内容正文:
2026年中考第二次模拟考试化学试卷
(试题卷)
注意事项:
1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能要用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)
1.春假期间,小明与同学一起参加户外游玩活动。下列活动中涉及化学变化的是
A.用剪刀修剪树枝 B.用冰水给饮料降温
C.点燃枯枝烧烤食物 D.与同学一起放风筝
2.2026年3月,全国两会在北京召开,关于环保问题的讨论,核心围绕着“加快推动全面绿色转型”展开。下列有关做法合理的是
A.废弃塑料属于可回收利用资源,应分类回收,以减少白色污染
B.为实现“碳排放双控”,应禁止使用化石燃料,彻底消除排放
C.矿石是宝贵的自然资源,大量开采矿石加快经济发展
D.治理沙区生态,应大量使用化肥以快速提高植被成活率
3.“药食同源,健康饮食”。下列有关化学与健康的说法中,正确的是
A.维生素是人体主要的供能物质
B.青少年适量食用肉类补充蛋白质
C.可在食盐中添加过量的碘元素
D.补钙剂中的钙单质能被人体直接吸收
4.下列实验操作正确的是
A.测溶液pH
B.做实验时佩戴护目镜
C.蒸发结晶
D.稀释浓硫酸
5.中国科学技术大学通过薄膜铌酸锂光子芯片等,实现了向集成化量子信息处理迈出重要一步。图为元素周期表中铌元素的信息。下列说法错误的是
A.铌原子核内有41个质子
B.铌在化学反应中易失去电子
C.铌属于非金属元素
D.中Li显+1价,则Nb显+5价
6.“莫道雪融便无迹,雪融成水水成冰”—出自杨万里《郡圃残雪》,下列关于“水成冰”过程中描述正确的是
A.水分子不再运动 B.水分子之间的间隔变小
C.水分子的种类发生改变 D.水分子的质量不变
阅读下列短文,回答7—8小题。
中国科学家开发出铋—铜双金属氧化物催化剂,催化剂中的三氧化二铋与铋酸铜之间存在强相互作用,提升了催化剂的长期稳定性。利用该催化剂实现了高活性高稳定性的酸性二氧化碳电催化还原制甲酸(),反应的微观示意图如图:
7.有关该反应的说法错误的是
A.反应过程中原子种类发生改变
B.有含氢元素的物质参与反应
C.反应前后催化剂的化学性质不变
D.该反应实现无机物向有机物转化
8.有关甲酸的说法正确的是
A.含有2个氢原子 B.由碳、氢、氧元素组成
C.氧、氢元素的质量比为1∶1 D.碳元素的质量分数最小
9.劳动是淬炼品格的熔炉,是塑造健全人格的基石,下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是
选项
劳动项目
化学知识
A
社区活动:用明矾净化社区景观鱼池水体
明矾可以使水中悬浮的杂质较快沉降
B
学农活动:给菜园施用草木灰
草木灰中含碳酸钾,属于钾肥
C
家务劳动:用含氢氧化钠的清洁剂清洗油烟机
氢氧化钠能与油脂发生反应
D
实践活动:用油漆刷铁栏杆表面
铁是一种重要的金属材料
10.干电池的结构示意图如图。下列说法错误的是
A.干电池工作时将化学能转化为电能
B.石墨做电极是利用石墨的导电性
C.废旧电池不会污染环境,可随意丢弃
D.锌筒回收后可用于实验室制取氢气
11.下列实验方案不能达到目的的是
A.验证质量守恒定律
B.探究空气中氧气的含量
C.探究燃烧的条件
C.探究酸碱之间能否发生反应
12.亚硝酸钠是一种重要的工业用盐,误食会导致人体中毒。亚硝酸钠的溶解度如下表所示:
温度/℃
0
10
20
30
40
溶解度/g
72.1
78.0
84.5
91.6
98.4
10℃时,将39 g亚硝酸钠固体溶于61 g水中得到溶液。下列关于该溶液的说法正确的是
A.溶质的质量分数为39%
B.再加入10 g亚硝酸钠固体,能全部溶解
C.恒温蒸发掉11 g水,溶质的质量分数不变
D.升温到40℃后,溶质的质量分数为98.4%
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)
13.(6分)石头纸是一种新型环保纸张,主要由碳酸钙粉末(约占80%)和少量聚乙烯(PE)及胶合剂制成。某校化学兴趣小组的同学对这种石头纸产生了浓厚的兴趣,并展开了一系列探究。
【初步认识】
(1)聚乙烯是一种 (填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
【实验探究】
兴趣小组的同学将一片石头纸撕碎后放入试管中,滴加足量稀盐酸,观察到只有极少量气泡产生。
(2)为检验气体成分为,需使用的试剂 (填名称)。
有同学提出:为什么没有观察到大量气泡产生?
