精品解析:2025-2026学年山东省聊城市冠县统编版六年级下册阶段综合练习道德与法治试卷

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2026-05-15
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 冠县
文件格式 ZIP
文件大小 81 KB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学道德与法治六年级(下)阶段性综合练习 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填涂方式填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清晰。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 实践乐园一 成长的路上,我们会遇到形形色色的人和事,学会尊重、懂得宽容、善于反思,是我们完善自我、健康成长的必修课。尊重是交往的起点,宽容是处世的智慧,反思则能让我们不断进步。请把1-4题答案用2B铅笔涂到下面的方框内,否则无效。 1. 下列关于“尊重”的说法,不正确的是( )。 A. 尊重他人不仅是道德要求,也是法律赋予的权利 B. 尊重只需要尊重成绩好的同学,对其他人无所谓 C. 尊重他人能赢得他人的尊重,促进人际关系和谐 2. 面对同学无心犯下的错误,我们应该拥有一颗宽容的心。下列做法体现“宽容”的是( )。 A. 小宇不小心打翻了同桌的水杯,同桌选择原谅他 B. 因为朋友一次考试没考好,小明到处宣扬嘲笑他 C. 小刚被同学不小心撞到,立刻怒气冲冲地与其争吵 3. 下列行为属于“学会反思”的是( )。 A. 每天放学回家,小红只顾着看电视不做作业 B. 犯了错误后,小刚假装没发生过继续玩耍 C. 考试失利后,小明总结原因并制定改进计划 4. 下列做法符合尊重他人要求的是( )。 A. 给同学起侮辱性外号,随意嘲笑他人缺点 B. 认真倾听他人说话,尊重他人的想法和选择 C. 无视他人感受,随意打断别人的发言 5. 如果把反思比作“给自己照镜子”,请结合你学习或生活中的一次真实经历,说说你是怎样通过反思、发现问题、改进自己的? 实践乐园二 地球是我们唯一的家园,为人类生存提供空间、环境和资源。如今,地球面临资源枯竭、环境污染、自然灾害频发等危机,爱护地球、应对灾害,是我们共同的责任。请把1-8题答案用2B铅笔涂到下面的方框内,否则无效。 6. 下列现象属于自然灾害的是( )。 ①洪涝 ②地震 ③泥石流 ④战争冲突 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ 7. 面对自然灾害,我们需要掌握避险知识。下列做法正确的是( )。 A. 雷雨天气在大树下避雨 B. 地震发生时躲在承重墙墙角护住头部 C. 泥石流发生时,顺着流动方向奔跑 8. 下列关于气象灾害预警信号颜色与预警程度对应,正确的是( )。 A. 蓝色——一般预警,黄色——较重预警 B. 红色——较重预警,橙色——特别严重预警 C. 黄色——特别严重预警,蓝色——严重预警 9. 下列属于新能源,且能有效保护环境的是( )。 A. 煤炭、石油 B. 太阳能、风能 C. 天然气、核能 10. 近年来,我国遭遇过多种自然灾害。下列关于自然灾害影响的说法,正确的是( )。 A. 只造成直接经济损失,与人员伤亡无关 B. 只会影响受灾地区,对其他地区毫无影响 C. 不仅造成资源破坏,还影响社会稳定和可持续发展 11. 下列人类活动中,不利于与自然和谐相处的是( )。 A. 因地制宜,利用自然条件发展特色产业 B. 植树造林,涵养水源 C. 过度放牧,导致土地荒漠化 12. 云南曾遭遇严重干旱,导致河流断流、湖泊干涸。这说明( )。 A. 人类活动不会影响自然环境 B. 自然灾害会对生态系统造成严重破坏 C. 自然环境的承载力是无限的 13. 下列选项中,全都属于新能源的是( )。 A. 木材、沼气、核能 B. 太阳能、生物能、潮汐能 C. 煤炭、天然气、石油 14. 作为新时代的小学生,我们既是绿色生活的践行者,请你从保护地球的角度,各写出至少2条具体做法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学道德与法治六年级(下)阶段性综合练习 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填涂方式填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清晰。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 实践乐园一 成长的路上,我们会遇到形形色色的人和事,学会尊重、懂得宽容、善于反思,是我们完善自我、健康成长的必修课。尊重是交往的起点,宽容是处世的智慧,反思则能让我们不断进步。请把1-4题答案用2B铅笔涂到下面的方框内,否则无效。 1. 下列关于“尊重”的说法,不正确的是( )。 A. 尊重他人不仅是道德要求,也是法律赋予的权利 B. 尊重只需要尊重成绩好的同学,对其他人无所谓 C. 尊重他人能赢得他人的尊重,促进人际关系和谐 【答案】B 【解析】 【详解】选项A尊重他人不仅是道德要求,也是法律赋予的权利,正确,尊重他人既是道德规范也受法律保护。不符合题意。 选项B尊重只需要尊重成绩好的同学,对其他人无所谓,不正确,尊重应一视同仁,不能以成绩区别对待他人。符合题意。 选项C尊重他人能赢得他人的尊重,促进人际关系和谐,正确,相互尊重可以营造良好的交往氛围。 不符合题意。 故选:B 2. 面对同学无心犯下的错误,我们应该拥有一颗宽容的心。下列做法体现“宽容”的是( )。 A. 小宇不小心打翻了同桌的水杯,同桌选择原谅他 B. 因为朋友一次考试没考好,小明到处宣扬嘲笑他 C. 小刚被同学不小心撞到,立刻怒气冲冲地与其争吵 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小宇不小心打翻了同桌的水杯,同桌选择原谅他,正确,体现了友善和包容的态度。 选项B因为朋友一次考试没考好,小明到处宣扬嘲笑他,不正确,这种行为不仅不宽容,还伤害了朋友的自尊心,是不尊重他人、缺乏同理心的表现。 选项C小刚被同学不小心撞到,立刻怒气冲冲地与其争吵,不正确,面对无心的过失,小刚没有选择理解和原谅,而是立刻争吵,是心胸狭隘、不懂得宽容的表现。 故选:A 3. 下列行为属于“学会反思”的是( )。 A. 每天放学回家,小红只顾着看电视不做作业 B. 犯了错误后,小刚假装没发生过继续玩耍 C. 考试失利后,小明总结原因并制定改进计划 【答案】C 【解析】 【详解】选项A每天放学回家,小红只顾着看电视不做作业,不正确,没有自我反省和改正不足的表现。 选项B犯了错误后,小刚假装没发生过继续玩耍,不正确,不愿正视错误更不会反思改正。 选项C考试失利后,小明总结原因并制定改进计划,正确,能够自我反省并做出改进属于学会反思。 故选:C 4. 下列做法符合尊重他人要求的是( )。 A. 给同学起侮辱性外号,随意嘲笑他人缺点 B. 认真倾听他人说话,尊重他人的想法和选择 C. 无视他人感受,随意打断别人的发言 【答案】B 【解析】 【详解】选项A给同学起侮辱性外号,随意嘲笑他人缺点,不正确,这是不礼貌、不尊重他人的行为。 选项B认真倾听他人说话,尊重他人的想法和选择,正确,做到了礼貌待人、尊重他人。 选项C无视他人感受,随意打断别人的发言,不正确,打断讲话是不尊重他人的表现。 故选:B 5. 如果把反思比作“给自己照镜子”,请结合你学习或生活中的一次真实经历,说说你是怎样通过反思、发现问题、改进自己的? 【答案】上次数学单元考,我因粗心考得不理想。通过反思,我发现自己的问题:一是做题急躁、审题不认真,常看错题目要求或数字;二是做完后从不检查,忽略错误。之后我针对性改进,做题时圈画关键信息、确认题意再下笔,做完后认真检查,慢慢改掉了粗心的毛病,下次考试取得了理想成绩。这让我明白,反思能帮我们发现不足、改进自己。 实践乐园二 地球是我们唯一的家园,为人类生存提供空间、环境和资源。如今,地球面临资源枯竭、环境污染、自然灾害频发等危机,爱护地球、应对灾害,是我们共同的责任。请把1-8题答案用2B铅笔涂到下面的方框内,否则无效。 6. 下列现象属于自然灾害的是( )。 ①洪涝 ②地震 ③泥石流 ④战争冲突 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①洪涝,正确,属于气象类自然灾害; ②地震,正确,属于地质类自然灾害; ③泥石流,正确,属于地质次生自然灾害; ④战争冲突,不正确,属于人为社会事件,不是自然灾害。 符合题意的有:①②③。 故选:A 7. 面对自然灾害,我们需要掌握避险知识。下列做法正确的是( )。 A. 雷雨天气在大树下避雨 B. 地震发生时躲在承重墙墙角护住头部 C. 泥石流发生时,顺着流动方向奔跑 【答案】B 【解析】 【详解】选项A雷雨天气在大树下避雨,不正确,大树易引雷电,会有雷击危险。 选项B地震发生时躲在承重墙墙角护住头部,正确,能有效躲避坠落物保护自身安全。 选项C泥石流发生时,顺着流动方向奔跑,不正确,应向垂直泥石流流向的高处撤离。 故选:B 8. 下列关于气象灾害预警信号颜色与预警程度对应,正确的是( )。 A. 蓝色——一般预警,黄色——较重预警 B. 红色——较重预警,橙色——特别严重预警 C. 黄色——特别严重预警,蓝色——严重预警 【答案】A 【解析】 【详解】选项A蓝色——一般预警,黄色——较重预警,正确,气象预警蓝为一般、黄为较重。 选项B红色——较重预警,橙色——特别严重预警,不正确,橙色是严重,红色才是特别严重。 选项C黄色 ——特别严重预警,蓝色——严重预警,不正确,黄色为较重,蓝色为一般。 故选:A 9. 下列属于新能源,且能有效保护环境的是( )。 A. 煤炭、石油 B. 太阳能、风能 C. 天然气、核能 【答案】B 【解析】 【详解】选项A煤炭、石油,都属于传统化石能源,使用时会产生废气,污染环境,不符合题意; 选项B太阳能和风能,是新型清洁能源,取用方便,不会污染环境,是保护环境的优质能源,符合题意; 选项C天然气、核能,不属于理想环保新能源,使用存在一定环境影响与安全风险,不符合题意。 故选:B 10. 近年来,我国遭遇过多种自然灾害。下列关于自然灾害影响的说法,正确的是( )。 A. 只造成直接经济损失,与人员伤亡无关 B. 只会影响受灾地区,对其他地区毫无影响 C. 不仅造成资源破坏,还影响社会稳定和可持续发展 【答案】C 【解析】 【详解】选项A只造成直接经济损失,与人员伤亡无关,不正确,很多自然灾害(如地震、洪水)会直接威胁人们的生命安全,造成人员伤亡,并非只造成经济损失。 选项B只会影响受灾地区,对其他地区毫无影响,不正确,自然灾害的影响范围往往很广,比如上游的洪水会影响下游,干旱会导致全国性的粮食价格波动,甚至影响生态环境和气候。 选项C不仅造成资源破坏,还影响社会稳定和可持续发展,正确,自然灾害会破坏土地、水源、植被等自然资源,导致生态失衡;同时,它还会影响经济发展、打乱社会秩序,对社会稳定和可持续发展造成长期影响。 故选:C 11. 下列人类活动中,不利于与自然和谐相处的是( )。 A. 因地制宜,利用自然条件发展特色产业 B. 植树造林,涵养水源 C. 过度放牧,导致土地荒漠化 【答案】C 【解析】 【详解】选项A因地制宜,利用自然条件发展特色产业,正确,合理利用自然能实现人与自然和谐共生。不符合题意。 选项B植树造林,涵养水源,正确,保护植被可以改善生态环境。不符合题意 选项C过度放牧,导致土地荒漠化,不正确,破坏生态平衡,不利于和自然和谐相处。符合题意。 故选:C 12. 云南曾遭遇严重干旱,导致河流断流、湖泊干涸。这说明( )。 A. 人类活动不会影响自然环境 B. 自然灾害会对生态系统造成严重破坏 C. 自然环境的承载力是无限的 【答案】B 【解析】 【详解】选项A人类活动不会影响自然环境,不正确,人类的活动,比如乱砍滥伐、排放污染,都会对自然环境造成影响,甚至加剧自然灾害。 选项B自然灾害会对生态系统造成严重破坏,正确,严重干旱导致河流断流、湖泊干涸,直接破坏了水生生物的生存环境,对整个生态系统造成了巨大影响。 选项C自然环境的承载力是无限的,不正确,自然环境的资源和承载力是有限的,如果过度开发、破坏环境,超出它的承受能力,就会引发干旱、洪水等自然灾害。 故选:B 13. 下列选项中,全都属于新能源的是( )。 A. 木材、沼气、核能 B. 太阳能、生物能、潮汐能 C. 煤炭、天然气、石油 【答案】B 【解析】 【详解】选项A木材、沼气、核能,不正确,木材不属于新能源。 选项B太阳能、生物能、潮汐能,正确,都属于清洁可再生的新能源。 选项C煤炭、天然气、石油,不正确,都属于传统化石能源。 故选:B 14. 作为新时代的小学生,我们既是绿色生活的践行者,请你从保护地球的角度,各写出至少2条具体做法。 【答案】节约用水用电,随手关灯、关水龙头,不浪费一滴水、一度电。 做好垃圾分类,不乱扔垃圾,自觉保护环境卫生。 绿色出行,多步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少尾气排放。 爱护花草树木,不采摘花草、不踩踏绿地,积极参加植树活动。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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