内容正文:
课标要求:
通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类生活的深远影响。
学习重难点:
工业革命的影响
1
这是最好的时代,这是最坏的时代;
这是智慧的时代,这是愚昧的时代;
这是信仰的时期,这是怀疑的时期;
这是光明的季节,这是黑暗的季节;
这是希望之春,这是失望之冬;
人们拥有一切,人们一无所有;
人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。
英国作家狄更斯《双城记》
重点探讨
1、生产力:使生产力出现了前所未有的大发展,给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。
工业革命创造出无比的财富,这已是人所尽知的事。1750-1800年,英国的煤产量增长一倍,进入19世纪后,100年竟增长20倍!生铁产量在1740-1788年增长4倍。以后20年又增长4倍,在19世纪,100年中增长30倍。原棉进口量在1780-1800年增长5倍,到19世纪,100年也增长30倍。生产的迅速发展,使英国在经济上迅速超越各国,成为全世界最富有的国家。
——钱乘旦《第一个工业化社会》
(一)经济
第二次工业革命前后
全世界石油产量对比
产量(万吨)
1870 1900 80 2000
第二次工业革命前后
全世界生铁产量对比
产量(万吨)
1870 1900 1400 4100
自学任务
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2、阅读教材,请找出生产关系:生产组织与管理方式的变革
(1)第一次工业革命:建立了资本主义大工厂制度
(2)科学化的管理日益受到重视
(3)第二次工业革命:出现垄断组织
手工工场
(工业革命前)
机器工厂
第一次工业革命时期
大企业(垄断组织)
(第二次工业革命时期)
(一)经济
垄断组织
实质:资本主义生产关系的局部调整
重点探讨
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3、阶级结构:
A 工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级,B 技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展
民主政治:
C 工业资产阶级通过改革,进一步巩固了统治地位;D工业无产阶级迅速崛起,为争取自己的权利展开斗争
1841年与1877年英国就业人口比重
资产阶级无情地打破一切道德和自然的界限,延长劳动时间,降低工资,大量使用童工和女工。工人劳动条件和居住条件非常恶劣,还经常受到失业的威胁,……工人意识到不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪,并汇合成一场声势浩大的群众运动。
——刘宗绪《世界近代史》
1836—1848年
英国工人发起宪章运动
(二)政治
合作探究
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(1)工业城市的兴起,
城市化进程加快
(2)生活水平的改善
(3)文化素养的提高
(4)女性更多受教育机会
(5)人口增加明显
英国农村和城市人口比例变化
妇女从事文书工作的场景
时间观念
1918年2月15日,英国 Punch 报刊登插画庆祝英国女性获得选举权。
阅读课本,总结出工业革命给社会生活带来什么变迁?
重点探讨
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(1)贫富分化加剧
(2)工人居住条件恶劣
(3)环境污染严重
(4)疾病与犯罪等
到18世纪,经济繁荣所滋长的享乐主义,使宗教信仰被怀疑。工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流,方圆几英里草木不生。在不到100万人口的伦敦,就有小偷1万余人,白天乞丐成群,晚上则明火执仗地抢劫。
——董正华《世界现代化进程十五讲》
5、社会问题
重点探讨
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6、世界格局
世界各地联系日益紧密,主要资本主义国家大肆扩张,到19世纪末20世纪初,资本主义世界经济体系最终形成
资产阶级奔走于全球各地……把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮……一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——【德】马克思,恩格斯《共产党宣言》
英法联军火烧圆明园
列强瓜分中国的《时局图》
知识拓展
以欧美为中心的资本主义世界市场的形成与发展
全球航路的开辟
殖民扩张
第一次工业革命
第二次工业革命
西班牙、葡萄牙崛起
英国确立世界殖民霸权
英国成为世界工厂
美国、德国崛起
开始交融
殖民掠夺
武力侵略
商品输出
瓜分世界
资本输出
世界市场雏形初现(16C)
世界市场进一步拓展(16C-18C)
世界市场基本形成(19C中期)
世界市场最终确立(19C末—20C初)
课堂小结
百舸争流,奋楫者先。新科技革命和产业变革的时代奔腾而至,如果我们不应变、不求变,将错失发展机遇,甚至错过整个时代。我们应该以只争朝夕的精神,探寻新的增长动力和发展路径,消除一切不利于创新的体制机制障碍,充分激发创新潜能和市场活力,深化国际创新交流合作,更好应对各自和共同的发展挑战。
—习近平2018年11月7日致第五届世界互联网大会的贺信
改革创新、持续发展、和平崛起、伟大复兴
本课小结
影响世界的工业革命
一、工业革命的背景
二、工业革命的进程
三、工业革命的影响
可能性:政治、资本、市场、原料、劳动力、
技术条件
必要性:市场需求增大
第一次工业革命
第二次工业革命
1、经济
2、政治
3、社会生活
4、社会问题
5、世界格局
当堂检测
第一次工业革命中,珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工,后来做了木匠;骡机的发明者克隆普顿是个纺纱工;生产熟铁的搅拌法是工厂主科特和工头彼得•奥尼恩斯发明的,由此可以得出
A.工业革命与生产实践密不可分
B.大机器生产促进了工业革命的发生
C.工业革命属于英国本土的发明创造
D.工业革命的发生领域局限于纺织行业
A
当堂检测
1801—1911年,英国总人口增长4倍多,而城镇人口增长近9.5倍。这一状况出现的主要原因是
A.圈地运动的开展 B.殖民扩张掠夺劳动力
C.工业革命的推进 D.美洲高产物种的引入
C
当堂检测
19世纪中叶,英国的钢铁产量与棉布产量相当于世界其他国家产量的总和;煤炭产量相当于世界其他国家产量总和的两倍。这主要是因为
A.殖民扩张 B.“光荣革命” C.“金元外交” D.工业革命
D
当堂检测
(2022·全国乙卷·34)1879年,德国杜伊斯堡成为世界最大内河港口,输入矿砂和粮食,输出煤和钢铁制品。1900年,德国船队总吨位由1870年不足百万吨发展至近200万吨,成为蒸汽时代以来第一个能与大英帝国一争高低的船队。由此可知,这一时期的德国( )
A.已经确立“世界工厂”的地位
B.航运业的发展助长其海外扩张
C.海上实力飞跃源于蒸汽机的改进
D.共和政体确立推动经济飞速发展
B
当堂检测
(2021·浙江高考·18)某自由主义经济思想家在其代表作中系统阐述了自由主义经济理论,主张让市场这只“看不见的手”发挥调节资源的作用。其代表作是
A.《国富论》 B.《英国产业革命史论》
C.《社会契约论》 D.《就业、利息和货币通论》
A
当堂检测
(2019·全国Ⅰ卷高考·34)工业革命前,英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机,后在工厂主的合作和资助下,终于改进制成“万能蒸汽机”,并广泛使用到工业领域。该过程表明,第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造( )
A.源自于劳动实践 B.依赖于科学理论的突破
C.取决于资金保障 D.得益于各阶层广泛参与
A
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