第4单元万以内的加法和减法应用题（专项训练）-2025-2026学年数学二年级下册人教版

**基本信息** 聚焦万以内加减法应用题，通过生活情境覆盖基础运算、两步推理及估算应用，构建从直接计算到复杂数量关系的递进训练体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础运算|4题（1/4/5/11）|已知两数求和差|从具体数量出发，强化加减法直接应用| |两步运算|6题（2/8/13/14/15/17）|含中间量推导|通过“先求中间量再算目标量”培养推理意识| |估算应用|2题（6/10）|近似值计算|结合现实需求发展数感与估算能力| |实际情境|6题（3/9/12/16/18/7）|含单位换算/优惠规则|将数学运算与生活问题结合，提升应用意识|

第4单元万以内的加法和减法应用题专练-2025-2026学年数学二年级下册人教版（2024） 1．工程队要修一条长4千米的公路，第一天修了850米，第二天修了950米。 （1）两天一共修了多少米？ （2）还剩下多少米没有修？ 2．某小学三年级学生有348人，比五年级的人数少26人，五年级的人数比四年级多76人。四年级有多少人？ 3．聪聪的爸爸、妈妈早晨去公园跑1000米。妈妈已经跑了546米，爸爸还剩285米没有跑完，爸爸已经跑了多少米？两人已经跑了的路程相差多少米？ 4．商场双十一促销，原价819元的大衣，现价只要699元，现价比原价便宜多少钱？ 5．养鸡场上午孵出216只小鸡，下午比上午多孵出85只，下午孵出了多少只小鸡？ 6．学校开展“垃圾分类”活动，三年级收集了238个塑料瓶，四年级收集了356个塑料瓶，三、四年级共收集了大约多少个塑料瓶？ 7．非洲大草原的动物迁徙正在进行，动物们要冒险冲过一片沼泽地。 8．某学校开展读书活动，二、三、四年级一共买了240本图书，其中二年级和三年级一共买了160本，四年级买了多少本图书？ 9．妈妈带600元钱去超市购买下面两件小家电，够吗？ 10．李老师为趣味运动会获奖的同学准备奖品。 （1）李老师要买一辆轻型坦克模型和一架无人机模型，带400元够吗？ （2）估一估，买一列高速列车模型比买一架歼－15模型大约贵多少元？ 11．敦煌莫高窟现存历代营建的洞窟共735个，分为南、北两区，南区有492个洞窟，北区有多少个洞窟？ 12．某网购平台电商节进行促销活动，满300元立减50元。李阿姨已经买了一个125元的炒锅，为了参加优惠活动，她想从下面商品中再选购一件。 （1）李阿姨再选购一件（    ）号商品就可以参加优惠活动。写出你的思考过程。 （2）购买这两件商品，李阿姨实际付款多少元？ 13．为建设阅读型班级，老师为班级书柜共购书863册。其中，文学类有358册，科技类有409册，其余的是工具书。工具书有多少册？ 14．图书角有故事书368本，科技书比故事书少129本，童话书比科技书多205本。 （1）科技书有多少本？   （2）童话书有多少本？ 15．一年一度的泰山登山节吸引了来自世界各地的登山爱好者。实验小学五、六年级同学报名“登山节小小志愿者”活动。两个年级共有多少人报名？（用两种方法解决） 年级 五年级 六年级 女生人数 98人 105人 男生人数 87人 128人 16．某宾馆房间价格如图所示。住一个三人间比住一个双人间和一个单人间少花多少元？ 单人间：68元 双人间：118元 三人间：138元 17．劳动教育能使学生树立正确的劳动观点和劳动态度。实验小学开展以“我是家务小能手”为主题的家庭劳动活动，每人完成一项家务。据统计，完成洗衣服的有209人，完成烹饪的有158人，完成洗碗的有75人。完成烹饪和洗碗的人数的和比洗衣服的多多少人？ 18．5G技术打破了信息传输的空间限制，具有更高速率、更大容量、更低时延的特征。上半年，甲市新开通5G基站83个，乙市新开通5G基站的个数比甲市少19个。乙市上半年新开通了多少个5G基站？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 《第4单元万以内的加法和减法应用题专练-2025-2026学年数学二年级下册人教版（2024）》参考答案 1．（1）1800米 （2）2200米 【分析】（1）根据题意，已知工程队要修一条长4千米的公路，第一天修了850米，第二天修了950米。用850加上950，就是两天一共修了多少米，列式计算即可。 （2）明确1千米＝1000米，把4千米换算成4000米，用4000减去两天一共修了多少米，就是还剩下的米数，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： （1）850＋950＝1800（米） 答：两天一共修了1800米。 （2）4000－1800＝2200（米） 答：还剩下2200米没有修。 2．298人 【分析】根据题意，三年级人数比五年级少26人，可先用348＋26求出五年级人数，再根据五年级比四年级多76人，用五年级人数减76，求出四年级人数。 【详解】348＋26＝374（人） 374－76＝298（人） 答：四年级有298人。 3．715米；169米 【分析】用总长减去爸爸还没跑的长度即为已经跑的长度，再用爸爸已经跑的长度减去妈妈已经跑的长度即可解决两人已经跑了的路程相差多少米。 【详解】1000－285＝715（米） 715－546＝169（米） 答：爸爸已经跑了715米，两人相差169米。 4． 120元 【分析】根据题意，要求现价比原价便宜多少钱，即计算原价与现价的差值，用原价减去现价即可，据此解答。 