>0,且y随x增大而增大, 又K+1<0, 故0<<y· 故选: D. 8.如图,四边形ABCD内接于⊙O,BC为⊙O的直径,AD∥BC,过点A作⊙O的切线AE,交CB的 延长线于点E.若∠E=40°,BC=8,则CD的长为() 数学参考答案第3页(共19页) D 4 C. D. 【解答】解:如图,连接OA,OD, y D E ,AE是⊙O的切线,A为切点, ..OA AF, ∴.∠OAE=90°, 在Rt△OAE中,∠E-40°, .'.∠AOE=90°-∠E=50°, AD∥BC, ∴.∠OAD=∠AOE-50°, .OA=OD, .∴.∠ODA=∠OAD=50°, ∴.∠AOD=180°-∠OAD-∠ODA-80°, .'.∠COD=180°-∠AOE-∠AOD=180°-50°-80°=50°, ,BC=8, .⊙0的半径=0C=1BC-4, 2 CD的长=50×元×4_10 180 9 故选: B. 9.己知两个不为零的实数,n满足m-n=m-1,其中≠1.则下列结论正确是() n A.m-1=1,m2-42>0 B.m-1=1,m2-4<0 n c.m-1=-1,m2-4>0 D.-1=-1,m2-4n<0 n n 数学参考答案第4页(共19页) 【解答】解::m-n=m-, .-n2=-1, ,∴.-n2+1=0, .(1)(n-1)+1))=0, ∴.(-1)--1)=0 ,n≠1, ,∴.--1=0, .∴.m-F1, :m-1-1, n 由=t1,代入m2-4n得: (0t1)2-41=n2+2t1-4=(0m-1)2 n≠1, .(-1)2>0,即m2-4>0.故选:A. 10.如图,在矩形ABCD中,AB=22,BC=22+4,点E,F分别是边AB,BC上的动点,点E不与 A,B重合,且EF=AB,G是五边形AEFCD内满足EG=FG且∠EGF=90的点,连接DG.DG的最小 值为() D G E B A.2W2 B.4 C.2W6 D.6 【解答】解:如图I,过G作GMLAB,GN⊥BC,分别交AB于M交BC于N, D G M E B NF 四边形ABCD是矩形, .∠B=90°, 过点G作GMLAB于M,GNLBC于N, ∴.∠GMB=∠GNF=90°, 数学参考答案第5页(共19页) ,EG=FG,∠EGF=90° ∴,△EGF是等腰直角三角形,∠GEF=∠GFE-45°, ,在Rt△BEF中,∠BEF+∠EFB-=90°, ∴.∠BEF=90°-∠EFB, ,'∠GEME180°-∠BEF-∠GEF=180°-(90°-∠EFB)-45-45+∠EFB, ∠GFN=∠EFB+∠GFE=∠EFB+45°, ∴.∠GEME∠GFN, 在△GEM和△GN中:∠GME=∠GNF,∠GE=∠GN,GE=GF, ∴.△GEM≌△GFN(AAS9, ∴.GMGN, 又,GM⊥AB,GN⊥BC, .点G在∠ABC的角平分线上, ,EF=AB=2W2,△EGF是等腰直角三角形, ∴.由勾股定理:EG+FG=EF2,又EG=FG, .2EG2=(2W2)2=8,解得EG=2, ,'在Rt△GEM中,GKEG, .GM的最大值为2,当且仅当E与M重合时取等号, 当GM2时,GN=GM=2,且EM=FN=0,即E与M重合,F与N重合, 此时GE⊥AB,GF⊥BC,四边形BMGN是正方形,且BG最大, ,点G在∠ABC的角平分线上, BG最大时,DG的长最小, 如图,当GF⊥BC时,延长FG交AD于点H, .∴.GH⊥AD, H D E G F ,四边形ABCD是矩形, .AD=BC=2W2+4,AB=CD=2W2,∠A=90°, .四边形AMGH是矩形, 数学参考答案第6页(共19页) .BM-GM2, ∴AM作AB-BM=2√2-2, .GH-AM=212-2,AH-GM2, .AD=BC=2W2+4, ∴.HD=AD-AH=2W2+4-2=2W2+2, ,GH⊥AD, .△GHD是直角三角形, 由勾股定理:DG=√GH2+HD2=V(22-2)2+(2W2+2)2=2W6 故选: C. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.计算: 【解答】解:、 (1 故答案为:号 12.