【猜想假设】
猜想一:石头纸中碳酸钙含量太少;
猜想二:石头纸表面的聚乙烯覆盖了碳酸钙,阻碍了稀盐酸与碳酸钙接触。
(3)请你设计一个简单的实验方案来验证猜想二,并写出预期现象。
①实验方案: ;
②预期现象: 。
【应用拓展】
(4)石头纸可部分替代木浆纸,从环境保护的角度分析,使用石头纸的主要优点是 (写一点即可)。
(5)石头纸用弃后在阳光照射下3个月或在地下埋藏1年可自然降解,降解后变成 (填化学式)粉末,回归自然。
14.(6分)兴趣小组同学利用下图装置测定过氧化氢溶液的质量分数。
回答下列问题:
(1)仪器①的名称是 。
(2)写出过氧化氢分解的化学方程式 。
(3)为测定一定质量分数过氧化氢溶液分解产生氧气的体积,导管接口顺序为 (填字母)。
(4)装置C中若未装满水,对测定氧气的体积 (填“有”或“无”)影响。
(5)下列会导致测定过氧化氢溶液的质量分数偏小的是( )
A.长颈漏斗玻璃管内产生的氧气从长颈漏斗中逸出
B.未等装置冷却至室温就读取数值
C.测定氧气的体积等于量筒内水的体积
15.(5分)纳米二氧化钛具有十分宝贵的光学性质,可用含有的钛铁矿(主要成分为,其中Ti元素化合价为+4价)制取,其主要流程如图:
(1)下列能判断稀硫酸已过量的物质是( )
A.溶液
B.溶液
C.无色酚酞溶液
D.固体
(2)实验室进行过滤操作时,玻璃棒的作用是 。
(3)写出加入铁时发生反应的化学方程式 。(任写一个)
(4)结晶后的溶液乙是硫酸亚铁的 (填“不饱和”或“饱和”)溶液。
16.(6分)兴趣小组同学利用铁与水反应探究水的组成,装置如图所示。
已知:①碱石灰是氢氧化钠固体和氧化钙固体的混合物。
②铁与水能发生置换反应生成一种黑色的铁的氧化物。
③有2种黑色含铁元素的氧化物(FeO、Fe₃O₄),均不与硫酸铜溶液反应;其中FeO不能被磁铁吸引,Fe₃O₄可以被磁铁吸引。
④Fe可以被磁铁吸引,FeₓOᵧ 不能被磁铁吸引。
(1)装置A的作用是 。
(2)实验中使用还原性铁粉而不使用铁块的原因是 。
(3)酒精喷灯使酒精蒸气与空气预混燃烧,燃烧速度极快且非常充分,写出酒精燃烧的化学方程式 。
(4)小组同学观察装置E中的现象 ,推测生成的单质是氢气;装置D的作用是 。
兴趣小组为探究铁与水反应生成的氧化物成分,设计实验并记录实验现象如表:
实验步骤
实验现象
步骤1:倒出B中黑色固体于白纸上,用磁铁反复吸引。
黑色固体全部被吸引。
步骤2:取上述少量黑色固体于试管中,加入足量硫酸铜溶液,充分反应。
有红色固体出现,且有黑色固体剩余。
(5)由上述实验探究结论得出:在高温条件下,铁与水蒸气反应的化学方程式 。
(6)通过在高温条件下,铁与水蒸气发生反应的实验结果证明:水是由 组成。
17.(5分)NaClO可用于处理废水中的氨气,向废水中加入适量NaClO,将氨气转化为N₂ 除去,反应的方程式为:。
(1)氮气可充入食品包装袋作为保护气的原因是 。
(2)某废水处理过程中生成2.8t氮气,理论上需要NaClO的质量是多少。(写出计算过程)
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