内容正文:
河北专版·ZBJ
八年级数学.下册
邢台市第二学期期末督测试卷
测试时间:120分钟
测试分数:120分
(已根据最新教材及中考信息修订)
、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个
选项是符合题目要求的)
密1.小明想知道银河系里恒星大约有多少颗,他可以获取有关数据的方式是(
A.查阅文献资料
B.实地考察
C.问卷调查
D.实验
咖
2.在平面直角坐标系中,点(-2,4)所在的象限是()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.图1是人字梯,图2是人字梯的侧面示意图,AB,AC为支撑架,DE为拉杆,D,E分别是AB,
AC的中点,若DE=40cm,则B,C两点的距离为(
A.50 cm
B.60 cm
C.70 cm
D.80 cm
·A
北
B
D
个东
救
M c*
D·
图1
图2
第3题图
第5题图
封4.在平面直角坐标系中,若点A(2,m)和B(n,3)关于原点0对称,则m+n=(
可
A.-5
B.5
C.-1
D.1
5.如图,点M是海上巡逻艇的位置,若一渔船在海上巡逻艇的北偏东55°方向上,则这艘渔船
的大致位置在(
蕾
A.点A处
B.点B处
C.点C处
D.点D处
6.已知一个四边形的四条边相等,为使该四边形是正方形,甲、乙二人分别添加了一个条件:
甲:四边形的四个角均相等;乙:四边形的对角线相等。
下列判断正确的是(
A.只有甲对
B.只有乙对
C.甲和乙都对
D.甲和乙都不对
7.下列图象中,不可能是关于x的一次函数y=mx-(m-3)的图象的是(
A
D
班
线8.为保护人类赖以生存的生态环境,我国将每年的3月12日定为中国植树节.在植树节当
天,某校组织各班级进行植树活动,活动结束后统计了所有班级每班种植树木的数量x
(棵),按照20≤x<25,25≤x<30,30≤x<35,35≤x<40,40≤x<45的分组绘制了如图所示的
频数分布直方图,根据统计结果,下列说法错误的是(
A.共有24个班级参加此次植树活动
班级数/个
B.种植树木的数量在30≤x<35这一组的班级个数最多
C有号的班级种植树木的数量少于35棵
202530354045棵数/棵
D.有3个班级都种了45棵树
河北专版·八年级数学·下册第1页
9.五子棋起源于中国,游戏规则是:双方各执一色,黑棋先下(为先手),白棋后下,黑白双方
轮流交替下子,棋子落在棋盘横线与竖线的交叉点上,先形成五子连线者获胜.如图,若白
棋A的位置记为(2,1),黑棋B的位置记为(-1,-2),为了阻止黑棋立即获胜,则白棋必须
落子的位置是()
A.(0,2)
B.(1,-1)
C.(1,-2)
D.(2,-1)
B
816
图1
图2
第9题图
第10题图
第12题图
10.如图,AB为小正方形组成的网格的边线,动点P从AB上一点C出发,先沿CD运动到达
点D,再沿DE运动到达点E,点C,D,E均为格点(网格线的交点),设点P到AB的距离为
d,点P运动的路程为n,m=京,则m与n之间的函数图象大致为(
m
A.
B.
D
0
n
0
11.依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是(
A
A.353
2.5
90°90
40°40
2.5X2.5
C.
2.5
40°40
B 4
B
90°
B
B
12.如图1,四边形ABCD是平行四边形,连接BD,动点P从点A出发,沿折线AB→BD→DA
匀速运动,回到点A后停止.设点P运动的路程为x,线段AP的长为y,图2是y与x的函
数关系的大致图象,则平行四边形ABCD的面积为(
A.127
B.247
C.60
D.48√7
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.某中学为了了解全校2400名学生观看电影《哪吒之魔童闹海》情况,随机抽取200名学
生进行调查,该调查中的样本容量是
14.函数y=元中自变量x的取值范围是
√3-x
15.一次函数y1=ax+b与y2=cx+d(a,b,c,d为常数,a≠0,c≠0)的图象如图所示,若a-c=
m(d-b),则m=
y=ax+b
2,c+d
第15题图
第16题图
16.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,点P从点
A出发,以2cm/s的速度向点D运动;点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运
动,规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.若运动ts时PQ=CD,则
运动时间t的值是
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三、解答题(本大题共8个小题,满分72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(7分)渔船常利用超声波来探测远处鱼群的方位,超声波的振幅h(m)与传输时间t(s)之
间的关系如图所示。
(1)根据函数的定义,请判断变量h是否为关于t的函数?
(2)结合图象回答:①当t=4s时,h的值是多少?
②在4≤t≤8内,当h随t的增大而减小,求t的取值范围.
个(m)
1357911 K.)
18.(8分)已知一个多边形的内角和是外角和的3倍:
(1)求这个多边形的边数;
(2)若这个多边形是正多边形,则该正多边形一个内角的度数是
19.(8分)在平面直角坐标系中,已知点A(5,0)、点B(2m-4,3m+1).
(1)若直线AB平行于y轴,求m的值.
(2)将点B向右平移1个单位长度,再向上平移5个单位长度后得到点C,当点C正好在x
轴上时,求点C的坐标
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试卷7
20.(8分)某中学开展以“拒绝毒品”为主题的手抄报比赛,同学们积极参与,参赛同学每人交
了一份满意作品,所有参赛作品均获奖,奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,将获
奖结果绘制成如下两幅统计图.请你根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在图1中,求“二等奖”所在扇形圆心角的度数;
(2)求在此次比赛中一共收到参赛作品的份数;
(3)分别计算二、三等奖学生的人数,并将条形统计图(图2)补充完整
各奖项人数
各奖项人数条形统计图
扇形统计图
个人数/人
100
92.
等奖
80
60
优秀奖
二等奖
20%
28
20
46%
三等奖
OL
24%
等奖二等奖三等奖优秀奖奖项
图1
图2
21.(9分)老师布置了一项作业:利用所学知识在一张平行四边形纸片ABCD上做出一个
菱形
①嘉嘉的方案:
②淇淇的方案:
1.连接BD;
1.点F在边AD上,沿BF折叠平行四
2.作BD的垂直平分线,分别交AD,BC于点
边形纸片,使点A与BC边上的,点E
E,F;
重合;
3.连接BE,DF;
2.连接EF;
4.四边形BFDE即为所作的菱形.
3.四边形ABEF即为所作的菱形.
FC
【解答问题】
(1)方案设计正确的是
(写出序号即可);
(2)请选择一种正确的方案进行证明,
试卷7
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22.(9分)如图是8个台阶的示意图(各拐角均为90°,每个台阶宽、高分别为2和1,AB1为
第一个台阶面,A2B2为第二个台阶面…以此类推,AM为第八个台阶面,建立如图所示
的平面直角坐标系,
(1)求直线MN的解析式,并判断点B,是否在直线MW上;
(2)点A1、A2、A3、A4、A、A6、A,、Ag在直线
上(填直线的解析式);
(3)嘉琪同学拿着激光笔照射台阶,射出的光线都可以用直线y=mx-20m+9(m≠0)表
示,若使光线刚好照到所有台阶(包含点M、N),求m的取值范围.
N
23.(11分)数学项目小组为解决由10根弹簧构成且成本不超过40元的弹簧拉力计设计问
题,经调研,获得如下信息:
如图1,弹簧并联时,拉力计拉力等于每根弹簧拉力之和,y=y1+y2,弹簧A拉
力y1(N)与长度x(cm)之间关系式为y1=1.4x-7;测得弹簧B拉力y2(N)与
信息1
长度x(cm)的对应数据如下表:
弹簧长度x/cm10
15
20
25
拉力y2/N
5
10
15
20
信息2
在弹性限度内,弹簧A,B伸长后最大长度均为30cm.弹簧A每根6元,弹簧
B每根3元.
如果你是项目小组成员,请根据以上信息,解答下列问题:
(1)在图2中,描出对弹簧B测得数据的各对x与y2的对应值为坐标的各点,并判断这些
点是否在同一直线上
(2)求y2关于x的函数表达式,并求出弹簧B在弹性限度内的最大拉力.
(3)如何购买A,B两种弹簧,在弹性限度内,使并联后的弹簧拉力计的拉力最大;并求出
弹簧拉力计的最大拉力.
25
Y2/N
20
10
y1Y2
0510152025x/cm
图1
图2
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24.(12分)某兴趣小组拟做以下探究.
【初步感知】
(1)如图1,在三角形纸片ABC中,∠C=90°,AC=32,将∠A沿DE折叠,使点A与点B重
合,折痕与AB、AC分别交于点D、E,EC=7,求BC的长;
:游女叫
【深入探究】
(2)如图2,将矩形纸片ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在C'处,BC'交AD于点E,若
洲許少帐纯
AB=8,BC=16,求AE的长;
【拓展延伸】
(3)如图3,在矩形纸片ABCD中,AB=10,BC=16,点E为射线AD上一个动点,把△ABE
沿直线BE折叠,当点A的对应点F刚好落在线段BC的垂直平分线上时,求AE的长,
密
B
E
D
图1
图2
图3
线
河北专版·八年级数学·下册第6页折可知:B'G=BG,由勾股定理得:AB2+B'G2=AG2,
有唯一的h与之对应,所以变量h是关于t的函数;
.42+x2=(8-x)2,x=3,即BG=3.
(2)①由函数图象可知,当t=4s时,h的值为4;
(≠0,得in解得化'写为关于x的
试卷7邢台市第二学期期末督测试卷
②由函数图象可知,在4≤t≤8内,当h随t的增大
函数表达式为y2=x-5,当x=30时,y2=30-5=25,
答案123456789101112
而减小时,t的取值范围是4≤t≤6.
.弹簧B在弹性限度内的最大拉力是25N;
速查ABDABCCDCADB
18.解:(1)设这个多边形为n边形,由题意得,(n-2)×
(3)设购买A弹簧m根,则购买B弹簧(10-m)根,
180°=360°×3,解得n=8,即这个多边形是八边形.
1.A2.B
(2)135°
根据题意,得6m+3(10-m)≤40,解得m≤3分,当:
3.D【解析】连接BC.D,E分别是AB,AC的中点,
19.解:(1)直线AB平行于y轴,A(5,0),.2m-4=5,
=30时,y,=1.4×30-7=35,.并联后的弹簧拉力为
DE=)BC.DE=40cm,∴BC=80cm,即B,C两点的
解得m=号
y=35m+25(10-m)=10m+250.10>0,.y随m的
距离为80cm.故选D.
增大而增大.m为非负整数,当m=3时,y值最
(2)由平移得,点C的坐标为(2m-4+1,3m+1+5),
4.A【解析】由题意得n=-2,m=-3,.m+n=(-3)+
大,y最大=10×3+250=280,此时B弹簧10-3=7
即C(2m-3,3m+6).点C在x轴上,∴.3m+6=0,
(-2)=-5.故选A.
(根).答:购买A弹簧3根、B弹簧7根使并联后的
解得m=-2,.2m-3=-7,.点C的坐标为(-7,0).
5.B6.C7.C
弹簧拉力计拉力最大,弹簧拉力计的最大拉力
20.解:(1)360°×20%=72°.答:“二等奖”所在的圆心角
8.D
为280N.
度数是72°:
【解题技巧】利用频数分布直方图获取信息的注意点:
(2)一共收到了92÷46%=200(份).
24.解:(1).AC=32,EC=7,∴.AE=AC-EC=32-7=25,
(1)注意理解横轴、纵轴分别表示的意义;(2)注意每
(3)二等奖的人数为200×20%=40(人),三等奖人
由折叠的性质得:BE=AE=25,在Rt△BCE中,由勾
组中是否含最小值或最大值;(3)在累计总数时不要
数:200×24%=48(人);
股定理得:BC=√BE2-CE=√252-7=24,即BC的
出现遗漏或重复.正确理解小长方形越“高”,频数就
将条形统计图补充完整如图所示:
长为24;
越大;小长方形越“矮”,频数就越小,频数的和就是数
各奖项人数条形统计图
(2):四边形ABCD是矩形,∴,AD=BC=16,∠A=
据总个数
人数/人
100-----
92
90°,AD∥BC,,∠EDB=∠CBD,由折叠的性质得:
9.C
48
40
∠EBD=∠CBD,∴.∠EDB=∠EBD,∴.BE=DE,设
10.A【解析】由题意得当P在CD上运动时,n=d,此
AE=x,则BE=DE=16-x,在Rt△ABE中,由勾股定
时m=1;当0在DE上时,n逐渐变大,d=CD不变,
一等奖二等奖三等奖优秀奖奖项
理得:AE2+AB2=BE2,即x2+82=(16-x)2,解得x=6,
此时,m就逐渐变大.故选A.
21.解:(1)①②
即AE的长为6;
11.D
(2)选择方案②,证明如下:由折叠的性质可得
(3):四边形ABCD是矩形,.AD=BC=16,∠B=
12.B【解析】在图1中,作BE⊥AD,垂足为E,在图2
∠ABF=∠EBF,AB=BE,AF=EF.四边形ABCD是
90°,设线段BC的垂直平分线交BC于点M,交AD
中,取M(8,8),N(16,12),当点P从,点A到,点B时,
平行四边形,∴AD∥BC,.∠AFB=∠EBF,.∠AFB
于点N,则MN=AB=10,分两种情况:①如图1,当点
对应图2中OM线段,得AB=8,当点P从B到D
=∠ABF,.AB=AF,.AB=AF=EF=BE,.四边形
F在长方形内部时.:点F在线段BC的垂直平分
时,对应曲线MW,AB+BD=16,解得BD=8,当,点P
ABEF是菱形
到点D时,对应点N,得AD=AP=y=12,在△ABD
22.解:(1)点B,在直线MW上;理由如下::每个台阶
线N上AN=4D=8,BM=8C=8,由折径的
中,AB=BD=8,AD=12,BE⊥AD,.AE=6,在Rt
宽、高分别为2和1,M(0,8),N(16,0),设直线
性质得:BF=BA=10,AE=FE,在Rt△BFM中,由勾
△ABE中,AB=8,AE=6,BE2+AE2=AB2,解得BE=
MN的解析式为y=kx+b(k≠0),将点M,N代入,得
股定理得:FM=√BF2-BM=√102-82=6..FN=
2W7,.SGARCD=ADXBE=24V7.故选B.
1
(8=b
k=-
13.200
0=16k+6解得
2,.直线MW的解析式为y
MW-FM=10-6=4,设AE=FE=y,则EN=8-y,在
Rt△ENF中,由勾股定理得:EF2=EN2+FN2,即y2=
14.x<3【解析】由题意,得3-x>0,解得x<3.
b=8
1
(8-y)2+42,解得y=5,即AE的长为5;②如图2,当
15
,【解析】由图象得2a+b=2c+d,.2a-2c=d-b,
=-2x+8,当x=14时,y=-
2×14+8=1,B,(14,
点F在矩形外部时,由折叠的性质得:BF=BA=10,
1)在直线MW上;
AE=FE,同①得:FM=6,FN=MN+FM=10+6=16,
a-c=2(d-b).a-c=m(d-b),m=
设AE=FE=a,则EN=a-8,在Rt△ENF中,由勾股
2
定理得:EF2=EW2+FN2,即a2=(a-8)2+162,解得a
16.28或2【解析】由题意可知,AP=2,DP=24-2,
29
5
(3)由题意可得将N(16,0)代入y=mx-20m+9(m≠
=20,即AE的长为20;综上所述,点F刚好落在线
51
段BC的垂直平分线上时,AE的长为5或20.
CQ=3t,BQ=26-3t,若PQ=CD,分两种情况:①PD=
0)可得,16m-20m+9=0,得m=号,把M(0,8)代入
A
N D E
CQ时,PD∥CQ,.四边形CDPQ为平行四边形,
P0=CD24-21-=3,解得:1=4:@PD≠60时,
y=mx-20m+9(m≠0)可得,-20m+9=8,解得m=
1
1
9
20心20≤m≤4
过点P作PS∥CD交BC于S,PM⊥BC于M,则四边
23.解:(1)描点并连线如图所示:
M C
形PDCS为平行四边形,四边形ABMP为矩形;∴.PS
=CD,PD=CS=(24-2t)cm,BM=AP=2tcm,..PQ=
AY2/N
图1
图2
PS,MS=CM-CS=26-2t-(24-2t)=2(cm),..QS=
试卷8唐山市第二学期期末质量检测试卷
2MS=4em,31-4=24-21,解得:6=28
10
综上所迷,
答案123456789101112
5-
0510152025x/cm
速查BD A DCA CDC AAB
当t的值为28
写时,PQ=CD.
由图象可知,这些点在同一条直线上。
1.B
(2)由(1)可知,设y2关于x的函数表达式为y2=x
2.D【解析】A.调查方式是抽样调查;B.该校学生家
17.解:(1)由所给函数图象可知,对于t的每一个值,总
+b(k≠0),将坐标(10,5)和(15,10)代入y2=x+b
长对“中学生骑电动车上学”持反对态度大约有:
答案
河北专版·八年
2000x360
×4001800(人);C.样本是400名学生家长对
(2)补全条形统计图形如下:
(3)18√3【解析】过点A作AH⊥BC.AB=6,
“中学生骑电动车上学”的态度.故选D
1001
人数
∠ABC=60°,在Rt△ABH中,∠BAH=90°-60°=
80
80
3.A
60
50
40
40
30,Bm=7AB=3,由勾股定是,得A-
4.D【解析】A.第五组的频数占总人数的百分比为1-
30
20
√AB-BH=3√5.,四边形ABCD是菱形,.BC=
4%-12%-40%-28%=16%;B.该班参赛学生有8÷
0
16%=50(名);D.80分以上的学生有50×(28%+
书画器乐戏曲棋类兴趣课程类别
AB=6,.S宽蒂Bc=35X×6=18,5.
16%)=22(名).故选D.
“器乐”所在扇形的圆心角度数为
-×360°=144°
24.解:(1)120401
200
5.C【解析】:菱形ABCD的周长是24,∠BAC=30°,
(2)由(1)可知,a=1,设y2与t的函数关系式为y2=
.AB=AD=6,∠DAB=2∠BAC=60°,△ABD是等
(3)1200x40
240(人),答:估计全校学生选择“戏
t+b(k≠0),当a≤t≤3,即1≤t≤3时,把(1,0),
200
边三角形,.BD=AB=6.故选C.
曲”类课程的学生人数约为240人
6.A
(8.20人得传n¥得-0n当4区
18.解:(1)(-3,2)4
7.C【解析】:四边形ABCD是平行四边形,.OB=
t≤3时,y2与t的函数关系式为y2=60t-60;
OD,即0为BD的中点,又P是AB的中点,OP=
(2)如图,四边形ABCD即为所求:
(3)M点的坐标为(了,24),所表示的实际意文为当
2AD=4,AD=8故选C
甲、乙两个遥控车经过?分钟后,距离A处的距离相
8.D【解析】由题意得,点N的坐标为(m,6),代入直
线y=2x-4,得6=2m-4,解得m=5.故选D.
等,为24米.
9.C
矩形
10.A
19.解:(1),0是变量,4是常量
【解题技巧】用图象法解二元一次方程组:一般地,每
图书在版编目(CP)数据
个二元一次方程组都对应两个一次函数,于是也对应
1
两条直线.从“数”的角度看,解方程组相当于考虑当
(2)当u=30km/h时,s=4×30=7.5m
自变量为何值时,两个函数值相等,以及这个函数值
追梦之旅.八年级数学/张宁编著.--
(3)当s=12m时,12三,解得=48.~48km/h>
是何值;从“形”的角度看,解方程组相当于确定两条
天津:天津科学技术出版社,2017.10(2026.5重印)
直线交点的坐标.
