内容正文:
考试范围:《历史必修1》第1、2、3单元 命题人:秦兴龙
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
题目
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答案
[来源:学_科_网]
一、单选题(共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1、《左传》有载:“桀有昏德,鼎迁于商;商纣暴虐,鼎迁于周。”下列选项中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是( )
A.春秋鼎盛 B.问鼎中原 C.钟鸣鼎食 D.一言九鼎
2、山东素有“齐鲁”之称,这与西周的分封制有关,但山东的简称是鲁,而不是齐。关于是鲁不是齐的原因,下列解释最合理的是( )
A. 受宗法制正统观念影响 B. 鲁国的历史更为悠久C. 因孔子受到历代推崇 D.由分封制等级体系决定
3、有学者认为:“从政治意义上去考虑问题,始皇这个称号,对秦始皇来说,实在是当之无愧,他的一切具有创始意义,他开始了一个伟大的时代。”在该学者看来,这个时代应该是( )
A.国家安定,民生改善 B.文化繁荣,经济昌盛 C.国家统一,中央集权 D.国家强盛,疆域广阔
4、《新唐书》记载:“(卢商)早孤,家窭(jù,贫寒)困,能以学自奋。举进士、拔萃,皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余迁,至大理卿。”对材料中所反映的选官制度表述正确的是( )
①科举制取代九品中正制,是封建政权人才选拔制度的进步
②打破了世家大族的特权垄断,扩大了封建政权的统治基础
③依据才学选拔官员,提高了官员的文化素质,文化知识主要用于维护皇权统治
④中国人形成了“万般皆下品,唯有读书高”的观念,崇尚“学而优则仕”
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
5、18世纪,不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度:“它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力。”科举制度“具有永久的生命力”的本质是( )
A.公平竞争 B.以文治国 C.分科考试 D.重视教育
6、17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡,有学者认为这是两个民族历史的一个楔子——世界的天平开