内容正文:
2026年普宁市中考模拟考试
化学试题
说明:1.全卷共8页,考试用时60分钟,满分为100分。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、
考场号、座位号,用2B铅笔在每张答题卡的“考场号”栏、“座位号”栏相应位置
填涂自己的考场号和座位号。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息,点涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域
内相应的位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用
铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。
可能用到的相对原子质量:H-1Li-7
C-12N-140-16
Na-23
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.传统制作豆腐的主要流程如下:
浸泡黄豆
研磨制浆
纱布滤浆
烧火煮浆
豆腐
该流程中涉及化学变化的是(()
A.研磨制浆
B.纱布滤浆
C.烧火煮浆
D.挤压成型
2.以下安全提示图中,名称与图标不相符的一项是(
)
A.护目镜
B.排风
C.明火
D.洗手
3.2025年5月,《自然》杂志发表了我国的一项重大突破,通过加压“看见”固体氢的结构。
氢气加压的过程中发生的改变是()
A.氢分子质量变小
B.氢分子间隔变小
C.氢分子停止运动
D.氢分子化学性质改变
中考模拟考试化学试题第1页(共8页)
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4.电石灯是古老的照明工具,原理是电石(CaC2)与水反
可上下移动的螺母
应生成可燃性气体乙炔(C2H2),该反应化学方程式:
聚光跟
水孔盖
CaC2+2H0=Ca(OH)2+C2H2↑,点燃气体用于照明。下列
说法正确的是()
·隔板
A.可通过移动螺母最终使火焰熄灭
出气口
导管2
B.点燃是为了提高可燃物的着火点
电石
导管1
C.电石灯利用电石作可燃物
题4图
D.导管1可长期使用,无需清洁保养
5.稀土元素有“工业维生素”的美誉。科学家徐光宪为稀土分离技术作出了重大贡献。稀土
元素铕在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是()
A.铕属于金属元素
B.铕原子的核外电子数为63
63
Eu
铕
C.铕的元素符号为Eu
152.0
题5图
D.铕的相对原子质量为152.0g
6.下列物质均可用于配制无土栽培营养液,其中属于复合肥料的是()
A.Ca(NO3)2
B.KNO3
C.Ca(H2PO4)2
D.(NH4)2S04
7.适量食用海带、紫菜等富碘海产品对人体有益。人体缺碘易引发的疾病是()
A.贫血
B.骨质疏松
C.血压降低
D.甲状腺肿大
阅读下列材料,完成下面第8~10小题。
我国中科院团队研发出新型娌一氮电池,以钌(Rù)为催化剂,在温和条件下实现固氮
并对外供电,总反应:6Li+N2四2LiN,已知LiN中锂元素的化合价为+1价。
8.下列说法错误的是()
A.钉在反应前后质量和化学性质不变
B.该反应可将氮气转化为含氮化合物
C.氮气约占空气体积的21%
D.锂属于金属单质
9.关于氮化锂(LiN)说法正确的是(
A.由3个锂原子和1个氮原子构成
B.锂、氮元素质量比为7:18
C.氮元素化合价为-3价
D.属于氧化物
10.下列说法错误的是()
A.该电池实现“固氮”,是将氮的化合物转化为氮单质
B.6Li+N2四2LiN的基本反应类型为化合反应
C.新型锂一氮电池实现了化学能向电能的转化
D.新型锂一氮电池将储能与固氮功能合二为一,兼具超高能量密度和环保可持续性
中考模拟考试化学试题第2页(共8页)
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11.实验室用CaC03、稀盐酸制取C02,涉及的装置和操作正确的是()
稀盐酸
浓疏酸
®-CaCO,
NaOH
A.制取CO2
B.除去C02中HCI
C.干燥C02
D.收集C02
12.如图是硝酸钾的溶解度曲线。下列说法不正确的是(
个溶解度/g
硝酸钾
A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
110
N
M
B.60℃时,M点的硝酸钾溶液是不饱和溶液
C.降低温度可以使硝酸钾溶液的状态从M点转化为N点
60温度°C
D.60℃时,向50g水中加入60g硝酸钾,所得溶液的质量是110g
题12图
13.物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是(
选项
实验目的
实验方案
A
除去铜粉中混有的碳粉
将混合物在空气中充分灼烧
B
除去稀盐酸中少量的稀硫酸
加入过量的BaCl2溶液,过滤
Q
验证乙醇中含有碳元素
取样,点燃,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯
D
鉴别硝酸铵和氯化钠固体
取等量样品,加等温、等量水溶解,比较温度变化
14.分析推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是(
)
A.金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,所以它们的化学性质不同
B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
C.单质是由一种元素组成的,但由一种元素组成的物质不一定是单质
D.水、二氧化碳是由分子构成的,则所有物质都是由分子构成的
15.某学习小组为了探究不同金属导电性强弱,进行了如图所示的实验。在金属片横截面积
长度相同的情况下,测得电流数据如表。下列说法错误的是()
电流表
电流表示数/A
Ag片
A
1.7
Cu片
Fe片
A2
1.5
④
题15图
A3
1.0
A.导电性:Ag>Cu>FC
B.三种金属活动顺序:Fe>Cu>Ag
C.设计并联电路的目的是控制变量
D,利用图中仪器,改为串联电路也可得出相同结论
中考模拟考试化学试题第3页(共8页)
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二、非选释题:本入翘央6小题,第16小题7分,弟17尔题8分,第18~21小题各10分,
共55分.
