3.3体液调节与神经调节的关系课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

1.心脏活动受自主神经支配,是不随意的。当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后，人体处于兴奋状态，此时，交感神经活动占优势。会使心跳加快。 2.此过程中心跳和呼吸加快、肾上腺素含量明显升高等反应均属于机体的应急反应。是神经和激素共同调节的结果。 第3章 体液调节 第3节 体液调节与神经调节的关系 一、体液调节和神经调节的特点有什么区别？ 二、体温和水盐平衡是如何保持的? 三、体液调节和神经调节是如何协调的? 一、体液调节和神经调节的特点有什么区别？ 阅读教材P57,回答问题: 1.什么叫体液？由哪些组成？ 3.体液调节除了激素调节外，还有其他的物质的调节吗？ 4.体液调节的特点与神经调节的特点有什么不同？ 2.什么叫体液调节？ 一、体液调节和神经调节的特点有什么区别？ 阅读教材P57,回答问题: 1.什么叫体液？由哪些组成？ 体液 体液的概念 体液的组成 人体内的液体叫做体液。 细胞内液 (2/3) 细胞外液 (1/3) 内环境 一、体液调节和神经调节的特点有什么区别？ 阅读教材P57,回答问题: 2.什么叫体液调节？ 激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。 一、体液调节和神经调节的特点有什么区别？ 阅读教材P57,回答问题: 3.体液调节除了激素调节外，还有其他的物质的调节吗？ 问题讨论 临床上给患者输入O2时,为什么采用含有5%左右的CO2的混合气体输给病人？ 一、体液调节和神经调节的特点有什么区别？ 阅读教材P57,回答问题: 4.体液调节的特点与神经调节的特点有什么不同？ 比较项目 神经调节 体液调节 说说原因 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 举 例 联 系 反射弧 体液运输 迅速 较缓慢 较广泛 准确、比较局限 短暂 比较长 缩手反射 甲状腺激素的调节 都是机体调节生命活动的重要方式,它们相辅相成,各具优势。 ？ ？ ？ 【知识小结】 体液调节 体液 体液调节 体液调节与神经调节的比较 体液调节的概念 体液调节的类型 体液调节的特点 体液概念 体液组成 细胞内液(2/3) 细胞外液(1/3) 激素调节 其他化学物质调节 【思维过渡】 体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不一样，但二者并不是各行其道、互不相干的。它们都是机体调节生命活动的重要方式,它们相辅相成。那么，它们是如何相辅相成的呢? “体温调节、水和无机盐平衡调节”两个实例可以帮助我们理解这一问题。 二、体温和水盐平衡是如何保持的? (一)、机体怎样进行体温调节？ 5.人体对体温平衡的调节能力是无限的吗？ 二、体温和水盐平衡是如何保持的? (一)、机体怎样进行体温调节？ 2.体温平衡原理是什么？ 3.人体的产热和散热途径分别有哪些？ 4.人体怎样调节实现体温的动态平衡？ 1.什么是体温？怎样产生？数值是多少？有什么重要意义？ ①人体内的温度；②代谢产热是体温主要来源；③37-37.5℃左右；④体温是代谢产物，也是代谢正常进行的必要条件。 阅读教材P58-59,回答问题: (2)炎热环境下体温平衡的调节？ 二、体温和水盐平衡是如何保持的? (一)、机体怎样进行体温调节？ 4.人体怎样调节实现体温的动态平衡？ (1)寒冷环境下体温平衡的调节？ 阅读教材P58-59,回答问题: 寒冷环境下，人体是个高温物体，皮肤通过热传导、热辐射和对流等方式散失较多的热量。所以，在寒冷环境中，主要通过减少散热和增加产热来维持体温平衡。当然还可以加衣服、烤火和开空调等行为方式来调节。 寒冷 刺激 皮肤冷觉感受器 传出 神经 大脑皮层 产生冷觉 行为增温减少散热 毛细血管收缩汗腺分泌减少散热减少 骨骼肌战栗、肝脏产热增加 下丘脑体温调节中枢 传入神经 TRH 垂体 TSH 甲状腺 甲状腺激素 细胞 代谢增强，产热增多 肾上腺 传出神经 肾上腺素 血糖升高 “神经—体液”调节过程！ 二、体温和水盐平衡是如何保持的? (一)、机体怎样进行体温调节？ 4.人体怎样调节实现体温的动态平衡？ (2)炎热环境下体温平衡的调节？ 阅读教材P58-59,回答问题: 炎热环境下，人体向外散热较困难。所以，在炎热环境中，主要通过增加散热来维持体温平衡。当然还可以吹风扇、洗冷水澡、开空调等行为方式来降温。 炎热 刺激 皮肤热觉感受器 下丘脑体温调节中枢 传入神经 皮肤血营舒张 汗液分泌增多 传出 神经(自主 神经) 肾上腺、甲状腺等分泌调节 增加散热，适度减少产热 传出 神经 大脑皮层形成热觉 降温行为 “神经—体液”调节过程！ 二、体温和水盐平衡是如何保持的? (一)、机体怎样进行体温调节？ 4.人体怎样调节实现体温的动态平衡？ 二、体温和水盐平衡是如何保持的? (一)、机体怎样进行体温调节？ 5.人体对体温平衡的调节能力是无限的吗？ 中暑 人体调节体温的能力是有限的！ 1.带婴儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟后，再给他们量体温？ 【活学活用】 2.体温升高或降低，对人体只有害而无益的吗？ [提示]：婴幼儿在哭闹时、情绪激动、挣扎等会使血液循环加速、新陈代谢增强，从而导致机体产热增加。如果此时测量体温，体温会偏高，因此需要等他们停止哭闹几分钟后，再给他们量体温。 [提示]： 体温升高可分为两种情况，第一种情况是病理条件下的体温升高，叫发热;第二种情况是由于机体进行剧烈活动，在一定时间内热量产生量超过其散发量，致使体温暂时升高或超过正常最高水平。发热对机体的影响是多方面的。一定限度的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应。这时，白细胞增多、肝细胞功能加强、物质代谢速度加快，病人的抵抗力有所提高。在很多急性病中，发热可以代表人体有良好的反应能力，这属于体温升高有利的一面。但同时，体温过高或长时间发热，会使病人的生理功能紊乱，如引起神经系统的功能障碍，使病人出现烦躁、幻觉甚至抽搐等，这就是体温升高有害的一面了。第二种情况引起的体温升高，经过短时问休息后便可恢复至正常体温水平,不存在有害或有益的问题。 低体温对机体极为不利，可诱发或加重疾病;但是、利用低温对机体影响的某些特性,降低体温又成为一种医疗手段,尤其对重要器官的保护有重要意义。 【知识小结】 体温调节 体温的概念 体温的产生 体温的数值 体温的意义 体温平衡的调节 产热和散热的途径 体温平衡原理 产热途径 散热途径 体温平衡调节途径 寒冷环境下体温调节 炎热环境下体温调节 体温平衡调节机制 :”神经—体液调节“ 增加产热，减少散热，达到产散平衡。 主要增加散热，达到产散平衡。 体温平衡调节中枢 :下丘脑 人体体温平衡调节能力有限 :产热=散热 二、体温和水盐平衡是如何保持的? (二)、机体怎样进行水和无机盐平衡的调节？ 阅读教材P59-62第1自然段,回答问题: 1.人体水的来源和去路分别有哪些？水平衡的原理是什么？ 2.人体无机盐的来源和去路分别有哪些？无机盐平衡的原理是什么？ 3.人体怎样调节使水和无机盐保持动态平衡？ 4.人体水和无机盐保持动态平衡具有什么重要意义？ 教材P61“水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的。” 二、体温和水盐平衡是如何保持的? (二)、机体怎样进行水和无机盐平衡的调节？ 3.人体怎样调节使水和无机盐保持动态平衡？ 血液 肾小球的滤过作用 原尿 (180升/天) 含水、无机盐、葡萄糖、尿素等 血细胞、大分子蛋白质不能过滤 肾小管、集合管 重吸收作用 大部分水、 全部葡萄糖 部分无机盐 尿液 （1.5升/天） 含水、无机盐、尿素等 机体是怎样调节尿量来维持水和无机盐的平衡呢？ 饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压 升高 血液循环 刺激 渗透压感受器 下丘脑 大脑皮层 产生渴觉 传入神经 主动饮水 补充水分 细胞外液渗透压 (-) 下降 垂体 抗利尿激素 (下丘脑产生) 释放 肾小管、集合管 (+) 重吸收水 尿量 减少 水平衡调节 细胞外液量减少 Na+含量降低 细胞外液渗透压减少 醛固酮 肾上腺皮质 (+) 重吸收Na+ (+) 盐平衡调节 增多 (-) (-) “神经-体液”调节! 调节中枢在下丘脑！ 二、体温和水盐平衡是如何保持的? (二)、机体怎样进行水和无机盐平衡的调节？ 4.人体水和无机盐保持动态平衡具有什么重要意义？ ①维持细胞外液正常的渗透压,使内环境稳态。 ②及时排除代谢废物维持内环境稳态。 思考 人体除了会失水丢Na+外，还会丢失K+。Na+和K+的作用是什么？更容易丢的是谁？ 【活学活用】 1.一般情况下，冬天人的尿较多，夏天人的尿较少。为什么会出现这种情况呢？ 2.有人说，不要等渴了再喝水。你觉得这句话有道理吗？ [提示]：这种说法是相对而言的。尿液的多少与水的产生和排出都有关系。冬天相比于夏天，汗液分泌量减少、同时由于环境温度低,机体因代谢生成的水增加，会导致尿液量增加。 [提示]：这句话是有道理的。从水盐平衡原理可知，当人产生了渴觉了,机体细胞外液渗透压已经升高，会出现一系列问题，如血液年周度增高、血压升高、酸中毒等。长期如此，会对机体健康造成影响。 【活学活用】 3.有人说：“一个人一天内不吃饭、不喝水，但只要没有大、小便，就可以维持体内水和无机盐的平衡。”这种说法对吗？为什么？ [提示]：不对；不吃饭会使机体营养摄入不足；不喝水会导致机体细胞外液渗透压失衡；大小便是人体排出代谢废物和残留物的重要途径，如果这些废物不能及时排出体外，会引起中毒或其他病症，损害健康。 【活学活用】 4.有的人喜欢吃清淡的食物,炒菜时放盐极少。如果长期这样下去，对他的健康可能会有什么影响？ [提示]：食盐的主要成分是NaCl 。Na+是维持细胞外液渗透压的重要成分之一，是人体健康不可或缺的重要物质。长期食盐摄人不足，会导致细胞外液渗透压降低，影响细胞内外渗透压的平衡。 【知识小结】 水和无机盐平衡调节 人体水的来源和去路 人体水和无机盐平衡的原理 人体无机盐的来源和去路 人体水和无机盐平衡的调节 人体水和无机盐平衡的调节 调节途径 调节机制 :神经-体液”调节 调节中枢 :下丘脑 三、体液调节和神经调节是如何协调的?? 阅读教材P62,回答问题: ① ② 神经调节 体液调节 直接或间接调节 体液调节可看做是神经调节的一个环节! 影响发育和功能 神经调节 体液调节 两者调节协调一致,共同 维持内环境的稳态！ 3.3激素的调节过程 体液调节与神经调节的比较 体液调节与神经调节协同调节实例 体液调节与神经调节的关系 体液调节 神经调节 体液调节概念 体液调节特点 神经调节概念 神经调节特点 体液调节和神经调节的比较 体温平衡调节 水和无机盐平衡调节 体温平衡调节 体温的产生及意义 体温平衡原理 调节途径 调节机制“神经—体液调节” 水和无机盐的来源与去路 调节原理 水和无机盐的平衡调节 调节途径 调节机制 神经系统直接或间接调节内分泌系统 内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能 协调一致，共同调节。 调节中枢下丘脑 一、概念检测 1.神经调节和体液调节对于机体稳态的维持具有重要作用。判断下列相关表述是否正确。 (1)在寒冷的环境中，人体产热大于散热，使体温得以稳定。 ( ) (2)神经调节和体液调节是两个独立的调节系统。 ( ) (3)人体中的体液调节以激素调节为主。 ( ) × × √ 一、概念检测 2.人体在剧烈运动、大量出汗后，因口渴而大量饮水,关于此间发生的内环境变化及调节过程，下列推断正确的是( ) A.饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加 B.出汗时体增高,冷觉感要器抑制、促甲状腺激素释放激素减少 C.口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、皮层渴觉中枢兴奋 D.出汗后体温下降、热觉感受器兴备、促甲状腺激素释放激素增加 C 二、拓展应用 1、有人说“春捂秋冻”有益健康;也有人讲“知冷知热”不会生病。哪一种说法更有道理呢? [提示]均有一定道理。"春捂秋冻”有益健康的谚语，大意是春季适当缓减衣物，秋天适当缓增衣物，有利于健康。我国北方，春季通常是由冷转暖的过渡期。一天之内室内外温度变化较大，适当缓减衣物、使机体逐步适应环境温度的变化、有利健康。秋季是从暖到冷的过渡阶段，适当缓增衣物，接受一定的防寒锻炼，提高机体的调节能力，利于提升防寒能力。 “知冷知热”不会生病，大意是说，人应该注意环境的冷暖变化，及时增减衣物，可预防生病。人体调节体温的能力是有限的，从这个角度看，注意环境冷热变化，防寒避暑，有利于预防疾病。 二、拓展应用 2.人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下、肾上腺素的分泌增多，人表现出警觉性提高、反应灵敏、物质代谢加快、呼吸速率提高和心率加速等应激反应。请分析这个例子中，神经调节和体液调节的联系，并解释这些应激反应的意义。 [提示]人体在恐惧、剧痛、失血等内外刺激下，支配内脏的交感神经活动占据优势，交感神经一方面使心跳加快，呼吸频率提高，另一方面促进相关内分腺活动，使肾上腺素等相关激素水平上升，激素调节相关内脏器官活动加强，物质代谢加快，警觉性等应激反应提高，适应能力增强。在这一系列调节中，既有神经调节，又有体液调节、两种调节相互协调配合，大大提高机体应激反应能力。 二、拓展应用 3.洄游鱼类在从海水环境中移动到淡水中时（如俗称大麻哈鱼的鲑类产卵洄游）面临什么样的水盐平衡同题?请查找资料，看看它们是如问解决这同题的。 [提示]洄游鱼类从海水环境中移动到淡水中时面临的最重要的问题就是环境中的盐浓度发生剧烈变化，这会导致鱼的内、外环境的渗透压发生变化。洄游鱼类通过各种系统的协调配合，调节水和盐的摄入或排出，实现水盐平衡。例如，大麻哈鱼等溯河鱼类从海水进入淡水后，它们会减少或停止饮水，减少离子的吸收和排出;通过分泌激素使肾小球滤过率增大，并减少肾小管对水的吸收，加强吸盐能力；肾上腺素等激素的分泌明显增加，经鳃排出的Na+和Cl-减少，并利用离子主动转运系统，从地渗溶液中吸收Na+和Cl-减少，从而维持较高的渗透压。 一、预习作业 二、巩固作业 1.预习教材P63“第3章本章小结”； 2.完成教材P64“复习与提高”。 1.构建本节知识脉络； 2.《优化学案》配套资料P40“课时作业10”。 $