第十二章 简单机械 章末练习 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦“简单机械”单元核心知识，通过单选、填空、实验、计算等题型，结合工人提升物体、修剪树枝等真实情境，考查物理观念与科学思维，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8题|滑轮组比较、杠杆分类、机械效率计算等|如1题对比两种滑轮方式，考查科学推理；7题联系仰卧起坐，体现物理与生活关联| |填空题|5题|机械效率、斜面、杠杆平衡、摩擦力|如10题结合斜面计算总功与拉力，强化能量观念；13题分析指甲剪杠杆类型，培养模型建构能力| |实验题|1题|杠杆平衡条件探究|14题通过调节平衡螺母、挂钩码移动等步骤，培养科学探究能力| |计算题|2题|有用功、拉力、功率、机械效率及压力计算|16题结合工人提升物体，综合考查机械效率与相互作用观念，体现科学态度与责任|

第十二章 简单机械 一、单选题 1．工人用相同的滑轮以图甲、乙所示的两种方式，在相同时间内把同一物体竖直匀速提升相同高度，物体质量大于滑轮质量，忽略绳重，摩擦和空气阻力，对比两种方式，下列说法正确的是（　　） A．甲中工人所用拉力较小 B．甲中绳端拉力做的功较大 C．乙中工人拉力的功率较小 D．乙中滑轮的机械效率较小 2．工人用如图的装置运送砂石（忽略绳重、动滑轮重、摩擦）。下列说法正确的是（　　） A．滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小 B．图中动滑轮相当于一个省力杠杆 C．绳子自由端下拉1 m，桶上升2 m D．质量为55kg的工人利用该滑轮组能提起120 kg 的砂石 3．如图所示是园艺工人修剪树枝时使用修枝剪刀。当把树枝放在剪刀口的不同位置修剪时，下列说法正确的是（　　） A．把树枝放在A处比B处更容易剪断 B．把树枝放在B处时，剪刀是费力杠杆 C．在B处修剪时，动力臂小于阻力臂 D．无论放在A处还是B处，阻力臂大小不变 4．用如图所示的装置提升所受重力为800N的物体A，在卷扬机对绳子的500N的拉力F作用下，物体A在5s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　） A．滑轮组中定滑轮的作用是省力 B．拉力F所做功为1000J C．滑轮组所做有用功的功率为640W D．滑轮组的机械效率为80% 5．关于滑轮和滑轮组，下列说法正确的是（　　） A．使用定滑轮一定能省力 B．使用动滑轮一定能省一半的力 C．使用滑轮组可以省力，同时也省了距离 D．使用滑轮组可以省力，但不能省距离 6．建筑工人通过如图所示的装置将一桶重为450N的涂料从地面提起，桶在4s内缓慢上升0.8m，工人所用的拉力为500N。下列说法中正确的是（　　） A．该装置做的有用功为400J B．该装置的机械效率为90% C．绳子自由端移动的平均速度为0.4m/s D．桶离开地面前，工人拉力逐渐增大，桶对地面的压强不变 7．同学们可以通过改变仰卧起坐的快慢，来控制体育锻炼的效果，从物理学角度分析，其实质是改变了（   ） A．重力 B．功 C．功率 D．机械效率 8．如图所示的滑轮组，用300N的水平拉力F将水平地面上一个重为3600N的物体，在5s内匀速拉动2m，机械效率为80％，下列说法正确的是（　　） A．物体与地面的摩擦力为480N B．绳子自由端移动的速度为 C．拉力做功为600J D．拉力的功率为360W 二、填空题 9．某建筑工人用如图所示的装置，把重为400N的建筑材料从地面竖直匀速提升了3m，拉力F为250N，此过程中装置的机械效率是______。 10．如图所示，用力F1直接将物体A匀速提升h，F1做功为300J；若借助长1.5m的斜面用力F2把A匀速提升相同的高度，斜面的机械效率是40%，则借助斜面做的总功为__________J，F2的大小为________N。 11．图是液压起重机的示意图，液压杆推动吊臂提起重物。已知动力臂与阻力臂之比为1:5，当匀速提起重为1000牛的物体A时，所需动力为______牛。此过程中物体A的重力势能将______，物体A的惯性将______。（后两空均选填“增大”“减小”或“不变”） 12．如图所示，这是一位同学组装的提升重物的装置。他用400N的力把重为900N的物体匀速提升6m，不计绳重及摩擦。中间的滑轮可以改变力的__________，此过程中做的有用功是__________J，滑轮组的机械效率为__________。 13．小宏给爷爷剪指甲时发现，指甲剪磨甲片表面有粗糙的条纹，这是为了增大___________力；指甲剪的结构简图如图所示，其中OBD为___________（选填“省力”或“费力”）杠杆。 三、实验题 14．某实验小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，进行了如下操作： (1)实验前，杠杆如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向___________ 调节； (2)如图乙所示，在杠杆上的A点挂2个钩码，要使杠杆重新在水平位置平衡，应在B点挂___________ 个相同的钩码；杠杆水平平衡后，又将A、B两点所挂钩码同时向远离支点O的方向移动一格，则杠杆的___________ （选填“左”或“右”）侧下沉； (3)如图乙所示，在B点用弹簧测力计向下拉，使杠杆仍在水平位置平衡。当弹簧测方计从a位置转到b位置时，其示数大小将 ___________ （选填“变大”“变小“或“不变”）。 四、计算题 15．如图所示，用拉力F通过定滑轮将重为950N的货物匀速提升，用时30s，已知滑轮的机械效率为95%，不计绳重。求上述过程中： (1)有用功大小； (2)拉力的大小； (3)拉力做功的功率。 16．如图所示，一个质量为60kg的工人，站在水平地面上，用滑轮组将一个质量为80kg的物体匀速提升2m，所用的拉力为500N。 （g取10N/ kg） (1)求物体的重力。 (2)求拉力做的有用功。 (3)求滑轮组的机械效率。 (4)求工人对地面的压力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B A D D B C D 9．80% 10． 750 500 11． 5000 增大 不变 12． 方向 5400 75% 13． 摩擦 费力 14．(1)右 (2) 3 右 (3)变大 15．(1)5700J (2)1000N (3)200W 【详解】（1）使用定滑轮提升货物，克服货物重力所做的功即为有用功，则有用功为 （2）由可得，拉力所做的总功为 由可得，拉力为 （3）由可得，拉力做功的功率为 16．(1)800N (2)1600J (3)80% (4)100N 【分析】本题考查的是有关滑轮组的计算，根据绳子段数为动滑轮所连接绳子股数即可解答。 【详解】（1）物体的重力 （2）拉力做的有用功 （3）由图可知，滑轮组的绳子段数，故拉力移动的距离 故拉力做的总功 故滑轮组的机械效率 有/W总 （4）工人受到重力、绳子对其向上的拉力，以及地面对其的支持力。工人的重力为 由于工人处于平衡状态，故地面对工人的支持力为 由于地面对工人的支持力与工人对地面的压力为一对相互作用力，故工人对地面的压力 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $