专题04 比例尺 2025-2026学年六年级数学下学期期末备考真题分类汇编(青岛版)

2026-05-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 四 快乐足球——比例尺
类型 题集-试题汇编
知识点 比和比例
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 701 KB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 学霸进化论
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-05-15
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 比例尺 2025-2026学年六年级数学下学期期末备考真题分类汇编(青岛版) 一、选择题 1.下图是六(1)班的教室平面图,亮亮在平面图上量得教室的长为5cm,这间教室的实际长是10m,这幅平面图的比例尺是(    )。 A.1∶2 B.2∶1 C.1∶200 D.200∶1 2.某社区要修建一个半径是150米的圆形广场,若在一张A4纸上画出它的平面图(A4纸的规格),则选比例尺(    )比较合适。 A.1∶1000 B.1∶2000 C.1∶500 D.1∶100000 3.如图,李叔叔上午8:00驾车从M地出发去某地游玩。他如果以平均60千米/时的速度行驶,那么上午11:30可到达目的地,目的地最有可能是(    )。 A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.无法确定 4.一种微型零件长,画在一幅图上长,这幅图的比例尺是(    )。 A. B. C. D. 5.一个正方形的面积是100平方厘米,把它按10∶1的比放大。放大后图形的面积是(    )平方厘米。 A.1000 B.2000 C.10000 D.20 6.在比例尺是1∶8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆实际的直径比是(    )。 A.1∶8 B.2∶3 C.4∶9 D.9∶4 7.一个长方形的运动场长108米、宽65米。小东想在练习本上画出这个操场的平面图,下面比例尺比较合适的是(    )。 A. B. C. D. 8.科学家将新冠病毒疫苗检测器按照10∶1的比例尺画在图上,它在图纸上的长度为4厘米,它的实际长度是(    )毫米。 A.400 B.40 C.4 D.0.4 9.在一幅地图上,量得济南—青岛两地的距离是7.4厘米,实际距离是370千米,那么这幅地图的比例尺是(    )。 A.1∶50 B.1∶500 C.1∶500000 D.1∶5000000 10.将左图的线段比例尺化成数值比例尺是(    )。 A.1∶3000000 B.1∶1000000 C.1∶100000 D.1∶10 二、填空题 11.在比例尺是的地图上,量得青岛到北京的距离是1.6厘米。那么青岛到北京的实际距离是( )千米。 12.汽车工厂按1∶25的比生产了某种小轿车模型,如图。这种小轿车实际长( )。 13.山东省主要城市位置图的比例尺是1∶8000000,表示图上1厘米代表实际距离( )千米。若从地图上量得济南到青岛之间的距离是4厘米,则实际距离是( )千米。 14.华为Mate60发售后,销量遥遥领先。其中使用的华为新麒麟芯片突破5纳米(1纳米=0.000001毫米)制程工艺。如果将5纳米的芯片画在图纸上,量的其长度为5毫米,这幅图的比例尺是( )。 15.一种长为2.5毫米的仪器零件,画在图纸上的长度是10厘米,这幅图纸的比例尺是( ),是( )(选填“缩小”或“放大”)比例尺。 16.一幅地图,图上2厘米代表实际距离30千米。若实际距离是150千米,则图上距离是( )厘米。 17.这是一个( )比例尺,改写成数值比例尺是( )。 18.小宇家的阳台宽1.5米,画在比例尺是1∶100的图纸上应是( )厘米。 19.一种微型电子元件平面图的比例尺是100∶1,在图纸上量的它的长度是8厘米,这种微型电子元件的实际长度是( )毫米。 20.亮亮在比例尺为1∶200000的路线图上,量得从家到少年宫的距离为4厘米。亮亮要乘出租车从家到少年宫,已知出租车3千米内(含3千米)按起步价10元计算,超过3千米,每增加1千米车费就增加2元,那么亮亮乘出租车从家到少年宫一共要付车费( )元。 三、作图题 21.2023年4月27日,曹操高陵遗址博物馆举行开馆仪式。建于遗址之上的钢结构保护棚的形状为长方形,长140米,宽120米。在施工过程中采用了巨型桁架钢结构平移技术。做到了与文物本体的“零”接触,达到国内领先水平。下面的方格中,每一小格的边长表示1厘米,请你按照要求在下面的方格中画图。 (1)按照1∶2000的比例尺画长方形钢结构保护棚。 (2)再画出这个长方形钢结构保护棚按1∶2缩小后的图形。 22.画一画。 (1)将图①向下平移4个格。再把图①(原图)绕A点逆时针旋转90度。 (2)把图②按1∶2的比缩小后画在下边。 23. (1)把长方形①按1∶2的比进行缩小,画出新图形。 (2)以虚线为对称轴,画出图形②的另一半,使之成为轴对称图形。 (3)请标出A(1,1)、B(3,1)、C(3,4)三个点,用直线连起来,组成一个三角形,并绕B点顺时针旋转90°。 24.按照的比例尺,以健身广场为观测点,根据下面的信息完成街区平面图。 (1)图书馆在健身广场的北偏东方向3000米处。 (2)中兴超市在健身广场的南偏西方向3500米处。 (3)电影院在健身广场的南偏东方向4000米处。 (温馨提示:作图时,要在图中标明每个地点所在位置的角度和图上距离) 四、解答题 25.下图是我国部分高速铁路线路示意图,比例尺是1∶3000000,在这幅图上量得北京到石家庄的距离约9厘米,请你计算两城的实际距离大约是多少千米?(列方程解答) 26.学校为美化环境,新建了一个圆形花坛,按1∶1000的比例尺画在图纸上,图纸上这个花坛的直径是1厘米,这个花坛的实际面积是多少平方米? 27.在比例尺是1∶6000000的地图上,量得甲乙两地长15厘米。一架飞机从甲地飞往乙地,速度为750千米/小时,飞行30分钟后,距离乙地还有多少千米? 28.“中国科学制图学之父”裴秀所作的《禹贡地域图》18篇,是按“一分为十里,一寸为百里”的比例绘制而成的。将裴秀绘制地图的制图标准转化为现在国际通用的比例尺,大约相当于今天的1∶1500000。试着来解决下面的实际距离问题吧! 如果在一幅《禹贡地域图》上测得两城的直线距离是4厘米,请你计算两城的实际直线距离是多少千米?(列方程解答) 29.中国66号公路,又称为“草原天路”。公路沿线景观奇峻,是中国十大最美公路之一,限速30千米/时。在一幅比例尺是千米的地图上,量得这条公路的长度是4.5厘米。甲、乙两辆车分别从公路两端同时相对开出,经过3小时相遇。已知甲车平均每小时行驶22千米,乙车平均每小时行驶多少千米? 30.“丝绸之路”是古代连接中西方的商道。传统的丝绸之路起自我国古代都城长安,以罗马为终点,在一幅比例尺为1∶7000000的地图上约长92厘米,传统的丝绸之路实际全长约为多少千米? 31.在比例尺是1∶10000000的地图上量得A、B两地间的铁路长12厘米。两列火车分别从A、B两地同时相对开出,5小时相遇,已知从A地开出的火车每小时行130千米,从B地开出的火车每小时行多少千米? 32.在比例尺是1∶20000000的地图上量得甲、乙两地之间的铁路长6厘米。两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出,5小时后相遇,已知从甲地开出的车每小时行125千米,从乙地开出的车每小时行多少千米? 33.新建一幢居民大楼,楼基长30米,宽20米,要将其按1∶1000的比例尺画在图纸上。 (1)图纸上的面积是多少平方厘米? (2)请画出它的平面图。 34.在比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是3.6厘米。如果汽车以每小时60千米的速度于上午9时整从甲地开出,走完这段路程,到达乙地是什么时间? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《4比例尺》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B D C B A C D B 1.C 【分析】比例尺=图上距离与实际距离的比,先统一单位,再计算比例尺。1m=100cm。 【详解】10m=1000cm 图上距离∶实际距离 =5cm∶1000cm =5∶1000 =(5÷5)∶(1000÷5) =1∶200 2.B 【分析】根据“1米=1000毫米”,先将半径150米换算成以“毫米”为单位的数;然后根据“图上距离=实际距离×比例尺”,再结合A4图纸的尺寸,得出哪个比例尺比较合适。 【详解】半径150米=150×1000=150000毫米 A.图上半径=150000毫米×=150毫米,直径=300毫米,超过A4纸的宽度,排除; B.图上半径=150000毫米×=75毫米,直径=150毫米,符合A4纸尺寸,可行; C.图上半径=150000毫米×=300毫米,直径=600毫米,远超A4纸尺寸,排除; D.图上半径=150000毫米×=1.5毫米,直径=3毫米,过小,不适用,排除。 故答案为:B 3.B 【分析】先根据行驶时间和速度算出M地到目的地的实际距离,再结合比例尺算出图上距离,对比地图判断目的地。需用到路程公式s=vt(s为路程,v为速度,t为时间)和比例尺公式(实际距离=图上距离÷比例尺,图上距离=实际距离×比例尺)。 【详解】计算行驶时间: 上午8:00到上午11:30,经过的时间t=11:30-8:00=3.5小时。 计算M地到目的地的实际距离: 已知速度v=60千米/时,根据路程公式s=vt,可得实际距离s=60×3.5=210(千米)。 计算实际距离对应的图上距离: 比例尺为1∶5000000,因为1厘米代表5000000厘米,5000000厘米=50千米,所以1厘米代表50千米。 那么210千米对应的图上距离为210÷50=4.2(厘米)。 对比地图判断目的地,观察地图,通过测量(结合题目情境,M地到乙地的图上距离最接近计算出的4.2厘米),所以目的地最有可能是乙地。 故答案为:B 4.D 【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比。 【详解】5cm∶0.5mm mm∶0.5mm 这幅图的比例尺是。 故答案为:D 5.C 【分析】一个正方形的面积是100平方厘米,把它按10∶1的比放大,就是把这个正方形的边长扩大到原来的10倍,根据正方形的面积公式和积的变化规律,面积扩大到原来的(10×10)倍,据此可求出放大后图形的面积。 【详解】10×10=100 100×100=10000(平方厘米) 放大后图形的面积是10000平方厘米。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查了图形的放大和正方形的面积公式的应用。 6.B 【分析】根据比例尺的意义,令甲乙两圆的图上直径为2d,3d,根据比例尺可得实际圆的直径分别是16d,24d,由此利用比例尺进行计算,即可选择正确答案。 【详解】令甲乙两圆的图上直径为2d,3d,根据比例尺可得实际甲乙两圆的直径分别是2d×8=16d,3d×8=24d, 16d∶24d =(16d÷8d)∶(24d÷8d) =2∶3 甲、乙两个圆实际的直径比是2∶3。 故答案为:B 【点睛】此题考查了利用比例尺解决实际问题的方法,关键是根据比例尺可得实际圆的直径分别是16d,24d。 7.A 【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,据此求出各项的图上距离,然后根据实际情况进行判断即可。 【详解】108米=10800厘米,65米=6500厘米 A. 10800×=10.8(厘米),6500×=6.5(厘米) B.10800×=108(厘米),6500×=65(厘米) C.10800×=216(厘米),6500×=130(厘米) D.10800×=1080(厘米),6500×=650(厘米) 故答案为:A 【点睛】本题考查图上距离和实际距离的换算,明确图上距离∶实际距离=比例尺是解题的关键。 8.C 【分析】图上距离和比例尺已知,利用“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求得它的实际距离。 【详解】4÷10=0.4(厘米) 0.4(厘米)=4(毫米) 它的实际长度是4毫米。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算。 9.D 【分析】比例尺=图上距离:实际距离,代入数据即可解答。 【详解】370千米=37000000厘米 则7.4厘米:37000000厘米=1:5000000 这幅地图的比例尺是1:5000000。 故选:D 【点睛】本题考查了比例尺的概念,掌握比例尺的计算方法,注意在求比的过程中,单位要统一。 10.B 【分析】观察线段比例尺,1厘米表示10千米,根据图上距离∶实际距离=比例尺,进行转化即可。 【详解】1厘米∶10千米=1厘米∶1000000厘米=1∶1000000 故答案为:B 【点睛】本题考查了比例尺,比例尺没有单位名称,为了方便,通常把比例尺的前项化作1(图上距离大于实际距离的,常把后项化为1)。 11.800 【分析】已知比例尺是1∶50000000=,图上距离是1.6厘米。根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,把数据代入计算后,把单位换算成千米即可。 【详解】1∶50000000= =1.6×50000000 =80000000(厘米) 1千米=100000厘米 80000000÷100000=800(千米) 青岛到北京的实际距离是800千米。 12.395cm 【分析】比例尺1∶25表示图上距离1cm对应实际距离25cm,也就是:图上距离÷实际距离=。 那么实际距离=图上距离÷。已知图上长度是15.8cm,把比例尺和图上长度代入计算即可。 【详解】15.8÷=15.8×25=395(cm) 所以这种小轿车实际长395cm。 13. 80 320 【分析】根据比例尺的意义可知,比例尺是1∶8000000表示图上1厘米代表实际距离8000000厘米,把单位转化为千米可得第一问;根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算并把单位转化为千米,可得第二问。 【详解】8000000厘米=80千米 (厘米)=320(千米) 山东省主要城市位置图的比例尺是1∶8000000,表示图上1厘米代表实际距离80千米。若从地图上量得济南到青岛之间的距离是4厘米,则实际距离是320千米。 14.1000000∶1 【分析】已知将5纳米的芯片画在图纸上,量的其长度为5毫米,根据“比例尺=图上距离∶实际距离”,以及进率“1纳米=0.000001毫米”,据此求出这幅图的比例尺。 【详解】5毫米∶5纳米 =5毫米∶(5×0.000001)毫米 =5∶0.000005 =(5÷0.000005)∶(0.000005÷0.000005) =1000000∶1 这幅图的比例尺是1000000∶1。 15. 40∶1 放大 【分析】比例尺=图上距离∶实际距离,据此求出比例尺,把零件在图纸上放大时,是放大比例尺,据此解答即可。 【详解】比例尺: 10厘米∶2.5毫米 =10厘米∶0.25厘米 =1000∶25 =40∶1 所以这幅图纸的比例尺是40∶1,是放大比例尺。 16.10 【分析】先根据比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据求出比例尺,再根据图上距离=实际距离×比例尺,即可得解,注意根据1千米=100000厘米,把单位千米转化为厘米。 【详解】30千米=3000000厘米 150千米=15000000厘米 (厘米) 因此,图上距离是10厘米。 17. 线段 1∶3000000 【分析】由图可知,这是一个线段比例尺。从图中的线段比例尺可知,图上1厘米表示实际30千米,根据公式:比例尺=图上距离∶实际距离,把线段比例尺改写成数值比例尺,即可解答。 【详解】1厘米∶30千米 =1厘米∶3000000厘米 =1∶3000000 即这是一个线段比例尺,改写成数值比例尺是1∶3000000。 18.1.5 【分析】根据比例尺计算公式:比例尺=图上距离÷实际距离,又实际距离1.5米=150厘米,代入数据即可求出图上距离。 【详解】由分析可知,图上距离=实际距离×比例尺, 150×=1.5(厘米) 所以,阳台宽1.5米,画在比例尺是1∶100的图纸上应是1.5厘米。 【点睛】本题考查比例尺的应用,熟练掌握比例尺、图上距离和实际距离三者的关系是解题的关键。 19.0.8 【分析】要求这个零件的实际长度是多少,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可。 【详解】8÷=0.08(厘米) 0.08厘米=0.8毫米 这种微型电子元件的实际长度是(0.8)毫米。 【点睛】解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论。 20.20 【分析】先根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出从亮亮家到少年宫的实际距离,路程超过3千米,其中3千米按10元计算,超出部分按每千米2元计算,根据“总价=单价×数量”表示超出部分应付的钱数,最后加上10元,据此解答。 【详解】4÷ =4×200000 =800000(厘米) 800000厘米=8千米 (8-3)×2+10 =5×2+10 =10+10 =20(元) 所以,亮亮乘出租车从家到少年宫一共要付车费20元。 【点睛】本题主要考查比例尺和分段计费,掌握图上距离和实际距离换算的方法,并理解不同路程对应的收费标准是解答题目的关键。 21.(1)(2)见详解 【分析】(1)根据图上距离=实际距离×比例尺,代入数据分别计算出长方形钢结构保护棚的长、宽的图上距离,画在图上即可; (2)按1∶2缩小就是长方形的各边都缩小到原来的,据此画图。 【详解】(1)140米=14000厘米 120米=12000厘米 14000×=7(厘米) 12000×=6(厘米) (2)7×=3.5(厘米) 6×=3(厘米) (1)、(2)如下图: 22.(1)(2)见详解 【分析】(1)把图①向下平移4个格,需要把关键点先向下平移4个格,再顺次连接成三角形即可;把图①绕A点逆时针旋转90度,保持A点不动,其它部分均绕A点逆时针旋转90度即可; (2)把图②按1∶2的比缩小,已知原来平行四边形的底和高分别为6格、4格,先求得缩小后的格数,再按1∶2的比缩小即可。 【详解】(2)6÷2=3 4÷2=2 (1)(2)如图: 【点睛】综合考查了图形的变换,需要明确相关图形运动的规律、以及图形放大与缩小的方法。 23.(1)见详解 (2)见详解 (3)见详解 【分析】(1)长方形①按1∶2的比进行缩小,缩小后的长方形的长是2,宽是1,据此画出新图形; (2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,找到图形②的各顶点关于对称轴的对称点后,依次连接各点得到新图形; (3)用数对表示位置,数对的第一个数表示列,第二个数表示行;根据A、B、C三个点的数对,找到相应的位置,并依次连接组成一个三角形; 根据旋转的特征,将三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,点B位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即可画出旋转后的图形。 【详解】如图: 【点睛】掌握作缩小后的图形、补全轴对称图形、作旋转后的图形的作图方法以及根据数对找位置是解题的关键。 24.(1)(2)(3)见详解 【分析】(1)根据比例尺和实际距离,求出图上距离,3000米=300000厘米,300000×=3(厘米);在健身广场的北偏东方向3厘米处即为图书馆; (2)根据比例尺和实际距离,求出图上距离,3500米=350000厘米,350000×=3.5(厘米);在健身广场的南偏西方向3.5厘米处即为中兴超市; (3)根据比例尺和实际距离,求出图上距离,4000米=400000厘米,400000×=4(厘米);在健身广场的南偏东方向4厘米处即为电影院。 【详解】(1)(2)(3)作图如下: 【点睛】此题考查位置与方向,关键要会判断方向,并根据比例尺求出图上距离。 25.270千米 【分析】一幅图的图上距离与实际距离的比,叫作这幅图的比例尺,比例尺=图上距离∶实际距离,把北京到石家庄的实际距离设为未知数,北京到石家庄的图上距离∶北京到石家庄的实际距离=1∶3000000,最后把单位转化为“千米”,据此解答。 【详解】解:设两城的实际距离大约是x厘米。 9∶x=1∶3000000 x×1=9×3000000 x=27000000 27000000厘米=270千米 答:两城的实际距离大约是270千米。 26.78.5平方米 【分析】圆的面积=,先根据比例尺1:1000,即图上距离1厘米,相当于实际距离1000厘米。所以图纸上这个花坛的直径是1厘米,即实际这个花坛的直径是1000厘米,半径就是500厘米。再根据1米=100厘米进行单位换算,最后代入圆的面积公式即可解答。 【详解】1000÷2=500(厘米) 500厘米=5米 5×5×3.14 =25×3.14 =78.5(平方米) 答:这个花坛的实际面积是78.5平方米。 27.525千米 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离,即总路程,根据1千米=100000厘米,把单位转化为千米,再根据,求出已走路程,再用总路程减已走路程,即可得解。 【详解】 (千米) 答:距离乙地还有525千米。 28.60千米 【分析】设两城的实际直线距离是x厘米,根据图上距离∶实际距离=比例尺,列方程解答,再根据1千米=100000厘米,把单位厘米转化为千米。 