内容正文:
河南专版·ZBR
七年级数学
安阳市第二学期期末教学质量检测试卷
测试时间:100分钟
测试分数:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列实数中,是无理数的为(
)
1
B.√4
C.-1
密
N
D.T
帅
2.如图,直线AB和直线CD相交于点0,若∠1+∠2=80°,则∠2的度数是(
A.30°
y
B.40°
C.50
D.60°
3.下列有关统计知识表述恰当的是(
A.有工厂质检人员检测灯泡的使用寿命,采用全面调查
B.为了解安阳市洹河水质情况,采用抽样调查
C.某实践调查小组用扇形统计图描述一周的温度变化趋势
D.抽样调查中,样本选择可以根据个人喜好自由确定
4.若点P(a,2)在第二象限,则a的值可以是(
蜜
A.-1
B.0
C.1
D.2
5.不等式:2x+1≥3的解集在数轴上表示正确的是(
著
A.-
B.。8
012
012
没
C.-
012
6.下列命题是真命题的是(
线
A.0没有平方根
B.(-2)2的算术平方根是-2
C.如果a=b,那么a2=b
D.在同一平面内,经过直线上一点,有无数条直线与这条直线垂直
7.下列判断不正确的是(
A.若a>b,则a+2>b+2
B.若a>b,则-2a<-2b
C.若2a>2b,则a>b
D.若a>b,则ac2>bc2
河南专版·七年级数学·下册第1页
8.随着人们对环境的日益重视,骑行单车这种出行方式已融人人们的日常生活.如图1是某单车放在
·下册
水平地面上的实物图,图2是其示意图,其中AB,CD都与地面l平行,∠BCD=60°,∠BAC=54°,要
使AM与BC平行,则∠MAC的度数是(
A.16°
B.60°
C.66°
D.114°
一D
图1
图2
第8题图
第10题图
9.为了“践行垃圾分类·助力双碳目标”的活动,学校的小亮和小芬收集了一些废电池,小亮说:“我
D
比你多收集了5节废电池.”小芬说:“如果你给我6节废电池,此时我的废电池数量就是你的2
B
倍.”如果他们说的都是真的,设小亮收集了m节废电池,小芬收集了节废电池,根据题意可列方
程组为(
(m-n=5
m-n=5
m-n=5
(m-n=5
B.
C.
D
(2(m-6)=n+6
m-6=2(n+6)
(2(m-6)=n
m+6=2(n-6)
10.将一副三角尺的直角顶点重合按如图放置,其中∠CAB=∠DAE=90°,∠B=∠C=45°,∠D=30°,
∠E=60°,则下列结论不正确的是(
A.∠BAE+∠CAD=180°
B.若AB⊥DE,则∠CAD=140°
C.若BC∥AD,则BC⊥AE
D.若∠BAD=60°,则AC∥DE
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.写出一个比2大的无理数:
12.如图,某污水处理厂将净化后的水从A处引入排水沟PQ,做法如下:过点A作AB⊥PQ于点B,则
沿着AB方向铺设排水管道可用料最省.这种做法体现的数学依据是
®才鸟
第12题图
第13题图
13.中国象棋具有悠久的历史,战国时期,就有了关于象棋的正式记载.如图,在象棋盘上建立平面直
角坐标系,使“马”位于点(3,0),“帅”位于点(1,-2),则“兵”所在位置的坐标是
(x+2y=m
14.已知关于x,y的二元一次方程组
的解满足x-y=3,则m的值为
2x+y=4
15.如果点P(x,y)的坐标满足x+y=y,那么称点P为“友好点”,若某个“友好点”P到y轴的距离为
2,则点P的坐标为
河南专版·七年级数学·下册第2页
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(10分)(1)计算:-8+(-2)2+11-31;
(2)求等式中的x值:(x+2)2-16=0.
(4x+2y=-1①
17.(10分)(1)解方程组:
(x-y=1②
3x+1>-8①
獬不等式组:2x-1≤1②
THE ROAD TO
18.(8分)如图,已知BC∥EF,∠1+∠2=180.
(1)求证:∠CDA=∠FBA.请将下面证明过程补充完整:
证明:.BC∥EF(已知)
.∠1+∠FBC=180°(
又.∠1+∠2=180(已知)
(同角的补角相等)
∴.CD∥FB(
∴.∠CDA=∠FBA(
(2)若∠FBC=50°,EF⊥AE于点E,求∠ACD的度数.
河南专版·七年级数学·下册第3页
试卷2
19.(9分)科学教育是提升国家科技竞争力,培养创新人才,提高全民科学素质的重要基础.某学校计
划在七年级开设“无人机”“创客”“人工智能”“航模”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只
能选择其中一门课程.为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从七年级全体学生中随机抽取
部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息
未给出)
调查结果条形统计图
调查结果扇形统计图
人数
20H
15
人工
15
10
智能
10
创客
无人机
0
奢能航模课程
30%
无人机创客
请你根据以上信息解决下列问题:
(1)参加问卷调查的学生有
名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);
(2)在扇形统计图中,选择“人工智能”课程的学生所占百分比是
所对应的圆心角度
数为
(3)若该校七年级一共有1000名学生,试估计选择“航模”课程的学生有多少名?
THE ROAD TO
20.(9分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-3,1),B(-2,-3),C(-1,0)
(1)画出三角形ABC,并求它的面积;
(2)将这个三角形平移到三角形A'B'C,其中点A,B,C的对应点分别是A',B',C',已知点A'的坐
标是(2,4):
①B'的坐标是
C的坐标是
②写出一种将三角形ABC平移到三角形A'B'C'的方法
y
5
432
-5-43-2-q.2.34x
3
试卷2
河南专版·七年级数学·下册第4页
21.(9分)在二元一次方程组“数学活动”的学习中,小丽同学对二元一次方程x+y=3的解与平面直
角坐标系内点的对应关系做了如下探究,请将小丽同学的探究过程补充完整
(1)补全下列表格,使上下每对x,y的值都是方程x+y=3的解,
3
一1
m
3
2
5
3
2
4
3
0
2
则表格中的m=
,n=
三一
(2)如果将表中的各组解表示为点的坐标(x,y)的形式,例如,方程x+y=3的解
,对应的点是
y=4
(-1,4),请在所给的平面直角坐标系中依次描出方程x+y=3的五组解所对应的点;
(3)观察这些点,猜想方程x+y=3的所有解的对应点所组成的图形是
(4)若关于x,y的二元一次方程x+y=3,ax+by=1的所有解所组成的图形的交点坐标为(3,0),则
二元一次方程组+y=3
的解为
ax+by=1
23
-3-2-1q2345x
2
22.(10分)安阳某商店为推广地方特色,决定购进两种具有安阳元素的文创产品:甲骨文文创冰箱贴
和青铜器纹样钥匙扣.若购进5个甲骨文文创冰箱贴和2个青铜器纹样钥匙扣,需花费130元;若
购进3个甲骨文文创冰箱贴和4个青铜器纹样钥匙扣,需花费120元.
(1)求每个甲骨文文创冰箱贴和青铜器纹样钥匙扣的进价各是多少元?
(2)若该商店决定购进这两种文创产品共100个,总费用不超过1800元,其中甲骨文文创冰箱贴
至少购进58个,则共有几种购进这两种文创产品的方案?
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23.(10分)在平面直角坐标系中,已知点A(-5,0),B(a,0),C(b,4),且满足1a+b1+(a-b-8)2=0,线
段BC交y轴于点D
(1)直接写出点B和C的坐标:B
(2)如图2,点E是y轴正半轴上的一点,且CE∥AB,∠ABC=a,BF,EF分别平分∠ABC,∠OEC,求
游沙吲
∠BFE的度数(用含~的代数式表示);
洲并沙弊实
(3)如图3,坐标轴上是否存在一点P(不与点A重合),使得三角形BCP的面积和三角形ABC的
面积相等?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由,
C
C yA
D
D
密
米
A
0
B
德
图1
图2
图3
!
!
封
线
2
河南专版·七年级数学·下册第6页∠BDE=∠MAB=,∴.∠BDC=+30°,.MN∥
AB,∴.∠MCD=∠CDB=a+30°,CF平分
1
∠MCD,.∠MCF2∠MCD=2(a+30)=)g
+15°,:MN/AB,.LCFD=∠MCF=2+l5.
试卷2安阳市第二学期期末教学质量检测试卷
答案12345678910
速查D BBA CC D CAB
1.D【解析】π是无限不循环小数,属于无理数.故
选D
2.B【解析】:∠1=∠2,∠1+L2=80°,∠2=2×
80°=40°.故选B.
3.B【解析】A.有工厂质检人员检测灯泡的使用寿
命,适合采用抽样调查;C.某实践调查小组适合用
折线统计图描述一周的温度变化趋势;D.抽样调
查中,样本要具有代表性和广泛性.故选B.
4.A5.C
6.C【解析】A.0的平方根为0;B.(-2)2=4的算术
平方根是2;D.在同一平面内,过直线上一点有且
只有一条直线与已知直线垂直.故选C.
7.D
【知识回顾】(1)不等式的基本性质:①不等式两边
加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,
即如果a>b,那么a±m>b±m;②不等式两边乘(或
除以)同一个正数,不等号的方向不变,即如果a>
b,m>0,那么am>bm(或C>名):③不等式的两边
mm
乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即如
果>6,且m<0,那么am<bm或(0<);(2)不等
mm
式的传递性:若a>b,b>c,则a>c.
8.C【解析】.AB∥L,CDL,∴.AB∥CD,∴.∠ABC=
∠BCD=60°,:∠BAC=54°,∴.∠ACB=180°-
∠BAC-∠ABC=180°-54°-60°=66°,:AM∥CB,
.∠MAC=∠ACB=66°.故选C.
9.A
10.B【解析】B.:∠D=30°,AB⊥DE,.∠DAB=
180°-30°-90°=60°,:∠CAB=90°,∴.∠CAD=
∠CAB+∠DAB=150°,B错误.故选B.
11.√5(答案不唯一)12.垂线段最短13.(-1,1)
141【常伦4g老0-4n
y=3,∴.4-m=3,解得m=1.
15(2,2)或(-2,子)【解折:某个“友好点P到
y轴的距离为2,.x=±2,x+y=xy,∴.2+y=2y
追梦之旅·初中期末真题篇·河南
或-2y=-2,解得)=2或y=号,则P点的坐标
为(2,2)或(-2,.
16.解:(1)原式=-2+2+√3-1=√3-1;
(2)(x+2)2=16,.x+2=±4,x+2=4或x+2=
-4,.x=2或x=-6
17.解:(1)①+②x2得6=1,解得x=石将x=名代
人2得6y=1,解得y=。所以原方程组的解
1
x=
6
为
5
y=-6
(2)解不等式①,得x>-3,解不等式②,得x≤2
.原不等式组的解集为:-3<x≤2.
18.解:(1)两直线平行,同旁内角互补∠2=∠FBC
内错角相等,两直线平行两直线平行,同位
角相等
(2).CD∥FB,∴.∠FBC=∠2=50°,.BC∥EF,
EF⊥AE,∴.∠FEA=∠BCA=90°,∴.∠ACD=90°-
50°=40°
19.解:(1)50补全条形统计图,如图所示,
调查结果条形统计图
人数
20
20
15
15
10
10
5
0
无人机创客
会麓航模课程
(2)40%114°
【3)1000x0=100(名),答:估计选择“航模”课程
的学生有100名,
20.解:(1)如图,三角形ABC为所求作的三角形;
×4x1-3x1-0x17:
7
S三角形ABC=2×4-
123431
(2)①(3,0)(4,3)
②将三角形ABC先向右平移5个单位长度,再向
上平移3个单位长度到三角形A'B'C(答案不唯
一)
21.解:(1)0-2
(2)描点如图所示:
专版ZBR·七年级数学下第10页
(3)一条直线
468
22.解:(1)设每个甲骨文文创冰箱贴的进价为x元,
每个青铜器纹样钥匙扣的进价为y元.根据题意
列方程组为仔110部得化公答:每个甲
骨文文创冰箱贴的进价为20元,每个青铜器纹样
钥匙扣的进价为15元;
(2)设购进甲骨文文创冰箱贴m个,根据题意可
得:20m+15(100-m)≤1800,解得m≤60,又.m
为正整数,且m≥58,.58≤m≤60,∴.m=58或
59或60,∴.该商店共有三种购进这两种文创产品
的方案.
23.解:(1)(4,0)(-4,4)
(2)过点F向右作FG∥AB,:CE∥AB,∠BOD=
90°,∴.∠CE0=90°,BF,EF分别平分∠ABC,
∠0BC,∠CEF=×90°=45,∠ABr-
>∠ABC=1,··EG∥AB,CE∥FG,.∠BFG3
∠ABF=
2a,∠GFE=∠CEF=45°,∠BFE=
∠BFG+∠GFE=2Q+45:
(3)存在,点P坐标为(13,0)或(0,-)或(0,
3.
试卷3许昌市第二学期期末教学质量检测
答案12345678910
速查B CAD CAB CDB
1.B
2.C【解析】∠1=40°,∴.∠2=180°-∠1=140°
∠2+∠3=180°,.∠3=40°,∴.∠2=140°≠2∠1=
80°.故选C.
3.A
【解题技巧】全面调查与抽样调查的区别:全面调查
覆盖总体即全部个体,需投入更多资源,适用于小
规模或高精度需求(如人口普查);抽样调查仅选取
样本推断总体,成本低,适合大规模总体或时效性
要求高的研究.
4.D【解析】A.√9=3;B.√0.0I=0.1;C.√(-2)2=
2.故选D
追梦之旅·初中期末真题篇·河南
5.C6.A
7B【解析】由规定,得}3x-2y=4。
任1引2x+y=5,两式联点得侣写1,解得
x=2」
y=1x+y=2+1=3.故选B.
8.C
[12+m
X=
9.D【解析】解方程组得
9
4m-6
,x-y<3,
Y=
9
2tm4r63,解件m心-3故选D
9
10.B【解析】由条件可知上午派送快递所用时间最
短的是甲,故①错误;下午派送快递件数最多的
是乙,故②正确;在这一天中派送快递的总件数
分别是甲派送40+25=65(件),乙派送30+45=75
(件),丙派送20+30=50(件).所以,在这一天中
派送快递总件数最多的是乙,故③错误.故选B.
11.√5(答案不唯一)
12.同位角相等
【知识回顾】数学中的命题常可以写“如果…那
么…”的形式,这时“如果”后接的部分是题设,
“那么”后接的部分是结论
13.50
14.x>-1不等式两边除以同一个负数,不等号的方
向改变
15./8xy=3
y-7x=4
16.2-√2【解析】根据题意得:0A1=√2,点B1表示
的数为2,点B2表示的数为3,即点A1表示的数
为V2,B1B2=1,A2B1=A1B1=2-√2,A2B2=B1B2
-A2B1=1-(2-√2)=√2-1,同理A3B3=2-√2,
A,B4=√2-1,AB,=2-√2…,以此类推可得,当
n为奇数时,AnBn=2-√2;当n为偶数时,AnBn=
√2-1,A,B,=2-√2.
17.解:(1)原式=3+√2-1-2=√2;
(2)解不等式①得,>行,解不等式②得,>1
原不等式组的解集为x>1.
18.解:(1)(2,2)
(2)长方形A'B'C'D'如图所示;
3十
2113.5.6x
B
四个顶点的坐标分别是A'(-1,1),B'(-1,-2),
C'(4,-2),D'(4,1)
专版ZBR·七年级数学下第11页