若am=2,an=3,则a2m-n= 【解答】解:am=2,an=3, a2m-n=a2m÷a”=(am2÷an=22÷3= 故答案为:等 13.考拉兹猜想(又称冰雹猜想、3+1猜想)是全球知名的数学难题,至今未获得证明.其规则为:对任意 正整数n,重复以下变换:若它是奇数,则对它乘3加1;若它是偶数,则对它除以2.猜想断言:无 论从哪个正整数开始,最终都会落入4→2→1→4→2→1..”的循环,也就是一定会走到1.数学家已 验证极大范围内的数均符合该猜想的规律.在正整数1,2,3,4中,随机选取两个不同的数,分别 按上述规则进行一次操作后,两个结果均为偶数的概率是一· 【解答】解:按考拉兹规则计算一次操作结果 1是奇数,.3×1+1=4(偶数) ,2是偶数,.22=1(奇数). ,3是奇数,∴.3×3+1=10(偶数) .4是偶数,.4÷2=2(偶数) 数学参考答案第7页(共19页) 从1,2,3,4中随机选两个不同数, 共有:1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),3,4),共6种等可能结果. 题目要求:两个数操作后都为偶数, 满足的组合为:(1,3),(1,4),(3,4)共3种, ·P(两个结果均为偶数)=3-1 62 故答案为:} 14.若关于t的整式P=b+bt+bt2+bt3+b4t4的系数b,b,b2,b3,b4均为整数,1≤b<b<b2<b3<b4, 且相邻两个系数的差(后项减前项)满足:对任意=0,1,2,3都有2≤b+1-b.≤3,则称该整式 为递增阶梯整式.当仁1时,整式P的取值称为该“递增阶梯整式”的全系数和,记作W.请完成下 列探究: (1)若某“递增阶梯整式”的相邻系数差均为2,且首项系数b,=1,则该整式的全系数和W= (2)若某“递增阶梯整式”满足b,+b4=17,则所有满足条件的b,的值之和为 【解答】(1)解:,相邻系数差均为2,且首项系数b=1, ∴.可得各系数依次为:b=1,b=1+2=3,b=3+2=5,b3=5+2=7,b4=7+2=9, ∴.全系数和W=1+3+5+7+9=25. (2)设相邻系数的差为d=b+1-b(-0,1,2,3), .'2≤b+1-bn≤3, ∴.d只能取2或3,且4个差的总和为D=d+d+d2+d3=b4-b· :b+b4=17, .b4=17-b0 ∴.D=b4-b=17-2b, 由2≤bx+1-bx≤3得4×2≤D≤4×3,即8≤17-2b≤12, 解得:2.5≤b≤4.5, b为整数, .b可取3,4, 数学参考答案第8页(共19页) ∴.所有满足条件的b的值之和为3+47. 故答案为:(1)25;(2)7. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分】 15.先化简,再求值:2-4 4-mm2-4m+4,其中m= 【解答】解:2m-4 m÷m2-4m+4 ·····1分 =2、-4 ···...1分 mm2-4+4 =0m+2)(m-2) u (0L-2)3 ······2分 =M+2 -2 ······2分 52 当m=时,原式= =9. ··.·,.2分 16.为打造智慧校园,学校安排小辰和小泽共同完成智能导览地图的点位标注工作.若小辰单独完成全 部标注,需要6小时:若小泽单独完成,需要3小时.工作时,小辰先单独做了一段时间,之后去 协助调试导览机器人,剩下的任务由小泽单独做完.从开始到完成全部任务,一共用了4小时.求 小辰参与标注的时间是多少小时? 【解答】解:设小辰参与标注的时间为x小时, ······1分 由题意得:x+4-)=1, ·····。3分 6 3 解得:x=2. ······3分 答:小辰参与标注的时间为2小时.······1分 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点坐标分别为A(2,1)、O(0,0)、B(1,-2). (1)画出将△AOB向左平移3个单位,再向上平移1个单位后的△A1O1B1: (2)以原点O为位似中心,位似比为1:2,在y轴的左侧,画出将△A1O1B1放大后的△AOB2: (3)已知△AOB与△AOB2是关于某一点P为位似中心的位似图形,请直接写出点P的坐标. 数学参考答案第9页(共19页) 【解答】解:(1)如图,△A1O1B1即为所作 ·····.3分 (2)如图,△AOB2即为所作: ····3分 0 B (3)P点的坐标为(6,-2). ······2分 18.如图,老师带领数学小组测量河里面一棵大树树顶离水面的高度F,小高用高1.5m的测量仪在点A 处测得树顶的仰角为45°,在点B处测得树顶的仰角为28°,点A,B是水平地面上两点,且与点E, F均在同一竖直平面内.己知水平地面离水面的高度为2m,AB=5,求树顶离水面的高度EF(结果 保留一位小数,sin28≈0.47,c0s28≈0.88,tan280.53) H的. C D水平地面 :水面 A 【解答】解:如图,过点A作AM⊥EF于点M, H的. C D水平地面 M:永面本 B 由题意得:MF=2,∠ECH=45°,∠EDH=28°,AC=BD=HM=1.5,AB=CD=5I,,·2 分 数学参考答案第10页(共19页) .'∠ECH=45°,∠EHC=90°, ∴.△CHE是等腰直角三角形, 设EH=CH=x, ,∠EDH=28°, ∴tantEDH EH Dix45≈0.53, X 解得:x≈5.6(经检验,是分式方程的解,且符合题意),······2分 ∴.EF=EH+HMMF=5.6+1.5+2=9.1(m),·····,1分 .树顶离水面的高度EF为91m.······1分 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.综合与实践 【项目背景】近年来,真无线蓝牙耳机成为大众常用的数码产品,续航时长是影响用户体验的核心 指标.为验证某款耳机的省电模式优化效果,测评机构在统一的标准测试环境(固定音量、相同连接状 态、统一播放内容)下,对50台同批次的该款耳机,分别在普通模式、省电模式下进行满电单次续航时 长测试,对比验证省电模式的优化效果 【数据收集与整理】收集这50台耳机在普通模式、省电模式下的单次续航时长(单位:小时,用x 表示续航时长),并进行分组如下: 组别 A B 0 D E 10sx<12 12≤x<14 14sx<16 16≤x<18 18x<20 整理1:耳机在省电模式下的部分续航时长记录如下(含C,D组全部数据和E组部分数据):14, 14,14,14,15,15,15,15,15,15,15,15,15,15,16,16,16,16,17,17,18, 整理2:将普通模式下的续航测试成绩绘制成如图①的频数分布直方图,将省电模式下的续航测试 成绩绘制成如图②的扇形统计图. 个频数 18 18 16 X B 12 12% 10 10 A8% 8 E 6 D 20% 4 2 101214161820续航时长 图① 图② 整理3:这50台耳机在普通模式下的续航优良率(测试成绩大于或等于16小时为优良)为20%: 【数据处理和应用】 数学参考答案第11页(共19页) 任务1:普通模式测试成绩在C组的有 人,并补全频数分布直方图; 任务2:省电模式下这50台耳机测试成绩的中位数是 ,D组对应扇形的圆心角是°: 任务3:已知省电模式下的这50台耳机的平均续航为15.8小时;普通模式测试成绩在A,B,C, D,E五组中的平均分分别为11,13,15,17,19:若省电模式的平均续航比普通模式高出30%,就认 为该省电模式的优化效果卓越.请你通过计算说明该款耳机的省电模式是否达到“效果卓越”? 【解答】解:任务1普通模式总测试耳机数为50台,已知优良率(续航≥16小时)为20%,因此 D、E组总人数为50×20%=10人.已知E组频数为4,因此D组人数为10-4=6人: C组人数为总人数减去其余各组:50-10-18-6-4=12人. ······1分 补全频数分布直方图: 不频数 18 18 16- 14- 12 12 10 10 8 6 6 4 1012 14161820续航时长 图① ·····.1分 任务2 省电模式各组人数:A组:50×8%-4人;B组:50×12%6人:E组:50×206-10人;C、D组总人 数:50-4-6-10=30人, 根据整理1的C、D组全部数据,C组(14x<16)的数为4个14、10个15,共14人,因此D组 人数为30-14=16人. 50个数据的中位数为第25、26个数的平均数: 前A+B组累计10人,C组累计14人,到C组结束累计24人,因此第25、26个数均在D组 (16s<18),最小为16,因此中位数为16+16=16. 2 ······2分 D组圆心角计算D组占比为:16=32%,对应圆心角为360°×32%115.2° 50 ··。···2分 任务3 普通模式的平均续航时长:10×11+18×13+12×15+6×17+4×19 14.04小时 ······2分 50 “效果卓越”的要求是省电模式平均续航比普通模式高30%,即普通模式平均的1.3倍: 14.04×1.3=18.252小时 已知省电模式平均续航为15.8小时,15.8<18.252, 数学参考答案第12页(共19页) 因此该款耳机的省电模式没有达到“效果卓越.······1分 20.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,在BD上取一点E, 使得AD=DE. (1)求证:AE平分∠BAC: (2)若AE=2W2,AB=8,求AC的长. D 【解答】(1)证明,AB是⊙O的直径, .∠ADB=90°.···,..1分 .AD=DE, .△ADE为等腰直角三角形, .∠DAE=∠DEA=45°.······1分 ,BD平分∠ABC, .∠ABD=∠CBD, 又∠CBD=∠CAD, ∴.∠ABD=∠CA D.··。··,1分 ,∠DEA=∠BAE+∠ABD=45°,且∠DAE=∠CAD+∠CAE=∠ABD+∠CAE-45°,······1s分 .∠BAE=∠CAE,即AE平分∠BA C..·..··1分 (2)解:在等腰直角△ADE中,AE=2√2, 六4D=4Bm∠D8A=22x5-2..·.1分 2 连接OD交AC于F, D E ∠ABDF∠CBD, 数学参考答案第13页(共19页) .弧AD=弧CD, .OD⊥AC且AC=2AF.·.····1分 ,AB=8, .OA=0D=4, 设DF=x,则OF=4-x. Rt△AFD中,AFP=AD-D-4-x2: Rt△AF0中,AFP-OA2-OP=16-(4-x)2=8x-x2.···.·.1分 联立得4=8x2,解得x=1 2 .AF L2-V15 2 .AC=2AF=√15......,1分 六、(本题满分12分) 21.综合与实践:线段拼接与几何量求和的计数规律探究 【情境引入】有一批小木棒,木棒长度分别为1cm、2cm、3cm、..、100cm(每根木棒长度为互不 相等的正整数,每根木棒仅可使用一次)·将选取的木棒首尾顺次无缝拼接,形成一条新的线段,新线 段的长度即为所选木棒的长度之和.小航同学获得了一次随机选取5根木棒拼接的机会,他想探究:按 规则拼接后,能得到多少种不同长度的线段?为此,小航同学从最简单的情形入手,开启了如下探究之 旅。 【模型建构与探究】 我们遵循“特殊情形入手→逐步递进归纳→验证猜想→通用建模”的思路开展探究 ★探究一:任取2根木棒拼接的长度种数 我们先研究从连续长度的木棒中,选取2根拼接的情况: (1)从长度为1cm、2cm、3cm的3根木棒中,任取2根拼接,能得到多少种不同长度的线段? 选取的2根木棒 1cm、2cm 1cm、3cm 2cm、3cm 拼接后总长度 3cm 4cm 5cm 从表格中可得结论:拼接后线段的最小长度为3cm,最大长度为5cm,共有3种不同的结果 (2)从长度为1cm、2cm、3cm、4cm的4根木棒中,任取2根拼接,能得到多少种不同长度的线段? 选取的2根木 1cm 1cm, 1cm、 2cm、 2cm、 3cm、 棒 2cm 3cm 4cm 3cm 4cm 4cm 拼接后总长度 3cm 4cm 5cm 5cm 6cm 7cm 数学参考答案 第14页(共19页) 从表格中可得结论:拼接后线段的最小长度为3cm,最大长度为7cm,共有5种不同的结果 (3)从长度为lcm、2cm、3cm、4cm、5cm的5根木棒中,任取2根拼接,这2根木棒拼接后的长 度共 有①种不同的结果 (4)规律猜想:从长度为1cm、2cm、、ncm(n为正整数,且n≥3)的n根木棒中,任取2根拼 接,共有②种不同的长度结果. ★探究二:任取3根木棒拼接的长度种数 我们进一步研究选取3根拼接的情况: (1)从长度为1cm、2cm、3cm、4cm的4根木棒中,任取3根拼接,经操作发现,拼接后线段的最 小长度为6cm,最大长度为9cm,共有4种不同的结果, (2)从长度为1cm、2cm、.、ncm(n为正整数,且n≥4)的n根木棒中,任取3根拼接,猜想共 有 ③种不同的长度结果, ★探究三:任取k根木棒拼接的通用规律 (1)从长度为lcm、2cm、.、ncm(n为正整数,且n≥5)的n根木棒中,任取4根拼接,共有④ 种不同的长度结果. (2)若从长度为lcm、2cm、、ncm(n、k为正整数,且心>l)的n根木棒中,任取k根拼接, 共有 ⑤种不同的长度结果. 【拓展延伸】 现有一组线段,长度分别为、t1、t2、.、b(a、b均为正整数,且b>a).从中任取k条(>1) 首尾拼接,共有共有⑥种不同的长度结果(用含a、b、k的代数式表示的结果). 请将上述材料中横线上所缺内容补充完整: ①_;②;③;④;⑤;⑥」 【解答】解:①7;②213;③3m8;④4r-15:⑤k)+1;⑥k(b+1)+1.····每空2分 七、(本题满分12分) 22.在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+6(a≠0)的图象经过点A(-1,m)、B(3,m. (1)求的值: a (2)该二次函数图象的顶点为P,与x轴正半轴交于点C,设点C的横坐标为t.抛物线与x轴两个 交点的横坐标之和为2t-4. (i)求顶点P的坐标: 数学参考答案第15页(共19页) (ii)若Mx1,府、Nx2,是该二次函数图象上不重合的两点,其中k≠0且k≠8. 求证:k(x1-1)2+(8-)K1+1)(x2+1)=k(8-) 【解答】解:(1),点A(-1,心)、B(3,纵坐标相等, 一抛物线对称轴为直线x= b-1+3=1, 2a2 ····、·2分 =-2 ······1分 a (2)()解:由(1)知,抛物线对称轴为直线x=1, ∴.抛物线与x轴两个交点的横坐标之和为2, .2t-4=2, 解得3,即C(3,0). 由(1)得b=-2a,抛物线为y=2-2ax+6, 将C3,0)代入得:9a-6t6=0, 解得-2,则4,······2分 .二次函数表达式为:y=-2x2+4x+6, ,抛物线对称轴为=1, ∴.顶点纵坐标为y=-2×1+4×1+6-8, ∴.顶点P的坐标为(1,8); ······2分 (i词)证明:·M1,)、Nx2,)在抛物线上, ∴.x1、x2是方程-2x2+4x+6=k的两个不相等实根, 整理方程得:2x2-4x+(k--0,······1分 .1+x2=2,X1x2=2k-6, K1+106+1)=xx+xt+1=k,6+2+1= 2 ·····1分 由=-2x12+4x1+6,得8-=2x12-4x1+2=2(x1-1)2, x1-)2=8-k 2 ·····。2分 “等式左边=k8,+8-)有=8-)=右边, 2 等式成立 ·····.1分 八、(本题满分14分) 23.己知,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为AC的中点,点E为BC上一点,AE,BD交于点F, 过点B作BG⊥BC交CF的延长线于点G. 数学参考答案第16页(共19页) G G D 0 E E 图1 图2 (1)如图1,AFLCG. (i)求证:CE=BG: (ii)求证:CE=BEB C. (2)如图2,若CE2=BEBC,AC=2,求BG的长. 【解答】解:(1)(i),△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°, ∴.AC=BC, BG⊥BC, ∴.∠CBG=90=∠ACB, ······1分 ,AE⊥CG ∴.∠AFC=90°, .∠CAE+∠ACF=90°, 又,∠BCG+∠ACF=∠ACB=90°, .∠CAE=∠BCG, ····2分 在△ACE和△CBG中:∠CAE=∠BCG,AC=CB,∠ACE=∠CBG ∴.△ACE≌△CBG(ASA), ∴.CE=BG; ···。。,1分 (ii)求证:,D为AC中点,∠AFC=90°, .在Rt△AFC中,CD=DF, ∴.∠DCF=∠DFC, .'∠DFC-∠BFG,∠DCF-∠CAE, 由(i)知△ACE≌△CBG, .∠CAE=∠G, ∴.∠BFG∠G, .BF=BG, ··...2分 又,CE=BG, .BF=CE(等量代换),···.··1分 ,AE⊥CG, 数学参考答案第17页(共19页) ∴.∠CFE=90°, ∴.在Rt△CFE中,∠BCF+∠CEF=90°. 又,∠ACB=90°, .在Rt△ACE中,∠CAE+∠CEF=90°, ∴.∠BCF=∠CAE, ······1分 .CD=DF, ∴.∠CAE=∠AFD, 又,∠AFD=∠BFE, ∴.∠BCF=∠BFE. 在△BEF和△BCF中:∠BCF=∠BFE,∠EBF=∠CBF, .△BEF∽△BCF, ······1分 ..BF2=BE-BC, ∴.CE2=BEBC: ..,,。.1分 (2),点E在线段BC上,且满足CE=BEBC, 点E是线段BC的黄金分割点, .BE5-1 CE2 ·····.1分 延长AE交GB的延长线于点H, G B E H ∠ACB=90°,BG⊥BC, .∠ACB=∠CBH=90°, AC∥BH, .'.△ACE∽△HBE, .BH=BE5-1 ·ACCE-2 ,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC2, 数学参考答案第18页(共19页) BH=5-1,·:····2分 AC∥BH, .△CDF∽△BGF, ..CD Dr BG BF 同理,ADDF BH BF D为AC中点, ∴.AD=CD, .CD_AD BG BH' BG=BH=V5-1.······2分 数学参考答案第19页(共19页)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 16. 数学 答题卡 考证号 得 分 座位序号 000]00000000 11711 1101 贴条形码区 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 考生缺考考生,由监考员贴条形码, 禁填并用28铅笔填涂右面的缺考标记 17. 9] 999 9 1.答题前,考生先将自己的姓名、考场座位号填写清楚,并认真核准条 (1) 正确填涂 形码上的考场座位号、姓名及科目。 填涂样例 ■ 2,选择题郁分必须使用2B铅笔填途:非选择题部分必须使用0.5毫米 错误填涂 注意事 的黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 ☑☒ 3请按服题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的 (2) ▣办号 答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 解 4保持卡面清洁、不折叠、不破损。 一、选择题 (请用2B铅笔填涂) 1四B®©D 5囚回回回 9四回闷回 2囚⑧©回 6囚回网可 10四⑧回回 3四回回可 7囚⑧回回 4囚回回可 8囚⑧©D (3) 二、 填空题: (本题共4小题,每小题5分, 共20分) 器 11. 12. 18. 13. 14.(1) HA. D水平地面 (2) 水面 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 都 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 数学第1页(共2页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 个频数 18 4 10 8 420 4 101214161820绕航时长 图① 20. D (1) 5 B (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 六、(本题满分12分) 七、(本题满分12分)》 八、(本题满分14分) 21. 22. 23. (1) (1) 茶学 (2) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 数学第2页(共2页) ■

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2026年安徽“c20”联盟合肥市第三十八中学等校中考考前模拟数学试题
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