第三单元 运用辩证思维方法 单元测试-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第三单元 运用辩证思维方法 练习

 一、单选题

1．从1992年党的十四大提出把上海建成“一个龙头、三个中心”，到后来的“四个中心”，到2014年“五个中心”建设的总体框架，再到2017年底国家明确上海“五个中心”的功能定位、2023年10月中央政治局常委会会议审议通过《关于支持上海加快“五个中心”建设的意见》。支持上海加快“五个中心”建设这项重大决策的历程，经历了一个不断拓展和深化的过程。这反映出（   ）

①立足于分析与综合的对立统一，认识不断地由低级向高级发展

②通过动态性、整体性的思维，实现了事物由连续性向间断性飞跃

③认识的发展需要经过肯定、否定、再肯定、再否定的发展历程

④人的认识需要经历感性具体到思维抽象，再到思维具体的过程

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．为什么说竹子是塑料的好“替身”？竹子生长速度快、韧性好、易种植、可降解，是理想的可再生纤维来源，具有替代塑料的天然优势。竹制品原料取自大自然，使用完成后又回归大自然，“以竹代塑”为治理塑料污染提供了一种行之有效的方法。“以竹代塑”的治理方法（   ）

①运用整体性思维，统筹解决塑料污染治理问题

②坚持折中主义，促成塑料污染治理的质的飞跃

③在分析基础上综合，有利于把握事物整体本质

④遵循了认识规律，从思维具体上升到思维抽象

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3．农业农村部发布长江禁渔重要成果,长江十年禁渔政策实施四年多来取得明显成效。水生生物恢复向好,土著鱼类、国家重点保护水生野生动物种类增加;退捕渔民总体满意,转产就业、养老保险等安置保障措施全覆盖;禁渔秩序持续稳定,非法捕捞案件、涉渔刑事案件大幅下降……下列对以上信息分析正确的是（   ）

①分析影响长江禁渔的各项指标,得出成效显著的总体性结论

②归纳长江禁渔各项指标的具体情形,推断出成效显著的结论

③根据土著鱼类等种类增加,得出水生生物恢复向好的思维抽象认识

④长江禁渔取得重要成果是禁渔发展连续性与飞跃性的统一

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．2023年9月30日，习近平总书记在《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》中指出，中国式现代化是分阶段、分领域推进的，实现各个阶段发展目标、落实各个领域发展战略需要进行顶层设计。材料表明（   ）

①对中国式现代化的认识已达到了感性具体阶段

②分阶段、分领域推进阶段目标体现重视量的积累

③实现中国式现代化需坚持渐进性和连续性的统一

④实现中国式现代化需坚持辩证分合的思维方法

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

5．某党员干部在他的学习心得中写道：只有努力加强理论学习，深入了解各项方针政策，在思想认识上全面掌握政策的实质，才能在实际工作中服务好群众。这一心得说明他认识到了（    ）

A．感性具体对认识发展意义不大 B．思维抽象还只是一种感性认识

C．思维具体才是真正的理性认识 D．思维抽象必须发展到思维具体

6．参加体育锻炼必须善于掌握运动量。运动量太小，锻炼效果不大，而运动量过大，则会对身体健康造成不良影响。判断运动量是否合适可通过脉搏变化来衡量，亦可通过自身运动后的感觉来衡量。这说明（    ）

①事物的存在和发展都要控制在一定“度”的范围内

②要不断地挑战极限才能促进事物的变化发展

③超出一定的“度”，事物的质就会发生变化

④要综合运用定量分析和定性分析考察事物

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

7．19世纪中叶，人们对已经发现的63种单个元素的性质分别有所了解，但并未掌握这些元素之间的联系。门捷列夫把元素的主要特征和原子量写在一张张小卡片上，对这几十种元素反复排列、组合，终于发现：按原子量大小排列起来的元素，在性质上显现出周期性。从材料中可以看出，门捷列夫的发现运用了（    ）

①归纳推理方法    ②分析方法    ③综合方法    ④演绎推理方法

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

8．都市文化对于塑造城市文化名片有着重要作用。有学者指出，城市是文化的容器，一个城市必然拥有丰富而多元的文化资源，包括传统文化和现代文化、外来文化和本土文化等，只有抓住各种文化自身特色，研究彼此联系，才能将零散的文化资源整合成具有影响力的城

市文化名片。整合城市文化名片的思路（    ）

①体现整体性思维特征

②体现动态性思维特征    

③是在分析基础上的综合

④是在归纳基础上的演绎

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

9．科学思维学习中，同学们围绕逻辑规则与辩证思维方法展开讨论：

甲：体会认识的历程是：从感性具体到思维具体，再从思维具体到思维抽象

乙：“非物质文化遗产包括传统美术、书法、音乐和杂技”，犯了“定义过窄”的错误

丙：面对复杂社会现象，我们既要拆解要素逐一研究，又要立足整体把握内在联系，坚持分析与综合相结合

丁：在同一思维过程中，不能同时否定“这片森林有珍稀物种”和“这片森林没有珍稀物种”，违背该要求会违反排中律

下列四位同学观点中，逻辑表述全部正确的是（   ）

A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丁

10．外卖员在自媒体平台发表作品、素人创作者通过短视频分享日常、百姓演员在“网络村晚”上尽情放歌……随着互联网、人工智能等新技术的兴起，新大众文艺展现出了蓬勃旺盛的生机活力。这一现象反映出（   ）

①全部社会生活在本质上是实践的            

②人民群众是社会精神财富的创造者

③新大众文艺的价值取决于技术的发展        

④认识发展是从思维具体上升到思维抽象

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

11．并联作为，重在同向发力、统筹兼顾。以“高效办成一件事”为例：在一些地方录用员工时，企业办理就业登记、档案接收、社保医保参保、公积金开户等事项，要跑7个部门，耗时近10个工作日；上海以“集成服务”破局，将7个事项整合为“一次申报、多事联办”。可见，并联作为（   ）

①运用动态性思维科学地把握事物发展过程

②运用综合的方法统筹认识对象的各个环节

③在分析的基础上揭示事物发展的整体状态