2.4 神经系统的分级调节课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2026-05-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第4节 神经系统的分级调节
类型 课件
知识点 神经系统的分级调节
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.68 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 xkw_064628792
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57875348.html
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来源 学科网

内容正文:

右图反映出什么信息?说明了什么? 第2章 神经调节 第4节 神经系统的分级调节 一、神经系统中最高级的神经中枢是什么? 二、神经系统是如何实现对躯体运动的分级调节的? 三、神经系统是如何对内脏活动进行分级调节的? 一、神经系统中最高级的神经中枢是什么? 神经系统中最高级的神经中枢是什么?由什么组成?有什么结构特点和联系? 阅读教材P33-34,回答问题: (1)大脑皮层; (2)主要由神经元胞体和树突组成; (3)有沟和回,增大了表面积; (4)通过脑干与脊髓相连; (中央前回) (中央后回) 左半球 1.大脑皮层中控制躯体运动的中枢是哪里?它对机体的调节有什么特点? 二、神经系统是如何实现对躯体运动的分级调节的? 阅读教材P33-34,回答问题: ②倒置调节; ①交叉调节; ③中枢面积大小与器官大小无关,与功能复杂度有关; (1)中央前回(第一运动区); (2)调节特点: (中央前回) (中央后回) 左半球 【思维过渡】 大脑皮层中的中央前回是怎样实现对躯体各器官活动的调控的呢? 二、神经系统是如何实现对躯体运动的分级调节的? 2.根据右图所示,说说神经系统是如何对躯体的分级控制的? 阅读教材P34最后一段,回答问题: ① ② ③ ④ 【思维过渡】 资料1 尿在肾中不断生成,经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱储尿达到一定程度时,引起尿意。控制排尿的低级中枢在脊髓。 资料2 一般成年人可以有意识地控制排尿,你也可以“憋尿”。例如,上课的时候如果你有了尿意但不是很急,你可以憋到下课再去上厕所;课间,即使你没有尿意,但为了避免上课时去厕所,你可能会选择去排一次尿。 资料3 婴儿常尿床。有些成人由于外伤等会出现像婴儿那样尿床的情况。 三、神经系统是如何对内脏活动进行分级调节的? 1.根据右图,说说神经系统是怎样对膀胱进行分级调节的? 阅读教材P35,回答问题: ① ② 大脑皮层 脑干 副交感神经纤维 感受器 逼尿肌 内括约肌 外括约肌 尿道 ③ 三、神经系统是如何对内脏活动进行分级调节的? 2.神经系统对其他内脏器官的分级调节? 阅读教材P35,回答问题: 大脑皮层:调整各级中枢的活动,使自主神经系统并不完全自主。 脑干:呼吸、心血管活动等基本中枢。 下丘脑:有体温、水平衡、摄食等活动的较高级中枢。 脊髓:调节内脏活动的低级中枢。如排尿、排便、血管舒缩等。 2.4 神经系统的分级调节 神经系统的最高级神经中枢 大脑皮层 神经系统对躯体运动的分级调节 神经系统对内脏活动的分级调节 组成 结构特点及意义 功能 躯体运动的调节中枢 交叉调节 倒置调节 中枢大小与器官活动复杂度正相关 神经系统对躯体运动的分级调节 ① ② ③ ④ 调节方式:反射 对膀胱排尿的调节 对其他内脏活动的调节 区域:中央前回 调节特点 一、概念辨析 1.判断下列表述是否正确。 (1)脑与脊髓中的神经中枢分工明确,独立地调控机体的生命活动。 ( ) (2)自主神经系统是不受意识控制的,因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关。 ( ) 2.因交通事故,某人的脊髓不幸从胸部折断了,一般情况下会表现出 ( ) A.膝跳反射存在、针刺足部有感觉 B.膝跳反射存在,针刺足部无感觉 C.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉 D.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 × × B 二、拓展应用 以下是关于自主神经系统的错误假设。不妨逆向思考一下,在其中任何一种假设成立时,机体的调控机能可能发生哪些改变?这对你深入理解自主神经系统的特点有哪些启示? (1)它的调控不“自主”,而是必须在意识的支配下才能进行调控。 (2)它绝对自主,不受大脑等高级中枢的控制。 (3)内脏活动只受交感神经或副交感神经的单一控制。 一、预习作业 二、巩固作业 1.预习教材P37-39“第2章第5节人脑高级调节”; 2.完成教材P40“练习与应用”。 1.构建本节知识脉络; 2.P42“一、2。 $

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