40km/h,∴.该车超速了.
ISBN978-7-5576-3977-8
20.解:BD=BE,理由如下:在矩形ABCD中,AC=BD,AB
11.A【解析】在矩形ABCD中,AB=10,AD=6,∴.∠A
CE.BE∥AC,AB∥CE,.四边形ABEC是平行四
I.①追…Ⅱ.①张…Ⅲ.①中学数学课-初中-习
=∠C=∠B=90°,CD=10,BC=AD=6,设BE=x,则
边形,AC=BE,.BD=BE.
题集IV.①G634
CE=6-x,由折叠的性质得:EF=CE=6-x,DF=DC=
10,在Rt△DAF中,由勾股定理,得:AF=√DF2-AD2
21.解:(1)由条件可得0=-2k+1,解得k=】,
…直线1
中国版本图书馆CP数据核字(2017)第239348号
=√102-6=8,∴.BF=AB-AF=2,在Rt△BEF中,由
勾股定理,得:BE2+BF2=EF2,即x2+22=(6-x)2,解
的表达式为y=2,此时y的值随x的值的增大而
追梦之旅.八年级数学
得=了BB=
8
3故选A
增大;
ZHUIMENGZHILU QINIANJI SHUXUE
(2)例:选择嘉嘉的说法,由题意得,点Q的坐标为
责任编辑:曹阳
12.B【解析】:口ABCD的面积为4,x+y是平行四边
(2,1),将x=2代入y=x-2k+1中,解得y=1,∴.点
责任印制:刘彤
形面积的一半,x+y=2,即y=2-x,∴y是x的一次
Q一定落在直线1上.
函数,且0<x<2,B图象符合.故选B.
22.(1)解:直线l1:y=kx+15经过点C(3,6),.3k+15
必
天津出版传媒集团
版.
天津科学技术出版社
13.(0,-4)
=6,解得k=-3,.直线l1的解析式为y=-3x+15,
地
14.105【解析】35÷10%=350(g),350×(1-10%-40%
当y=0时,0=-3x+15.解得x=5,.A(5,0);
址:天津市西康路35号
邮
编:300051
-20%)=105(g).
(2)证明:线段CD平行于x轴,.D点纵坐标与C
话:(022)23332490
15.(3,-3)
3
电
3202432024
点纵坐标相同均为6,又:D点在直线,:y=4上,
网
址:www.tikjcbs.com.cn
1
16.(22)【解析1小:A(1,0),B,(1,,四边形
∴.当y=6时,x=8,即D(8,6),.CD=8-3=5.0A
发
行:新华书店经销
印
刷:新乡市春风印务有限公司
3
33
A,B,C,A是正方形,A,(2,0),B,(2,4),A
=5,.OA=CD,又OA∥CD,.四边形0OADC是平
行四边形.
99、
(}0),B,(号8),A(
27
2727
23.解:(1)AB=BC,∠ABD=∠CBD;
开本880×12301/16印张8.5字数100000
0),B(816,…
(2)四边形ABCD是菱形,证明如下:1∥L2,
2026年5月第1版第14次印刷
320432024、
定价:36.80元
依次可知,点Bm的坐标为(2m2):
∠ADB=∠CBD.:∠ABD=∠CBD,.∠ABD=
∠ADB,.AD=AB.AB=BC,.AD=BC.AD∥BC,
本书在编写过程中,因条件所限,未能及时与部分作者取得
17.解:(1)本次随机调查的学生人数为30÷15%=200
.四边形ABCD是平行四边形.,AB=BC,四边形
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联系,以便我们向您支付稿酬并及时解决相关问题。再次向您道
(人);
ABCD是菱形;
款,感谢您的理解!联系电话:0379-60665737
级数学第4页