16.普宁英歌是国家级非物质文化遗产,被誉为“北有安塞腰鼓,南
有普宁英歌”。英歌表演时常用到脸谱、服饰、道具以及烟火、彩绸
等,其中蕴含着丰富的化学知识。请根据信息回答问题:
(1)绘制英歌脸谱使用的多种颜料属于
(填“纯净物”
或“混合物”)。
(2)英歌表演时燃放的鞭炮会产生二氧化硫($02)气体,该气体是
冬宁弄秋化万
形成
(填一种环境问题)的主要物质之一。写出硫在空气
中燃烧的化学方程式:
(3)表演所用绸缎的主要成分为蚕丝,蚕丝属于
(填“天然纤维”或“合成纤
维”),鉴别蚕丝和合成纤维最简单的方法是
(4)英歌队伍巡游时使用的彩旗常用阻燃材料制作。阻燃剂能灭火的原理可能是
(写
一条)。
17.【科普阅读】
黄花高是青蒿素的主要来源。研究表明,黄花蒿的地上部分
(即植物的茎、叶和花序)含有青蒿素,这是一种倍半萜内酯类
化合物,具有抗疟疾作用。植物学上所称的“黄花蒿”即为中药
所用的“青蒿”。
青蒿素(C15H22O5)为无色晶体,难溶于水,易溶于乙醇等
有机试剂,在95%乙醇中溶解度随温度升高而增大,高于60℃易
1.滤纸套简
分解。
2.蒸汽导管
从黄花蒿中提取青蒿素的实验步骤如下:
3.虹吸管
I.用索氏提取器如题17图提取青蒿素:将乙醇置于烧瓶内,
题17图
千黄花蒿粉末置于滤纸套筒内,加热,乙醇蒸气上升遇冷液化并
滴入滤纸套筒内,当乙醇和青蒿素的混合物液面高度达到虹吸管顶端时,从虹吸管下端返回
到汽瓶,仪器A为冷凝管,通过A冷凝回流,使乙醇蒸气冷凝为液体,滴入滤纸套筒中,实
现溶剂循环使用。
Ⅱ.向步骤I的混合液体中加活性炭,得到澄清无色溶液,再通过减压蒸馏得到青蒿米粗品。
皿.将步骤Ⅱ的青萬素粗品溶于95%的乙醇中,经过系列操作得到精品。
提取青高素面临一些挑战,如提取效率低、溶剂毒性、杂质去除等。因此,研究者不断
探索更高效、环保的提取方法。例如,超临界CO2萃取和微波辅助提取被认为是更清洁、高
放的提取方法。
回答下列问题:
中考模拟考试化学试题第4页(共8页)
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(1)仪器A的作用为
(2)步骤Ⅱ中活性炭的作用是
(3)提取青蒿素时用乙醇而不用水的原因是
(4)在催化剂的作用下,背蒿素能与氢气反应生成脱氧青蒿素(CsH2204)和水,写出该反
应的化学方程式:
青蒿素和脱氧青蒿素的元素组成相同,但化学性质
不同,原因是
(5)步骤Ⅲ的系列操作包括加热浓缩、
(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)、过滤、
洗涤、干燥。
(6)保存青蒿素时应注意
(写一条)。
18.【基础实验和跨学科实践】“追梦”小组在实验室中制取氧气并探究其性质,请回答下列
问题:
铁丝
B
题18-1图
题18-2图
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气用于铁丝燃烧实验,从题18-1图中选择最合
适的发生和收集装置
(选填字母序号),反应的化学方程式为
(2)进行题18-2图所示实验时,发现铁丝在空气中不燃烧,在氧气中剧烈燃烧
放热,生成黑色固体,该反应的化学方程式为
铁丝在空气中与在
氧气中反应的刷烈程度明显不同,原因是
(3)为验证氧气的某些物理性质,小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气,进行题18-3图所示
实验,测得氧气体积分数随时间变化曲线如题18-4图所示。
打开瓶盖
数据采集器
氧气的体积分数/%
00
A
B
氧气浓度
80
氧气
传感器
60
氧气浓度传感器
40
氧气
数据采集器
0
180300
500
打开瓶盖,开始记录数据
180s后将塑料瓶倒置
时间/s
题18-3图
题18-4图
①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是
②BC段曲线下降幅度明显超过AB段,体现氧气的性质是
③图四中D点氧气的体积分数约为
%
中为模拟考试化学试题第5页(共8页)
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19.【科学探究】
育梅果实中含有丰富的有机酸(如柠檬酸、苹果酸等)和维生素C(CH06)。某化学兴趣
小组对青梅汁的化学性质进行了如下探究。
任务一:青梅汁的酸碱性
(1)取少量新鲜青梅汁于试管中,滴入紫色石蕊试液,观察到溶液变红,说明青梅汁显
①性。测定青梅汁的pH,最简便的方法是使用②一。
(2)向少量青梅汁中加入碳酸氢钠粉末,观察到有气泡产生,该气体是③(写化学式)。
任务二:青梅汁中维生素C的检验
【查阅资料】维生素C具有还原性,能使紫色的酸性高锰酸钾溶液褪色。
【实验方案】取两支试管,编号为A、B,分别加入2L相同浓度的酸性高锰酸钾溶液。向A
试管中加入2mL蒸馏水,向B试管中加入2L新鲜青梅汁(过量)。振荡,观察现象。
【实验现象】A试管中溶液颜色无明显变化,B试管中溶液由④。
【实验结论】新鲜青梅汁中含有维生素C。
【交流反思】该实验中,设置A试管的目的是⑤。
任务三:改良土壤的酸碱性
盐碱化土壤中含有高浓度的钠离子(Na),尤其是在碱性土壤中,交换性钠离子含量较高,
导致土壤碱化,pH值升高,影响土壤结构和植物生长。为了探究盐碱化土壤中钠盐成分,教
师提供模拟盐碱化土壤样品浸出液。
【查阅资料】1.青梅适宜在微酸性土壤(pH5.5~6.5)中生长:硫酸铵显弱酸性。
2.BaCl2易溶于水,BaC03为白色固体,难溶于水:BaS04为白色固体,难溶
于水和稀硝酸。
【提出问题】盐碱化土壤中的钠盐是什么?
【作出猜想】猜想1:Na2C03
猜想2:
⑧
猜想3:Na2C03和Na2S04
【实验探究】取少量浸出液加入试管中:
实验序号
操作
现象
结论
1
滴加适量BaCl2溶液
产生白色沉淀
取实验1反应后的滤渣,
猜想3成立
2
⑦
滴加适量的稀硝酸
(3)写出实验1中发生的化学方程式⑧(任写一个)。
(4)交流:为了种植青梅,应对土壤盐碱化的合理措施是:向土壤中施加⑨改良。
中考模拟考试化学试题第6页(共8页)
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20.【综合能力】铁及其化合物在生产、生活中应用广泛。
(1)铁锈的主要成分是F2O3xH20,铁锈的形成主要是铁与空气中的
反应。
(2)“纳米零价铁一H2O2体系”可除去工业烟气中的NO。将H2O2溶液和稀盐酸雾化后与
烟气混合通入装有纳米零价铁的装置,发生反应:
①铁与稀盐酸反应,化学方程式为
②2N0+3H20,eC2HNO,+2H20,N0脱除率随温度的变化如题20图所示。当温度高于
120℃后,NO脱除率下降的主要原因是
90
985
80
75
70
6
60
80100120140160
温度/℃
题20图
(3)制备活性Fe2O3H20
用废铁(含Fe、Fe2O3和少量ZnO)制备活性Fe2O3H20的流程如下。
稀H,S0,
S0,
H,0,
废铁
酸溶
还原→
沉淀→
过滤
洗涤
…→活性Fe,03H20
Fe,03
滤液
资料:“还原”反应为F2(S04)3+S02+2H20=2FeS04+2H2S04。
①废铁应研磨成粉末,目的是
②“酸溶”时,Fe2O3和稀H2S04反应的化学方程式为
所加稀
H2SO4可略低于理论消耗量,原因是
③“沉淀”时加入Fe203控制溶液的pH为3.2~6.2,参考下表数据说明:若溶液的pH为
7.5,会导致
0
沉淀物
开始沉淀的pH
沉淀完全的pH
Fe (OH)3
1.5
3.2
Zn (OH)2
6.2
8.2
④“洗涤”时判断固体已洗净的方法是
中考模拟考试化学试题第7页(共8而)
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21.【计算运用】碳的利用
(1)2026年1月,安微师范大学化学与材料科学学院毛俊杰教授团队完成光催化二氧化碳高
效转化丙烷,该反应的化学方程式为:
3C02+4H20催化剂CHg+502
光
每消耗13.2tC02理论上能得到丙烷的质量是多少?(写出计算过程)
(2)科学家又发明了一种利用二氧化碳的新技术:2C0+6H2二定条件4H,0+X。在密闭容器中
加入C02和H2模拟该反应,反应物的总质量、各生成物的质量随时间变化如图所示。
1.00
C0,和H,
H,0
0.72
m
时间/min
t
题21图
①X的化学式为」
②m=
(3)上述两种二氧化碳转化的新技术的优点是
中为模拟考试化学试题第8页(共8页)
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