【详解】解:设两城的实际直线距离是x厘米,   4∶x=1∶1500000      1x=4×1500000 x=6000000       6000000厘米=60千米 答:两城的实际直线距离是60千米。 29.23千米 【分析】根据图,线段比例尺1厘米表示实际距离30千米,两个城市之间的距离是4.5厘米,求实际距离,用30×4.5即可求出这条公路的实际长度; 根据速度×时间=路程,用甲车的速度乘3小时,可得甲车相遇时已经行驶的路程,用总的路程减去甲车行驶的路程可得乙车行驶的路程,再根据速度=路程÷时间,代入数据,可求出乙车的速度。 【详解】由分析可得: 30×4.5=135(千米) (135-22×3)÷3 =(135-66)÷3 =69÷3 =23(千米) 答:乙车平均每小时行驶23千米。 30.6440千米 【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,用92÷即可求出传统的丝绸之路的实际距离,再把结果换算成千米作单位,据此解答。 【详解】92÷ =92×7000000 =644000000(厘米) 644000000厘米=6440千米 答:传统的丝绸之路实际全长约为6440千米。 31.110千米 【分析】已知这幅地图的比例尺为1∶10000000,且量得A、B两地间的铁路长12厘米,可先根据:实际距离=图上距离÷比例尺,求得两地的实际距离,列式为:12÷=1200(千米); 又因为两列火车分别从A、B两地同时相对开出,5小时相遇,且从A地开出的火车每小时行130千米,要求得从B地开出的火车每小时行多少千米,根据:速度和×时间=路程和,可先用总路程除以相遇时间,求得速度和,再减去从A地开出的火车的速度,就是从B地开出的火车的速度。 【详解】12÷=12×10000000=120000000(厘米)=1200千米 1200÷5-130 =240-130 =110(千米) 答:从B地开出的火车每小时行110千米。 【点睛】考查了图上距离与实际距离的换算,且需要熟悉路程、速度、时间三者间的关系。 32.115千米 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出甲、乙两地的实际距离,设从乙地开出的车每小时行x千米,根据相遇问题中,速度和×相遇时间=相遇路程,据此列方程解答即可。 【详解】解:设从乙地开出的车每小时行x千米。 6÷=120000000(厘米)=1200(千米) (x+125)×5=1200 5x+625=1200 5x+625-625=1200-625 5x=575 5x÷5=575÷5 x=115 答:从乙地开出的车每小时行115千米。 【点睛】本题考查用方程解决实际问题,求出甲、乙两地的实际距离是解题的关键。 33.(1)6平方厘米;(2)见详解 【分析】先统一单位,再根据图上距离∶实际距离=比例尺,可知图上1厘米表示实际1000厘米,也就是10米;根据图上距离=实际距离×比例尺,分别求出30米和20米的图上距离,据此作图,再根据长方形的面积公式,求图上长方形的面积。 【详解】(1)1∶1000表示图上1厘米表示实际1000厘米,也就是10米。 30米=3000厘米 3000×=3(厘米) 20米=2000厘米 2000×=2(厘米) 3×2=6(平方厘米) 答:图纸上的面积是6平方厘米。 (2)如图: 【点睛】本题主要考查了图上距离和实际距离的换算,注意单位统一。 34.11时24分 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺先求出实际距离,再根据时间=路程÷速度求出行驶的时间,到达的时间=出发时间+行驶的时间,依此解答。 【详解】3.6÷ =3.6×4000000 =14400000(厘米) 14400000厘米=144千米 144÷60=2.4(时) 9时+2.4时=11.4时=11时+0.4×60分=11时+24分=11时24分 答:到达乙地是11时24分。 【点睛】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系以及基本的数量关系“路程÷速度=时间”。 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 比例尺 2025-2026学年六年级数学下学期期末备考真题分类汇编(青岛版)
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