【详解】根据分析可得： 819－699＝120（元） 答：现价比原价便宜120元。 5． 301只 【分析】根据题意，已知上午孵出216只小鸡，下午比上午多孵出85只。用216加上85，就是下午孵出的数量，列式计算即可。 【详解】216＋85＝301（只） 答：下午孵出了301只小鸡。 6． 600个 【分析】根据题意，已知三年级收集了238个塑料瓶，四年级收集了356个塑料瓶，估算三、四年级收集塑料瓶的总数。根据整数加法估算的方法，将238和356分别近似到最近的几百几十数，再相加。 【详解】根据分析可知： 238＋356≈240＋360＝600（个） 答：三、四年级共收集了大约600个塑料瓶。 7．124只 【分析】用羚羊的数量减去斑马的数量即可。 【详解】480－356＝124（只） 答：成功冲过去的斑马比羚羊少124只。 8．80本 【分析】已知二、三、四年级一共买了240本图书，其中二年级和三年级一共买了160本，用240本减去160本即可计算出四年级买的图书的本数。据此解答。 【详解】240－160＝80（本） 答：四年级买了80本图书。 9． 不够 【分析】把烤箱的单价与水壶的单价相加，得到的和与600元进行比较即可。 【详解】（元） 692元＞600元 答：妈妈带600元钱不够。 10．（1）够 （2）90元 【分析】（1）根据题意，已知一辆轻型坦克模型168元和一架无人机模型199元，用168加上199，求出总价；再与400进行比较，如果小于等于400，就够，否则就不够，以此答题即可。 （2）已知一列高速列车模型348元，买一架歼－15模型257元，用348减去257，就是买一列高速列车模型比买一架歼－15模型大约贵的钱数，估算时，把数估成整十整百的数，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： （1）168＋199＝367（元） 367＜400 答：带400元够。 （2）348－257≈350－260＝90（元） 答：买一列高速列车模型比买一架歼－15模型大约贵90元。 11．243个 【分析】用总数735减去南区的洞窟数即北区的洞窟数。 【详解】735－492＝243（个） 答：北区有243个洞窟。 12．（1）②；思考过程见详解；（2）255元 【分析】（1）要能参加优惠活动，则选择的这件商品和125元的炒锅的总价钱应大于或等于300元，可以用300减去125，比较哪件商品的价钱大于求得的差，就选择那件商品。 （2）要求李阿姨实际付款钱数，将这两件商品的单价加起来，再减去50即可。 【详解】300－125＝175（元） 比较三件商品，大于或等于175元的就可以参加优惠活动。 105＜175 180＞175 170＜175 所以李阿姨再选购一件②号商品就可以参加优惠活动。 （2）125＋180＝305（元） 305－50＝255（元） 答：李阿姨实际付款255元。 13．96册 【分析】由题意得，老师为班级书柜共购书863册。其中，文学类有358册，科技类有409册，可以先用358加上409算出文学类和科技类的总册数，接着用863减去前面的得数即可算出工具书有多少册。 【详解】358＋409＝767（册） 863－767＝96（册） 答：工具书有96册。 14．（1）239本 （2）444本 【分析】（1）用故事书的本数减去科技书比故事书少的本数，即可算出科技书有多少本。 （2）用（1）计算出的科技书本数，加上童话书比科技书多的本数，即可算出童话书有多少本。据此解答。 【详解】（1）368－129＝239（本） 答：科技书有239本。 （2）239＋205＝444（本） 答：童话书有444本。 15． 418人 【分析】方法一：先把五年级的女生人数和男生人数相加，求出五年级一共报名的人数；再把六年级的女生人数和男生人数相加，求出六年级一共报名的人数；最后把两个年级报名的人数相加即可求解。 方法二：先把五年级和六年级的女生人数相加，求出两个年级报名的女生人数；再把五年级和六年级的男生人数相加，求出两个年级报名的男生人数；最后把女生总人数和男生总人数相加即可求解。 【详解】方法一：五年级：（人） 六年级：（人） 总人数：（人） 答：两个年级共有418人报名。 方法二：女生人数：（人） 男生人数：（人） 总人数：（人） 答：两个年级共有418人报名。 16．48元 【分析】用一个双人间的钱数加一个单人间的钱数计算出两间房的总钱数，然后再用两间房的钱数－三人间的钱数即可解题。 【详解】118＋68＝186（元） 186－138＝48（元） 答：住一个三人间比住一个双人间和一个单人间少花48元。 17．24人 【分析】根据题意，已知完成洗衣服的有209人，完成烹饪的有158人，完成洗碗的有75人。求出烹饪和洗碗的总人数：158＋75＝233（人），再减去209，就是完成烹饪和洗碗的人数的和比洗衣服的多多少人，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 158＋75＝233（人） 233－209＝24（人） 答：完成烹饪和洗碗的人数的和比洗衣服的多24人。 18．64个 【分析】当一个量比另一个量“少多少”时，求较少的量，需用“较多的量－少的部分”。本题中，甲市基站数量（83个）是“较多的量”，19个是“乙市比甲市少的部分”，因此乙市基站数量＝甲市基站数量－19个。据此解答。 【详解】83－19＝64（个） 答：乙市上半年新开通了64个5G基站。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $